(經典)猜猜她是誰作文15篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文1

她是一個女孩，皮膚有點黑，個子矮矮的，頭髮長長的。

眉毛長長的，眼睛大大的，有點像黑葡萄，真的.特別好看。鼻子小小的，嘴巴大大的，耳朵小小的，今天她穿着白色上衣，藍色的褲子，還穿着一雙白色的涼鞋，涼鞋帶着一點棕色，還有一朵棕色的小花，真漂亮！

那天，天氣特別炎熱，我和她在操場上做遊戲，突然有一個大哥哥向我衝過來，我就摔倒了，於是她看見了，就把我扶了起來，她又帶着我去了辦公室，告訴了老師說：“老師，黃欣怡被一個穿了紅色衣服，藍色褲子的大哥哥給撞到了。”老師說：“好的，我知道了。”她又把我帶到了教室，跟我說別哭了，安慰了我一會兒，過了一會兒，我就沒哭了。又過了一會兒，我就開開心心地做遊戲了。我們玩着玩着就上課了，我們回到教室等着老師過來上課了。

她是一個樂於助人的好朋友，她就是李XX。

猜猜她是誰作文2

今天，我要向你們介紹我的同學，你們想知道她是誰嗎?答案就在後頭哦!

她個子高高的，頭髮不長不短。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。一張圓臉蛋，紅紅的`，笑起來就像剛剛開放的桃花。

她上課認真聽講，成績非常好。記得有一次下課，我叫她出去玩，她雙手捧着語文書，理直氣壯地說：“學習重要一點，我得好好複習。”

她是一個很熱心的人。有一次我忘記帶橡皮了，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴裏時不時地嘀咕着：“怎麼辦呢?怎麼辦呢?”前面的她回過頭問：“怎麼啦!”我難爲情地說：“今天我忘記帶橡皮了。”“給你用吧!”她笑眯眯地說。這時我心裏暖暖的，真是雪中送炭。

她的愛好是唱歌。每一次在音樂課上，她都唱得特別好，都被老師表揚了好多次呢!我真佩服她。你瞧，隨着老師的音樂節拍，她那個蘑菇小腦袋又開始左搖右晃了，緊接着張開大嘴巴，“咿呀、咿呀”地唱了起來，時而眯起了眼睛，時而伸長脖子，整個人沉浸在音樂中。

我就不多說了，你想知道她叫什麼名字嗎?一個愛學習、熱心又會唱歌的小女孩，快來猜猜吧!

猜猜她是誰作文3

她總是梳着一個馬尾辮，瘦瘦的，長着一雙明亮的.大眼睛，有着嬌小玲瓏的手。

每次上學，她都有可能遲到，我也不知道她爲什麼總是遲到，我沒有問過。但我希望她再也不要遲到了！

她還特別喜歡笑，我也喜歡看見她的笑，聽她的笑聲。我昨天給她講了一個笑話，說小美去參加呼啦圈比賽，在比賽過程中，小美的呼啦圈沒掉下來，可是爲什麼還是算她失敗了呢？答案是，因爲小美太胖了，呼啦圈在小美身上下不來了。哈哈……。！每次上課，她都有可能在底下笑，她這一笑，我也跟着她一起笑了起來，我想“她是不是又想起我給她講的笑話了”？但是很快我倆就不笑了，因爲怕被老師點名。

她的愛好是音樂，雖然她感覺自己現在唱的不好，但是我感覺她唱的歌既優美又動聽！

下課時，我和她就玩烤串，筆當串，書書桌膛當烤爐，我們把“烤串”放到“烤爐”裏，還沒有烤熟，上課鈴聲就響了。

我說了這麼多，大家應該都能猜出來她是誰了吧？

猜猜她是誰作文4

我有一個好朋友，她有一雙圓圓的眼睛，眼睛旁邊有一個黑灰色的胎記，像花朵一樣，綻放在圓圓的臉蛋上。當她笑起來時，嘴角旁邊會出現小小的酒窩，若隱若現。她還有長長的頭髮，非常可愛！

她很喜歡笑，每次跟她說話的時候，她總會笑一笑；她還喜歡咬手指，每次思考問題的時候都咬手指。但是，她學習還挺好的.，比如上課積極回答問題，成績優秀，經常被老師表揚。

她很善良，每次我遇到困難，都是她幫助我。有一次，我的東西不見了，是她一直陪我尋找，在旁邊鼓勵我，陪伴我，最終東西失而復得。

一直以來她就只有一個夢想，就是好好學習，長大了當一名老師，我覺得她一定會夢想成真！

好啦，我介紹完了。那麼，你們知道我的好朋友是誰了嗎？你們快去猜一猜吧！

猜猜她是誰作文5

我有一位好朋友，她每天喜歡扎着馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可漂亮了。

她是一位認真、文靜又愛笑的女生，當別人在講有趣的`事的時候，她聽到了都會咯咯大笑，露出潔白的大門牙。上課的時候，她很認真，總是積極回答老師提出的問題，有時候說不對了也不會灰心。

她有很多興趣愛好，她喜歡唱歌、跳舞，還喜歡畫畫。其中最喜歡的是唱歌，當課間休息的時候，我們經常能聽到她那悅耳的歌聲。

她不僅興趣廣泛，還是一位很樂於助人的女生，有一次我的筆不小心被同桌弄到地上了，我的話還沒說出來，她就已經幫我撿起來了。我特別感動的說：“謝謝你！”她笑着說“不客氣，我們是好朋友。”聽了她這句話，我也笑了。

這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文6

她的個子很高，長得胖胖的。眉毛上面有一排整齊的劉海，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，笑起來還有兩個小酒窩。

她非常愛笑。同學一開始講故事，她就笑，講到最有趣的地方，她也笑；講到最神奇的地方，她還是笑；講到搞笑的地方，她更是哈哈大笑。

別看她這麼愛笑，她還很愛護環境。有一次，有一個同學用紙擦手，然後將用過的紙巾捏成團，隨手一扔。有同學看到了，卻又假裝沒有看到，有些同學只站在那裏說：“這是誰丟的'紙呀？好髒呀！”只有她不顧髒，撿起地上的那團紙。又從教室後面拿來了掃帚，把周圍的垃圾也掃乾淨了。老師發現了，把這件事情講給了同學們聽，大家情不自禁地鼓起了掌。

你猜到這位愛笑、愛護環境的同學是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

每一個人的個性都不一樣，我今日介紹一位同班同學，讓大家猜猜。

他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。

他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學幹什麼，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作，別人做一個動作，他就跟着做一個動作，當模仿動作讓我們笑時，他就別提有多麼神氣了。他的頭髮黑亮黑亮地，還是一個刺蝟頭呢！他的皮膚十分白，白的比雲還要白。他活潑開朗，每一天都笑口常開，可精神了！他就像一隻剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的`在我們耳邊又說又笑。

他很聰明，雖然他上課時發言聲音有點小，可是，教師提出的問題一般都能答對，他不僅僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以後，我就找到他，我們常常在一齊，形影不離地，我們在走廊上，談着遊戲，碰到女生，就和他一齊跟女生玩，一般我不跟女同學玩，可是，託他的人緣關係好，我就經常跟他們玩遊戲了。

各位，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文8

我有一個好朋友，她是我們班的同學，她身高大約1米35，膚色白皙，體型偏瘦，兩隻眼睛又大又圓，像兩顆閃亮的水晶葡萄，平時喜歡扎着一個長長的馬尾辮，走起路來辮子還一甩一甩的。

她性格開朗、活潑，有時喜歡講笑話，經常講一個笑話就能讓我們同學笑的肚子疼。咦？這傢伙怎麼知道這麼多的知識啊？後來我才知道，原來她喜歡看課外書籍，這些有趣的小知識都是從課外書裏學到的，有一次，班裏舉行演講，她流利的演講博得全班同學的'陣陣掌聲，愛看課外書籍這個優點，不僅能學到很多課本上學不到的知識，也能懂得很多的道理，我一定要向她學習，多讀書，讀好書，才能增長智慧，去做更好的自己。

在學校，我們倆形影不離，下課我們一起在操場上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心！中午放學的時候，我們就商量好下午幾點到校，一起排隊，一起進教室。我們還有一個“祕密基地”，我們在基地裏說悄悄話，分享小祕密，互相交換自己最喜歡的東西，和她在一起玩很舒服，也能學到不少知識。

她究竟是誰呢？她就坐在我們班第四組，快來猜猜她是誰吧！

猜猜她是誰作文9

她瘦瘦的，個子不高，圓圓的臉蛋，白裏透紅，就像一個紅蘋果。一頭烏黑髮亮的頭髮，經常扎個馬尾辮，走起路來辮子甩來甩去，好像一條黑絲帶隨風飄揚，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真像兩顆閃閃發光的黑寶石。

她喜歡樂於助人，經常幫助同學。每當同學遇到苦惱或困難的事，她就像“仙女”一樣主動去幫助。記得有一次，我忘記帶橡皮，我向別人借時，別人都不借給我，於是我悶悶不樂地回到座位上。她看到了我失落的.表情，於是就悄悄地來到我身邊，溫柔地對我說：“我的橡皮借給你用。”我擡頭望着她，頓時熱淚盈眶，感動地說：“謝謝你！”這情景給我留下深刻的印象。

她是一個非常愛學習的小女孩,大家公認的“小學霸”。她每天早上都是第一個到學校，當我來到學校時總能遠遠地聽到她琅琅地讀書聲。課間休息的時候，同學們像喜鵲一樣飛出教室，而她呢，正在爭分奪秒寫作業呢。

你們知道她是誰嗎？可能你們都不認識，她就是我二年級的好朋友——田銀。

猜猜她是誰作文10

她的個子高高的，頭髮像海草一樣長，而且還又黑又密。而她的臉就像剛剝開的雞蛋一樣，白白嫩嫩的。眉毛像彎彎的月亮一樣，嘴巴粉嘟嘟的.，非常漂亮。

她特別喜愛唱歌，每次在合唱團裏唱歌的時候，就數她的聲音最優美動聽了。她每一科的成績都很好，由其是語文！在語文課她的聲音非常洪亮，是她帶動了我們，讓我們都很積極！

她特別細心溫柔，每當她發現老師水杯沒水時，她都會幫忙給老師接水，每當她發現講桌亂時，她都會主動去幫助老師整理，每當她發現教室地面上有垃圾時，她都會主動去撿。今天晚上，她發現老師的黑板推不開了，她就叫上其他同學去幫老師一起推，在大家的努力下，最終還是推開了！

我講了這麼多，你們能猜出她是誰了嘛？

猜猜她是誰作文11

她是我最好的朋友，她的頭髮短短的，個子高高的，鼻子大大的，眼睛小小的，嘴巴大大的，耳朵大大的，臉也是圓圓的。我經常和她一起玩。

有一天，上課了，我們走回教室準備上課，她的座位和我的'座位很近。上課的時候，她有一個數學題目不會寫，那一題是數學老師給我們出的題目，是求加數。她不知道要用加法還是減法，後來我和她了她方法，後來，她就在下課之前學會了這道題目。

下課了，她去找我說，她還有一道題不會做，但是因爲用了我教給她的方法，她現在會做一點了。於是她非常開心，我和她也玩得很是開心。她說要帶我去她家玩，我答應了。

於是，我讓阿姨給我打包了一碗飯，就去她家吃飯。她告訴了我，她有時候她媽媽回來會給她做麪條吃。之後我們吃完飯就在她家玩了一會，就回到了學校。

猜猜她是誰作文12

從以前到現在，我有無數個朋友，但是能爲我出生入死的好朋友還真有一個。

她長的很瘦，長的也很高，臉瘦瘦的，水汪汪的'大眼睛鑲嵌在臉上。

她的鋼琴彈得十分好，享有鋼琴三級的名譽。有一次我聽她上鋼琴課，耳邊傳來一陣美麗的音樂，我聽的入迷了，陶醉在了音樂中，一曲結束，我纔想起是來聽課的。

她非常的“固執”，有一次，老師佈置了一道難的題，大家絞盡腦汁，冪思苦想，好不容易得出了答案，但她的答案，跟我們的都不一樣，大家都嘲笑她說：“你真笨呀！你這是什麼意思？一點邏輯都沒有。”我也勸他說：“別人都是那樣寫的，你就也這樣寫吧”她笑了笑說：“別人怎麼寫的跟我一點關係關係都沒有。”可能是受到了她的影響，我又仔仔細細的看了，發現她寫的纔是對的就把作業改了過來。

你們猜到了嗎？她就是熊峙慧。

猜猜她是誰作文13

在我們班有這樣一位同學，她有一頭烏黑亮麗的長頭髮，常常扎一條馬尾辮。她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛彎彎的像一對彎弓。鼻樑高高地挺立着，還長了一張櫻桃小嘴，笑起來的時候露出兩個可愛的小酒窩。她不久前剛換了兩顆大大的.門牙，一咧嘴，像兔子一樣可愛。

她是一個樂於助人的女孩子，每當同學們忘記帶東西，她都會主動伸出援手。有一次，她發現我的作業寫錯了，不但沒有嘲笑我，反而細心地提醒我。我對她說：“謝謝提醒我！”她說：“不用謝！同學之間要互相幫助。”我感到十分溫暖。

她還很喜歡跳舞、畫畫、唱歌和表演。在去年班裏《夏洛的網》朗讀表演比賽中，她還模仿各個人物來做各種惟妙惟肖的動作。因此，她們小組還得了組第一名。她的興趣很多，還參加過舞蹈比賽，在舞蹈比賽中獲得了優秀獎。

這就是我的同學，一個漂亮又大方的女孩子，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文14

她，是我上小學後交的第三位好朋友。

她的個子中等，和我差不多高。她的頭髮烏黑亮麗，愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的，眼睛細長細長的，水靈靈的丹鳳眼裏鑲嵌着兩顆紫水晶。白白淨淨的臉上漂着兩片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是個可愛的小姑娘！

我們的.友誼深厚，大家一定想知道我們的故事：我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍，我扮演飛馬，她和李知原扮演貓咪，劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換，遊戲使我們每節課間都很開心，彷彿化身爲小動物在嬉戲！她是活潑的貓咪，會咧開嘴巴笑，腳步既輕盈又敏捷。

朋友應該互相學習，一起進步。她和我舉手次數差不多，我猜她不是因爲慢了半拍，就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點中時，我會仔細聆聽；當她答對時，我會給她一個默默的微笑。她的聲音很洪亮，坐在角落裏的同學都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘！

對了，我和她有個祕密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！

現在你知道她是誰了吧？

猜猜她是誰作文15

她中等身材，扎着馬尾辮，走起路來一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄，櫻桃小嘴，非常美麗。

她平時總是丟三落四的。每天不是家庭作業沒有帶，就是文具忘家裏了。

昨天下午美術課，上課鈴聲剛響，老師走進教室，笑眯眯地說：“請同學們拿出水彩筆，今天這節課我們畫秋天的景物。”她聽急急忙忙打開書包，翻了起來。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。後來索性站了起來，一把提起書包，把書包裏的書“嘩啦”一下全部倒在地上。然後蹲下來一本一本快速地翻着，只剩下最後一本了，哎呀！還是沒有找到。“這下臉可丟大了，如果被老師罰站牆角，同學們肯定會嘲笑我的.。”他自言自語道。“你忘了帶水彩筆了嗎？”我一邊從書包裏拿出水彩筆盒子一邊問。她看見了，兩隻眼睛發光，央求道：“姜璐，你就借我用一下好嗎？”我聽見了，笑了笑說：“好吧，你丟三落四的毛病什麼時候才能改掉啊！”

朋友，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？