(熱)校園一角作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園一角作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

我愛我們的學校——方圓實驗小學，這裏環境優美，綠樹成蔭。走到學校的任何一角都是一道美麗的風景。在這許多道美麗的風景中，要數最有趣的是就是我們學校的魚池了。

學校的魚池裏有很多小魚，它們是五顏六色的`，它們每天都在這魚池裏自由自在地游來游去，真快活！魚池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚池的旁邊有座假山，假山的附近有三三兩兩的工藝鴨子襯得假山更有生機。每隻鴨子看着水中的開心的魚兒們彷彿不停在和它們在打招呼聊天。魚池裏有個噴水池，出水的噴水口是在假山頂部。每當我看着那噴出來的水花，覺得周圍的空氣特別的清新，心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點點的花草真是美不勝收啊！每次當我靠近這個魚池，魚兒們就會迅速的躲了起來，它們彷彿再叫：“蕭方洲，你快來找我呀！”

我們學校的魚池真美啊！我愛我的學校，那裏是我們的樂園，我愛我們學校的魚池，那裏是魚兒們的樂園。

校園一角作文2

一走進我們學校的大門，就可以看到一個小花園，那裏是我最喜歡的地方了。

春天，小花園裏的花長出了花骨朵，小草都伸出了頭。花園裏還有高大的松樹，遮擋陽光的楊樹，葉子像小扇子的銀杏樹，還有一種長得像傘的樹，這些大樹都長出了新葉子，還有的冒出了小花，令人心曠神怡。春天，可真浪漫啊！

夏天，小花園池塘裏的荷花開了。荷葉也變成了碧綠色，小花園邊還有幾隻小鳥，陽光照進來也只是投下點點光斑。我們在樹蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢着歡樂。

秋天，大雁南飛，樹葉枯黃，可是大樹們還在堅持着，它們像是花壇的守護者。

冬天，花壇裏的'花已經乾枯了。雪花飄落，像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的身體上，也溫暖了花兒，花兒像是在花壇母親的懷抱裏睡覺。

走進我們學校的小花園，你一定會和我一樣，被小花園的“美”深深地吸引住。它是那麼的美麗，那麼的生機勃勃，我愛學校的小花園。

校園一角作文3

我們的學校面積不大，但是這裏的有操場、圖書室、小花壇等，就像我的老朋友！其中，我最歡的是操場。

從一年級到現在的三年級，我已經在學校裏生活快三年了。在這三年裏，我經歷過了許許多多的事，這些事大多發生在一個有趣的地方，那就是我喜歡的操場。

學校的.操場並不大，只有教學樓的一半左右，但是小小的操場也有橡膠跑道和籃球場，我非常喜歡學校的操場。

下課時我們會跑出教室，手裏拿着許多遊戲器具，有籃球、跳繩，還有羽毛球等。我最喜歡玩籃球，每次把籃球投入籃筐的時候，我就覺得很有成就感。

每次在操場進行集體活動時，所有的同學都使出了全力，一定要給班集體拿回榮譽，增添光彩！

這個操場不僅帶發我許多快樂，而且讓我成長。

校園一角作文4

我們學校的環境十分優美，不必說亭亭玉立的涼亭，古樸的水井，整齊劃一的石板；也不必說茂密的的小樹林，乾淨的大禮堂；單是那拐角的.水車就夠你看的，夠你品的了。

角落的水車形成了一幅和諧的畫面：清澈的水緩緩地從竹子上流入水車中，水車轉呀轉，將水轉入滿是瓷磚的水池裏，水又從水池流入充滿詩意的池子裏，流呀流呀……

老師說，它的意義是尋找源頭；父母說，它的意義是不忘初心；而我說，它的意義是思源不斷。它有很多意義，等着我們去發現、去探索。

這就是“思源”，這就是我們校園的一角，一個別具匠心的一角，一個美麗優雅的一角，還是一個充滿詩情畫意的一角！

校園一角作文5

我們學校裏，有一個小花園，下面我就給大家作個介紹。

小花園裏最顯眼的是一個小亭子，叫“師竹亭”。那個小亭子小巧、玲瓏，頂部精雕細刻着梅、竹、菊、蘭的圖案，聽說還是老校友建的呢。

圍繞小花園的是一條小河，裏面有幾條小魚。我很喜歡這幾條小魚，是它們讓我緊張的`學習生活得到了放鬆。河上有一隻肥肥的蜘蛛，他生活得很好，每天都能飽餐一頓。

小花園外面圍繞着幾圈黃楊，有的是“桃心”一樣的，有的圍成個圓形、十分有趣。

在小亭子前面有一棵泡桐樹，高大、粗壯。四個女生纔可以把他圍起來。他已經長到五層樓那麼高了。

小花園裏還有許多運動設施。其中我最喜歡的是平行槓，一節一節的，非常好玩。

校園一角作文6

我此刻在扶綏縣實驗學校讀書，實驗學校位於扶綏縣東區，是一所美麗的學校。

進到學校大門，便看到一個美麗的大花壇。花壇右邊是綠毯似的草坪，草坪上有幾棵高大的樹，就像一個個巨人，草坪上還有幾個大小不一的蘑菇亭，就像幾棵新鮮的蘑菇一樣，到了課外活動，蘑菇亭上有許多小朋友，他們有的在認真地寫作業，有的津津有味地看課外書。蘑菇亭旁是一條白色的長廊。

草坪右邊是高大雄偉的.小學部教學樓，這棟樓有5層，每層有6間教室。上課鈴一響，同學們紛紛走進教室，整棟樓慢慢地安靜下來。下課了，整棟樓立刻熱鬧起來，有的在教室聊天，有的在教室裏玩耍……

我愛我的學校！

校園一角作文7

我就讀於風景秀麗的曉師附小，它坐落於寬闊的和燕路上。

校園裏，一排排教學樓拔地而起，辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹、矮的.草，其中最吸引我的是那些參差不齊的樹，有法國梧桐、鐵樹、桂花、香樟、紅楓，還有好多我叫不上名字的。有的樹高，有的樹矮，有的樹細，有的樹粗，一棵棵長得鬱鬱蔥蔥。圍牆邊還種植着一排冬青樹，高大挺拔，就像一個個士兵保衛着學校。我最愛的是法國梧桐，每一棵都枝繁葉茂，也不知道長了多少年了，粗得兩個人都抱不過來，樹幹有的像雞爪，又似孔雀開屏，沖天而起。“前人栽樹，後人乘涼。”大樹們無私爲我們遮風避雨。

我愛我的學校，身爲其中的一員，我感到無比自豪，將在這度過美好而難忘的校園生活，是我一生的幸福。

校園一角作文8

我的校園裏有一個水池，裏面有很多雕塑，有鵝、荷花和荷葉，水池底下還有一些石頭。

那些鵝有的眺望遠方，好像在思考什麼事情，又好像在觀看那形狀各異的白雲；有的凝視着校門，早晨，來上學的時候，還以爲鵝在看着自己呢；有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢，蛋是肉色的，橢圓的，鵝慈愛地注視着那些蛋，好像在說：“寶寶快出來，來看看我們生活的美麗校園。”

那些荷花和荷葉好像在比美，這個扭着腰，那個擡着頭，一個個全都擺出美麗的`姿態。那水底的石頭則靜靜地看着它們比美，有時還會提出建議呢！這些荷花和荷葉，就像我們荷小的學生，每個人都有不一樣的特點，每個人都會綻放出自己的光彩，但在這一過程中，必需有像石頭一樣的老師，默默地在水底培育我們。

我愛校園，更愛我們的老師！

校園一角作文9

我們有一個美麗的校園，校園裏有高聳的教學樓，乾淨的食堂，更有我喜歡的操場。

今天，我就來說說我們的操場，操場面積大約兩千平方米，全部用長條形石塊鋪成，周圍是跑道，跑道是用小石頭砌的.，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。

操場四周是美麗的花壇，一到春天，花壇裏開着許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發着陣陣花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹開花時，金桂飄香，整個校園浸在濃濃的香氣裏。

操場前方是一個升旗臺，每到星期一，我們就會排着整整齊齊的隊伍，走向操場，參加升旗儀式，國旗隨着我們的國歌聲，慢慢升上旗杆，升上高空，接着，我們就升校旗，隊旗，這時，校旗，隊旗就像兩名衛士守護着國旗，空中的國旗顯得更加莊嚴，雄偉。

下課的時候，操場上就變得熱鬧起來，同學們有的在操場上跳繩，有的在打球，還有的在做遊戲……大家玩得可開心了。

我愛我們的操場，我更愛我們的學校。

校園一角作文10

我的學校，三河口小學。進入校園，你會看到西北角有一個小花池，那裏的小花、小草、小樹可美了。

春天到了，小花池的.花爭相開放，向我們露出了引人注目的紅臉，燦爛地笑着。小草長出了嫩嫩的芽，雨後天晴，小草迅速長高了，在微風中跳着優美的舞蹈。

夏天到了，小草長得更繁盛，小花長得更美麗。它們看小朋友跳起了舞，也跟着跳起來。幾隻小鳥停落在小草旁，親熱地問：“你熱嗎？我來幫你扇風吧！”

秋天到了，小草枯黃了，小樹的葉子也隨着秋風飄落。小鳥飛過來，安慰地說：“小草、小樹，你們不要傷心，我來爲你們唱歌吧。”美妙的歌聲飄過花池，迴盪在校園中。

冬天到了，一場大雪把小草、小花埋進了雪裏，它們身上蓋着厚厚的白衣裳。小花離我們而去，小草也漸漸地離開，但是，我們不要傷心，因爲它們只是冬眠。“野火燒不盡，春風吹又生。”明年春天它們會更美麗。

這就是我們校園的小花池，你說它不美麗嗎？

校園一角作文11

每一個學校都有一個獨特的地方，我們的學校有一個獨特的地方。

我們的學校有一個很大的`陡坡，在大坡上遙望操場，可以看到寬闊而又平坦的操場。有的人說：“我們的學校很小”，但我要說：“我們的學校在一個大坡下面。”在大坡的兩旁。種植有很多琵琶樹，當我們來學校的時候，它們就像迎接我們的天使一樣，要回家的時候，每一棵樹就如久別重逢的老朋友一樣，爲我們送行。

它就是我們學校的一角，你們的學校是不是也有獨特的一角呢？那你們就快點來介紹一下你們學校的一個獨特的一角吧。

校園一角作文12

我們的校園和其他的校園沒什麼不一樣，但是有一處深刻的記在了我心裏，那就是我們校園的大花壇。春天，百花盛開，夏天，綠樹成蔭，秋天，樹果累累，冬天，皚皚白雪，我們的花壇真美呀！

春天，小草從地下探出了小腦袋，花兒也綻開了笑臉。它們顏色有很多，有紅色，白色，紫檀色，粉紅色……顏色不一，五光十色。夏天銀杏樹的葉子長的`非常茂密，幾乎不留一點縫隙，樹葉長着像一把把翠綠的小扇子。秋天樹上的葉子長成金黃色了，樹葉紛紛飄落下來。有的同學會把銀杏樹葉拿來當標本，有的拿它來作樹葉畫。冬天，下起了皚皚白雪，好像給大地蓋上了厚厚又溫暖的棉被。此時的校園像是個夢幻的世界。這就是我們的校園，是不是一年四季都很漂亮呢！

校園一角作文13

我們學校的體育場位於學校的東南角，它是一塊橢圓形的場地，中間是一塊籃球場，周圍是一圈跑道，周邊有很多大樹和小草。體育場一年四季有不同的風景。

春天，大樹的枝頭長出了嫩葉，小草發出了嫩芽，就像一根根天線，接收着春姑娘的信息。一片生機勃勃的樣子，這時的體育場真像一幅優美的畫卷。

夏天，大樹枝頭嫩葉長成了肥美的葉子，把大樹變成了一把大傘，爲同學們擋住了像火一樣的陽光。下課後，同學們都到那裏乘涼、嬉戲和玩耍。

秋天，碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色，秋風吹過，一片片葉子落到地上，似乎在下一場“落葉雨”。體育場上鋪滿了金黃的落葉和火紅的楓葉，讓體育場蓋上了一張彩色的地毯。

冬天，學校一年一度的冬季運動會在這裏舉行，同學們有的`跑步，有的拔河，還有的在觀衆臺上爲他們吶喊助威。爲冬天的體育場增添了一道別樣的風景。

學校的體育場真像一顆鑲嵌在學校的魔術寶石。

校園一角作文14

這所學校是一座百年老校——鯨園小學：有大樹、鮮豔無比的紅花，還有六角樓，不過我最喜歡的還是一年級教學樓前面的爬山虎。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，沒有幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽兒露出了頭，好像在打探一下春天是否來臨，然後回去把外面的情況告訴大家，小芽兒和它的`夥伴高興地去看春天。

有一次我路過爬山虎，我很奇怪爲什麼要叫“爬山虎”呢？我仔細思考了幾分鐘，過了一會兒我終於知道答案了，因爲爬山虎這種植物會動，而且爬山虎還有腳。春天到了，爬山虎急急忙忙地長出葉子，一條條的藤蔓上長出的小芽兒給教學樓辮上了小辮子，爬山虎長出來的時候一定很美麗，就像給一年級的教學樓穿上了新衣服一樣，爲校園添加了許多生機。

我們的校園很美麗，好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。

校園一角作文15

我們的校園是一個寬大又美麗的學校。

我的學校裏有三棟教學樓，一個操場，一個花園，它們都裝飾的很美麗，其中我最喜歡的是操場，我們的操場很大而且空氣清新，地面是用軟軟的橡膠板鋪成的，操場的三面一棵棵大樹就像一個個巨人，夏天我們就在大樹下乘涼，另一面被大樓圍繞着。

每到下課鈴一響，同學們就一下子衝出教室，來到操場，在這十分鐘的課間裏，同學們有的跳繩，有的跑步，有的.做遊戲。非常快樂當上課鈴響起時，同學們就急匆匆的回到教室，又進入了學習狀態，而操場上又變得很靜，只能聽到小鳥的叫聲。

我愛我的校園。