校園一角作文【熱門】

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園一角作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

我們學校的西南角——操場，那裏是同學們上體育課、課間活動、嬉戲、玩耍的地方。整個操場佈局得井井有條，看上去幹淨整潔，美麗大方。

操場的西側是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架，像巨人一樣立在那裏，顯得十分威武。操場的南側擺放着幾張木質的乒乓球檯，檯面上架着球網，風兒從她們的身上掠過，發出低低的淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心製作的草坪，它像綠色的毛毯鋪在地上，踏上去軟綿綿的，草坪周圍是黃澄澄的'精緻塑膠跑道，像哪吒的乾坤圈套在操場的跑道上。成羣的同學跑在上面，發出唰唰地聲音，非常悅耳。

下課了，整個操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球，有的在乒乓球檯上的打乒乓球，有的在草地上你追我趕地嬉戲，有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個變成了歡樂的海洋。

校園一角作文2

我的校園座落在科技一村裏，那裏春天生機盎然，夏天百花盛開，秋天樹葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風景如畫。

走進校園，首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上，她手裏拿着一架飛機模型，爸爸手裏拿着一個圓球。塑像的意思是隻要有希望，就沒有什麼能難倒我們。

春天，塑像旁邊的樹木抽出新的`枝條，鑽出新的葉子。花兒也長出了花骨朵，暖風一吹，花兒便高興的開放了，它們好像在告訴塑像：春天來了，孩子們要來上學了!

夏天，樹木茂盛，百花盛開，爭奇鬥豔。課間，孩子們一出來，校園裏便熱鬧起來，歡快的笑聲在空中迴盪。塑像也彷彿在和同學們一起歡笑。

秋天，樹葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上，塑像好像在說：“秋天來了，大家要努力學習，一定要‘結’出大果實!”

冬天，大雪飄飄，同學們冒着嚴寒，在操場上堅持鍛鍊。塑像看着孩子們如此健康快樂，也欣慰的笑了。

我喜歡我們的校園。

校園一角作文3

我有一個美麗的校園，校園裏有種着美麗的花草樹木，有寬闊的.操場，有高大的教學樓。

操場裏有一個籃球場，我們每天就在這裏打籃球、運動和做操。操場上有一條200米的跑道。跑道旁長着綠色的野草，就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種着許多樹，有榕樹、木芙蓉、桑樹、雪梅、松樹、鳳尾葵，許多不同的樹連在一起，就像一頂大涼棚，“涼棚”下有許多體育器材，如單杆、雙杆、攀登架等，同學們不僅可以去做運動，而且不會曬到太陽。操場的圍牆上貼有馬賽克，上面有許多小學生在學習、生活的圖案，有的在澆花，有的在看書……圍牆上還有爺爺的一句話：教育要面向現代化、面向世界、面向未來。在操場東邊，還有一個升旗臺，每逢週一我們就在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。

我的校園真美啊!我愛我的校園!

校園一角作文4

在學校裏有許多旮旯，我最喜歡的是在太陽照不到，涼快揮不去的林蔭旮旯，由於它不像酷日下的當地，熱得不到一秒就讓我舉白旗屈服。

在學校裏，有一個十分合適我的地址，那就是“童心園”，那裏有嬌小心愛的野花、平坦的草坪、也有一片茂盛的樹林，更有能夠坐下來歇息談天的當地，最重要的是：在那裏我能夠逃避酷日的突擊，享用那無盡的`涼快所帶來的心曠神怡。

記住有一次的假期，我到學校玩耍，但和太陽八字不合的我，壓根兒不想跑跑跳跳流得一身汗，便來到”童心園”，拿出隨身聽單獨享用。一首接着一首的音樂， 在耳裏迴旋，我跟着悄悄的哼着曲調，看着白雲在空中安閒的遊蕩。久別了的閒適安閒、自由安閒的心境也一窩蜂的涌出來。那一個假期的午後，我清閒享用了時間短的浪費，浪費了一個旮旯的美好。從此，我便愛上那個旮旯。

或許那只是一個陰涼的、不起眼的歇息旮旯，但在那裏我能夠隨時得到我想要的“安閒”。

校園一角作文5

我的學校是一個讓人快樂的地方，那裏真像個美麗的大花壇。

你瞧，校園的一角，盛開着鮮豔的花朵。另一角是同學們那活潑可愛的身影。跳到這，跳到那，真的好可愛！

“丁零零······”上課鈴響了，同學們像喜鵲似的飛進了教室。

學校裏的設備，豐富齊全。同學們在單槓上嘻嘻哈哈；籃球架下的隊員們揮灑着汗水，爲自己隊加分。這時，籃球不打了，滿頭大汗的隊員們，只有學校裏蔥蔥蘢蘢的樹木，才能給他們陰涼。“喝口水 吧。”每隊的`女生給男生擦汗、倒水。可見我們的校園裏充滿愛。

我的學校還有一個神聖的名字——閆莊小學。

我的學校坐落在河南周口中醫院的斜對面。

周口很美，周口的閆莊小學更美。

校園一角作文6

踏進校門，幾棵梧桐樹屹立在我們眼前，它一年四季都無比美麗。

春天，梧桐樹長出了嫩綠的幼芽，顯得生機勃勃，讓人神清氣爽，忘掉所有不高興的事。

夏天，梧桐樹長出了茂盛的葉子。同學們在梧桐樹下跳皮筋、扔沙包，玩得非常盡興。上課鈴響了，微風吹着梧桐樹葉，好像在說：“下節課再來這裏盡情地玩耍吧！但上課一定要好好聽講啊，不然爺爺可不歡迎你們來這兒喲！”

秋天，梧桐樹掉下了它那金黃色的葉子，在地上鋪了一層金黃的地毯，非常美麗。我猜這一定是爲了迎接老師與學生的到來。

冬天，天空飄着鵝毛般的大雪，給梧桐樹穿上了銀白色的'冬裝。地上也被大雪裝扮成白茫茫的一片，小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，這裏彷彿變成了孩子們的遊樂園。

我們的學校一年四季都很美麗，我愛這所校園，更愛這裏的梧桐樹。

校園一角作文7

我的學校面積不大，但是我喜歡這裏。這裏的操場、大樹、教室就像我的老朋友。其中，我最喜歡的'是操場裏面的小花壇。

之前，我在花壇邊發現了許多小蟲子，有螞蟻、螞蚱，還有天牛。我喜歡看天牛打架，喜歡看螞蟻賽跑，喜歡看螞蚱比跳高。

花壇裏有許多紅的、黃的、藍的花。你瞧，它們正在爭奇鬥豔呢。一朵一朵的鮮花爭先恐後地開放，招引許多蝴蝶和蜜蜂來做客呢。比起小蟲子，我更欣賞花，我喜歡看那裏的含羞草一碰就輕輕合上，看上去很害羞，很美！

花壇邊站着一棵大樹，有時候我會在大樹下玩。秋天，大樹上有葉子飄落而下。那金黃的葉子，就像蝴蝶在風中翩翩起舞，很漂亮。我還會把落葉撿起來，做成標本，然後好好地觀賞。

這就是校園小花壇的美景，我覺得真美呀。

校園一角作文8

我喜歡我們校園裏的小池塘。

走進校園，首先，映入眼簾的是一幅幽靜的畫面——一座獨木橋懶洋洋地臥在“鏡子”上，一條條小魚在“鏡子”下自由自在地玩耍。多麼美啊！小池塘周圍鋪滿了鵝卵石，有黃色的、紅色的、白色的、黑色的……一直延伸到獨木橋上。

春天，小池塘周圍是一片片綠茵茵的，柔軟的“地毯”；夏天，小池塘的“地毯”上開滿五顏六色鮮豔的花朵；秋天，小池塘周圍落滿了一片片小巧玲瓏的'黃色的樹葉；冬天，小池塘上結滿了清澈透亮的冰蓋。春夏秋冬，小池塘變化多端，像一幅幅美麗的畫卷，珍藏在我的記憶中，一生也忘不了。

這，就是我最喜歡的地方，我常常一個人在這裏發呆暇想，沉醉在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛這校園的一角！

校園一角作文9

昨天，媽媽去學校開家長會，回來告訴我說，你們學校門口的迎春樹開花了，而且特別的香。

我怎麼會沒發現呢？難道是被開學的.興奮衝昏了頭腦？所以我決定中午上學時去尋找那棵已經開了花的迎春樹。

當我走在快到學校的小路時，一股花香撲鼻而來，沿着花香我看到了那棵迎春樹，金黃色的小花已經開滿了整棵樹，走近一看，這些小花一朵朵聚攏在一起，像一個個金色的小喇叭在告訴人們春天來了。

我很納悶，爲什麼只有這一棵迎春開花了？或許是每天接孩子的家長把寒冷給擋住了，也有可能是陽光給它的擁抱時間最長……

看到這些迎春花，我感覺到春天在向我們招手，一年之計在於春，我們的學習也應該從現在開始，因爲老師和父母給我們了足夠的溫暖。

讓我們一起開花吧。

校園一角作文10

春天，校園裏鳥語花香，百花齊放，校園裏到處都是美景。小草使勁的破土而出，花兒們爭奇鬥豔的開放着，小鳥們在樹上開心地唱着歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞着；看到這風景，人的心情是多麼的舒暢。

在我們校園的西南角，有一座美麗而又精緻的金魚池，它的形狀是橢圓形的`。池邊還有各種各樣的花，美麗極啦！金魚池裏的水清澈見底，池內有五顏六色的金魚，它們在池裏游來游去，一會兒遊圈圈，一會兒在水裏休息，一會兒吹泡泡，一會兒在水裏做遊戲。真是“淡淡流水載輕舟，悠悠魚兒水中游呀”！池邊還有一座假山，假山邊上有一顆巴蕉樹，它的粗壯、結實、挺拔就像士兵一樣守衛着金魚池。

美麗的金魚池給了元小每個同學一小塊自然的空間，讓我們暫時忘卻了緊張的學習，全身心的放鬆！我們愛這個生趣盎然的小魚池，它是我們學校最動人的一處風景。

校園一角作文11

我們學校有一個美麗的大花園，花園裏有很多花草樹木，由於這裏環境優美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這裏戲嬉，如果你有空到這兒走走，一定會被鳥語花香的景色迷。

每到春天，花園裏奼紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，豔麗迷人。

每天我上學都要路過花園，當我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨特的'美麗，常常會有陣陣清香飄進我心脾，令我心曠神怡。

啊！這是多麼清新美麗的環境呀，在這樣的環境裏學習，我們豈敢不認真？

校園一角作文12

校園最有趣的一角是東南角了！那裏被同學們稱爲“娛樂大樓”。

來到一樓，有兩個不同的教室。其中一個黑黑的教室，從遠看是一個不大也不小的演唱廳，可近看卻是一個音樂教室。一進門是一個十釐米高的講臺，講臺上有一個麥克風，還有一個吉他。站在講臺上，正前面是許多方塊形的不同顏色的椅子，有的是紅色，有的.是綠色，有的是橙色，還有的是藍色……；另一個教室是舞蹈室，裏面的杆子像一根又粗又長的黃色繩子。

再往上走，又有兩間教室了。一間是書法室，可外面的牆上是一些剪紙，而裏面是一些毛筆字但也有一些剪紙，大多數人沒進去過，所以人們都說是一間剪紙室；另一間是美術室且牆上貼的全是美術作品，裏面像一間奇怪的廚房了！

我非常喜歡這個“娛樂大樓”，不過更喜歡大校園，這也只是校園一角。

校園一角作文13

我的學校不是新的校舍，但我很喜歡這裏。花草、大樹。教室、操場，這些都是我的'老朋友。其中，我最喜歡的是操場四角的桂花樹。

操場一角有兩顆粗壯的桂花樹，像兩位親切的老師。每次路過，它們好像在和我們打招呼。桂花樹下經常有桂花掉落，香香的，香味偶爾飄進教室……左邊樹上有一個小鳥窩，鳥窩裏有小鳥寶寶。有一次我去小操場，聽見一陣小鳥的叫聲，擡頭一看，發現樹上有個鳥窩。鳥媽媽從鳥窩裏飛出來，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“媽媽，快點回來……”

我喜歡校園裏的桂花樹，它給我的生活添了許多歡樂。

校園一角作文14

再往前走，進了大操場，看到講臺兩邊站着兩株海棠樹，細長的枝幹上長着一些稀疏乾枯的葉子。這兩棵樹雖然不起眼，但每年都能產很多小海棠！小海棠是青綠色的。如果你走過去聞聞，嗯！一股清香頓時充滿了我的心脾。

操場右邊的.柿子樹上掛滿了沉甸甸的柿子，像黃色的燈籠和大大的水袋，把掛着它們的樹枝都壓彎了。

走在講臺後面，我看到一棵沒有名字的大樹。大樹披着一層厚厚的硬皮，樹葉危險地晃動着，彷彿怕風。隨着一陣秋風吹來，發出刺耳的沙沙聲，彷彿在絕望地呼喊：“救命，快來救我！”沒有人在乎它的叫喊，但它們仍然被風無情地吹倒了，而在樹下，我感到一陣淡淡的“樹葉雨”。“雨”在我臉上閃爍，感覺棒極了！

秋色真濃！秋天多迷人啊！哪怕你看着一隻小眼睛，都會讓你心動。

校園一角作文15

我是洛陽市新區實驗小學的一名小學生，我們學校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當你走在文化園中，你就像翱翔在知識的海洋中一樣，每一位偉人和它背後的故事都栩栩如生。

站在正門口，左右兩邊分別是中國的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國的一些偉人銅像，如：喬布斯、蘇格拉底等。

銅像再現了他們的姿態，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡介，讓我們能更加深入的瞭解他們的成就。銅像後的知識大門一層連着一層，每層知識大門上都有一個字，當從知識大門穿過時，我感受到了知識的氣息。每當下課的'時候，我們總會在這裏跑來跑去的玩耍，中外偉人總是微笑着看着環繞他們奔跑的我們。

我們的校園雖然沒有高樓大廈那麼雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠是一條讓我讚歎不已的風景線，特別是文化園。

我愛我的學校，也愛充滿書香氣息的文化園。