【精】猜猜他是誰作文15篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
她的個子不是很高，常披着一頭烏黑的長髮，一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神，平時對人總是笑臉相迎。
她對我非常嚴格，尤其是在我寫作業時，如果看見我沒寫完作業，它的臉馬上“由晴轉陰”，這時我就得趕緊完成作業。她看到我作業寫的.認真時總會誇我。有一次我放學回家，沒寫完作業就看電視，她一下班回來，就問我作業寫好了沒，我說寫完了就接着看電視。誰知道，她讓我把作業拿出來給她檢查。當時我不知道怎樣纔好，她見我的樣子，什麼都明白了。於是她把我叫到身邊說：“你現在的主要任務是學習，先把作業做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業又去看電視，她悄悄地看了我的作業說：“你給我重新寫一遍！”我很不高興，但是還是要寫。過了一會兒，他走過來一看，我寫的比之前寫的好多了。她高興地說：“你認真起來還是寫的很好的呀！”我聽了心裏特別高興。
這就是關心我，嚴格要求我的她。同學們，你們能猜到她是誰呀！
猜猜他是誰作文2
猜猜他是誰，他有一雙水汪汪的眼睛，他有一個非常可愛的小嘴巴，不胖不瘦的身材，還有一個高高的鼻樑，掛在臉上。
他很喜歡跳繩、跑步、踢足球、打籃球等等，他特別幽默，是我們班的幽默大王，當我們垂頭喪氣的時候，他的`一句小笑話總能讓我們眉開眼笑。有一次，我考差了，他考得特別好，他見我不開心，主動來爲我講解錯題和他的學習方法，幫我提高我的學習成績。
他的英語成績也很好，經常教我讀英語單詞，讓我學會了很多之前不會認讀的單詞，下課的時候我們經常在一起玩，悄悄的告訴你們，我們還是很好的“兄弟”。
他不僅學習很好，而且還是一個全能運動員，我要向他多多學習，這就是我優秀的朋友。
猜猜他是誰作文3
他，頭髮又黑又硬，一根根的向上豎着，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙，像只可愛的松鼠。
他的性格可天天都會變的，他會用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！別看他很小，但他會趁你不注意的時候來偷襲你。有一次，我正在睡覺的`時候，他“砰”的一聲坐在我的身上，然後用力一推，就把我給推在了地上。我還沒反應過來，他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了，他經常打了我以後再過來緊緊抱着我說：“對不起”，最後我只能原諒他。
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文4
他個子有點高，身材很結實。頭髮短短的、粗粗的'，柳葉眉下長着一雙發亮的、有神的眼睛，高高的鼻樑下長着一個小巧的嘴。常穿一件藍色T恤上衣，下衣牛仔褲，運動鞋，可精神了。
他有一個愛好是讀書。每天都拿着書看，下課看，上學路隊看，放學路隊看，連晚上吃飯時間都不放過，他真是個書迷。我記得有一回他在放學路隊看書時，居然被一個小石頭絆倒了，全班同學都笑起來了。可他一點也不開心的走回家了。媽媽問他怎麼了？他回答說：“我走路看書時被小石頭絆倒了。”媽媽說：“走路看書不安全，以後不要這樣了。”他說：“知道了。”現在他心情好多了。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文5
我們班裏有個同學，她的頭髮一般長，眼睛水汪汪的，有可愛的.小嘴巴，又白又圓的小臉蛋兒。她的個子有點矮，下眼皮上長了一顆痣。
她非常調皮，每當我有什麼新鮮的東西，她都要玩個夠。有一次在回家的路上，我帶了一個抓不住的水袋，他一看見就立刻搶過來，說：“給我玩玩，給我玩玩。”我一看呀，差點抓破了！我心想難道他是想把我氣死嗎？算了吧？反正她是我的好朋友，不能這樣對好朋友。等我不生氣了，我們兩個就開開心心的玩了起來。
她特別喜歡跳舞，別看她個子小小的可是一個舞蹈仙子，每當他走上舞臺的時候就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。她還喜歡畫畫，她畫的每一張畫都能讓我伸出大拇指。
同學們，快來猜猜她是誰吧！
猜猜他是誰作文6
今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的`頭髮是豎直的，他的臉很“Q彈”。
在小足球場上踢足球時，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對我說:“對不起，這次是我踢歪了。”“沒事，我們繼續練吧。”我說道。
他擅長踢足球，也熱愛踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒調到他那一隊！所以呢，我的這一隊被他的那一隊打得落花流水，竟然是10:4！
這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班裏的誰呢？（作者|嘉興市秀城教育集團鈞儒小學305班學生）
猜猜他是誰作文7
他是我們班最高的.同學，像一個巨人，我要仰頭才能看到他的臉。
他很喜歡體育。到了體育課，他會瘋了似地跑到體育館，和同學們追逐打鬧。放學後，他總喜歡去操場踢足球。一場比賽踢完，他就滿頭大汗，衣服往下滴水，可他連水都顧不上喝。
他忍不住會去捉弄同學。有一次，我在教室裏寫作業，他突然在我身後發出“啊”地一聲大叫，把我嚇了一大跳。還有一次，一個女同學的筆被他搶走了，她讓他還筆，但他堅決不還，看到女同學快哭了，他才還她筆，自己轉身高興地跑開了。所以，他時不時會挨老師批評。
你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰作文8
她是一個很愛笑的女孩子，笑起來特別甜。
瞧，那一頭頭髮長長的.，而且烏黑光亮。她的臉小小的，眼睛水靈靈的；她的嘴很紅潤，像擦了口紅一樣。
她的愛好有很多，跳繩、唱歌、跳舞……樣樣都在行。有一次，六一兒童節，她唱了一首歌，那歌聲跟天使唱歌一樣，同學們都驚呆了，一個個都叫起來：“再來一首，再來一首。”
她最大的特點就是樂於助人。有一次，我語文沒有考好，她就跑過來安慰我，逗我開心，還對我說：“這一次沒考好沒關係，下次一定能考好的！”她還送給了我一串和她手上一樣的手鍊呢！
你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文9
他，一雙小眼睛，笑起來眯成一條縫，不仔細看還以爲他是睡着了呢！兩道淡淡的眉毛，若隱若現，看起來很有趣。
別看他年齡小，每當看到別人吃東西，他總是一把搶過來，然後自顧自吃起來，我們只能眼巴巴地看着他吃，就算我們求他分一點，他也不會分享。
除了搶吃的，他還搶玩的`。有一次爸爸正在玩手機，他一把搶過來，沒等爸爸反應過來，他就是一頓亂按，10秒後，爸爸的那個舊手機也光榮“退休”了。
他可淘氣了！家裏沒人的時候，他就會自己破門而出，也不怕自己走丟。做什麼他都不管不顧，比如把水弄灑了，把書扯壞啦，弄的屋裏一團糟，他自己卻和沒事人一樣，我們都拿他沒辦法。
他的淘氣有時讓人生氣，有時也讓人開心。他很喜歡跳舞。每次音樂一放，他就會手舞足蹈起來，像個不協調的木偶人，逗得人們哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文10
你們肯定猜得到他是誰，要想快速猜出謎底，趕快來看一下我的精彩文章吧！
他有一雙明亮的眼睛，不知道是看多了電視還是看多了書，圓圓的眼睛卻早早地戴上了一副黑色邊框的`眼鏡，小小的鼻子和小小的嘴巴，再加上小小的個子，顯得整個人都十分的精緻。他特別愛畫畫，有一次他參加了畫畫比賽，不管是什麼，都畫得非常真實，畫的顏色也搭配得很好，比賽結束後他居然拿到了金獎，讓我非常羨慕。他還很喜歡運動，跳繩一分鐘能跳兩百多個，這件事也讓我非常地羨慕他。
每當老師提出問題的時候，他總是積極舉手發言，而且把老師的答案說得一清二楚，回答問題的思路也很清晰，有自己獨特的見解，經常受到老師的表揚。
同學們，看完我的文章，你們知道他是誰了嗎？我相信你們肯定猜到他是誰了，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文11
一個美麗善良的女孩。一頭黑得發亮的頭髮，圓圓的臉上一對月亮似的眉毛，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，可愛極了！
她的性格很溫和。有一次，我不小心弄壞了她最喜歡的玩具。那時候，我嚇壞了，心想：這可是她最喜歡的玩具，竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺到心臟都快從身體裏跳出來了。害怕她會怪我；害怕她會不跟我做好朋友；害怕她會……後來她走過來，看到這一幕，不但沒有責怪我，反而安慰我說：“不要緊，沒關係，舊的不壞，就不能買新的'。”
她愛好唱歌。早上她從家到學校，一路都會哼着小曲兒。下課了，她會以火箭一樣的速度，跑到音樂教室唱歌。上課的時候，只要老師不注意，她就會哼上一段。晶晶老師常常爲這事批評她。
她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂。
聽我介紹了這麼多，聰明的你，一定猜出她是誰了吧？
猜猜他是誰作文12
今天，我要給大家介紹一位我的朋友，你能猜出來他是誰嗎？
他高高的，瘦瘦的，像一根細細樹苗。他有着彎彎的眉毛，像小船一樣。眉毛下面是一雙玻璃球似的眼珠。他還有着一個短短的鼻子，像小兔子短短的`尾巴。鼻子下是一張嘴巴，笑起來的時候像開心果一樣。他平時喜歡穿短袖，因爲他覺得非常涼快。
他的愛好是玩，有一次我打電話給他，問他能不能來木板橋玩沙子。誰知他爽快的同意了，他真喜歡玩。
她既愛玩，又愛運動，他就是我的好朋友尚XX。
猜猜他是誰作文13
同學們今天我給大家介紹一下我的好朋友，你們來猜猜他是誰。
她有一頭黑油油的長頭髮，彎彎的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角的`下有一個調皮的小黑點；他性格有點內向，不愛說話，他有一雙甜甜的酒窩，一笑起來特別好看。他喜歡運動，每次都跑在最前面。他上課認真聽講，回答問題非常積極，作業很整齊，字寫的很大，很漂亮，每次考試他都是最好的。我喜歡他，他是我的好榜樣，我要向他學習。我們做永遠的好朋友吧!讓我們一起快樂成長。他是誰，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰作文14
我們班有一位同學，她有一雙明亮的眼睛，像閃閃發光的星星。她很愛笑，櫻桃似的小嘴一笑露出潔白的牙齒，還有可愛的小酒窩，像是一隻可愛的小白兔。
有一次吃午飯的.時候，我不小心把湯灑在了桌子和衣服上，我趕緊找紙巾，可我卻發現我的紙巾用完了。正在我苦惱的時候，她出現了，她笑意盈盈的看着我，關切的對我說，“我這裏有紙巾，你快拿去廁所把衣服處理乾淨吧！桌子我幫你擦。”
我感激的點了點頭，快速的跑去廁所，當我回來的時候，我發現灑了湯汁的桌面已經被她擦得乾乾淨淨，一塵不染。我激動的對她說，“謝謝你。”她笑眯眯的說，“沒關係，同學之間應該互相幫助。”
她不僅在班上樂於助人，學習也非常刻苦努力，是我們學習的榜樣，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文15
他的臉圓圓的，眼睛眯眯的，笑起來像一條線。他的身材並不高，腿粗粗的，身子壯壯的，就像一個“小矮人”一樣可愛。他活潑開朗，臉上常掛着燦爛的.笑容。
上課時，他端正地坐在座位上，手和腳平放着，眼睛則聚精會神地盯着黑板上的字，耳朵豎起來，像小兔子一樣機靈地聽着老師講的每一句話。他上課的狀態可真專注啊!難怪他學習那麼好，考試總是名列前茅。
他的脖子比同學們要略微短一些。一次體育課，老師要測短跑，輪到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只見他邁開大步，手前後擺動，倒是他的脖子好像被衣服淹沒了一樣。他跑起來就像一隻調皮的小猴子，在跑道上瘋狂地飛馳着。
放學了，我倆肩搭肩，開心地唱着歌，跟着隊伍來到校門口。我們互相說笑着，談着一天校園裏、課堂上發生的好玩的事兒。最終，我們不得不依依不捨地說“明天再見”。
你們猜猜他是誰吧，他就是我的好朋友陳……
