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勤奮作文範文

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的勤奮作文範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文範文

勤奮作文範文1

在我的印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的`還是陳思佳子。

她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業字寫得亂七八糟,東倒西歪在家裏,她除了做作業,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家長着急,老師着急,她自己更着急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。

從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“爲啥豬八戒摔了四次?”

她回答說:“全是猴子在作怪”

老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”

在家裏,她更是分秒必爭,做作業整整齊齊。看書時,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼裏,喜在心裏。

有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”

啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。

勤奮作文範文2

我們班的數學課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學的好學生呀。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發言。只要打開她的作業本,“優”準使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。

有一次,剛下課,倪祝美就捧着作業本來問我,她說:“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎麼寫?”我皺了皺眉頭說:“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的斬,簡單的很嘛!”我以爲她不會在來打擾了,就埋頭做起作業來。可沒過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“那個那個“嶄新”是什麼意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎麼問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問沒個明白不可。我拿出《新華字典》,她又說:”我自己查吧,這樣記的`牢!”

還有一次,中午,我吃完飯去教室做數學題。走近教室,穿過窗戶,只見兩三個女同學在空蕩蕩的教室裏,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴脣時張時合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧着書——噢~她是在讀英語啊!我望着她那剛毅的神情,專注的態度,不禁油然而生敬意。

倪祝美,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!

寫勤奮刻苦學習的作文範文篇三

勤奮作文範文3

大家都肯定聽到過“勤能補拙”這個成語,意思是說,通過勤奮,可以彌補先天的不足。許多有着偉大成就的人,都和勤奮有着不解之緣。

在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀,就能歌善舞或對事物有着高超的見解。可是,他們沉浸在大人們的'誇獎中,不努力,不奮鬥。最終,他們成了一羣碌碌無爲的人,誰也看不出他們和別人的區別。而有些人,他們沒有聰穎的天資,也沒有過人的智商。可他們踏踏實實地向目標努力,向前程邁進。最終,他們成功了。天分,式起跑時的領先,而勤奮就決定了跑步時的速度。勤奮,讓踏實肯幹的人跑到了終點,取得了成功的獎盃。

小時候的王羲之十分勤奮。他練字的時候,每天就在門前池塘裏洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅持不懈的練習,餘墨融進了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習的閒暇,王羲之的手也不會閒着。他的手在衣襟上比劃着,熟悉每一個筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長大以後,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說,“人生在勤,不索何得。”

勤奮,是通向成功之門的一隻小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進!

勤奮作文範文4

愛因斯坦曾經說過:“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛因斯坦說的極是,一步登天,那時不可能的!天上絕不會“掉下餡餅”來。勤奮纔是天才的一個開端,只有一直勤奮下去,天才纔會向我們招手。

從小勤奮,纔會像愛因斯坦那樣有成就,我要是想勤奮,就要有一個勤奮的'目標,向着那一個目標走,纔是真正的勤奮。我見到霍金全身癱瘓,無法說話,還因爲勤法說話,還因爲勤奮成了在愛因斯坦之後最偉大的物理學家,我這才見識到勤奮那無堅不摧的力量他可以讓一個沒有任何用的人成爲了一個舉世矚目的科學巨人。勤奮,我一定要勤奮,章大了,就不信趕不上霍金,我一定不比霍金笨,我非要超過他不可!

以爲李時珍選擇了勤奮,他放着一個大官不當,而去冒着生命危險,去常百草,我也爲他擔心,萬一吃到了毒的草,那後果不堪設想。可是,他用着勤奮,一步又一步的向藥聖走去!

我也要用勤奮做一些享譽中外的事情。

勤奮作文範文5

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話就是我的座右銘,它時刻提醒我要勤奮努力地學習。

其實,每一個人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學家童第周,他中學第一學期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進,在全班名列前茅。我也是一個勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。

記得剛學英語時,英語單詞是我最大的弱項,每當背到後面單詞就忘記了前面的'單詞。我就每天晚上睡覺前把當天所學過的單詞背一遍,並且還把記不牢的單詞寫在一張便籤紙上,貼在衛生間的鏡子上。每天刷牙時,邊刷邊記這幾個單詞。每天上學的路上,我都會再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個星期天,我會把一個星期所學的單詞再複習一遍。這樣不僅克服了背到後面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。

我們現在不用鑿壁借光、懸樑刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘記“勤奮”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。

勤奮作文範文6

我的生活就像一隻萬花筒,在這個萬花筒中我曾遇到過各種各樣的人如一個聰明的人、一個幽默的人、一個勇敢的人、一個……當然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。

她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風舞動。它就是那位勤奮的人。

她愛看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時她突然說肚子疼去上廁所。我就等了等,

5分鐘。30分鐘。1小時。時間就像流水似的.一分一秒的流逝着,2小時過去了,她終於從廁所裏出來了,我站在門口不耐煩地問:“你怎麼這麼慢啊!”她紅着臉說:“對不起啦!我在廁所裏發現了一本書,一不小心就掉入陷阱裏去了!”

她愛看書,但這些並不能體現出她的勤奮。有一天,我因生病沒抄筆記,就借用她的筆記抄,當我打開她的筆記時,一個個字陸陸續續地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說的每一個重點都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批註,讓誰看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那麼好。

勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收穫。

勤奮作文範文7

我的姐姐今年15歲,她高高的個子,一頭長髮烏黑亮麗,一雙大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴總是抿着,漂亮極了,她學習十分勤奮。

姐姐正在上中學,因此學習很緊張,幾乎沒空玩。去年,我過生日,媽媽請來了姐姐。只見她帶着作業急急忙忙地來到我家。生日宴開始了,大家都到客廳玩 耍,只有姐姐在認真地做作業,她時而盯着書本全神貫注地看着;時而託着下巴凝神思索;時而拿着筆沙沙地寫着。這時,一道題難住了她,她眨巴着眼睛,把題目 看了一遍又一遍,終於想出來了,她又拿起筆,一筆一畫認真地寫了起來。不一 兒,本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字,比印出來的還美觀。

看着姐姐認真的'樣子,我不高興了,大聲地問姐姐:“我的生日會你寫什麼作業?又沒人會表揚你!”姐姐平靜地說:“我們讀書又不是爲了別人,而是爲了學習知識,有過硬的本領!”聽了姐姐的話,我的臉紅了,“我們不是爲別人讀書”這句話迴盪在我的耳邊。

姐姐勤奮好學,真是我的好榜樣!