【推薦】啓示作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的啓示作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

啓示作文 篇1

一天晚上，我吃過了晚飯。從窗戶外面看到了現在的天氣，狂風大作，樹枝搖得停不下來，外面黑漆漆的，沒有一個人走過。頓時，我心裏暗暗地想：外面太黑了，可是我還要去陳青青家寫作業呢!從青青家到我家有一條十分僻靜的小道，那兒的燈很暗，幾乎看不見路，好像伸手不見五指。我還有些害怕，姐姐似乎看出了我的'小心思，說：“怎麼了?”膽小鬼?不敢去了嗎?我大聲說：“誰是膽小鬼，我現在就去!”

在路上，天變得更黑了，連月亮姐姐也和我玩起了捉迷藏。好像手心裏有一隻小鹿在亂撞似的，十分緊張。

走着走着，不知從哪兒來了一條三隻腳的大瘋狗。它對着我“汪汪”地大叫，狂犬不止，令我瑟瑟發抖。我退一步，它就進一步，我大跑了起來，而大瘋狗還是猶如影子一樣離不開我，好像它已經緊緊地咬住了我的腳後跟。我的心情十分差勁，心裏想，早知道有這條瘋狗，我就不答應姐姐要出來了!突然，我想起了別人對我說過，如果你遇見瘋狗，只要用路邊的石頭扔它，它就會逃走的。接着，我撿起了一塊石頭，向狗扔去，它向後退了幾步，我又撿了塊大石頭，正準備扔它，那狗已經逃得無影無蹤了。

這件事讓我懂得了一個真諦：如果你遇到了困難，只要你抱着一個勇敢，積極向上的心態，就一定能克服困難。

啓示作文 篇2

“驕傲使人進步，虛心使人進步。”這句話經常在人們口中提到。然而，作爲一個五年級的小學生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是，生活這一本豐富多彩的書，讓我從中得到了啓示，並且我還深刻地理解到了這句話。那件事的.過程，至今還清楚地烙在我的腦海中......

一天，我們正在上英語課，英語老師突然對我們說：“明天進行一至二模塊的考試”。對於英語成績差的同學，簡直是一種“災難”，然而，對於一貫英語考100分的我，是輕鬆加愉快。回家後，我看見記事本上的記錄：“明天英語考試”，我一點也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語課文?明天一上場就能立刻答卷，還用複習?明天就看我的吧!第二天我一上場就開始答

啓示作文 篇3

我很喜歡玩，橡皮泥、拼圖都是我的“好夥伴”。我尤其喜歡玩撲克牌。 放假了，住在爺爺家，我寫完作業以後，常常拿出牌來和爺爺奶奶玩。每次玩我總能贏。這不，我又贏了，我得意地想：玩牌誰能比得過我！心裏這樣想着，嘴上還嚷嚷：“我是常勝將軍！”爺爺笑而不答。 一個星期天，下午沒事。我便纏着爸爸、媽媽玩牌。憑着自己不敗的記錄，決心和他們好好比試比試。爸爸媽媽被我糾纏得沒有辦法，只好坐下來陪着我玩。誰知玩了兩次竟輸了兩次。我有些不甘心，就執意纏着他們接着玩，看看到底誰能贏。結果我又輸了。這下我急了，開始耍賴。

又是偷看他們手裏的牌，又是嚷嚷着讓我第一個出，仍沒有什麼起色。最後，我生氣地把牌一扔，說：“不玩了。總是我輸，沒意思。”隨後，鼻子一酸，哇哇大哭了起來。那心情不知是委屈還是無奈。這時媽媽嚴肅地問我：“你知道爲什麼你在爺爺家玩牌總是能贏嗎？’’我說：“這還用問，我技術好嘛。”媽媽搖了搖頭：“不對，那是爺爺奶奶爲了哄你高興，讓着你。今天咱們玩牌，你瞭解自己了嗎！玩牌有輸有贏是很正常的。大家公平競爭。要能贏得起，更能輸得起。”

這雖然是件小事，但讓我一下子明白了一個道理，自己不如人的事多着呢。我又想起爸爸曾經說過的'話：“未來的社會是個競爭的社會，要掌握真本領。”這次“輸”牌讓我 “贏”得了對自己的認識。 同學們，你們說我是輸了呢還是贏了呢？