當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【熱門】校園的一角四年級作文10篇

【熱門】校園的一角四年級作文10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.88W 次

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的校園的一角四年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】校園的一角四年級作文10篇

校園的一角四年級作文 篇1

梧桐樹引來金鳳凰,我們學校操場的東面就有着這樣一棵梧桐樹。

梧桐樹的樹幹長得真壯啊,我必須把雙手張開使勁抱,才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛,葉子綠油油的,風一吹,一樹的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個優美的曲子。

梧桐樹又高又壯,鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹,經常來這棵樹上來做客。

風常吹,樹常搖,像是在向同學們招手,讓他們到樹下玩兒呢!時間一天天過去了,梧桐樹還是一動不動地站在操場上看着同學們一天天的長大,一批批地離開學校,還有那座有了很長曆史的銅鐘,依然是閃着耀眼的光,歡迎新同學,送走老同學。

現在這棵大梧桐樹還是在學校裏注視着我們,我們一定要好好學習,做一隻美麗的金鳳凰!

校園的一角四年級作文 篇2

我們的學校叫濮陽市實驗小學,在市垂柳街的中段,環境優美,個個角落都佈滿歡笑,而且非常美麗。

一進校門,映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口,它可是我們學校的“守護神”。

再往裏走,就是我們學校最有特點的葡萄架了。夏天,雖然葡萄還沒有成熟,可是枝葉卻長得密密層層,遮住了火辣辣的太陽,爲路過的老師和同學們打造了休閒娛樂的空間。秋天,葡萄成熟了,有綠的、青的、紫的。五顏六色,味道又甜又酸,好吃極了。

在葡萄架旁邊,有幾棵木瓜樹,長得極爲挺拔,每當秋天來臨的時候,木瓜就成熟了,橙黃橙黃的,要比葡萄大多了,但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。

在木瓜樹的東南方,有一個小花園,那裏有許多的鮮花,各種各樣,萬紫千紅,爭奇鬥豔,有時還散發出點點清香,使人留戀忘返。

在花園的西面,有一片茂盛的竹林,竹葉在微風的吹拂下,來回擺動,像隨着音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子,像一個個哨兵,一動不動。

這就是我們校園的一角,雖然只是一角,但是這一角卻是不可缺少的。

校園的一角四年級作文 篇3

校園的一角 東營靈芝教育培訓學校 四年級 孫皓晴 指導教師:李家嶺 我的校園座落在科技一村裏,那裏春天生機盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風景如畫。 走進校園,首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上,她手裏拿着一架飛機模型,爸爸手裏拿着一個圓球。塑像的意思是隻要有希望,就沒有什麼能難倒我們。

春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鑽出新的葉子。花兒也長出了花骨朵,暖風一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學了! 夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭奇鬥豔。課間,孩子們一出來,校園裏便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中迴盪。塑像也彷彿在和同學們一起歡笑。 秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學習,一定要結出大果實!” 冬天,大雪飄飄,同學們冒着嚴寒,在操場上堅持鍛鍊。塑像看着孩子們如此健康快樂,也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。

校園的一角四年級作文 篇4

我的母校——漯河小學,是一個美麗的大花園,在這個大花園裏,我最喜歡小池塘和它周圍的景色。

走進我們漯河小學美麗的教學樓,首先引人注意的就是美麗的.小池塘。站在高處往下看,小池塘就像一個大腳印,這是學校領導,讓我們一步一個腳印,踏踏實實、認認真真的學習。小池塘裏的水真綠啊,綠的像是一塊無暇的翡翠。每到夏天的時候,小池塘裏開滿了一朵朵荷花,爭奇鬥豔,好像在說:“我最漂亮,我最漂亮。”夏天魚兒在一朵朵荷花中游來游去,好像在和你玩捉迷藏。

在小池塘的前邊有一個問號亭,上面長滿了爬山虎,在炎熱的夏天,可以遮擋火辣辣的太陽,供同學們在問號亭中玩耍,看書……在它的旁邊,有許多盆栽的菊花,紅的、白的、黃的、粉的……它們一到秋天便爭奇鬥豔,顯得非常美麗。

我的校園,還有許多美麗的景色,希望你們有時間來參觀一下美麗的漯河小學。

校園的一角四年級作文 篇5

我的小學是人民小學,它坐落在美麗的梅江河畔。

我的學校可美了!一進入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結淨的大操場。它是同學們的好場所。每當下課時,同學們都到操場上玩耍!上體育課時,同學們在這兒運動!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階,那兒掛着鮮豔的五星紅旗。

操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高,它的樹幹很粗壯,要好幾個小朋友張開手臂,手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒,爲我們遮風擋雨,大榕樹真像是校園的安全衛士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂,炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下做遊戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風!

在大榕樹後面是一棟五層樓高的教學樓。教學樓的底層是一個大禮堂,我們可以在那裏進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進入校園,就能聽見同學們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶,看見同學們都穿着整潔的校服,佩戴着鮮豔的紅領巾,端端正正地坐着,全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

我愛我的學校,但我更愛學校的一角!

校園的一角四年級作文 篇6

我的學校是採荷一小,每天,我都早早地走進校園,走進有朗朗讀書聲的教室,開啓了一天學習。

這是一股花兒特有的清香撲鼻而來,我情不自禁地順着花香走了過去,一看,原來是山茶花開了。山茶花有着鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴着我們。上語文課時,我們在繪聲繪色地讀課文,山茶花好像也在靜靜地聆聽着我們優美的讀書聲;上體育課時,我們在比賽,山茶花看着我們跑步,彷彿在給我們加油;上音樂課時,我們唱着一首又一首動聽的歌此時的山茶花也高興極了,伴着我們的歌聲舞動身姿。

大紅色的山茶花顏色極爲鮮豔,熱情似火。像鮮紅的血液,在我們的身體裏流動;像火紅的太陽,照樣耀着我們;像鮮豔的紅領巾,在少先隊員的胸前飄揚。

山茶花開的時候,花瓣密密的,像一羣小朋友圍在一起做遊戲。它展開所有的花瓣,不時地“盯”着我,好像在和我打招呼;山茶花沒開時,是一個小小的花骨朵兒,從密密的縫裏,能看見一抹紅色,我知道山茶花迫不及待地想要出來看一看我們美麗的校園;凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中,裝飾着那棕黑色的泥土。

山茶花每天陪在我們身邊,陪着我們學習,我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機勃勃的校園!

校園的一角四年級作文 篇7

我們的學校十分美麗。在花園上玩耍,看着那草翠花開的草地,給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹,春天的時候春光明媚,萬物復甦,一羣無憂無慮的孩子們在踢足球,一個個就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動地說:“哇,我們贏了,太棒了!”

夏天的時候,小黃狗吐着舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇着扇子,一邊吃着美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹下乘涼。陽光透過樹葉的空隙漏下斑斑點點細碎的日影,在小道上編織出夢幻般的圖案。

秋天時,我們一個個大口喝着十分美味的冰鎮可口可樂。喝完可樂還要走長路,讓我們大汗珠子直流。看着小小少年轉眼長高,我們的煩惱也日益增加。

冬天,大地蓋上了一個白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們在花園中開心地打雪仗,開心地堆十分可愛的雪人,喝着十分可口的熱果汁,真是太美味了!

我們學校的池塘可美了,大大的假山像一個人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏,有時躲在石縫中,有時躲在水裏。小魚們可調皮了,一會兒露個頭,一會兒露個尾巴,有時露一個身子,還吐了一個個小泡泡,激起一束束水花。小魚顯得一點也不怕人,它們是那樣自由自在。

我愛我們學校,又愛學校的池塘,還愛可愛的大花園。

校園的一角四年級作文 篇8

我的校園在白雲山腳下,那裏美麗又漂亮。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天樹葉飄落,冬天寒風來臨。

交代校園位置。

我們學校的名字叫“雄鷹學校”,校門像一個月亮。一進校門就會看見兩棵很大的木棉樹,春天木棉花開花了,它像一個小姑娘穿着一條紅紅的裙子。

校門口特點:形狀像月亮。

在木棉樹的右邊有五個乒乓球檯,下課了同學們都來乒乓球檯玩。在乒乓球檯的旁邊有一排芒果樹,春天的時候芒果樹上開滿了芒果花,那芒果花有的像一條黃色的裙子,有的像三角形,還有的像聖誕樹;夏天的時候芒果樹上結滿了酸甜可口的芒果,下課的時候同學們來到芒果樹下看着芒果直流口水。

芒果樹和乒乓球檯,中心觀察點。

乒乓球檯和芒果樹的正前方就是我們的旗臺。每當星期一我們都會在旗臺下升國旗,看着國旗許下我們的承諾“每天進步一點點“。旗臺的左邊就是我們寬闊的操場。操場裏有一條400米硃紅色的跑道,還有一個很大的籃球場。

校園就是我們的快樂天堂!

點評內容:寫校園特點的文章不計其數,這篇文章獨闢蹊徑,選擇了校園中的芒果樹作者觀察點,有條不紊的介紹校園景色,方位清楚,如果你到這個校園走訪,一定不會走錯路,因爲作者交代的十分清楚,就像給讀者描畫了一幅地圖,而且是立體景觀圖,不僅方位明確。而且顏色鮮明,描畫逼真。

校園的一角四年級作文 篇9

我的學校有一個學習公園,它是學校最美的地方。

春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土裏的小草。然後把溫柔的春雨和溫暖的春風變成一枝畫筆,把綠色塗在草坪上,先塗成黃色帶點綠,然後塗成淺淺的綠,最後塗成很濃的綠。這時,遠方會飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪裏聊天,玩遊戲,腳下就像墊着軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成羣結隊唱着歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔淨。冬天,北風呼呼地颳着。小草在風中搖來搖去,好像在說:大風,我不會怕你的,我要在冬天躲進土裏孕育發芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅持住。

看到這裏,我忽然想起了一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。它真堅強!我們都要向小草學習。聽老師說:草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學校的草坪是最美麗的,我愛我的學校!

校園的一角四年級作文 篇10

說起校園中最美的一角,莫過於花園了。

春天,萬物復甦。許多花兒都開出了五顏六色的花苞,可美麗了!有火紅火紅的桃花;有粉色的杏花;有金燦燦的梨花……真是多姿多彩。

夏天,烈日當空。池塘裏的荷花開放了,有粉的,有黃的,有白的……給平淡的水面增加了一些色彩。魚兒們在水中嬉戲着,水面蕩起一道道波浪。螃蟹在水中慢慢地行走着,一下子吐了一個大泡泡,還沒到水面就“嘭”的一聲炸了。簡直有趣極了!

秋天,秋風陣陣。一棵棵楓樹變得火紅火紅,像一把把熾熱的火把。這個時候,菊花卻競相開放了,看,它們是多麼絢麗,多麼美妙啊!

冬天,萬物凋零。一場場大雪鋪天蓋地而來,像是給大地鋪上了一層雪白的毛毯。這時,梅花卻迎雪開放着,它是多麼的不畏嚴寒,走進一聞,那香氣是那麼醉人啊!真所謂“遙知不是雪,爲有暗香來”啊!

這就是校園中最美的一角——花園,它的景色是多麼的迷人,我喜歡校園中一年四季的花園!