我的煩惱作文（精品）

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的煩惱作文1

時間猶如奔流，不息的河流，一瀉萬丈。它將原本一個無知的孩子催促成一個健壯的少年；將原本柔嫩的綠苗催促成一棵挺拔的小樹；將原本一隻嗷嗷待哺的雛鳥催促成一隻展翅高飛的雄鷹。

但是，隨着年齡的增長，閱歷的豐富，我們也漸漸離開了父母的庇護，面臨着更大的挑戰，更大的困難。與此同時，煩惱也不請自來了

推開記憶的大門，一件件事情猶如繁星一般數不勝數，可總有一件事讓我記憶猶新。

那是一個夏天的週末，一個雷雨頻繁的夏天。烏豆般大的雨滴，常常毫無徵兆地砸下來，將大地弄得溼漉漉的。天時常是陰的，使整個世界都暗淡起來。我的心情也是糟糕透了。

“這麼多作業，哪裏寫得完嘛？”我望着窗外面的“滴滴答答”的雨水聲，心裏立刻煩躁起來，對着這一桌作業大聲抱怨道：“明天就要上課了，這到底該怎麼辦呀？”我一臉無奈，心裏十分的後悔，將原本充足的時間全部揮霍掉。可是這世界上最沒用的事情就是後悔了。我強忍着心裏的怒火，埋着頭，拿着筆幹趕作業。

“不會！不會！又不會！”一道又一道難題層出不窮，我的心裏越發暴躁，最後回過頭來一看，15分鐘只寫了一兩道題，家裏大廳的幾位好夥伴正在舒心地玩着，心裏原本的怒火就像被澆了桶油，燃得更旺了。“不寫了！”我將作業本狠狠的丟在桌上，頭也不回地走去加入夥伴們的玩伴。

玩耍當然舒服，但作業沒完成的事卻仍在腦中。玩到半個小時，作業的煩惱又鑽入了我的腦袋裏“沒寫，肯定要受老師批評，多沒面子呀”我心裏想，不由得陷入了糾結。算了，還是回家寫作業吧。我又無奈地離開玩地，離開正在玩耍的好夥伴們。

一到家，我還是灰溜溜的'埋頭寫起作業，心裏對玩的仙劍還在催促着我，誘惑着我，可我轉頭一想：“算了吧，既來之則安之。”又專心寫了作業，“皇天不負有心人”，沒過多久，作業竟然給我寫完了，我高興地笑了，雨停了，窗外的陽光射進了我的書桌，雞蛋般的影子投在語文課本上好像在對我笑，爲我點贊，還在誇我是個懂事的孩子。

隨着年齡的增長，煩惱總會有的，可辦法總比困難多，我們只要能靜下心來，專心做一件事，那效率也會增加，到時候，煩惱就解決了。

我的煩惱作文2

春風、春陽，花季、雨季。溫柔如春風，輕拂過的萬物皆復甦萌發；溫暖如春陽，不似冬天般淒冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝爲萬物塗上爛漫的色彩。而這一切，我卻無心欣賞。

早讀·疾風驟雨

“你這一開學，狀態可不行。”

“沒睡醒嗎？你寫的句子出錯這麼多，怎麼回事？”

“背個課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應該呀！”

三次了！連續三個早讀！樓道里都能聽見英語老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢擡的我。早讀簡直像是一陣疾風驟雨。

課堂·幾座大山

英語老師點名，我正在黑板前寫完型和閱讀的答案，表面不動聲色，心中卻波濤洶涌：“沒有地縫！無處逃遁！多希望時間能靜止到上課前。題這麼難，我寫得絕對不好啊！”

“不會吧？寫錯這麼多！”

臺下同學們的嘆息和小聲的議論聽得分明而真切，老師皺着眉，瞪大眼睛盯着我的答案，我的手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經蕩然無存，寫完退到講臺一側，等候老師發落。

“你這是什麼情況？”

老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案後面畫上一個個叉號，每個紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條，我發不出任何聲音，無法爲自己做一絲一毫的辯護。

同學們的目光匯聚成刺眼的聚光燈，強烈的'光線裏只有我一個人，他們在綠洲，我身處沙漠。孤獨、無助、沉重、窒息……

作業·奮起直追

11點，家裏，夜晚。

燈還亮着，我一遍又一遍地默寫英語課文，一篇又一篇地做着閱讀理解，厚厚的字典翻開，查着一個又一個生詞……

宿舍裏，操場上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿着英語書的身影……

有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。

我煩惱着，也努力着。

春季，雨季，我的煩惱季。

春季，花季，我的奮鬥季。

我的煩惱作文3

假如我是一隻隨風而飄的風箏，父親喲，您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧，莫讓您企盼的目光，扯斷那根細繩。

作爲兩代人，我和父親之間存在着一條不可逾越的鴻溝。

我有一個極其聰明的腦袋，但父親還是覺得我不夠完美，毫不誇張地說，他把我考上名牌大學看得比自己的生命還重要，他犯了和烏鴉一樣的錯誤，在他認爲，自己的孩子必須是世界上最美麗最優秀的，便老早就替我定好了考上名牌大學。這可怕的目標就像一座大山似的壓在我心頭，使我喘不過氣來。去重點大學鍍金，去浪漫的校園裏吹風，我當然樂意。可是，目標並不代表現實，在父親的翅膀下我永遠都找不到“快樂”。童年的快樂就這樣被無情的剝奪了。每當我在學習時，總能聽見窗外小朋友玩耍的聲音，我真想出去玩一會兒。可惜父親守在身邊，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作業。我此時總算悟出了一句話：人都是在煩惱中長大的。

父親喲，記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我，叮囑我一定要考取重點大學；記不清多少次您總是用失落的目光看着我，爲那因無數次粗心考得不理想的成績而嘆息時，我總涌現出有一種內疚感，記不清我多少次邁着沉重的腳步無力地踏進家門。

父親，您沉甸甸的企盼呀，猶如沉重的十字架，我嬌嫩的身體，實在受不起。父親，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白爲什麼當我每次摔碎東西時，您都能原諒我，而當我成績考稍稍的`理想時，您就不分青紅皁白地狠狠地責備我。這是爲什麼？我不明白爲什麼我每次拿着沾滿汗水的成績單回來，您總不滿足，總得不到您的認可。父親啊，您是否知道什麼叫“傷心欲絕”嗎？爲什麼您如此慷慨地滿足我的物質需求，卻如此吝嗇給我一點精神上的安慰！

親愛的父親，請不要再給我壓力了，您那沉甸甸的企盼啊，壓彎了我的背，使我無法正視前景。就算我考取名牌大學，可以光宗耀祖，但難道沒上過大學的人就不能在自己的事業上做出一番成就嗎？

父親呀，鬆開我身上的束縛吧，砸碎我心靈的枷鎖吧，讓我以自由之身狂舞六月！

我的煩惱作文4

我看着玻璃門外的身影，良久，無聲……

父親是個商人，他總是很忙，也總是在外，很晚回家。上小學時的我，每晚等不到他回家便已熟睡。

如今，我已常常寫作業寫到深宵，也總是能等到父親回家的腳步。可是，兒時所期待的父親的陪伴，現在已然變成了一種煩惱：

“啊，你好啊王總，這次的貨送到了吧……”快到深夜，他依舊旁若無人地打着電話，電話那頭的人似乎也很有精力，一直跟他談着。彼時的我呢，苦思冥想地構思着一篇篇作文，絞盡腦汁地對付着一道道令人費解的數學題，思緒卻總是被那電話聲打斷。窗外的`喧雜聲越來越低，習友路上的車燈也愈來愈暗，可堆在一旁待寫的作業本的陰影卻依舊可以遮住檯燈的光芒。就這樣，我熬過了一個又一個的夜晚，他的電話聲卻一直不斷。有時，他甚至會怒氣衝衝地與電話另一頭的人爭吵。父親所帶來的噪音，也終於讓我忍無可忍。

“你有完沒完啊，天天打電話吵不吵啊！”父親驚異地看了我一眼，向我點了點頭，可他轉了個身，又繼續他未完的電話了。“你就和你的手機過吧，就跟你的生意過吧！”我跑回房間，鎖上了門。憤怒，想着如果他再打電話，就砸了他的手機；委屈，一滴滴的眼淚從臉上滑落。

我的爆發似乎生效了，接下來的幾個夜晚電話聲不曾響起，我也集中精力，全身心地投入學習中。

可我卻從未想過，父親是如何繼續在晚上談生意的。

那一天晚上，數學題道道“變態”，好不容易寫完大半，最後一題卻怎麼也求不出來。尋求母親的幫助無果後，我找起了父親，卻怎麼也尋不到。終於，在陽臺的一個角落，在被大家遺棄的一個椅子上，我找到了他正在打電話的身影。

陽臺的玻璃門阻擋了他的聲音，所以我能安靜、專注地學習。可玻璃門也阻擋了室內的溫暖，在乍暖還寒的初春，他無疑是要受凍的，但是玻璃門卻無法阻擋他對家的奉獻和對我的寬容，他依舊努力地爲我們營造更好的生活。

我的煩惱，猶如一塊石頭，父親替我抱了過去。可他身上的一塊塊巨石，又有誰能幫他挪開？……

“爸！”我的眼裏聚起了霧氣，“您進屋來吧！”

我的煩惱作文5

“仔細觀察，等會兒還要寫作文呢！”“煩死了，能不能不要不停地說寫作文、寫作文的呀！”

我有一個煩惱，就是出去玩時，家人們總是在我耳邊唸叨着要寫作文。

暑假裏的一天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、弟弟一起去中山公園玩，那裏有各種各樣的遊樂設施，我一路上高興得又蹦又跳，玩了空中飛椅、海盜船、激流勇進、過山車、雲中飛車……正當我玩得不亦樂乎時，媽媽對着我來了一句：“要把你玩時的心情記好，回家好寫作文！”我一聽，臉立馬拉了下來，悶悶不樂地走着，那些本來玩了還想玩的項目看都不看一眼，家人們看我不高興，不想玩了，只好離開了中山公園。

還有一次，是一個星期六，爸爸騎着電瓶車，帶我去看電影。我坐在電瓶車的後座上，開心地手舞足蹈，還哼起了小曲兒。到了電影院，我迫不及待地拉着爸爸找到座位，坐下開始看電影，這部電影很有趣，正當我看得津津有味時，爸爸趴在我耳邊說：“你要看懂這電影告訴你的道理呀，回去要寫作文的！”我聽了，心像沉入了谷底，沒有了看電影的興趣，越看越想睡覺，還總覺得電影院裏的空調太涼了，冷得直髮抖。爸爸見我這個樣子，一邊嘆息着這麼好的電影都不能看完，一邊帶着我回家了。

甚至，在看書時，家人們都要談到寫作文。一個星期天，爺爺奶奶帶我到湖北省圖書館看書，剛進去，我便看到了一本喜歡的書，一翻開書，裏面的'故事情節就把我吸引住了，奶奶見我拿着這本書不放手，對我說道：“喜歡這本書就多看看吧，正好，你看完書後，可以寫一篇讀後感！”我全身上下像被潑了一盆涼水，氣呼呼地把書往書架裏一塞，就拉着爺爺奶奶走了。

家人們，不要再總是說寫作文了，讓我放下心中的包袱，用心地去體驗生活、享受生活，只有這樣，才能寫出真情實感的作文呀！

我的煩惱作文6

“小小少年，很少煩惱……”歌雖這樣唱，但做爲小小少年的我卻有着很多煩惱。自從我進了小學後，每天都會有許多煩惱與我形影不離。但是在衆多煩惱中，最令我煩惱的，還是媽媽那對我學習上“無微不至”的關懷了。

媽媽對我學習上的關懷就猶如一座巨大的五指山壓在我身上，使我動彈不得。媽媽總是能想出各種各樣的藉口，爲我買各種各樣的練習卷。接下來就請你聽我細細道來。

NO·1例行公事

每學期一開學，媽媽就會語重心長地對我：“寶貝，就要開學了，你要想在新學期裏取得進步，就要多做練習。看，這是我給你準備的開學禮物，就是各學科的練習卷。你一定要抽空多做做，希望你能在新學期裏取得更好的成績。寶貝，加油哦！”看着媽媽那真誠的'眼神，聽着媽媽那語重心長的話語，我只好默默地雙手接過“大禮包”，我想在新學期裏取得好成績，好吧，我接受。

NO·2論功行賞

一次考試後，我取得了全班前三的好成績。一回到家，媽媽先是一頓表揚，然後又從身後變出四套厚厚的考卷，高興地說：“看吧，多虧你做了我買給你的試卷，所以成績一下子就提高了不少呢！你看，我又給你買了一些試卷，爭取取得更好的成績哦！”媽媽這溫柔的一刀真是令我防不剩防。咋辦嘞？只能乖乖地接受呀！

NO·3賞罰分明

考試考砸了，我躡手躡腳地溜回家門，剛想回房間，不料被媽媽抓個正着，我只好把事情一五一十地交待了。媽媽把臉一沉，破口大罵道：“平時叫你多做練習，你就是不聽！現在成績這麼差，自食其果了吧！還不趕快滾回房間去！我再去給你買幾本練習捲去！下次再考這麼差，看我怎收拾你！”本來就是自己考不好嘛，還怎麼敢拒絕呢！但是天知道我是一百個，一千個，一萬個不願意啊！

坐在書桌前，看着書桌上堆積如山的試卷，我不禁感嘆道：“試卷啊，是你吞沒了我的自由時間，你使我無比煩悶，是你奪走了我快樂的童年！”卷，卷，卷！煩，煩，煩！

我的煩惱作文7

“三千煩惱絲”每個人從萌發到結果都會遇到形形色色的煩惱，而我正面對着我的人生難題——渡劫。

定·天命

地理老師是一個神奇的生物，她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍，對她更是望而生畏。

此時此刻，我正在目不轉睛的盯着課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾。“今天有地理課，完了，又要經歷一場暴風雨的洗禮了”我對全班宣告。此話迎來了“衆仙”們的肯定。

劫·難逃

“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴迴盪在教室裏。隨着地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領地”。這一劫註定難逃了。

約莫過了5分鐘，我們與地理老師的戰爭才正式開始。地理老師開始對我們發起進攻——向我們射來各種各樣的.地理問題。經歷了那麼多節課的“折磨”，我們對這種暗箭早已對付的得心應手。這不迎來了地理老師的稱讚，雖然心裏美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。

只要地理老師停下進攻，全班鴉雀無聲彷彿一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號的“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發”。

時間飛快，轉眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無敵大旋風”。

地理老師爲了節省時間，把答案念得飛快。

從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過。沒等右手反映過來，一大串的“子彈”早已煙硝雲散了。

之前的損毀式還能對付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會兒才反應過來，開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧！

過·天劫

終於，地理課結束了。老師笑容滿面的走出教室，只丟下一個個在教室裏愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節奏，等我們進階爲上神吧！

我盯着地理書一愁莫展，望着字裏行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡單：此劫只應天上有！人仙大戰何時休？

我的煩惱作文8

我有一個煩惱，就是我得了一種“怪病”，這種病對我來說是非常難治的，只好拖到明天治，明天治不好後天治，後天治不好大後天治，沒有錯，這就是拖延症。

時間的長河總會無情地淹沒許多事與物，但拖延症卻讓你像垃圾中的紙團，積的越多就越難處理，越難處理就越不想處理來捧場一下我的.大型拖延現場。早晨，鬧鐘叮鈴叮鈴響起，揉一揉朦朧的睡眼，一看六點整了，大腦便飛速運作起來：七點十分從家走可以，早飯二十分鐘，洗漱壓縮到五分鐘，收拾昨晚沒收拾的書包十分鐘，如果碰巧遇上綠燈，還可以減少一分鐘……真好，再睡四十多分鐘是可以的。

當我狂奔人行道，翻越斑馬路，終於抵達了學習崗位……不好！上課走神了，知識點出現空白了！不慌！不能急不能慌，等晚上回去自學吧；數學老師發送作業了，中午絕對第一個做完，可惜中午不濟事，還是回家後再做吧；語文老師佈置《我的煩惱》作文了，中午之前框架一定要梳理好，技驚四座！可惜，唉，家庭作業爲什麼偏偏要這時寫呢？回家後寫不好嗎……

終於捱到了放學，回家馬上拿起《三體》津津有味地讀了起來。五點整了，五點半準時開始寫作業，五點半了，再讀二十分鐘也不賴；哎呀，六點零四了，六點半必定開始……最後，唉，說多了都是淚啊，大家見過七點半纔開始寫家庭作業的人嗎？

我的煩惱，就是早上的事拖到中午，然後連同中午的作業一起拖到下午，本以爲下午就會結束，誰知道拖延症隨時在崗啊。拖延症也算是個公正的“絕症”，著名畫家達芬奇不也是將畫作《蒙娜麗莎》，拖了整整四年嗎？可是後來我想了想，在我瞭解了這麼多病例之後，拖延症是否可以被治癒呢？當然是可以的，煩惱也是可以去除的。那麼什麼時候改掉拖延症呢？再緩一緩，明天改吧。不！立刻改！

我的煩惱作文9

進入初中後，增加了幾門學科，學習任務越來越重，再加上學習流程非常快，讓我這個本身學習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。

就拿寫作業來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業》，語文老師佈置了《陽光課堂》，數學老師也沒有放過我們，佈置了幾道數學題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠，倒是我們的作業像滔滔江水，綿綿不絕。

午休時間到了，可我還有很多作業沒寫，哪裏顧得上午休啊，得抓緊分秒時間纔是。可先寫哪一本呢？先把語文寫完再說吧。可我又見別人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時間在不知不覺間流逝了。

鈴響了，午休結束了。我還有作業沒寫，這該怎麼辦啊？正當我心急如焚的時候，數學學習委員像催命鬼似的開始催交數學作業了，一邊催一邊喊：“數學作業，數學作業，不交後果自負，不交後果自負。”哎呀！居然還有數學作業沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫。可是瞥一眼手錶，已經快上課了，挨數學老師的`惡批肯定是逃不掉了。

不僅學習上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學時的幾個朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學甚至還挖苦我，嘲笑我。

那天剛下晚自習，碰巧遇到了小學玩得很要好的李月，我正準備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話裏明顯帶刺。任憑我怎麼解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個人一樣。可這怎麼能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談論着考試進前十名就能獲得獎金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進她們中間，說了一句：“李月肯定能進前十名。”“廢話，那是肯定的，但你肯定進不了，看你那樣兒就知道。”我的心頓時像針扎一樣，我傷心地獨自離開。

回到教室，我一直都在想：我知道自己學習不怎麼樣，但我一直在努力，爲什麼你們要這樣說我呢？想着想着，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學都過來安慰我，問我怎麼了。

後來，我的氣消了，我又想：不管是學習上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會努力克服，堅決不放棄，讓自己成熟起來。

我的煩惱作文10

相信每個人都應有煩惱，而且應該還有不少煩惱，就是常常我們難以改掉的壞習慣，但是這種不好的習慣改掉了，那便受益匪淺。可奇怪的是無論你怎麼想改掉，一時改掉了，卻又常常又犯使人很煩惱。弄得人十分頭疼，狼狽不堪，不知你們是否有？

我也有不少煩惱，不過壞習慣較多，都是想改改不掉，改了卻又過了幾天毛病又犯了的那種。我覺得自己在數學方面沒天賦，不容易學，但是，按說男生應該在數理化方面是強項，可我卻總喜歡語文，英語，歷史這些文科科目，還自稱到時候選文不選理。因爲每次數學課上一聽老師講課我都犯困，表面在討論其實是在和同學們說話，或是老師叫我回答問題時才清醒。開始以爲是那幾天沒有休息好才導致的無精打采，可近期一般九十點鐘就睡了，第二天應該也不困啊，況且更奇怪的是數學課，以前上了一些課，也絲毫不困，就算是第一節，頭腦也十分清醒，從未疲憊，犯困過，反而還精力充沛，可一到數學課，聽着聽着老師講課就犯困了。或是和同學們說起閒話來，我還是很懷疑自己已經形成了惡性循環，因爲如果再這樣下去，那還得了，數學期望，真要玩完的。雖然自己喜歡文科，但也不代表不學數學，若是數學沒學好，將來初二的物理，初三的化學，那我豈不都得玩完。聽老師說數理化是一起的，我數學好理化當然好，因此可見數學的重要性啊！老師說數學是能真正拉開分數的'，這句話一點也沒錯，若數學不會，只有零分送給你，因爲有可能選擇題都沒撞對的話，那可真是顆粒無收了。但如果會一點那就不一樣了，就算是大題寫幾條都能得上分兒，英語語文幾乎拉不開什麼差距。

歸根結底我認爲這幾天總是仗着自己會而不聽講，因爲以前的原因吧，我在家已經學過了，所以也許讓我再學一遍有點枯燥乏味的感覺。還有認爲爸爸是個數學老師，而產生依賴心理，沒有好好學習數學，因此一到數學課腦子就沒轉過，所以才犯困吧。但是，也許認真聽講，腦子轉了。應該也不會這樣吧？

唉，其實學習還是靠自己的，數學學會了，其他的科目也就能分析的透徹，做閱讀題也不費勁，思路也清晰，如果放任自流那就真的一點兒也不會。學習只有腳踏實地的，一步步認真學習，認真聽講，才能學好數學，這個煩惱也許是可以消除的吧。

我的煩惱作文11

不知從什麼時候開始，成長的煩惱糾織成一團亂線，侵佔了我的腦海。隨着時間的推移，我長大了，變成了一位六年級的學生，不再像以前那樣跟爸媽撒嬌，而是漸漸發現我需要一些私人空間。心中的不快、憂慮選擇了自我消化，似乎我在爸媽面前連話也不多說，只有和同學在一起時纔是最自在的。

我的煩惱——作業。作爲一名學生，天職就是要寫作業，但成堆的作業阻礙了我無憂無慮地玩耍，令我困擾。每天晚上五點放學，五點半到家，六點半吃完飯開始寫作業，再加上爸爸媽媽給我佈置的“加餐”，我們可供只有支配的時間就是——零。

我的煩惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜歡的明星，然而當我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時，換來的卻是一句句不屑的話語——“切！鹿晗有什麼好的？”“你還喜歡鹿晗，就你這樣？”“要我說鹿晗長得太難看了。”……這些如針的話語深深地刺痛了我的心，當我想爲偶像辯駁時，發現一切語言到了嘴邊卻是那麼蒼白無力。只能用笑來掩飾我此刻的尷尬與委屈。

我的煩惱——友情。是誰說的呢？真正的朋友一天不說話也不會生疏，但迄今爲止，我似乎沒有一份純潔的.友情。就算是再好的朋友也會因爲一句話而吵起來，哪怕這是一句無關緊要的話。當朋友跟別人聊天而疏忽我時，我會想：“什麼意思？爲什麼非要瞞着我。我們不是朋友嗎？”然而當我問出心中的疑慮時，朋友又會說：“你不相信我？”這樣就會使我們的友情產生裂痕。

我們的生活充滿了七色陽光，但並不總是晴空萬里，豔陽高照，偶爾也會有陰雲襲來。許多的煩惱或許來源於生活，或許來源於學習，又或許來源於胡思亂想……但就是有了煩惱，我們的生活才更真實啊！童話裏的故事都是騙人的，但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的，這纔是我心中最真摯的生活啊！

我的煩惱作文12

生活充滿了色彩繽紛的陽光，然而煩惱也在悄悄的來臨，生活上，學習上，與朋友交往上等等。說起煩惱，我不由自主地想起……

數學這門科目對於我來說就像天書一般聽不懂學不會，上課也常常開小車。所以讓我的數學成績一落千丈。因此我對數學考試非常敏感。每當別人拿着自己自己滿意的分數得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。

每當我想好好學習數學時，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望着寫滿數字的黑板。每次數學作業看從簡單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個一個又一個鮮紅的大叉深深的`印在我的腦海當中。每次數學老師講比較難一點的題目，數學老師很細心的講解。數學老師怕我們理解不透還會再講解一遍可是對於我來說就如同天書一般聽不懂，學不會。

前幾天數學考試了，當試卷發下來讓我們做時，有些題目我連看都看不懂該怎麼答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了。可是我還有幾題沒寫呢，已經要交卷了，無可奈何只好去交卷了。當試卷發下來時我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數都在我之上我該怎麼辦?語文課時高老師又點名批評了我，當時我的頭一直低着不敢去看高老師我的心裏酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評，說完我整天只知道看電視到處去玩不好好學習。當天晚上我看着試卷上一個又一個鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打着滾最後還是留下來了。

當我下定決心要好好學習爲此我還特地買了一份數學試卷，可是上面有好多題目我都不會，雖然有答案但不知是如何的來的，去問老師吧又不敢沒這個膽子，去問同學吧，然而他們會說這題如何如何的簡單，如果次數問多了她們則會沒有好氣的說不會。天哪!我該怎麼辦，誰來幫幫我。

有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會有煩惱。

我的煩惱作文13

“嗚嗚……老師我真的什麼也沒有幹！嗚嗚……”聽到小朋友的哭聲時，這句話總是在我的大腦裏蕩，思緒也被拉回了從前。

在四年級上學期，我酷愛神奇寶貝。於是我每天都會畫幾幅畫給同學們欣賞。在那一天，我再次給我的同學看我新畫的畫，所以有很多同學圍在我的身邊。我們的英語老師正好路過，發現我正在人羣中央，便以爲我做了不好的事，便板着臉走過來生氣地說：“楊思遠！你又幹了什麼？別以爲我不知道，這幾天，每天都過有人圍着你。說吧！你又幹了什麼好事？老實交代！”老師的眼睛如死神的目光緊緊地盯着我，使我感到前所未有的壓抑，淚水不停地在眼眶不斷翻騰。同學們見了紛紛散開。

“快說！我的'忍耐是有限度的！”老師看着手錶不耐煩地說。“要不說讓你媽媽來把你接走。”我聽了，鼻子一酸，原本在眼眶的淚水如涌泉般嘩嘩流淌，永不停息。“叮鈴鈴，就用上課了。”正好此時上課鈴響了。“好吧！下課到我的辦公室，把事情交代清楚。”老師死死地盯着我。我十分想哭，心裏委屈極了。我真想告訴事情的真相，但又怕老師不相信，加大對我的懲罰。

時間似飛箭，眨眼又下課了。同學們安慰我說：“沒有關係的，老師只是誤會你。要不然我們一起去和老師說清楚？”我傷心地點了點頭。我們到了辦公室，老師發現了問：“你們怎麼都來了？”“老師其實楊思遠什麼都沒有做，他只是把他新畫的畫給我們看而已。”大家異口同聲地說。老師聽了拍了拍我的肩溫柔地說：“對不起，楊思遠，錯怪你了，請你原諒我。”此時我受傷，灰暗的心靈已完好如初“沒關係，老師！”

通過這次的錯怪事件我懂得了：一個人不能完全相信自己眼睛看到的東西。“耳聽爲虛，眼見爲實。”這是人們口口相信的俗語，但是眼見也不一定爲實！

我的煩惱作文14

鳥兒也有煩惱，魚兒也有苦惱，花兒也有憂愁。在這充滿紛擾的人世間，又有誰沒有煩惱呢？

我是一個胖胖的女孩，我出生時的體重便是8斤，這邊註定了我天生比別人重。小時候我不懂得胖爲何物，只是聽到其他小朋友說過，於是我便扭着胖胖的小身軀去問媽媽，媽媽聽後笑笑：“你還小呢，哪有什麼胖不胖肉肉的纔可愛嘛。”聽了我便眨巴着眼，似懂非懂地跑去玩兒了。

直到後來我升入了中學，有一天我聽到別人說：“哇，你看那個女孩她多胖啊！”我回頭看看，他們便閃躲似的跑了，還伴隨着幾聲譏笑，我這才明白他們是在說我，我傷心極了。在我的班級裏我是最高的女生，其他女生跟我說話時都要微微擡起些頭，這是我所高興的，同時我卻又是班裏最胖的女生，經常聽到別的同學的調侃我胖，我也只能忍着不能說些什麼。我討厭胖！

我最不喜歡上體育課了，並不是因爲我不想，而是我討厭那種被人嘲笑的感覺。每次上體育課，跑步是必不可少的熱身運動。我呢，因爲胖，跑起來的姿勢不好看，甚至顯得有些笨拙，每次跑步的時候總能聽到男生們在那裏竊竊私語些什麼，我知道，他們又是在嘲笑我胖。真的是討厭極了！除此之外，他們嘲笑我的事件數不勝數，一件微乎其微的.事，他們找出可笑的東西。於是胖便成爲了我的第一大煩惱。

我也曾努力減過肥，我有兩個月的時間，每天堅持跑步1000米，少吃飯，我做到了“管住嘴，邁開腿”，可是成效卻不理想，準確來說應該是根本沒有多大用。於是，我便放棄了這個鍛鍊方式。幾天後，也就是今天，我重新制定了減肥計劃，加大了運動量。我相信在開學前我定能減肥成功！我一定能驚羨所有人！

在努力過後，鳥兒變得愉快，魚兒變得快活，花兒也變得愜意起來，即使在這充滿紛擾的人世間，有再多的煩惱，努力的人兒，也終將會把煩惱化爲安寧。

我的煩惱作文15

每個人的青春中都有着幾件苦惱事。學習、情感、不揚的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長——乒乓球引起。在別人眼中，會打乒乓球好像並不是一件壞事情，但對我來說這卻是我煩惱的源頭。

我一直覺得能被選拔進入學校乒乓隊是一個絕佳的機會，也是一份無上的榮譽。但自從我進入校隊的第二週，我就改變了想法。那個週末，校隊組織球員要去上海市區參加乒乓球比賽，每一個隊員都知道這次比賽對學校、對個人都非常重要。大家都在賽前積極地做着準備，我也不例外。

信心滿滿的我參加的是“對牆顛球”的項目，可意外發生了，由於緊張，我的顛球脫板，每分鐘只顛了98個球。這嚴重影響到了整個球隊的名次，我們因此失去了這一獎項的獎牌。

比賽雖然結束了，我的“厄運”卻開始了。從那以後，隊裏的人就開始對我發起了“人身攻擊”，說我長得醜、長得胖，還嘲笑我的打球技術。於是每次訓練結束，我腦海裏浮現的不是教練說的動作要領，或是那些發球技巧，而是隊員們嘲笑的.話語和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初，我還不服氣，會頂幾聲嘴，但換來的卻是變本加厲的嘲笑。我有時實在忍不住，就想用武力來解決，掄起拳頭嚇唬她們。

半個月後，我的腳崴了，跑步和快走都不行，而這時，有些球員非但不來安慰我，有時還會用球來砸我，扔我，彷彿我是一個沒有任何尊嚴，本該受人唾棄的“怪物”。我的自尊心被一點一點剜去，我害怕打球，連拿球拍時手都會發抖。打乒乓球漸漸變成了我的夢魘，每次一想到乒乓球腦子裏都會浮現一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想：如果這個世界上沒了我會怎麼樣？

這個煩惱總是縈繞於我的心頭，揮之不去。現在我能做的就是儘量不去理會。也許隨着時光慢慢地流逝，我心中的傷痛會慢慢癒合。我想，時間，唯有時間，纔是治癒我心靈傷痛的一劑良藥。