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難忘的六一小學作文

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難忘的六一小學作文1

我最難忘的節日就是六一兒童節。因爲這是專門爲了我們這些兒童所創建的節日,當然要喜歡了。然後我喜歡的女生她的生日也是在六一。在這種buff加成下,怎麼可能不喜歡呢! 我早上吃飯早飯,就開開心心的去上學了。來到學校後,果然是大轉變。同學們都在粉飾教室裏的環境,我發現我啥也不會做有點小氣餒,不過她鼓勵了一下我,我又重新充滿幹勁。準備去掃地。果然這種簡單事情都幹不好,我還能幹什麼呢?只能好好享受這美好的節日了吧。 大課件開始了,我們站好隊,做起了不知做了多少遍的廣播體操。舒筋活血,這怕不是老年人必做了的吧。比如,廣場舞大媽。 我們小學呢,有一個特色,那就是空竹,我們每節大課間後,都會練習一番空竹技巧。像我這種的人,就比較純熟了。可是依舊沒什麼卵用。 中午,我們都在看一個電影,叫《查理的巧克力工廠》,我覺得裏面的巧克力非常吸引人,至於劇情嘛,小孩子關注那麼多幹什麼。只要記住,裏面有很多好吃的就行了。看完後,老師組織我們打掃衛生。我很笨,只好去掃地了。 我們幹完活後,校長就在麥克風裏說,同學們,要發零食了。聽到這個消息的我,超級超級高興。興奮的簡直不能自已。發完零食後,我班還有節目要表演。吃着零食,看着他們的表演,坐在她的身邊,太棒了。特別是坐在她的旁邊。我很靦腆,很少跟女生說話,現在跟喜歡的女孩靠的那麼近(其實就是正常距離。) 那天吧,我呢,雖然忘記了他們表演了什麼。抱歉啊,各位。但是我總是忘不掉跟她坐一塊。 所以,我最難忘的節日就是六一兒童節!!!

難忘的六一小學作文

難忘的六一小學作文2

我們從小到大一定都發生過許多難忘的事吧,令我最難忘的就是今年的六一節。

那天,同學們都穿着自己最喜歡的衣服回到了學校,老師還把課室佈置的漂漂亮亮。然後,老師就開始搞活動了,活動有:夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。

開始玩搶凳子的遊戲了,我非常緊張,生怕老師會選到我,不料,老師還真選到我了,我只好鼓起勇氣地走上了臺,老師說:“遊戲規則是:在臺上放幾張凳子,找六個同學出來,音樂響起來時,大家就圍着凳子跑,當音樂停下來時,大家就搶着凳子坐,沒坐到的只好被淘汰了。”音樂響了起來,大家都緊張地圍着凳子跑,突然,音樂驟然而止,我們都搶着凳子坐了下來,有一個同學被淘汰了。“呼,幸虧不是我。”我自言自語地說。到了只留下第三張凳子時,由於難度增大,我一不小心搶不到凳子坐,只好遺憾地離開了,不過,我玩得很開心。

今年的六一節真令人難忘啊!

難忘的六一小學作文3

世界上的每一位學生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待着六一的到來,也許她們每一天都在爲六一而準備。

今天是“六一”兒童節,我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢着笑容,略眯的眼睛閃爍着喜悅,可是我卻很傷心,因爲這是我們最後的一個六一了,我多麼希望這一切都不要來到,多麼希望時間停留在我們最快樂的時候。

我們六一班的學生坐在教室裏,看着一個個精彩的節目,最後快要下課的時候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學們,我沒接你們這個班的時候,心裏就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒黴,誰知道居然是我接了你們這個班,說實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這麼亂,實在是不想教你們,可後來我發現你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的瞭解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最後在這座屋檐下談心了,以後我再也不會給你們講那麼多的大道理了,你們每個人都有自己的目標,每個人都有一個嚮往的地方,等你們分開後再見,那就是陌生人了,所以,在這最後的一段時間裏珍惜你們這份友誼。”老師說完後,大家都哭了,好多人都抱着老師,不停的說老師我不想跟您分開……下課後,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學們,忘掉剛纔的痛苦,開心的過完你們這個最後的六一吧!”後來我們表演了一個個有趣的節目,還有的同學故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節。

童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織着美麗的故事。一個節日,一次發現,一個玩具,一隻昆蟲,一場爭執……看起來那麼微不足道,卻飽含着我們的快樂,夢想和追求。

難忘的六一小學作文4

今天我非常高興,因爲今天是六一兒童節。今天我一大早就起了牀,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學校了。

來到學校,我看見纔有幾個同學來,所以我認爲遊行還早着呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍裏。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了遊行隊伍(升旗的地方),看見有許多人已經到了。我們焦急的排在遊行隊伍當中,靜靜的等待着隊伍的出發。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的隊伍出發了!

我們開始遊行了。遊行的路非常長。由於我們喊着口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!

到了大禮堂,我們找到地方坐下以後,老師卻說:“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是爲什麼的時候,老師又插了一句:“因爲這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了,節目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節啊!

難忘的六一小學作文5

六一兒童節到了,我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

走進銀鼎山,第一個引人注目的就是“過山車”,“過山車”發動了,首先,行駛的是直道,我和妹妹開始以爲沒事,不一會兒,就“遭殃”了:一個超斜的下坡。“救——命——啊!”我和妹妹齊聲喊。就因爲下坡開得太快,我的“恐快症”又發作了,“哎呀呀!”下坡之後又是360度旋轉,差點把我甩出去了,緊接着又是上坡我的心才平靜下來,最後,終於安全的到達了終點。真是刺激又好玩。

我們又去玩了“給娃娃上色”的遊戲,我隨便挑選了一個娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了筆,把筆放進顏料桶裏,然後把筆拿出來,開始了我的“塗色大戰”,接下來我的作品就是既粗糙又醜陋的娃娃。我有去照哈哈鏡,我進了哈哈鏡的房間,我面向着鏡子,突然,我變高了,又去照另一個鏡子,變矮了,又變胖了再變瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師,真是太神奇了!

這個六一過得太難忘了,下個六一兒童節我還要在這玩。

難忘的六一小學作文6

兒童節那天,學校舉辦了遊園活動,讓我十分難忘。

一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的遊樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破遊戲吧?我便衝上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終於輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最後我取得了勝利,老師給了我一輛戰車,使我更增加了對下一場遊戲的信心!

我來到了釣魚遊戲的地方。在我排隊時,我仔細看着他們是怎麼釣“魚”的(其實是掉易拉罐),於是我想了想應該先釣只有瓶口的。終於輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接着我又釣上了兩個、三個、四個……最後我勝利了,老師把戰利品給我,我心裏美滋滋的。

通過這次遊園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩遊戲的幸福!

難忘的六一小學作文7

一年一度的六一兒童節就這樣過去了,可是在六一兒童節期間發生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節當天的上午,我在姑姑家,然後中午要到大伯家去吃飯。於是我就打電話給大伯,並且告訴他關於我到他家吃飯的事情,後來大的伯就叫他的兒子騎着他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒,堂哥就騎着車子來到了姑姑家,然後我就跟着堂哥上車去大伯家,但由於我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進,後來說着說着我便看見車子的後面有一點小小的破損,於是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之後,堂哥便向後面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這裏經過,接着車子便撞到了這位婦女,緊接着車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些鬆了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄杆站在那裏,用左手一直摸着右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是爲了藉此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉着車,堂哥便就這樣強行開着車離開,終於,這位婦女力量不尺,便只有鬆手,鬆手後還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續開始向大伯家靠近

這個難忘的六一兒童節,這件難忘的事情,它讓我更認清了這個社會是多麼的現實,同時,我也明白在馬路上應該小心,開車不應該說話,氫,我以後一定會很小心的。

難忘的六一小學作文8

今天早晨,我被一陣聲音從夢裏把我叫醒,原來是媽媽在叫我起牀。我揉揉眼看了一下表,才6點半。我不情願的叫到:“幹嗎這麼早就叫我起牀?”媽媽又讓我看看日曆,頓時我心花怒放,今天是六一兒童節,我要早去學校參加活動,家長也可以參加。

爸爸開車送我們去學校,一路上我高興的合不攏嘴。一進教室就感到了一種節日氣氛。老師先開了一小時的家長會,接下來開始了第一個遊戲環節—吹氣球比賽。爸爸拿過氣球就吹,我在一旁看着,可爸爸吹得滿臉通紅也沒吹起來。媽媽開始吹了,不一會兒就吹好了,這下我知道“誰說女子不如男”這句話是什麼意思了。最後我盼望的時刻到了那就是頒獎,只聽老師說到:“祝賀金洋媽媽獲得一等獎,請上來領獎。”頓時我爲媽媽感到無比的驕傲。

啊!今天可真開心呀!

難忘的六一小學作文9

一年一度的六一兒童節到來了,大家都異常激動。這個六一兒童節我們既沒有郊遊,也沒有在家休息,而是在學校舉行了一場別開生面的.跳蚤市場活動。

活動開始了,大家立刻吆喝起來:“快來買啊,快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一,而且還送一根香蕉啊!”我正準備去那一家挑選時,又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲:“快來買啊,商品一律打1.5折,還買一送二。您只要買到五元,就送您一塊西瓜和一顆糖果。”我聽到這聲吆喝,立刻停止腳步。心想:這麼便宜,不僅能得到好玩的東西,還能白白得到這麼多零食,真是一箭雙鵰啊!還是這家實惠,便跨進了這家。

“小朋友,買一個吧!”一位大哥哥向我介紹一隻做工精細的恐龍。這隻恐龍栩栩如生:一張血盆大口,好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴,好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛,好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的前爪,好像能把銅牆鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想:一隻恐龍總不能沒有夥伴吧!於是毫不猶豫地掏錢買了兩隻恐龍。

就在這時候,一輛構思新穎的小汽車陳列在桌子上,映入我的眼簾。我馬上問道:“這輛小汽車多少錢?”“兩元。”“兩元?太貴了,我買不起!”我裝出一副遺憾的表情,向門口走去。他以爲我要走,馬上說:“那一元吧!”“不行,我只有五角了(其實我還有兩元)。“那就五角吧!”“耶,太好了,這輛汽車我買定了!”我如願以償地接過小汽車,興高采烈地去別的“市場”採購了。心中卻想:哈哈,我的必殺技——假裝要走,竟是討價還價的最高招數。

跳蚤市場活動在同學們的笑聲中圓滿結束了,我也收穫多多。真希望這樣的活動,學校能多舉辦幾次。

難忘的六一小學作文10

童年,多麼讓我們留戀!它像一條五彩的河,又像一條七彩的路,更是一座閃亮的橋,它是一個美麗的世界。小時候,最令我難忘的就是六一節。

每當這個時候,學校就會舉行活動,其中,就有我最喜愛的貼鼻子游戲。就是矇住雙眼給黑板上的“小人”貼上鼻子的遊戲。

有一回六一,我一聽到可以玩遊戲時,便朝貼鼻子那奔去,到了那兒時,發現隊已成龍,我趕緊排隊,雖然是最後一個,但我也不失望,等候期間,我可以看到同學們貼鼻子的過程。

這時,一個同學解下紅領巾,矇住眼睛,雙手向前揮舞,我們屏住呼吸,大氣兒不敢出,只見他小心翼翼地向前摸索着,終於摸到了小黑板,當他把鼻子貼上去後。大家“噗哧!”一聲笑了出來,有的捂着肚子大笑,有的笑得雙腳使勁蹬地,還有的張大嘴巴哈哈大笑,我也忍不住笑出聲來。那個同學趕緊摘下紅領巾,原來是把鼻子貼在了額頭上,他也“嘿嘿”地笑起來。第二個同學出場了,他往前一站,蒙上眼睛,往前邁了三大步,停住,又摸索一通,同學們見了他那滑稽的樣子都忍俊不禁,但沒笑出來,只見他走啊走,總是摸不到小黑板,他一急,扯下紅領巾,發現自己離小黑板已經三米多遠了,正不知所措地望瞭望我們,大家見他這傻相,忍不住了,都大聲笑出聲來,“哇哈哈!我的眼淚都笑出來了。”大個子陳舟笑道。

最後,輪到我了,我正想把紅領巾弄薄一些,可調皮鬼梓華告發我,無奈,只好蒙上了。蒙上眼後,一片紅色,我憑着記憶向前走,心裏七上八下,我是不是走錯方向了!怎麼還沒到小黑板那呢?忽然,我的腳碰到一處硬邦邦的東西,正是小黑板,我大喜,忙蹲下,用手度量鼻子應該在什麼地方,最後,我在小黑板差不多中間的地方停下來,毅然貼上了鼻子,隨之,全場發出了排山倒海的掌聲,我馬上解下紅領巾,看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中間下一些的地方,我立刻跳了起來,快樂得像一隻小鳥,老師把獎品送給了我,雖然只是幾塊餅乾,但我真的很開心。

童年時的貼鼻子游戲,是我一生難以忘記的美好回憶。