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難忘的“六一”作文(精)

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的難忘的“六一”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的“六一”作文(精)

難忘的“六一”作文1

這是我們上學以來第一個兒童節,在杜老師、李老師的帶領下,我們小朋友和爸爸媽媽們在小渠子鄉度過一個快樂的週末。一大早,我們乘車來到小渠子鄉。一下車,我聞到大自然的香味,有花香、草香、還有濃濃的土地的香味。下車集合後,我們小朋友們像快樂的小鳥一樣向山頂出發,蹦蹦跳跳的,耳邊總是傳來“慢點,看着腳下”“路邊有蕁麻,小心扎着”,我能感受到爸爸媽媽們對我們的關心。我纔打過防疫針,身體有些不舒服,杜老師也告訴我“吳佳昊,身體不舒服就悠着點,照顧好自己”。

到了山頂,我們休息了一會,小朋友們在草地上歡快的跑着、鬧着、享受着爸爸媽媽們帶來的零食。接着我們做了一個“相信孩子”的'遊戲,爸爸媽媽們閉着眼睛,我們牽着爸爸媽媽的手走山路,有些小朋友故意把爸爸媽媽帶到野草堆前,這樣很危險,我們長大了,應該讓爸爸媽媽相信我們。休息時間,我們在李超老師的帶領下做了“警察抓小偷”的遊戲,大家玩的非常開心。

下山去吃飯的時候,沒有想到還要走那麼遠的路,走到柏油路上,我的牙齒疼的都快哭了,楊宸語和孔令競秀一直問我怎麼了,還問她們的爸爸媽媽怎麼辦,謝謝你們的關心,我以後也要學習你們關心同學!到了吃飯的地方,爸爸給我幾個花椒粒讓我放牙齒邊上,牙齒一會會就不疼了,我和同學們一起踢足球、玩的好開心啊!

吃完飯,我們要再上山頂活動,遺憾的是爬到一半,我咳嗽的上不去了,就在山下等,看着易信裏的照片,我好羨慕大家玩的那麼開心。

我們今天過的好開心啊!謝謝杜老師、李老師和所有的爸爸媽媽們。

難忘的“六一”作文2

操場上,鼓樂喧天,激情昂揚;操場下,掌聲陣陣,不絕於耳。操場旁,老師的臉上洋溢着笑臉,同學正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……

這是在幹什麼呢?原來,我們正在舉行一場盛大的“六一節”表演。

第一個節目是說相聲。我們學校的“小相聲演員”李明正在舞臺上展示才華,一句句詼諧幽默的臺詞從他的牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠名揚,綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里,甜如蜜汁甜心裏。經貿、奧運顯身手,瓜類最佳人人誇……”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來。

而第二個節目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎。舞臺上,她一開嗓,就引來了陣陣的讚美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風,動聽、悅耳,令人享受。

終於輪到我們班了,望着臺下衆多的人羣,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺。站定,我先穩了穩神,臺下的人羣,彷彿都在向我們投來鼓勵的目光。隨着指揮官一擺手勢,我們便開始了表演——“山裏紅,山裏紅,山裏的牡丹紅豔豔;山裏綠,山裏綠,山裏的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力剋制住自己的.緊張,使勁的攥着拳頭,隨着大家一起放聲歌唱。終於,終於想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己彷彿已經離開學校,在歌曲的海洋中盡情的遨遊,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。

這次的六一節,精彩豐呈,但是這次的六一節也很特別,它讓我第一次體會到表演的樂趣。

難忘的“六一”作文3

吱…,大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼着跑下了大巴,細細欣賞這座雄偉的建築。沈老師整好了對,我們開始向餐廳走去。等全校學生在餐廳到齊後, 兩個老師上前發表了六一節活動開幕式演講,我們聽得十分認真。開幕式結束後,沈老師一聲令下:“大家都去自己報名的項目活動吧。”

我是羽毛球“突擊隊”的,我和另外幾個“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發球過網到正確區域。我看着那些比我們先發球的同學,有的發出了界;有的發不過網;還有的發錯了區域。我心想:我應該可以成功吧?如果都沒發過網可怎麼辦呀?真在我胡思亂想的.時候,徐老師一聲大吼:“到你了,還不快開始?!”我連忙拿起了一個球發了出去,可能是我太匆忙了,太緊張了,也可能是我力氣使大了,“啪”,球一下掉到界外,周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了,又拿起了一個羽毛球,小心翼翼地打了出去,又是啪的一聲,哈!一個有效球!我又撿起了一個羽毛球,打了出去,看着離邊線越來越近的羽毛球,心裏有幾分擔心,千萬不要出界啊。“啪”,呵呵,球正好落在了邊線裏邊一點兒。我可高興了,雖然只進了兩球,可是我已經是班裏得分最高的選手了呢。接下來,我們又和一班的幾個人單挑,打的不亦樂乎。一會兒你贏一個,一會兒我贏兩個,最後以我們七局裏勝五局的成績打得一班心服口服。

吃完了午餐,我又迫不及待地去了另一個地方 – 醜小鴨義賣會。我來到了一家“商鋪”前,哇哦!有醜小鴨限量版T恤耶!我連忙掏錢準備買下來,可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不捨地走掉了。之後,我又買了醜小鴨的限量版的書籤和醜小鴨的貼紙,不過可惜的是貼紙後來又弄丟了,又買不到了,有些遺憾。

這次的歡慶六一活動別開生面,徵求了大家的意見,而我也鞏固了羽毛球的技術,可以說是十分有意義的一次活動啊!

難忘的“六一”作文4

“六一"兒童節到了,這一天是我們孩子的天堂,每個小朋友都在編織着自己的夢,我也在編織着自己的快樂:爸爸媽媽早就答應給我買一輛賽車,想象着賽車在跑道上瀟灑奔馳的樣子,我就時時盼望着那個激動人心的時刻早點到來。

可爸爸媽媽好像忘記了我的節日,一大早都在忙碌,然後就給住院的奶奶送飯去了,把我一個人扔在家裏,真沒勁!

盼望着,盼望着,12點的鐘聲敲響了,我想媽媽快回來了,她一定會給我帶來一件精美的'禮物。可是,媽媽帶回來的只有給奶奶送飯的飯盒,然後一頭扎進廚房就開始忙碌,全然沒發現我悶悶不樂的樣子。吃完飯,媽媽又拎起飯盒急匆匆地走了。

度過了漫長的一個下午,媽媽終於回來了,帶着一臉的疲憊,拖着沉重的腳步,手裏還提了一個大包。我一個箭步跑過去,心想:這一定是我的禮物!可結果卻讓我大失所望:裏面是奶奶需要換洗的衣服!我傷心至極:“今天是我們的節日,別的小朋友都能讓爸爸媽媽陪着逛公園、買禮物,而你們……”我說不下去了,傷心的淚水流了出來。看到我的樣子,媽媽愣了一下,隨即又扶着我的肩膀,認真地對我說:“好兒子,奶奶病了,爸爸媽媽光顧着照顧奶奶了,所以把你的節日給忘了,真對不起,明天媽媽一定給你補上。”看着我有些不情願的樣子,媽媽把我拉到沙發旁,樓着我,耐心地對我說:“兒子,你現在也大了,該懂事了。你想一想,現在奶奶病了,而且病得很重,媽媽要給奶奶餵飯、按摩、洗衣服。你的禮物雖然今天沒買,可以後還能補上,但是如果耽誤字對奶奶的照顧,奶奶該多傷J心啊……”

一縷夕陽透過窗子染紅了媽媽的臉,也染紅了我的眼睛,我對媽媽說:“媽媽,我不要禮物了,今天晚上我和你一塊兒去看奶奶。”

這個“六一”將是我最難忘的一次節日,因爲在這一天,我長大了!

難忘的“六一”作文5

“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裏,都流出一首讚歌。”嘹亮的歌聲在我們校園響起,一年一度的六一節到了。今年的六一兒童節不同以往,沒有有趣的遊園活動,沒有琳琅滿目的美食,更沒有讓人欣喜若狂的各種禮物,只有“火球”在向我們“進攻”。究竟是怎麼回事呢,讓我們來看看吧。

臨近六一兒童節的那幾天,我們在炎熱的夏日中辛苦的排練《我和我的'祖國》快閃。關於“快閃”,剛開始我一知半解,以爲只是讓我們在鏡頭旁一閃而過就結束了。在校長和老師們的帶領下,我和其他幾百位同學不厭其煩的一邊高昂激越的高唱“我和我的祖國”,一邊揮舞着耀眼鮮紅的五星紅旗……這個過程不斷的重複、重複、再重複。我心想:不就是一閃而過的鏡頭嗎,爲什麼要這麼費時費力呢?而且我們站在操場上,烈日當空,一站就是一兩個小時,同學們看起來都汗流浹背、氣喘吁吁……

不知不覺,實戰的日子到了。六月一日那天,我和同學們穿着整齊的衣服,戴着鮮豔的紅領巾來到操場上。擡眼望去,一排排整齊的五星紅旗映入眼簾;一張張天真可愛的笑臉撲面而來;一隊隊精神飽滿的少先隊員整裝待發。“浪是海的赤子,海是浪的依託……”嘹亮的歌聲傳遍四方,我們按照日常排練的方式開始展現我們的風采。我彷彿看見許多愛國人士在國外十分想念祖國,他們努力學習、持之以恆,期盼自己能爲國家付出,爲祖國效力,讓祖國變得繁榮昌盛。這時,我才深切的感受到這次活動的意義,我們作爲少先隊員要好好學習,報效祖國,不能辜負祖國對我們的期望。

雖然這次的節日沒有美味誘人的食物、沒有歡快有趣的遊戲、更沒有輕鬆愉快的笑聲,但是我們收穫了感動、收穫了集體的榮譽感,更感受到祖國對我們真誠的期盼。我驕傲我是中國人!

難忘的“六一”作文6

在我的記憶長河裏,許多往事都隨着時間的流逝而煙消雲散了,可是在我4歲時那個“六一”兒童節發生的一件事,卻在我的`記憶裏留下了難以磨滅的印記。

那個”六一”兒童節,幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了,只有姑姑在家陪我。十點多鐘時,姑姑去超市購物,準備午飯。姑姑回來一進門,就把一瓶可樂擰開蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來到姑姑面前,雙手接過可樂,順便問了一句:“姑姑,您喝不喝?”“我不喝。”姑姑笑眯眯地對我說,“我這兒還有一瓶‘可樂’呢!”說完,姑姑便拎着那瓶“黑乎乎”的可樂,走進了廚房。我很快就把姑姑給我買的那瓶可樂喝完了,心裏開始惦念被姑姑拎進廚房的那瓶可樂!

吃過午飯,我應該向往常一樣睡午覺,那天卻沒有絲毫睡意,就坐在牀上看電視。其實,我並不是真正想看電視,而是打着那瓶“可樂”的主意。我終於等到了機會——姑姑睡着了。

我躡手躡腳地來到廚房,用眼睛掃視了一下竈臺。很快,我的目光就停留在一個角落裏,我看到了那瓶可樂。我三步並作兩步地來到那瓶可樂面前,拿起它就往客廳裏跑。

“咦!這瓶可樂怎麼會是這個樣子呢?顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了,就別管那麼多了!”我一邊小聲嘀咕着,一邊輕輕地擰開瓶蓋,也不管三七二十一,就大口地喝了起來。“哇!怎麼那麼難喝呀!酸死我了!”我失聲大喊起來。

被我驚醒的姑姑這時正從裏邊屋裏走了出來。我趕忙問:“姑姑,這裏面裝的是啥呀?”當姑姑看到我在喝醋時,禁不住哈哈大笑起來,說:“饞嘴的傻丫頭,那不是可樂,而是醋。”我聽完之後,很不好意思地笑了。

今年的“六一”兒童節馬上又要來到了,回憶起這件事我心裏仍在偷偷地笑。

難忘的“六一”作文7

今天,天一廣場有個聯合義賣助學服務活動,我和媽媽也一起參加了這個義賣活動,也來獻出一份愛心。到了天一廣場,那裏人山人海,噴水池噴出的水可漂亮了,有的像弦箭一樣筆直向上,有的像一朵盛開的花朵……。噴水池裏的水隨着美妙、動聽的音樂翩翩起舞,真熱鬧!

我蹦蹦跳跳地來到了義賣場所,譁!義賣品好豐富啊!有生活用品、學習用品、玩具,還有各種各樣的植物。我來到了玩具櫃前,我挑了一個嶄新的樂高和一個五顏六色、花花綠綠的德國牌紀念手錶,買到了我心愛的東西,我心裏美滋滋的!

我也參與了義賣,我信心十足地拿着東西來到一位叔叔面前,沒等我把話說完,叔叔擺擺手走開了,我好失望,好緊張,怎麼辦呢?我再試試吧,一定會有人買我的'東西,我默默地給自己打氣。我紅着臉怯生生地又找了幾個人,他們搖搖頭走了。我哭着跑到媽媽面前,被旁邊義賣的叔叔阿姨看見了,叫我跟他們一起義賣,並鼓勵我不要灰心,在叔叔阿姨的鼓勵下,我又開始賣了起來,他們給我戴上了小紅帽,穿上義賣的紅背心,有了這身的裝扮,我也更加神氣了!更加有信心了!跟着叔叔阿姨一起喊了起來“愛心義賣,一元一樣”,我把一個杯子送到一個小弟弟手上,親切地說:“小弟弟,這個杯子可以喝水、喝牛奶,買一個吧!”小弟弟從我手上接了過去,***媽看他喜歡,就買了。賣出去了第一個,我心裏無比的甜蜜,膽子也大了,說話聲音更加響亮了,義賣的叔叔阿姨和路邊的人都給我豎起了大拇指,誇我很棒!通過這次義賣,讓我體會到了這句諺語:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。

這真是一個令人難忘的“六一”!

難忘的“六一”作文8

今天是6月1日,也是兒童節,兒童節是大家期盼已久的節日,也是兒童自己的節日。

今天我懷着無比興奮的心情。來到學校,等待老師的安排,不一會兒。老師來到教室說,同學們,大家都去操場找自己的座位。等待演出吧,我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了,第一個節目和《花兒向上》。一羣小朋友穿着紅裙子和黃裙子上臺表演節目,他們的.舞姿多姿多彩,像一羣輕快靈活的小蜜蜂,我等啊等啊,終於等到了我們班的節目,《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節目開始了,我們班的同學在臺上表演的。節目又滑稽又搞笑,弄得全場哈哈大笑,後面,我們班的同學在節目後跳舞,《小雞,小雞》,一羣穿着小雞服裝的同學上臺跳舞,動作輕快靈活,舞蹈完畢之後,小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒,拉倒了後臺。旁白,站在臺上說,自己長這麼帥,從沒吹過牛皮,不料後邊兒來了一隻大公雞,追着旁白轉了十來圈才下了臺。節目完畢之後,大家把椅子搬回了教室,等待老師來上課,語文老師走進教室說,同學們,今天是六一兒童節,我祝大家節日快樂,還讓一些沒有上臺表演節目的同學在班裏開了一個小的聯歡會,有四名同學先上臺表演,《出山》,他們的歌聲有高有底,很有情調,第二個節目大家應該都熟悉,是我喜歡的,《生僻字》。我們幾個會唱的,在底下跟着唱,聲音十分響亮。第三個節目,也就是我和我們班比較文靜的同學是語音。節目名稱叫,《如果沒有李白》,我們兩個上臺後心砰砰直跳,不一會兒,放下心來,我們讀完後同學們掌聲不斷,我真難忘這一回的六一兒童節。

難忘的“六一”作文9

一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放着同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的`序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭着登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事,其中講明瞭一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因爲這些“變異動物”笑得捂着肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

難忘的“六一”作文10

哇!又到了我們的節日6.1兒童節了。我一想到明天的家委會要舉辦6.1兒童節的活動時就興奮得不能控制自已。

第二天,下午三點半來到了,我和爸爸來到了鴻豐大酒店,一進門就看見同學穿着節日的盛裝,每個人臉上露出甜甜的笑容,有的交頭接耳,有的左顧右盼,等待這活動的開始,過了幾分鐘只看見主持人走到了舞臺上說,六一活動正式開始,頓時全場歡呼起來。

同學們盡情的唱呀,跳呀!各自施展自己的才能,其中最讓我入迷的是周益民的魔術,周益民大搖大擺的走上舞臺,她拿出兩個杯子把球放進杯子裏,周益民輕輕一吹那裏面的球就不見了,然後周益民又吹了口氣,球又回來了,我搞不懂,爲什麼她一吹求就不見了,然後以吹又回來了,真是奇怪。

我還沒弄明白魔術的事,又被語文李老師和數學李老師合唱《應爲愛情》這首歌給吸引住了,他們歌聲簡直是天籟之音。全場鴉雀無聲。大家都靜悄悄地欣賞這悅耳的'歌掌聲送走了老師,迎來了幾位家長的踏浪舞蹈特別引人注目,她們穿着統一天藍色的舞蹈服裝,在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目,隨着柔美音樂翩翩起舞,最感動的是她們爲了慶祝我們的節日排練了三個多月時間。真是辛苦各位媽媽們了。

又到了吃晚飯的時間了,晚飯是自助餐,大家爭先恐後的衝的們口,今天的晚飯和別的晚飯不一樣,是自己想要什麼就拿什麼,最受歡迎的是骨肉相連,大家都在狼吞虎嚥的吃,搶的熱火朝天。時間過的真快,一下就到了九點半,六一晚會結束了,我們依依不捨的離開了,我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的,第二我要感謝我的老師是他們讓我學的到了很多知識,第三我要感謝各位家長,是他們抽出了放假的時間給我們過六一。

啊!真是難忘的六一呀!

難忘的“六一”作文11

“六一”兒童節孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊!可今年的兒童節我沒有去公園,也沒有去遊樂場,而是隨媽媽一起來到了她家鄉的一家福利院,和那裏的小朋友共同慶祝我們的節日。

“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車來到了四十公里外的豐田鎮社會福利院。剛一進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進屋裏。

我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時高興的'樣子,我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們說,這些孩子身殘志不殘,每個人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節還特意爲我們準備了幾個文藝節目。首先爲我們表演的是一個雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優美,比起我這個學了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨着一首“少林功夫”的曲子,幾個胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞着棍棒出場了,雖說他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無不透露着力量、勇敢與堅強,我被深深的震撼了。最後是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來,後來其他小朋友也都加入了,唱着、唱着,大家好像真的坐在小船裏,一邊划船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時間流逝,一轉眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不捨的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。

難忘的節日,它不僅使我收穫了快樂,更使我懂得了生存就要學會奮鬥、學會堅強與勇敢。

難忘的“六一”作文12

六一兒童節,在飄揚的國旗下,一羣羣接班人正在茁壯成長!——題記

一年一度的兒童節到了,作爲即將畢業的六年級學生,我們將在國旗下舉行一年級同學的入隊儀式,讓少先隊得到紅色傳承。

在莊嚴樂聲裏,我們在操場上捧着一條紅領巾步入會場,迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望着浩浩蕩蕩的方陣,我不禁想起當年,我第一次戴上紅領巾的時候。

也是在這個操場上,也是排着這樣的方陣,我好奇地盯着哥哥姐姐們莊嚴的臉,看着他們手裏那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我,戴上這塊被稱爲紅領巾的三角布,就會成爲一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴而激動人心的樂曲聲中,一位姐姐爲我戴上了紅領巾,對我敬了一個極標準的隊禮。我也舉起小手,放在頭頂,歪歪斜斜地回禮。至此,這塊三角布陪我走過了六個春秋,一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。

如今,我長大了,即將像當年的哥哥姐姐一樣,爲一年級的小朋友戴上紅領巾,然後去迎接團徽的召喚。

主持人的聲音將我拉回現實。是時候爲小朋友們系紅領巾了。我深吸一口氣,在小朋友的'脖子上掛上紅領巾,用熟悉而又熟練的手法打上了結。這時,小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下,有些疑惑,又有些激動,似乎爲自己加入了少先隊而高興。

然而,我知道儀式並沒有結束。我後退一步,將手高舉頭頂,敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也將手放在頭頂,進行回禮。正像當年的我,興奮而又陌生地打量着胸前的紅領巾。我沒有說話,臉上浮現出一絲笑容:當你到了六年級,你也會明白的。我在心底暗暗地想着,笑着轉回了身。

最後一個六一兒童節,沒有很多禮物,沒有諸多祝福,也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一,卻如同刻石般銘刻在我的心上。

難忘的“六一”作文13

這個六一節是個快樂而難忘的六一節。

中午媽媽把我從學校接回家後,又約爸爸請了半天假,他們一起帶我去金山公園玩。撈魚是我最喜歡的事。於是我們一家三口拿着兩個撈魚網和小桶出發了。

今天的金山公園小朋友特別多,因爲是我們的節日,所以好多小朋友在公園裏玩耍,有騎自行車的,有溜旱冰的,當然還有拿着魚網撈魚的.。我也加入到其中,跟爸爸一起投入地撈起小魚來,當我們走到幾棵柳樹下準備再接再厲時,忽然爸爸看到一隻落水的小麻雀正在水中掙扎,於是他用漁網將這個小傢伙從水中撈起,這時我纔看清了它。它是一隻麻雀寶寶,十分可愛,大而明亮的眼睛很有神采,不知道什麼原因它會掉入水中,我猜想也許是因爲調皮同它的兄弟姐妹打鬧玩耍纔不幸掉下來的吧!因爲怕他冷,我們用紙巾將它的身體擦乾,準備找到它的鳥巢把它放回去。可是就在爸爸擦拭它後背的水時,紙巾上印出了血的紅色,我們這才發現這小傢伙受傷了,就在它的後背有一處劃傷。媽媽說得把小鳥的傷養好才能放它回到大自然,否則它會死的。於是我們馬上決定回家,爭取時間給小麻雀包紮傷口。

我們很快回到家,第一件事就是從藥箱裏拿出雲南白藥,爸爸小心地給它的後背上了藥,準備給它包紮傷口,可是小傢伙由於怕人,不停地撲騰,想掙脫爸爸的手。但終於在爸爸和媽媽的共同努力下,傷處巴紮好了,小傢伙被紗布纏得只剩下小腦袋能自由轉動,它不停地好奇地張望着我們,又有些害怕。於是媽媽找來一個紙盒,裏面鋪了舊衣服,將小麻雀放入其中,輕輕蓋上蓋子,讓它好好休息。還給它備了米粒,以備它飢餓時實用。

我希望小麻雀能快點好起來,到時候,我們放它回到大自然。

這個六一節因爲這隻小麻雀讓我難忘,我會記住這個難忘的快樂的六一節。

難忘的“六一”作文14

今天是我們小朋友的節日——“六一”兒童節。

上午,我好奇又興奮,因爲學校舉辦了“童星閃閃”歡慶六一藝術節文藝節演出。瞧,操場上同學們密密麻麻,連一根針都插不進去。同學們嘰嘰喳喳,討論個不停,都很期待今年會有什麼精彩的節目呢?他們有的高興地跳起來,有的笑呵呵的神采飛揚,還有的伸着脖子靜靜的等着演出開始。同學們的熱情就像天上的太陽一樣火熱啊!

這時,屏幕上出現數字“3.2.1”,終於活動要開始了。同學們都歡呼雀躍,熱情地鼓起掌來,今年的文藝節目真是豐富多彩,有跳舞、唱歌、珠心算和我最愛的`武術。節目一個比一個精彩,同學們的掌聲一浪蓋過一浪。不知不覺兩個小時的演出結束了。

今天不僅是歡慶“六一”的日子,其實也是我媽媽的生日。我準備趁下午的“跳蚤市場”的機會給媽媽買一個生日禮物。把我的歡樂也要帶給媽媽,學校的“跳蚤市場”真熱鬧。我一進大門就見大大小小的店鋪,有的店鋪真的很引人注目,精心設計的廣告語,精緻的條幅,彩色的氣球裝扮的真漂亮,我都忍不住想過去看兩眼,當然我們自己班級的店鋪也不賴,有賣玩具的,賣書的,還有賣雜貨的。應有盡有啊,我左看右看,心裏想着:“到底給媽媽買個什麼生日禮物呢?”正在我愁眉不展時,我被一個雜貨鋪的一個小海螺吸引了。潔白的海螺就像媽媽最喜歡穿的白色連衣裙一樣美麗,我拿起來放耳邊聽了聽,裏面好像在唱歌,真好聽,店鋪的姐姐告訴我,海螺還能吹音樂,我聽完覺得這個適合我媽媽,她一定會喜歡,於是我毫不猶豫地買下了這個海螺。

晚上,當我拿出這個禮物送給媽媽時,媽媽感動得直誇我懂事。我看到媽媽的笑容心裏暖暖的,感覺這真是一個難忘的“六一”啊!