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鼓掌喝彩作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的鼓掌喝彩作文,歡迎大家分享。

鼓掌喝彩作文

鼓掌喝彩作文1

有些人只能在鎂光燈的背後呢喃或是獨白,沒有人給予鮮花和掌聲,於是他們開始居喪,其實這又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲放然醉人,可它只能肯定某些人的成就,無法否定大多數人的價值,當所有人的目光都離你遠去時,你會發現你纔是自己最好的觀衆,你可以爲自己鼓掌。

也許你是一隻煅燒失敗,沒有凝脂樣的油彩,一出爐就被人拋棄的瓷器,雖然,外表上你一文不值,但是,你的生命已在烈火中已經變的閃閃發光,你已成爲了生命的主宰者,你可爲自己堅毅性格而鼓掌。

也許你是一顆醜陋不堪,平凡無奇,終日譴受日曬雨淋的頑石,在滄海桑田的變遷中,長久的屹立在那裏,無人關注,但你仍可以驕傲的爲自己鼓掌,因爲你以你的堅毅,終究不倒,是你自己的驕傲。

也許,你是一張平凡無奇的紙,一張無任何色彩的布,也許你只是生命中一個匆匆的過客,但你的生命已在黃金的時期所綻放。你高壓的素質已給予了人們好的'印象,你仍可以爲自己鼓掌,爲自己高尚的品格爲響。

爲自己鼓掌,沒有半點矜持和矯飾。發自內心,只要活出真真正正的自我,平平淡淡的自我就是最棒的,沒有諷刺,沒有嘲笑,有的只是真心。

藍,是天空的顏色,紅,是火的象徵,我不學大海抄襲天的藍,不學晚霞模擬火的紅,我就是我,爲獨特的自我而鼓掌。

鼓掌喝彩作文2

1974年,在陝西省臨潼縣的驪山腳下,一羣考古學家和挖掘工人們正在仔細的探查和清理,工作正在緊張而有序的進行着。這項工作的完成意味着一個古老的地下“寶藏”將被打開,意味着它將從歷史的沉澱中重見光明,向世人展現出年前的英武雄姿。這“寶藏”,叫秦兵馬俑。

秦兵馬俑位於秦始皇陵附近,這位生前享盡榮華富貴的始皇帝希望死後依然皇權在手,大權在握,遂造此兵馬俑。

兵馬俑共分四個坑道,都是非常完整的土木結構建築,且面積龐大,相當於五個足球場。俑共7500多個,俑身高大,都配有實戰兵器,每個俑都經過精雕細鏤,形狀非常逼真,且排列有序,氣勢威武、宏大。從職能上可分爲將軍俑、武官俑、騎兵俑、立身俑、和跪身俑,都全副武裝,戒備森嚴。

我們不得不爲這被稱爲“世界第八大奇蹟”的兵馬俑而喝彩,兵馬俑爲中國人所造,作爲中國人的我們應更爲這兵馬俑而喝彩。他以恢宏的氣勢向人們展示了秦始皇的豐功偉績和第一帝國子民的勤勞智慧。它使我們感受到了我國古老的傳統歷史文化氣息,在那奮蹄欲奔的.銅馬前,我們可感受“兵馬動,咸陽道上煙塵滾滾;三軍行,驪山腳下旌旗動天”的宏威氣勢。我們彷彿回到了那金戈鐵馬的時代裏。面對這悠久燦爛的傳統文化,一種民族自豪感油然而生,一股發自內心的喝彩迸發而出。

我永遠爲你喝彩,你這使全中國人都倍感驕傲的“世界第八大奇蹟”——兵馬俑。

鼓掌喝彩作文3

生活中,人人需要掌聲。取得成績和榮譽,掌聲會給人以褒獎,給人以激勵,給人以再創造的活力;面對困難和考驗,掌聲給人以信心,給人以勇氣,給人以奮進的動力。應該說掌聲是一種肯定,是一種鼓勵,是一種尊重。因此,我們要學會鼓掌,爲自己鼓掌,爲豐富而多彩的人生而鼓掌。

記得有一次,我數學考了99.5分,老師爲我鼓掌,同學爲我鼓掌,我也爲自己鼓掌。但是後來我發現,我有一道填空題錯了,不應該考滿分的。於是,我舉手告訴了老師,雖然只考了98分,但是大家仍爲我鼓掌;當然,不是因爲分數,而是因爲我的誠實。

還有一次,我語文只考了80.5分,正當我爲分數太低而難過的時候,我的好朋友爲我鼓掌,對我說:“下次加油!”。聽了這句話我的心情變好了一些,決定重整旗鼓。結果後來的'一次考試,我考了90分。雖然不是很好,但是也說明我有進步。

生活需要掌聲,掌聲的魔力多大啊!如果一個人有了很大的成就,卻沒有人爲他鼓掌,他可能會氣餒,會一撅不振。讓我們爲他人也爲自己鼓掌吧!

鼓掌喝彩作文4

在記憶的長河中,發生過許多令我感到驕傲的事,每當想起這些事實我都會很得意,都想爲自己鼓掌喝彩。而學吹小號就是其中的一件事。

從一上二年級,我就開始學吹小號了。報名時媽媽說:“沒聽說過女孩吹小號的!”我不服氣地說:“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學,我也要學!”媽媽只好同意先學學看。上了幾節課之後,有點跟不上了。吹的時候氣老是往鼻腔和嘴角跑,氣流衝不進號身,音色就不豐滿,高音也上不去。看着其他孩子已經能吹小曲子了,我心裏真着急。儘管我比別人多用了許多時間練習,可效果還是很差,我產生了放棄的念頭:也許女孩真的不適合吹小號。

有一次上小號課時,徐老師指導我吹奏。他把手放在號身上幫我扶着,當吹到高音處時,我感覺老師扶着號的手開始向我推,同時另一隻手扶住了我的`頭,讓號嘴使勁頂在我嘴上面,一使勁,一聲清脆的高音就飄了出來。我自己嚇了一跳:這是我吹出來的?我趕緊又自己試了一次,手把着號使勁往嘴上按,嘴脣閉緊,肚子一使勁。真奇怪,氣不往鼻腔和嘴角跑了,氣流集中衝進小號彎彎曲曲的“管道”裏,高音輕輕鬆鬆地吹出來了。原來竅門在這裏呀!我的自信心頓時增強了,更喜歡練小號了。