精選水的作文彙編8篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的水的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

隨着年齡的增長，感覺到自己的肩上的擔子越來越重了，似乎正在向着一個頂天立地的好男兒邁進。但所謂一屋不掃，何以掃天下？這不眼前便擺着我應該掃的東西—垃圾。

曾經我在暑假時替父母打過農藥，也就是那次，當我背上沉甸甸的藥桶時才深切感受到了那份沉重，因爲它壓的不僅是我那稚嫩的肩膀，更是壓在了我的心靈深處。母親就是這樣用她那單薄的身體揹着這個幾十年啊。我感覺自己的心在流血。我實在不敢想象母親就是這樣打完之後還要拖着疲憊的身體爲我們做飯。當時只覺得理所當然，但我又有什麼資格平白享受這份恩情幾十年呢？

也就是從那時起我學會了忍耐，學會了不再難爲父母爲我買這買那，學會了替父母做一些力所能及的`活兒。學會了作爲一個子女應該做的事情，那就是孝順父母。

我的成長是父母用汗水和愛澆灌而成的。所以我暗自下定決心要爲父母綻放最美的一面。

感恩父母，情寄永生。

水的作文 篇2

在西雙版納，有着迷人的熱帶雨林，有讓人驚奇的野象，特別是您如果運氣好的話，在野象區還能見到野象在河水裏嬉戲。還有令人回味無窮、樂趣無限的潑水節。

一年一度的潑水節又要到了，我雖然到西雙版納參加了兩次潑水節，但最令我難忘的還是去年的那一次潑水節。在潑水節的'第一天早上，我跟爸爸、媽媽一早就來到了街上，只見街上人來人往，人人手裏都拿着“武器”，有拿水槍的，有那水桶的，有那盆的......那“武器”可真是種類繁多，在居民家門口，還有商店的門前，也都擺滿了裝水的大桶。看到這些，我知道一場大戰就要開始了。

時間過得差不多了，也不知道是誰先開始了潑水，剛剛還很“安靜”的街道頓時就熱鬧了起來，人們紛紛拿起手中的“武器”開始進攻，您倒我一盆水，我潑您一身水，互相往來，各不相讓，嘴裏還大聲地喊着“水!水!水!趕快，我要招架不住了!”但是人人的臉上都是開心的笑容。我也被媽媽拉入了這場“戰鬥”當中，反正我是不管三七二十一，拿着水槍就往人羣當中“掃射”。就在我暗暗高興沒人來潑我的時候，突然我感到一陣涼涼的水流順着背後就流了下來，我回頭一看，只見一個跟我差不多的小男孩正拿着水槍對着我不停地噴水，我可不能吃這個虧，我也奮力反擊，我們兩個打的是不可開交，而旁邊商鋪裏的阿姨也被我們兩的“戰爭”逗得哈哈大笑，還一直催着我們到她的商鋪裏去“加油”。正在我兩還在戰鬥的時候，只聽見人們在喊：“快閃開，快閃開，重型武器來了!”我一聽就來了精神，什麼重型武器?我得要好好看一看。只見前面來了一輛皮卡車，車上的人們奮力地把水潑向人羣，而地上的人們也不甘示弱，紛紛反擊，但由於手中的“武器”裝水太少，根本就沒有多少水能潑到他們身上。這時，我們眼前看到的只有水花和“戰鬥”的人羣，那場面是十足壯觀。

在西雙版納的潑水節期間，還有很多活動。

水的作文 篇3

初中畢業了，按理說我應該很高興，我很久就想離開這個學校，這個學校沒有一點學生該有的朝氣和活力，反而卻散發着一種火藥味和這個年齡不該有的灰暗。

我離開了這個學校，但卻有許多回憶涌現在我腦海中，我居然喜歡上這個學校，喜歡上這裏的灰暗，當我剛來這個學校，感覺就象進了狼窩，到處都是不法分子幫派，我有些害怕，但只能硬着頭皮上了這個學校，畢竟是我自己堅持來的，因爲我和小學有個約定,一定要來這個中學，可是有一個人沒來，我很失望，不過也很高興，起碼有一個還記得這個孩童時的約定。

剛進這個學校就要大掃除，我外婆就在旁邊，當老師給我分派了任務─擦牆，外婆很疼我，她搶過我的抹布幫我擦，我搶了幾次，她的不給我，我從來都沒做過什麼家事,因爲我小時侯做過一次很大的手術，所以他們都很疼愛我，老師看到後要外婆把抹布給了我，我很費力去擦，到同學們都做完後，老師表揚做的好的.同學，我望着她以爲她會表揚我,等她念完後沒我的名字，我很失望，過後她又說，這次同學們都表現的不錯，可有一個女生，還把自己當成公主，不願去打掃，以後你們在這裏學習，就不在是什麼少爺公主，知道了嗎？我聽完後很傷心，從此以後我便恨上了她。

但是後來，我對這個老師的印象完全改變了，那是上初一的第一次學作文，我沒有打草稿,而是依照心中所想去寫，我覺得學作文打草稿純粹是浪費時間，上了初中就不應該打草稿，所以我沒有打草稿，那次作文題目是寫關於母親，等作文改作文時，我的作文被當成範文讀給了班上同學聽，當是就有人反擊我，是不是抄的，我沒有回答，因爲這些不值得我去爭執，後來老師給我解圍“你是嫉妒別人可以寫出，你不能寫出把，有本事你也寫篇好的作文，沒本事就不要說別人是抄的”。我聽後很感激。但是我還是不大喜歡這個女老師，太嚴肅了。我總覺得她似乎針對我。

就這樣過了很久，有次我很媽媽吵架，我很氣憤，拿刀在手腕上割了很大的口子，我把這些事都寫成信給了老師，她回信要我試着從媽媽的角度去想，要我不應該輕生，去逃避困難。我看後哭了，之後我對這個老師的看法改變了許多，一到有煩惱的事我就寫信給她，她算是一個很耐心的聽衆。

她一直把我們帶到了初二，因爲懷孕了，把班主任的位置讓出來給了數學老師，數學老師是個男老師，我心想把這個位置交給他，肯定不能管理好，事實如此，不是他管的不好，其實他很盡職，但是我們是一羣搗蛋鬼，自然不好管，初二完後，語文老師就回家安胎不再教我們了，當她走之前我跟她寫了最後一封信，有兩張，我想了很久，她看完後，還是給我回了信，她說其實我很善良，很講義氣，也很有才氣。她說，她很感動。我看着看着哭了，第二天，她給我們上了最後的一課，還剩大約10幾分鐘的時候，她跟我們道別，她走後，我哭了，離別時遲來的淚水終於落下。

初三是一個很可愛的女老師給我們上語文，對於她我沒有特別的記憶，到了初三下學期，數學老師又把班主任的位置讓給了她，原來她是主任，還學過心理學並得了二等獎，我聽後特別佩服她。

當我對她產生好感的是在體育中考的時候，我們奮力的跑，她不停的幫我們加油鼓勁，比自己上去考還要激動，考完後，有幾個同學沒有及格，於是她就要校長去求情，於是他們都及格了，當時她盡全力幫助他們時，我很感動。

離中考越來越接近了，她抓緊每分每秒，她還抽出自己的時間給成績不好同學補課，經過她的努力，終於那個學生每門功課都可以及格了，時間越來越少，本來有100多天轉眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要開始倒計時，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，在剩下最後一堂課時，什麼也沒講，要我們自己複習，囑咐我們應該帶什麼，不能帶什麼。

考試當天，她一路陪着我們知道考試結束，所有考試結束後，回家路過學校，眼光一直停留在那裏，彷彿看到了我三年來的日子，有些留戀與捨不得。

返校拿畢業證，我知道那是最後一次去學校，這個充滿回憶的地方，拿完畢業證，我走在路上，發現這條路比平時要長要難走的多，我轉身離開，離別的淚水已經落下，這離別的淚水意味着有可能永遠不能見面，也可能意味此刻的分別以後的團聚。

水的作文 篇4

每個人都會有難忘的經歷，都會流淚。身爲男生的我，不應該輕易流淚，可是，爲何我那次情不自禁地流淚了？

記得那是一個晴朗的早晨，爺爺騎着自行車送我去早餐店裏，爺爺爭先恐後地搶着問我：“吃什麼？”我想了一會兒，只好吃了一碗炒飯。吃完了以後，爺爺替我拿好書包，然後就去上學了。爺爺又在後面不停地嘮：“要好好學習，不要在馬路邊上玩！”我有些不耐煩了，就飛奔去學校。

中午放學來到家門口，迎來的是爺爺那慈祥、親切的笑容。我洗好手，來到餐桌上，我看到了最喜歡吃的菜牛排。我眼冒金光，爺爺看出了我的`意思，就不停地往我碗裏挾牛排給我，牛排在我碗裏越積越多，慢慢成了一座小山似的。我有些不耐煩了，但對於爺爺的熱情又不忍心傷害他，只好默認了對牛排的喜愛。然後吃完午餐，我就爬到我的牀上睡午覺了。到了上學時間，爺爺在我的耳邊輕聲叫我起牀，我當做耳旁風，爺爺只好用手輕輕拍打我的臉，然後我就醒了。接着我就走去學校，爺爺又不忘初心地嘮叨了幾句，我又不耐煩了，爺爺看出了我的用意，也就停止了嘮叨。

下午放學，突然下起了傾盆大雨，我又沒帶傘。只好在學校門口等雨停了再回家去。過了好些時間，雨沒有停下的意思，我又只好不耐煩的蹲下去。看着旁邊一個個同學被家長接走，我有一些失望。過了十幾分鍾，在雨中，隱隱約約有個龐大的身影打着傘，衝學校來。我想應該是接別的同學的家長吧。我低着頭，默默的等着，那個龐大的身影離我越來越近，離我十來米左右的時候，我看清了他，他是爺爺，我似乎在黑暗中看到了光明，看到了希望。爺爺到我面前說：“我來晚了，我原以爲雨會停，可過了好久也沒有停的意思，我只好來接你了。”我頓時流下了感動的淚水。

爺爺那一次又一次的嘮叨不正是生活中無微不至的關心嗎？這一段段成長經歷，一段段難忘的回憶，我一定會銘記於心。爺爺這麼疼愛我，我一定要以優異的成績，來回報他對我的這一份份關愛。

水的作文 篇5

說起美景，大家肯定都見過不少：大海、草原、高山、森林其實，我們身邊也同樣有不少值得遊玩的好地方，今天，就讓我來當小導遊，帶大家領略一下秀水公園的風光吧！

秀水公園座落在繁華的城中心，走進公園大門就能看到公園裏的桃花，桃花挨挨擠擠，一簇一簇的開滿枝頭，散發着淡淡清香。粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，真是漂亮極了！美麗桃花有的像害羞的.少女，低着頭。有的像頑皮的孩子，小小的，風吹來，蕩起了鞦韆。還有的則像驕傲的公主，開在頂高處，直立着，像是在炫耀着自己的美麗。美麗的桃花開得那麼燦爛、奪目，真是美麗極了。

沿着公園的水泥道走，不遠處會看見一座八卦亭，好像掛在湖水的中間，走出亭子，是一片寬闊的湖面，微風吹過，湖面泛起陣陣漣漪，湖邊的柳枝隨風輕拂，幾隻不知名的鳥在水中自由的遊弋，時不時撲打着翅膀，伸長優雅的脖頸，發出如號角般響亮的鳴叫。大家可以在湖邊的草坪上野餐，也可以坐上小船環湖一圈，享受一段悠閒的時光。

秀水公園從建園到現在已經有20多年，這個公園也是我們大固始縣的一個驕傲！如果你有機會來我們大固始，一定別忘記，去秀水公園走走，這裏一定會要你流年忘返的！

水的作文 篇6

記憶中的家鄉之水是那麼清澈，那麼清涼。

小時候，我常和媽媽到溪邊。媽媽洗衣服，我在一旁玩耍。

那一條條的魚兒在水中來回地穿梭着，自由自在地嬉戲着。看着那可愛魚兒，真想下去和它們一起玩耍。如果自己是孫悟空就好了，那就可以把自己變成一條小魚，和它們一起玩，問問它們爲什麼在水中，冬天爲什麼不怕冷，爲什麼不穿件衣服……

兒時的歡樂已成回憶，如今的家鄉有了很大的'變化，許多人擺脫了窮困，走上了致富的道路，家家蓋起了新房，泥濘德道路變成了水泥路……而我也已長高、長大了，不再是媽媽的小尾巴了。

我們的母親河也變了個模樣，兩旁高大的樹被溪壩取代，水不再那麼清澈了，變得渾濁，彷彿已到了人老珠黃之時，溪中潔淨的沙被開採商採走了，只留下那令人噁心的爛泥……

是誰？是誰破壞了這美麗的地方？爲什麼？爲什麼不給養育了我們的母親河留下一席之地呢？

水的作文 篇7

“世界水日”是人類在20世紀末確定的又一個節日。爲滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求，聯合國長期以來致力於解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成爲一個深刻的社會危機，繼石油危機之後的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日爲“世界水日”。

在我國600多個城市中，目前有400多個城市供水不足。其中嚴重的'缺水城市有110個，城市年缺水總量達60億立方米。

所以，我們應該更加節約用水，保護好水資源。每一天檢查檢查水龍頭是否關嚴，不要浪費水，因爲在我國北方的一些城市，他們比我們更加需要水。在這一方面，我們可以將洗過臉的水沖廁所......

讓我們一起來好好保護水資源，不要在浪費水了，不要把水也變爲我們的危機。當全球只有一滴水時，我們再後悔可就來不及了，到時候，無論什麼辦法也是無濟於事了啊！

水的作文 篇8

20xx年，西南地區發生了一場幾十年不遇的特大旱災，由於當地人民沒有純淨水可以喝，所以只能喝渾濁的髒水。

在這場旱災中，地面上佈滿了深10多釐米的裂縫，在這大片的土地上只能看見枯萎了的小麥。每一株小麥都彷彿在說：“救救我們吧！我快乾枯了，我需要水。”原來這片土地上長着碧綠的青草和綠油油的麥子，現在沒了青草和麥子，我東張西望的望着周圍，咦，前面那發光的.東西是什麼，走進去一看是一條被卡在泥塊裏很扁的魚，這隻魚只把頭和尾露在外面，尾巴向上翹着，彷彿掙扎過，他臨死之前，好像在說：“都怪你們人類破壞大自然，讓我們生活的樂園被破壞，害的我們沒有了朋友，沒有了夥伴，我們需要水，還我們水源。”

小魚那雙大眼睛瞪着藍天，彷彿死不瞑目的樣子，真是可憐，人類真不應該破壞大自然，而導致破壞自己的生活環境。

人類渴望水，水能讓我們的土地生長農作物，讓我們解決溫飽問題。有水既能讓我們生活的平穩，又能讓我們感到快樂，我們並不奢求富貴，只要能過上普通人的生活我們就知足了。