校園一角作文【精華15篇】

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校園一角作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園一角作文1

我從入學到現在，已經不知不覺地在這迷人的母校度過了六個春秋。我的校園非常美，但是我最喜歡的是校園的東北角。

來到東北角，首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹木。有：芒果樹、龍眼樹、大榕樹、鳳凰樹等。這裏一年四季都是碧綠的。一場秋雨過後，雨水把樹木洗得一塵不染，葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色圓盤裏的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹。它莊嚴挺立，像一個威武的戰士。它會隨着季節而變化：春天，嫩葉開始生長出來，嫩綠嫩綠的；夏天，鳳凰樹的花開放了，紅紅的。風吹過來，一朵朵鳳凰花好像一隻只快樂的'鳳凰在跳着歡快的舞蹈；秋天，有一些葉子似乎經不住風吹，飄落下去，就像從天上灑下的金色麥粒！看見此情此景，我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫上。

校園的東北角不僅美麗動人，而且是同學們活動的好場地。看，在鳳凰樹周圍。有的同學在打乒乓球，有的同學在打羽毛球，還有的則在玩捉迷藏的遊戲。瞧，他們玩的多開心呀！

校園的東北角不僅爲校園增添了無限色彩，而且還爲同學們提供了場地，成了我們的樂園！

校園一角作文2

我們學校有一個美麗的操場，我總想用最美的色彩來描繪它，但不知從何下手，因爲它簡直太美了。

從東門往裏走，擡眼就會看見操場。在操場的兩頭立着兩個球門，在每一次足球比賽的時候，那些運動員的'眼睛裏都會閃現出堅定地目光，你們快看！他們你追我趕，每一個運動員都想把球踢進對方球門裏，踢進球的隊員，歡呼雀躍，沒踢進的隊員，也不甘示弱，繼續圍追堵截。一羣小觀衆們，也在臺下大喊加油，恨不得自己跑上去踢幾腳。

在足球場的外圈是一個橢圓形的環形跑道。因爲是紅色塑膠做的，所以走在上面十分舒服。學校一年一度的運動會都會在這裏舉行，我們都在這裏努力的奔跑過，灑下了滴滴汗水，留下了我們成長的足跡。

在跑道的西邊，你可以看到一個升旗臺，每個星期一，我們會在這裏舉行升旗儀式。我們注視着國旗徐徐上升，在心裏宣誓：長大以後一定會對祖國做出貢獻。

學校的操場在我的心中就像一幅美麗的畫卷，我喜歡學校美麗的操場！

校園一角作文3

丁零零，下課啦，同學們興高采烈地走出教室。

操場上熱鬧起來了！

這邊，同學們開開心心地跳長繩，有的非常機靈，像兔子一樣的`跳來跳去，有的非常笨拙，剛衝進去就被繩子絆倒在地上。

“沒事吧！”

“我沒事，接着來。”

那邊，同學們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。“小雞”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。遊戲開始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終於，“小雞”被一隻一隻地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾隻“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪遊戲中做“老鷹”。

還有些同學玩起了抓人的遊戲。大家圍成一個大圈坐下，讓一個同學追，另一個同學逃。逃的同學不行了，就迅速地拍一下坐着的同學，這個同學就替他逃，一直到逃的同學被捉住。大家互相追逐着，都玩得心花怒放。

丁零零，上課啦，同學們紛紛走進了教室。

校園一角作文4

我們的學校是一個美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場。我看見過整潔的朝陽學校的操場，也參觀過寬闊的湘鋁學校的操場，卻最喜歡我們東方紅學校的操場。學校的操場真大呀，大得可以同時容下三千多名學生；學校的`操場真乾淨呀，乾淨得地板都在發亮；學校的操場真神奇呀，熱鬧的時候像炸開了鍋似的，安靜的時候卻一點聲音也沒有。每天早上從操場走過一天都精神十足。下課了，操場上頓時沸騰起來，同學們像一匹匹脫繮的野馬涌向操場，同學們有的在操場上跑步，有的在操場上玩遊戲，還有的在操場上跳繩……上課鈴一響，操場上馬上變得鴉雀無聲。放學後是操場上最熱鬧的時候，高年級的哥哥們會組成籃球隊在操場裏進行籃球比賽，低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步，坐在操場四周加油吶喊。

我愛學校的操場，他是我們的樂園。

校園一角作文5

實驗小學是一座美麗的大。

旭日廣場真美啊！廣場中央有一個大球，遠看就像一個大大的太陽。近看上面許多刻着精美的圖案。有的正在踢足球，球飛快地滾着；有正在追逐的小魚，多得數都數不清；還有的刻着太陽，明亮的陽光把萬物復甦。旁邊還有很多石頭，大大小小，形狀千奇百怪，凹凸不平。

的時候，旁邊的噴泉會噴出美麗的水花，有時候像綻開的.；有時像一朵欣然怒放的；有時像含笑一現的。

教學樓旁邊的紫藤長廊，那茂盛的葉子，把紫藤廊頂上封得嚴嚴實實的。夏天走到紫藤下面會覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會開花，那清香會把人陶醉，久久不肯離去。

報告廳的正前方有一片林，那裏種了五、六棵樹。樹幹粗壯，茂密的枝葉向四周展開，就像一位位戰士保護着報告廳。到了，桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課，愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會跑來，愛美的女孩們不停地搖着樹枝，讓桂花落到頭上，讓自己變成一個美麗的小公主。

們美麗的——一座美麗的大花園。

校園一角作文6

有些學校教得很好，不過我還是喜歡我們學校小小的一角。那裏很美麗，所以並不是很喜歡其他更好的學校，而是喜歡這裏美的風景。

這裏有一棵高大的樹木，它從我第一次來這裏就是那麼大，我覺得這棵樹應該有很久了吧！旁邊還有一棵站得筆直的竹子，它想這天空怎麼這麼的高，我要何時才能和它握手呢？靠着牆的`灌木叢，悠閒的閉着眼睛似乎要睡着了似的。

花兒裂開了它的嘴巴向太陽鞠躬，而且顏色也很多，有紅色的，有白色的，有粉色的，有黃色的……小草抖抖身子，把上面的露珠抖落。

小鳥飛到那高大的樹木上唱起美妙的歌兒，讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫着，在找美麗的花兒來採蜜。蝴蝶在灌木叢裏翩翩起舞，看起來十分美麗。

小朋友們總在這裏面玩，我總會來到這裏，有時在這乘涼，有時在這玩耍，又在在這觀察昆蟲……

校園的一角真美麗啊！

校園一角作文7

在我們學校的西南角，景色十分優美，那裏就是我們快樂的小天地。

遠看，滿滿一牆的爬山虎像瀑布一樣潑灑下來，形成了一道綠色的屏障，非常壯觀。走近跟前細細凝視，你會發現爬山虎生機勃勃，滿牆都是蒼翠的、嫩紅色的葉子；爬山虎有着如盤絲狀般的柔嫩的絲牢牢巴在牆上，沿着牆面攀援生長，錯落有致。在葉子間，有忙碌着蜘蛛，有翻飛的`蝴蝶，有勤勞的蜜蜂，非常得熱鬧。

順着爬山虎的牆往下看，牆根下是茂密小草，小草間零星開着幾朵小黃花，雖說像指甲殼一樣大小，但個個都長得非常有精神，這裏依然有幾隻蜜蜂常在花瓣上旋轉翻飛。

偶爾，在草叢中還能看見幾只小螞蚱在草間玩耍，它們東蹦蹦西跳跳，玩得不亦樂乎。

這就是我們的校園一角，也是我們的小天地，在這兒，有我們的無限樂趣。

校園一角作文8

我的校園是同學們學習的樂園，更是一座美麗的大花園。尤其是牆邊的小樹林，更是別有一番味。(一番情趣)（開門見山開頭，引出下文。）

你看！顆顆（棵棵）大樹茂盛如蓬，蔥綠蒼翠，像是一把把大傘給我們遮住陽光，陽光照在光鮮亮麗的'葉子上，好像隨時淌下綠色的汁液呢！遠些望去，一片片橢圓形的樹葉，好像一顆顆倒掛的水滴，這個季節樹上的果實，白的白，綠的綠，新鮮漂亮。到了秋季，小果子就變成火紅火紅的了，熱烈而大氣，就像夜空中最亮的星。（牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞彙+修辭，這樣描寫事物纔會細緻生動。）

樹下的草叢裏有毛毛狗，蒲公英.馬蓮花，還有灑落在不同角落的白蘑菇，從草叢裏悄悄的探出頭，看着這個美麗而熱鬧的小世界呢！

我愛校園的景色，更愛我環境優雅（幽雅）的校園。（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今後作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）

校園一角作文9

我最喜愛的學校是我的母校一一玉河街小學，我最愛的校園一角，是學校那條爬山虎長廊。

當春天來臨，萬物復甦之時，爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒，就掙脫枷鎖，展開枝條，伸出綠葉，準備大幹一場，它蜿蜒盤旋，繞着長廊的`柱子，把長廊裝點得更加美麗。

夏日炎炎，它吸收着養分猛地竄了一大截，藤蔓比春天粗了六七圈，它的身高也長了不少，原來只到我的腰部，現在竟比我還高。春天時，樹葉還是黃綠融合的，到了此時，卻如同松樹般濃郁，它已經走向了人生頂峯。

秋姑娘來了，把橘紅色塗在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝，走向了淒涼，它紅似火焰，在秋風吹拂下像團大火。

初冬，凜冽的寒風吹落了爬山虎的葉子，給它戴上了枷鎖，只有春姑娘的鑰匙才能解鎖，它又只好沉睡一冬。

這就是美麗的校園一角——爬山虎長廊。

校園一角作文10

我見過北京大學乾淨的操場，也見過洛陽大學美麗的操場，但我最喜歡我們文化綠城小學整潔的操場。

一進入校門就是整潔的操場啦。

遠遠望去，操場只有足球場的大小，但走近看到的第一眼就是籃球場。籃球場的兩旁站着兩個筆直的球籃，如同兩個巨人站在那兒，就好像在保護我們的校園。

接着走就到了紅色的塑膠跑道，圍繞的足球場了，綠色的草坪是足球場的地板。我輕輕地撫摸着這翠綠的草坪，軟綿綿的，舒服極了。我真想在上面和小夥伴們快樂、高興的玩耍！

清早，時不時還能聽到同學們朗朗的讀書聲。

“叮鈴鈴”下課了，同學們像一顆顆飛出的子彈一樣，飛快地跑出了教室，來到操場上。

他們有的打籃球，打的滿頭大汗、有的跑步，跑的'面紅耳赤、還有的踢足球，踢的汗流浹背……

“叮鈴鈴”上課了，同學們像一隻只離弦的箭一樣，立刻跑回了教室。熱鬧的操場瞬間變得安靜下來，就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天！

我看着整潔的操場，心裏樂開了花。

校園一角作文11

後海小學是我讀書的地方，那裏有很多美麗的景色，不過要說最美一角的話，當然就是我們的小花園啦！

進入我們的校園，過了大廳，到了操場往右拐，就到了美麗的'小花園。花園裏的花形態各異，各式各樣。

春天，這個小花園最美麗，萬物復甦，花開得爭奇鬥豔，有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子，還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽，像剛剛出生的小孩一樣，雖說是小嫩芽，但也十分亮麗。花園裏的樹也長得十分挺拔，如同一個個英勇的士兵一樣站着，真是美麗。

夏天，小花園裏花草樹木都開得十分茂盛。花兒都開得十分鮮豔，形態各異，各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個個小草叢。樹木也長得高高的，十分蔥鬱。走進小小的花園，馬上就能聞到樹木的香氣。

秋天，我們小花園裏的大樹的葉子也未必會掉落很多，還是跟以往一樣，沒有什麼太大的變化。

冬天，小花園的大樹的葉子纔開始慢慢掉落，有時我們小花園的小草，還時不時飄來香氣，花朵還是在開着的，只不過沒有那麼豔而已。

我喜歡我的學校，更喜歡那個美麗的小花園，它給我們帶來樂趣，我愛我的學校！

校園一角作文12

我們的學校十分美麗。

春天，小草悄悄地探出了頭，好像在向我們一個個小學生們打招呼：“小同學，早上好。”柳樹發出了一個個小嫩芽，遠遠望去，就像一張綠紗籠罩在校園上。

一進大門，徑直走50米就有一座兩個小學生吹小號的雕像，看他們意氣風發的模樣，讓我感到我們是少年先鋒，多麼有號召力啊！在向東走20米就到了一個五彩繽紛的小花園，小花園裏有玉蘭花，玉蘭花白白的，花瓣是橢圓形的。一串紅也一個個開出了小花苞，紅彤彤的，尖尖的`，非常美麗。杜鵑花也開了，也是紅豔豔的，顯得很有精神。

在往東走，操場上同學們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢足球，看他們玩得多麼快樂呀！

早上，可以聽見我們朗朗的讀書聲，多麼整齊！多麼動聽啊！

這就是我們美麗校園的一角。

校園一角作文13

在我們逸夫小學的校園裏，有一個非常美麗的地方，那就是內庭院。

內庭院的中間是條鋪着鵝卵石的單行道，兩旁是一個小水池和一片小竹林。

水池中是一條條橘紅色的小金魚，不時地吐出一串串水泡泡，似乎在說：“老盯着我瞧，真討厭！”看着他那滑稽的模樣，我覺得小金魚，真可愛！水面上有幾朵睡蓮，她們都像嬌媚的少女。

竹林裏有許多竹子。下完雨後，還能看見竹筍呢！在下雨的時候，最開心的要數竹子了！生機勃勃的像是紳士，飄逸秀美的.像小姐，他們像召開一次盛大的舞會，他們邁着輕盈的步伐，全在翩翩起舞，雨水就是他們的伴奏樂。

旁邊還有幾棵美麗的杜鵑花。春天來了，花兒都相繼開出了花朵。然而，杜鵑花也不例外，她都在春天開出嬌嫩的花朵，有黃的、藍的、紅的等等。杜鵑花翠綠的葉子還發出陣陣清香。杜鵑花的旁邊，是一個造型怪異的假山。

除了這些景物以外，還有一棵高達5米的棕櫚樹。它的葉子跟簸箕一樣大。樹枝上還有和鬍鬚一樣的綜絲，幼時的我，還以爲是誰把自己的鬍子剪下來粘上來的！

我喜歡內庭院，喜歡那裏的植物、景物。

校園一角作文14

校園裏，我最喜歡的，要數假山和旁邊的桃園亭了。

春天來，假山上的雪都化成水了，滴滴的往下流，那聲音彷彿是一首優美的音樂，好聽極了。

在下山下面的水池裏，有許多各色各樣的小鯉魚，特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍着，而有一些則在假山裏面休息，有些鯉魚時不時地跳出水面，灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜，彷彿能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。

水池邊上有兩個石鶴，他們向像兩個保安，時時刻刻都在保護着小鯉魚的安全。

山上有許許多多的小窟窿，時不時還會噴出水來，爲魚兒增添水分，那場景，壯觀極了！

水池裏還有幾朵白色的'睡蓮，只在中午開花，花瓣是微微透明的，一層層的重疊起來，很是漂亮。

水池旁邊就是桃園亭了，桃源亭的前面是一座長廊，是用來乘涼的。往裏走，你就能看見一大片的桃樹，那是用來陶冶情操的，因爲桃園亭是讀書的地方，桃源庭的正中央是一處亭子，那就是用來讀書的地方啦，亭子中央有一處書櫃，學生可以隨意從那裏拿書看，亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的，走起來特別舒服。桃園亭裏有一處池塘，裏面種植了許多的荷葉，很好看。

你看，這處風景好看嗎？

校園一角作文15

我愛校園，愛那窗明几淨的教學樓，愛那綠蔭蔭的小樹林，更愛那寬廣的操場！

走進學校的大門，就可以看到那寬廣的操場了。站在教學樓上，往遠處的操場上看。橢圓形的'操場上畫着一條條跑道，好像是在裝飾着我們美麗的操場！而一旁的一片小樹林也爲操場增添了幾分生趣。

走近教學樓一看，東西南北各有一個鋼鐵巨人，那就是籃球架，他似乎正等待着同學樣把籃球投進他的懷抱。

下課的鈴聲彷彿是同學們與操場會合的暗號，“下課”二字還沒從老師嘴中蹦出來呢，同學們就猶如出籠的小鳥一般，奔出教室，奔向操場。原本冷冷清清只有幾聲鳥語的操場一下子變成了一個大舞臺。同學們跑的跑，跳的跳，嘻嘻哈哈不絕於耳，而操場也溫柔地看着同學們在自己身上游戲。

可歡樂的時光總是短暫的，10分鐘很快就過去了。在同學樣的嘆氣聲中，教室裏又一次滿員了。但空空的操場也不是太過安靜，朗朗的讀書聲伴隨着無人的操場顯得十分和諧。

我喜歡操場，喜歡他的活力，喜歡他的寬廣，更喜歡操場上那自由歡樂的樂曲！