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(優選)我的拿手好戲作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優選)我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

“行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

我學乒乓球時,教練對我說:“你現在需要苦練拉球,練好了這個,你以後進攻就會很厲害。”我點點頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導,緊握球拍,轉、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”,三年來,我不斷練習,拉球成了我的殺手鐗。

一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個兒不算高,頭髮亂蓬蓬好像頂個鳥巢似的的,不過很機靈。他眼裏忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的.計劃了,我不由地心頭一驚。他發球過來,稍有些大力,恰好出了臺,是個好機會!我一個滑步過去,右腿彎曲,身子向下俯。“啪”球一彈高,我猛地一轉身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過空中,不偏不倚落在對方右邊大角。得分!

對手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶着旋轉在離我較遠的地方落下。我伸手去夠,並無機會去拉球。他稍一轉身子,向前又是一砍,再次控制了我!好傢伙,這非要把我控死!這攻勢,彷彿就是一隻大手,緊緊地拉着我,不讓我拉球。我仔細一想,我可以反控他啊,於是我轉身一側,向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢一拉,球帶着風,隨着“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學大喊:“太厲害了!”

我長笑一聲,我真爲自己的拿手好戲自豪啊!

我的拿手好戲作文2

每個人應該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧?比如:跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方……而我的拿手好戲是吹口哨。

有一次,我聽見爸爸吹口哨,於是跑去問他:“爸爸,吹口哨難不難呀,聽你吹出來的`音樂也沒跑調呀,看起來好像很簡單。”“只要你找到技巧就不難啦。”爸爸不緊不慢地說。

爸爸教我:先把嘴變成一個O形,然後輕輕往外吹氣,就能吹出聲。我日復一日地練,我開始的時候把氣吹的太用力了,因爲氣流太大所以失敗了。因爲種種方法不對,我老是吹不出來。我急得不行,結果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來練習。直到有一天我練會了,我高興極了。但是我現在只能吹出一個調子,可我想吹出不同的調子,爸爸卻不告訴我怎麼吹,他讓我自己想,我不高興就在心裏輕輕地哼了一聲。沒辦法,只能自己琢磨了。

我現在已經能吹出整首曲子了。我在同學面前吹口哨,他們都稱讚我說我吹得好。這個拿手好戲,可是來之不易啊!

功夫不負有心人啊!現在我能輕輕鬆鬆地吹口哨了。這讓我明白:只要你堅持、努力地做好一件事,那麼你就能把這件事做到最好。

我的拿手好戲作文3

每個人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術……我的拿手好戲就是下象棋。

一個星期六的下午,我和同學們在公園下象棋,遇到了一個強敵——小明。象棋比賽開始了,小明誇下海口說自己一定能贏,真是王婆賣瓜——自賣自誇。由於粗心,我一連被他吃掉了好幾個棋子,不一會兒,我的.帥就被將了一軍,我有些手忙腳亂,這時,我想起爸爸的告誡:下象棋如同作戰,不能慌亂,要沉着。

我慢慢平復心情,然後用我的馬來保護帥,再搬來救兵,帥終於保住了。我想:這次一定要殺你個片甲不留。我當頭炮,他馬來跳;我跳馬出車,他飛象橫炮;我拼死進攻,他防不勝防。一連十幾個回合,我倆棋術相當,難分勝負,氣氛非常緊張。這時,我把兩個炮搭進敵方內部,大聲喊道:“你中計了,這是雙重炮,你輸了,哈哈哈!”他看着棋盤愣得半天都沒眨眼,呆若木雞。

通過這件事使我明白了一個深刻的道理:做什麼事都不能魯莽,必須要冷靜對待,纔會事半功倍。否則,會離成功越來越遠。

我的拿手好戲作文4

十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是吹口哨。

我第一次與口哨接觸是在一年級的寒假。那天外公心情甚好,吹起了口哨,聲音動聽,他看看我,決定教我吹口哨。

不知不覺,我已經升入四年級了。這節是音樂課,老師讓我們欣賞音樂。唉,要是有一首關於口哨的'歌曲該多好啊!想着,想着,一曲結束了。老師說:“同學們,我們來欣賞一首關於口哨的曲子。”聽到這話,我又驚又喜,老師會“讀心術”呀,怎麼我想什麼就來什麼呢?聽着美妙的音樂,我也情

不自禁地跟着吹起了口哨。曲子音調忽強忽弱,我也學着忽強忽弱,竟吹完了這整首歌。老師可能也覺得這首歌很好聽,又重播了一遍。我開始吹起了

口哨,旁邊會吹口哨的同學也被我感染了,也吹了起來。

語文課到了,我還沉浸在音樂之中。語文課上,我鬼使神差地又吹起了口哨,正吹在興頭上,語文老師察覺了,吼道:“誰在吹口哨啊,這麼吵?”旁邊同學指指我,我恨不得挖個地縫鑽進去,臉刷得紅了,尷尬極了。

這就是我的拿手好戲——吹口哨。

我的拿手好戲作文5

我的拿手好戲就是書法。我從三年級下冊就開始練了,現在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。

老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的怎麼樣。”老師教我拿筆的姿勢,我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的時候,老師頓時臉色就變了,嚴厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧。”我害怕極了,頭擡得低低的,恨不得找一個地縫鑽下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。

日子一天天過去,我一天天練着,一筆一畫,仔仔細細。時光如梭,幾年一晃就過去了,現在我讀五年級了,仍然還在練毛筆字,現在的'字不像以前的字那麼粗糙,不好看了。

有一次,學校裏舉行了書法比賽,我心裏想:“我終於可以展現我的實力了。”我迫不及待地報名了。回到家寫好作業後,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認真仔細。寫好之後,帶到學校裏給同學們看,有一位同學說:“這肯定不是你寫的字。”我得意地說:“這就是我寫的,你們不信就算了。”說完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。

這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反覆覆的練習,不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進步,我以後一定還要認真練習書法。

我的拿手好戲作文6

一到體育課,同學們就三五成羣,捧着一個足球排成陣勢,喊的喊,跳的跳。

我也準備上去湊熱鬧,我踢了一個,方向失去控制,球一下子飛到了足球場外,同學們鬨堂大笑,我急忙逃之夭夭。

以後,每當有空閒的時間,我總捧着足球在練習。我發奮圖強,立志一定要一雪前恥。

我經過了七七四十九番考驗,水平漸漸突飛猛進。我現在已經擁有十八般武藝。

有一天,我邀請了朋友們前來一起踢球。朋友們瞟了我一眼:“哼,你現在水平無所長進吧!就你這隻菜鳥也不過如此。”我氣得咬牙切齒:“好,今天讓你知道本大俠的厲害!”我來到一邊,把球用力一扔,隨即算好球的落點,猛力一踢,球一下子飛了起來,足足有三層樓高!當球掉下來時,我用腳底一掃,球劃過一道美麗的.弧線,飄過朋友飛頭領進了球門。我又把球扔高一些,飛起一踢,正中球門。

朋友們驚訝得目瞪口呆:“呀!想不到你已不再是那個菜鳥小兵了,真是一個月不見,當刮目相看了!”他們不屑的目光中多了幾份讚許與欽佩。

那種高高在上的感覺真是倍兒爽!也是從這踢足球中學到了一個道理——不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

我的拿手好戲作文7

我的拿手好戲是釣魚。有人會問爲什麼呢?又不是誰都會嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。

上一次我和舅舅來到一個魚塘。那裏的人坐滿了圍着魚塘紛紛開始釣魚。

先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個圓形的.海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線,裏面還配送了一個鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。

舅舅備好了魚食,我上好了魚食後,弓腰拉線,拋鉤,然後我就一直坐在那裏等啊等啊。不知過了多久,我才發現我原來沒有裝上浮。好了,現在開始認識釣魚拋線過後,要盯着魚浮子的。我就一直坐在那裏等。突然,我發現浮子上下晃動。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然後提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚上鉤了,出水,甩上岸邊。

我就繼續這麼釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎麼可能這麼一帆風順呢?結果真來了一件不妙的事情。發了一條超級大的魚拖着我跑。我和舅舅在岸邊兩個人溜這一條魚。我以爲我們勢在必得,結果線斷了。我想這下沒法釣了,然後就打道回府。

現在明白了吧,釣魚可不是誰都能釣的,沒有那麼“一釣”風順了。不過,這也成爲了我的一項拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

做菜是我的拿手好戲,而水煮牛肉最拿手。

暑假,哥哥在餐廳裏當兼職廚師,老廚師在一邊講烹飪技巧時,我剛好在旁邊“偷師”。我拿出小冊子把所有的要點、注意事項都記在上面,特別是材料和火候。有機會我也會親自做些“小實驗”,把我學到的回家再完善一次。

有一次,伯伯一家來我家吃飯。我可高興了,小冊子終於有用武之地了!我纏着媽媽說我可以負責“水煮牛肉”這道菜。媽媽半信半疑:“你?會做這個嗎?”我隨即向媽媽立下“軍令狀”:“如果不成功,我就洗一個月碗!”

我先洗乾淨所有的配菜,焯水之後鋪在湯碗下面,隨後將牛肉切薄片,放少許醬油和生粉抓勻,醃製半個小時。在這半個小時裏,我先炒香底料,加水煮沸,撈出香料殘渣。用鍋裏剩下的湯煮熟牛肉,再把牛肉帶着湯一起倒入湯碗裏。最重要的是要把牛肉一片片地擺放好。最後關鍵的一步來了,撒上香菜和蔥花,然後澆上一勺滾油,隨着“滋滋”的響聲,整個屋子都散發着香辣的牛肉香味了!大功告成!

看着媽媽吃着牛肉時滿足的.樣子,我開心極了。搞笑的伯伯擦着嘴巴吸着鼻子感嘆道:“太好吃了,簡直是人間極品啊!”在大家的讚美聲中,我身上的每一個細胞都溢滿快樂。

此後,只要家裏來客人,水煮牛肉成了我的壓軸好戲!

我的拿手好戲作文9

每個人都有自己的拿手好戲,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車。任何一種本領,都是要經歷”一番寒徹骨“才換得梅花撲鼻香,我擁有彈吉他這個拿手好戲的過程,也真正體會到了一分耕耘一份收穫。

說起彈吉他,我就有說不完的酸甜苦辣。最甜的時刻,就是在臺上表演的那一瞬間;最苦的時候,自然是在苦練的時光。要不,怎麼會有一句話叫臺上一分鐘臺下十年功呢?

想當初學吉他,我也有一些痛苦不堪的'經歷。那就是看譜,要看懂力度、節拍、升降記號、反覆、起伏……就說起伏這件事,我沒少挨老師批評。當時,我總是該‘起’的地方不‘起’,該‘伏’的地方不‘伏’。有一次老師氣得把我的手打了好幾下,打得我心裏真不是滋味。

學琴雖然苦,但苦中也有樂。不僅如此更重要的是彈吉他不但陶冶了我的情性,也讓我喜歡上了唱歌。

從學吉他中,我懂得了,學任何一種本領都是艱苦的,只要你肯努力奮鬥,它就會成爲你的拿手好戲,而你,一定會收穫快樂和成功。

我的拿手好戲作文10

十八般武藝,樣樣是好戲。在這個世界上,每一位同學都有自己的拿手好戲。當然我也不例外,我也有屬於自己的拿手好戲。今天我就將我的拿手好戲介紹給大家吧!那就是——踢毽子。

今天課外活動時,王老師笑容可掬地對我們說:″今天下午我們要舉行一次踢毽子比賽。”王老師還沒有說完,臺下的同學便早已將自己的手掌拍麻了。

一轉眼,下午到了。一場激烈的踢毽子比賽即將就要開始了。同學們一個接一個的上場比賽,轉眼間就要輪到我了。可是我卻不知怎麼的,心裏就彷彿有十五個吊桶打水——七上八下。但等我看到同學們對我的鼓勵以及他們對我那種信任的目光,我便信心滿滿地走上臺去。

上臺後我腳上彷彿有吸引力,似的一個、兩個、三個、……我一個接一個地踢着,突然毽子飛了出去,眼看就要落地了。我趕忙用腳一鉤把毽子救了回來。哎呀!好險啊!。我繼續踢下去,但由於我的左腿一軟踢出去的毽子,沒能被我救回來,我只踢了86個。臺下的同學歡呼起來,掌聲更熱烈了,坐在後面看不到的同學已經站到了桌子上,我們組的同學更是興奮地跳了起來,因爲我的成績是在目前來說是最好的`了。我滿頭大汗,臉漲得通紅,非常自豪地回到座位上。

這是比賽鍛鍊了我們的身體,增強了我們的體質,豐富了我們的課外活動,這便是我的拿手好戲,你們的拿手好戲是什麼呢?讓我們一起來分享吧!

我的拿手好戲作文11

屋子裏,悠揚的古箏聲,古樸淡雅,時而深沉幽咽千轉百回,嫋嫋餘音,在這靜謐的夜色中渲染開來……

古箏雖是民樂,但是也能彈出好聽的音樂。古箏有五根綠線,很多的白線,用它能彈出優美的《西江月》,也能彈快活的《高山流水》,左手要按琴線的'音準,右手要跟着音樂時而快,時而慢地撥動一根根琴絃。一首首曲子便迸發而出。

一曲終了,我的思緒不禁想起了剛學古箏的時候。剛學的時候,都不知道哪個是“duo”,老師細心地一遍遍教我,我便支支吾吾地跟老師一起讀:do,re,me……可是我怎麼也學不會,剛想放棄,坐在一旁的媽媽說:“別放棄,這可是你說要彈古箏的。”是啊!這是我自己的選擇,再苦再難也要堅持下去。媽媽的這句話又讓我堅持下去了。、

時間過得真快,一晃都已經過去了一年,《擠牛奶》什麼之類的曲子,我都已經彈得很熟了。就這樣我迎來了第一次比賽。我坐在燈光下,面前是五個評委,我心都要跳出來了,我拿出了我的保底曲子——《高山流水》,當我撫摸着我的愛琴時,內心平靜了許多,手指開始撥動,活潑高亢的音樂在場上流連徘徊,掌聲在耳邊綻放……簡單的曲子,一致得到了大家的好評和認同,我也笑了!

我的拿手好戲作文12

俗話說的好“三百六十行,行行出狀元”,每個人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。

菜的種類有很多,而我,會做紅燒魚。不過,說起來,可還有一段辛酸的'歷史呢!

做魚,其實很簡單。只需要三個方法即可學會——多看、多問、多試。使用這三個方法,不到一個月,保準你也一定能學會這道“大菜”。

現在的你一定很蠢蠢欲動了吧?別急,下面的纔是重點。

還記得那個中午,我在廚房爲做魚而準備着。配料到不需要太多的準備,只需要準備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了。可也許是我太激動了,競手上一不小心,把裝醬的碗摔在了地上,不僅碗打碎了,還把醬料灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身乾淨的衣服,繼續做魚。

沒過多久,魚就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚的準備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這魚的味道怎麼有些怪怪的?”,我定睛一看,頓時傻了眼:怎麼,有一塊魚肉糊了!這時,來我家做客的表妹也發現了。頓時,家裏炸開了鍋,好尷尬啊!

我的拿手好戲作文13

說起跑步,我可是學校裏鼎鼎有名的賽跑達人,不斷的在運動會上展示自我。

運動會400米的時候,只聽一聲哨響,我便像離弦的箭一樣,撒開腿就跑,拼命的'往前衝,不給對手留一點喘息的機會,當別人要“超車”的時候,我便開足馬力,跟他們拉開距離。跑完第一圈後,他們的雙腿,開始不聽指揮,一下左,一下右,身體歪來歪去,這可是我的大好時機。我把全身力量,全部集中在腿上,大步向前衝,嘿嘿,這下他們再也追不上我了,但我沒放鬆警惕,一直跟他們保持着距離,避免他們追上我。

最後到100米衝刺的時候,我目視着終點,那條白線像是在嘲諷我太慢,這可激發了我的鬥志,得把我的家底子給拿出來了。我咬緊牙關,握緊雙拳,把吃奶的力氣全部使出來,我每跑一步,這個賽場像是被我震動了一下。到最後5米的時候,我展開雙臂,面帶微笑,衝到了終點,噢耶,我第一名。在這一瞬間,我彷彿感覺到花兒們在對我微笑,小草們在熱烈祝賀我獲得了第一名。

所謂功夫不負有心人嘛,這一切還得靠我平常的努力,每天晚上放學, 我都會去操場上跑個三四圈,體育課上,又跑去問體育老師怎樣能在賽跑的時候,保持一個速度,在課餘時間,又跟同學們切磋切磋,這才成就了我今天的成果。

如果不是我的努力,我就成爲不了賽跑達人,是不是?

我的拿手好戲作文14

“嗚呼!”

看着老爸騎車,我也想騎着車在小道上兜兜風。

腳放在腳踏板上,老爸在後面扶着自己,自然而然就騎了出去。帥不過三秒,老爸一鬆手,我馬上翻車,像一隻四腳朝天的烏龜一樣無奈。還好戴了護具,不然可就真涼涼了。

再次騎在車上,手握方向盤,神情嚴肅,我如同弓上的箭,隨時隨刻都可能飛出去。樹上的那幾只小鳥似乎在討論,到底我還會不會翻車呢?我穩住車子,平衡自己,一腳踏了出去,順着下坡小路慢慢地騎下去,爸爸跟在後面叮囑我小心。

我感受着這種愉快的心情,並不是因爲自己很快就學會了騎車,而是發現自己喜歡騎自行車了。

老爸這回可是下了決心,要教會我他騎車祕籍所有內容。我一絲不苟地聽着,生怕漏了半個字。看着老爸的示範,老爸在我心中的形象一下子高大了許多。我抱着必定成功的信心,騎上自行車,耳旁呼呼的風聲,似乎叮囑我不要驕傲,我也隨即放慢了速度。

以後的日子裏,我一有空就撲在練車上。很快,自行車已經成爲我的`好朋友,也成了我重要的交通工具。有一天,我試着單手騎車。神了,自行車的方向盤真的乖乖地聽我使喚,我恨不得把這個好消息告訴全世界。

晚上,我做了一個美麗的夢:我竟然能像雜技演員一樣,在自行車上表演雜技呢!

現在,我可以完成很多高難度動作,不說大話,用腳來控制方向盤也能操縱自如,你不要太羨慕哦!騎自行車,自然成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文15

大家好,今天我來向大家介紹一下我的拿手好戲——騎自行車。

騎自行車可不是件簡單的事。我最開始時自行車總是倒,只能用腳踩在地上蹬,練習過後就能騎好了。眼睛還要看前方,只要有人就要減速慢行。我在騎自行車前做好了全身保護的裝備,自信的騎上的`自行車。誰知以上自行車車就往右邊倒了,重重的砸在了我的腳上,這時腳上一大塊地方鮮血直流,我急忙用手捂住傷口,忍着疼痛回了家。連自行車都不拿了,現在我至少一週都不能再騎了。傷好了以後我就十分小心地騎自行車,生怕再出意外。這時的我小心地連自行車的車頭和車尾都離地面有一米還高,這次總算能掌握騎自行車的本領了。現在弟弟騎着騎着居然撞到了一位阿姨的腳,這下弟弟可慘了,爸爸連忙上前來解釋,並給她道了歉。現在的我已經很會騎自行車了。有一天我騎着騎着開到了草叢裏,因爲那時候我正在發呆。我可憐的腳啊!那個傷口又出現了,而且這次出現了兩個。“哇,哇,哇……我怎麼這麼倒黴呀?現在爸爸媽媽和弟弟都看到了這一幕,實在是丟臉啊,是在是太尷尬了,本想露一手,結果我的拿手好戲卻被演砸了,下一次我要格外認真得騎。”我邊哭邊想着。這就是我的拿手好戲,厲害吧?

我想你也有不少拿手好戲,快來分享一下吧!