【熱】猜猜他是誰作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰作文1

我有一個好朋友，大家來猜猜他是誰吧！

他的頭髮又黑又硬，一根根向上豎着，像一片黑森林。

他的眼睛圓溜溜的，一副機靈樣，大眼睛閃爍出智慧的光芒，像一顆明亮的大寶石。

他的耳朵最有特色了，活像是電視裏的大耳朵圖圖，長着一對順風耳，彷彿十萬八千里外的聲音都聽得到。

他的嘴巴大大的，好像很能吃，也很會討好人。

他會拉小提琴，已經考出2級了，一開始我還以爲他沒有學樂器呢！

他最喜歡的.小動物是小倉鼠，你猜我是怎麼知道的？因爲每次和大家玩的時候他總要當小倉鼠，還有如果你看過《童言童語2》就知道了。

他很愛笑，總是樂呵呵的。有一次他帶了一塊用石頭做的紅燒肉和一塊用玉石做的大白菜，聽說是從臺北買來的紀念品，大家都圍住了他，他身邊比博物館還熱鬧呢！大家都很好奇，他也不生氣，還當大家的小導遊呢！

你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文2

我給大家介紹一位咱們班的同學，看看你們的火眼金睛，能不能猜出他是誰。

他有一個頭像大頭兒子一樣的短髮；他濃濃的眉毛下面有一雙大大的'眼睛；人們都說“眼睛是心靈的窗戶”，他的窗戶這麼大，一定能看得很遠；他有一個不高不矮的鼻樑，他的鼻樑下有一雙能說會道的嘴，每一次小組討論他是最積極發言的一個。

他非常愛乾淨，每天穿的校服都像新的一樣；每當教室衛生不好，老師怒目圓睜的時候，他的周圍卻連一點紙片都看不到；還有打掃衛生的時候，他掃過的地方可以說是一塵不染，讓我們都心生佩服！

他的愛好是下五子棋，每次課間他和同學下五子棋，都是最厲害的一個，只見他緊盯棋盤，啥話沒說，三五下就把對方打得個片甲不留。你說他厲不厲害？

我介紹得那麼詳細，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

今天我們來做個小遊戲，請你猜猜我的好朋友是誰？

他長着小小的腦袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的'。由此，你是不是覺得他是小巧可愛的類型呢？那你可想錯了，他可是很厲害的足球隊員呢！

瞧！足球場上他的小身影又出現了。別看他瘦小，他跑的可快了，比賽中他飛快地把球運給我，我被對方一名隊友的給攔着了，我看見他做了一個動作，飛快地從對方隊友腳下把球運給他，然後他趁對方隊友不注意，一下子把球踢進了對方隊友的足球網裏。2：1，上半場結束了，我們的隊領先了。中場休息的時候，我給了他一瓶水，說“下半場我們一定要贏！加油！”下半場的比賽開始了，雙方隊員到了比賽現場，最開始，對方隊友先開球。他們的隊長做了一個假動作繞過了我，趁我們不注意繞過守門員，把球踢進了我們的足球門，他非常氣憤，決定反擊，只見他繞過對方隊友，對方的守門員還來不及反應他如閃電般迅速的把球一下子踢到了對方足球門。隨着哨聲的響起，比賽結束了，我們以3：2勝利啦，我們開心地跳了起來。你說他厲害不厲害！

這足球小將，你們猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰作文4

我有一個好朋友，他比我矮一兩釐米，也比我輕一點點。他長得好帥：白白的皮膚，一雙水汪汪的眼睛，一個直直的鼻子，還有一個小小的嘴巴。你別看他的嘴巴小，但是一講起笑話來保證你笑得要去醫院。

不過最好笑的是他和我都有一雙瘦得皮包骨的手，我們的腳也是皮包骨。他小小的腳丫喜歡穿着深藍色的'涼鞋。他和我一樣，有一個壞習慣就是上課喜歡說小話，我們經常因爲講小話不專心上課被老師批評一頓。

你猜出他是誰了嗎?要是還猜不出，你看了這個故事，我保證你猜得出了——最近他運氣不是很好：有一次他和我們班上的一位同學在玩，兩個人都有點調皮，玩着玩着就玩過頭了：他被另一個同學抱起來，向後一摔，他當然馬上反應，但後來頭還是碰到地板了。幸好醫生檢查沒事。另一位同學就慘了，他的媽媽很生氣，狠狠地罵了他一頓。爲真誠地表示對不起，那位同學媽媽還給他買了一套書。

我說完這些，你們知道他是誰嗎?哈哈……我敢肯定你們一定猜的出來。

猜猜他是誰作文5

他是個活潑可愛的高個子男孩兒。他的頭髮烏黑髮亮，一根根朝前衝。他的'眉毛彎彎的，看起來像小船。她的眼睛水汪汪的，可是因爲進視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑，臉上就嵌着一對可愛的小酒窩，非常討人喜愛。

他愛好踢足球，經常穿一身足球服。在學校組織比賽前，上體育課時總能看到他辛苦訓練的身影。每天下課，他第一個衝到操場，練習踢足球。即使足球踢到他的小腿上，火辣辣的，他也不喊疼。有時候他踢得滿頭大汗，也不肯休息。終於，“功夫不負有心人，”在足球比賽中，他獲得了優勝冠軍。

在課堂上，他總是三心二意。記得有一次，班主任很嚴厲地說:“ⅩXX，你來說說我剛纔都講了些什麼？”他支支吾吾半天，竟是一句話沒答上來。班主任罰他站着聽課，說讓他長長記性。希望他能改掉不認真聽講的壞習慣。

他就是一個愛運動卻不愛學習的男孩，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文6

有一位古人，他非常喜歡旅行，他到過各種地方：紹興、安徽等等。他是詩人，曾寫過100多首詩，我讀過他的好幾首詩。他是唐朝詩人，他的詩你們都讀過。他也喜歡喝酒。據說，有一次他喝醉了，走回家的路上一不小心掉入了旁邊的.池子裏，淹死了。但是，民間還有說法，說他病死的。總之，還沒有科學的說法。所以我們還是在找尋答案。他和另一位古人共稱“李杜大詩人”。我相信：聰明的你們一定能找到答案的，對嗎？你們肯定會知道的，因爲我在線索中告訴你們了。對了，他還被命名爲歌的題目，演唱者是李榮浩。“如果能重來，我要選xx，幾百年前做的好壞，沒有那麼多人猜……”

所以這個的正確答案爲：李白。你們答對了嗎？

師評：“舉頭望明月”，低頭思李白！中秋節，寫寫李白，也是極必要的！

猜猜他是誰作文7

他個子不高不矮，留着蘑菇頭，一雙烏黑髮亮的眼睛，就像兩顆黑寶石，戴着一副黑眼鏡，顯得很有“文化”。

他非常貪玩。上語文課時，他慢吞吞地拿出語文書，翻開第一頁，嘴裏嘟囔着，開啓了“專心致志”地讀書。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的。等到老師站到他身邊，拍了拍他的桌子，才猛地回過神來，繼續吞吞吐吐地讀書。一下課，他就像一陣風似的跑了出去，連桌子上的語文書都忘了收拾，也都跟着飛了起來。

中午自習的時候，他翻開書直直地立在桌子上，裝唄，只翻一翻，五分鐘不到，就說：“看完了，看完了！”唉，我想告訴他：“你一定要改掉這個壞習慣，好好讀書，長大以後就能做個有學問的人。“

他雖然有很多缺點，但是個很熱心的`人。有一次數學考試考線段，要用尺子，可我沒有帶。我心裏特別着急，生怕數學老師發現。他坐我旁邊，看到我找東西的樣子，扯了扯我的衣服：“你怎麼了？”我抓耳撓腮地說：“我忘記帶尺子了。”“別急，我借你哈！”他笑吟吟地說。他低着頭，在課桌裏左翻翻右翻翻，掏出一根尺子遞給我。當時，我心裏的那根緊張的弦終於放下了。從那以後，我對他另眼相看。

他就在我們的身旁，猜猜他會是誰呢？

猜猜他是誰作文8

我有一個好朋友，他的皮膚黑黑的，兩隻眼睛大大的，好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的`，顯得他炯炯有神，調皮可愛。

他性格很開朗，平時喜歡講一些腦筋急轉彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我：“世界上最難的腦筋急轉彎是哪一道？”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最後他揭曉答案：“就是我剛纔問你的這個問題呀！”這答案真讓我意想不到啊。我還發現了他會“變臉”，他一會兒做鬥眼兒，一會兒做鬼臉，一會傻笑，逗得我和同學們捧腹大笑，幾乎整個教室都被他樂翻了天，就連老師也忍不住笑起來。

他平時喜歡寫書法，他每一筆都寫得那樣的標準和完美。在一次聯歡會上他還爲大家現場表演了書法，我好羨慕呀！真希望我也能像他一樣寫得這麼好。

作爲好朋友我要給他一點小建議，大聲地喊對嗓子可不好，他只要以後聲音再小一點點就更加完美了。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文9

今天我想讓大家猜一位同學，下面就是我對她的介紹。請同學們猜猜她是誰？

她有一頭烏黑油亮的頭髮，扎着一根又粗又長的辮子。鼻樑上架着一副粉紅色的眼鏡，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆葡萄似的。笑起來的時候嘴角微微往上翹。

她的.性格很溫和，經常和大家玩成一片。同時她又對我們很嚴厲。當我們吵鬧的時候，她會像老師一樣阻止我們，讓我們回到座位保持安靜。

平時她學習成績優秀，總是在班上遙遙領先。同時她很樂於助人，下課時幫助有困難的同學。其次，她還是老師的小幫手，幫老師分擔了一些任務。

她的特長是彈鋼琴。有一次上音樂課的時候，她主動上臺演奏。只見她端正地坐在凳子上，雙手放在鍵盤上，靈活地彈奏起來。一首美妙動聽的樂曲傳入我們的耳朵，彷彿置身在音樂廳中。

你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文10

我有一個好朋友，他的頭髮烏黑烏黑的而且很硬，有一對靈敏的耳朵，各類聲音都逃不過他的耳朵，還有一雙會說話的大眼睛，看着他的.眼睛你就能感覺到他要表達什麼。

他關心他的每一位朋友。有一次我的語文沒有考好，一下課他就跑過阿奎安慰我說：這次沒考好，下次努力一定能考一百分。他的話給了我很大的鼓舞，精神一下子振奮起來。最後也沒有辜負他對我的鼓勵，從此認真學習，及時完成作業，到了考試，我終於考出了理想的成績。

他喜歡跑步，每天很早起牀堅持跑步一個小時。他是我二年級同班的體育委員，跑的特快，每次老師測試他都是第一名。剛開始我們都很好奇他怎麼跑那麼快呢，他說總笑着說：我每天早上都跑步呀！聽了後，我也開始每天早上跑步。

雖然，我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。

說了這麼多，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文11

今天，我來給大家介紹我的同學。他有一頭烏黑的頭髮，還有一雙寶石般的眼睛，臉上還有小酒窩，特別可愛又迷人！

他有那麼一點膽小。有一次，全班舉行講故事比賽，大家都把手舉得高高的想上去講故事，可是隻有他沒有舉手，老師偏偏就選了他。他並沒有走上講臺，而是停在半路上右手拿着書，左手扯着衣角。老師溫和的問：“怎麼了？”老師一說完，他的眼淚默默的從眼角邊流了出來。老師奇怪地問：“爲什麼你要哭呢？”他小聲的說：“我……我害怕。”老師笑了笑說：“沒事的都是班裏人，不要哭了，快把眼淚擦乾。”他點了點頭馬上把眼淚擦乾了。

我們經常一起畫畫，他最喜歡畫的是兇猛的.大恐龍，不得不說他畫的蠻好的。

這就是我的同學，你能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰作文12

我們班有這麼一個人，他的個子小小的.，髮型像一口鍋，於是大家給他起了個外號叫“平底鍋”。

瞧瞧他，圓圓的臉上鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長着一張櫻桃小嘴，一笑起來還露出幾顆蟲牙。

他不愛吃飯，但愛吃糖和零食，平時喜歡跑步、踢足球，和我住在一個小區。

“平底鍋＂是一個樂於助人的小夥伴。有一次，我和他在籃球場玩得滿頭大汗。這時候，“平底鍋＂二話不說，一口氣跑回家，不一會兒，他又從家裏“飛”了回來，手裏端着兩杯水，說：“來，宋宋，咱們喝水。”我非常感動，“咕咚咕咚”幾口把水喝完了。

還有一次，學校有個同學患了白血病，“平底鍋”知道後，一回到家，就默默地打碎了他存了好幾年的小豬存錢罐，把裏面的錢全部捐給了那位同學。

這就是我們班的“平底鍋”，一個熱心腸的好同學，你能猜猜他是誰嗎？

猜猜他是誰作文13

他有一張大嘴巴，一雙大眼睛，圓圓的頭，胖身材，上課喜歡玩鋼筆墨水，搞得滿臉都是黑。

他吵鬧外向，一到中午就跑出去玩，作業全欠着，有時玩得很不開心，因爲玩到一半，就被叫去清作業了。

他很愛笑，笑起來有兩個酒窩，很可愛，像憨厚的大熊貓。他會背《滿江紅》，背的時候有動作，像個演員。他還會打乒乓，但是隻會做一種動作，而且他做的那個動作還是錯的。

他的同桌是個女生，喜歡欺負他，他鉛筆盒裏的`東西總是亂丟，他的書包還被同學踢到了教室門口。

他的成績還好，語文80分以上，數學接近90分，這個分數在班裏還算可以的。

他是我的好朋友，他作業沒做好，看見我和別人在踢球，他就跑到操場上來搗亂，歡快地加入到我們踢球的隊伍。

你們猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文14

瞧，迎面走來的就是他。他有着一頭又黑又硬的頭髮，短髮總是那麼整齊，就像剛被割草機剪過的`草坪；一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，一笑，臉上就會露出兩個淺淺的小酒窩，帥氣極了！

他是一個樂天派，有一次數學測試，他只考了89分，就錯一分90分了。正當我以爲他會大哭一場時，他卻自言自語地說：“不要灰心，下次我一定可以考好的！”

有一天，有一個女生走路不小心絆倒了，那個女生哇哇大哭起來……他看見了，這就立刻叫其他同學把班級醫藥箱拿過來，只見他先用棉籤沾點消毒水輕輕地在傷口上擦拭，接着用消毒紗布置於傷口上，然後用手按壓，壓了一會兒，血就不流了，又用繃帶纏了幾圈。他好像真的醫生一樣，他還一邊弄一邊說，別讓傷口沾到水。女生的腿包紮好，那女生開心地笑着說：謝謝！他也開心地笑了笑……

他既是一個樂天派的同學，又是一個樂於助人的同學。你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文15

伴隨着下課鈴聲響起，同學們蹦蹦跳跳地到操場去玩遊戲了！這時有一位三年級男生歡快地走過來：只見他步伐矯健，穿着整潔得體，有着高高的個頭，烏黑髮亮的頭髮，端正的'五官，那雙大眼睛好像會說話似的。同學們，你們猜一猜；這個陽光帥氣的男孩是誰？

他生氣時，像狂風暴雨快要來臨，烏雲密佈；開心時，似雨後初陽，燦爛明媚；遇到大人和老師時，尊重師長很有禮貌；和同學們相處時，和睦友善，團結互助；幫助同學們時，和顏悅色很有耐心；自己學習生活遇到困難時，虛心求教，頑強攻關。

他最喜歡的事情就是看書。他對書超級入迷，是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來，就會忘記周圍的一切，常常會和書中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時，他總是嘴裏說着馬上就來，馬上就來，可眼睛卻絲毫沒離開過書一下，直到看完整個故事情節，才肯停下來去吃飯。

你們猜出來了他是誰了吧？哈哈，他就是我——個平凡而又普通的三年級（6班）學生男生一一劉展愷！