爲老班鼓掌作文

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的爲老班鼓掌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，第二節是語文課，語文老師就是我們那嚴厲的班主任老師。每次上課之前，我們都會規規矩矩的坐在教室裏，等待着“老班”的到來，他每次都會很準時的出現在教室裏。可是，今天上課鈴聲早已響過了，可老班的身影還是遲遲沒出現。

沉靜了幾分鐘後，有同學憋不住了，開始小聲說："今天怎麼回事呀？“這時有一位同學很大聲的說：”咱們的老班每天都很準時的，今天到現在還沒現身，怎麼回事呀？“同學們也都跟着附和說：”就是，就是，到底怎麼回事呀？“頓時，班裏炸開了鍋。”肅靜、肅靜“班長扯着嗓子喊道，”咱們班主任應該是有什麼事情，要不不會遲到的。“班長說完這句話，班裏的說話聲音更大了，誰都能猜到老班是有事情纔來不了，並且還是很重要的事情，究竟是什麼事情能讓從未遲到過的老班到現在還沒來。就在大家瞎猜測時，班長又發話了：”誰要再說話，就罰他去講臺爲大家表演一個節目，並且要把全班同學都逗笑，不然就在黑板前爲大家背誦一篇古文。“班裏頓時鴉雀無聲了，看來班長這招還真管用。可是剛過了一會，又有同學憋不住了，有的在傳紙條，有的在說悄悄話，後座往前座身上貼紙條，班長扭頭看，大家都裝作沒事人，班長一學習大家又開始了，反覆了幾次班長也不管了，正在大家玩的不亦樂乎時，老班風一樣的走進了教室，同學們立馬老實了，目光齊刷刷的盯着老班。

老班喘着粗氣說：”不好意思同學們，有點事情耽誤了，來晚了，現在上課。“這時老班的手機響了，聽他通話，我們才知道他剛纔在離學校不遠的地方救了一位卡傷了腿的'老大爺，並把老大爺送到醫院，給老大爺的親屬打完電話纔回來的，剛纔的電話是老大爺的兒子打來的，是謝我們老班的，當我們的老班掛完電話時，我們全班響起了熱烈的掌聲！