【實用】老師的作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的老師的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的作文 篇1

有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃希望光芒。謝謝您，敬愛的老師！少不更事起我便在老師的啓蒙和薰陶下，慢慢成長，初始的漢字，初學的短文，都勾畫出老師淳淳教導的形象，我們要感謝老師。

我在新學期即將來臨的'開始之際，我想送給新的老師一件禮物，表達我對新的老師無限熱愛的心意。想來想去，我決定把自己寫的文字送給老師。就提走筆來寫：“我們是祖國的花朵，老師是養育我們的辛勤的園丁。”寫完我就坐在靠近窗口的寫字桌上，擡起頭來看了看窗口，便聯想起來：“是啊，已經有幾個教過我的老師爲我們付出了。老師真的很辛勤。有的時候，我們做錯了事，老師爲了我們好，連工作都還沒做好，就已經時間很晚了，有時也爲了全班工作而很晚回家。”想到這兒，我被一聲鳥叫聲帶回來了。我又提起筆寫道：“我們會細聽老師的教誨。”當我寫到教誨，耳邊響起老師對我說的一句話：“人生的意義在於思考，不在於懶惰。”這是有抄同學作業時老師說的。這多美好啊！我吸了口氣，提了一下筆寫道：“深刻的記憶，師恩難忘。”"難忘"我想了想靠在椅背上，望着天空想着：“老師對我們的教育在我心頭永遠是抹不掉的。

老師那一次也是難忘的，我們以前不懂事，常常跑到操場闖禍，我們就被老師教訓了一頓。那不是單單地說，還舉事例給我們聽，我們就再也不闖禍了。”想完，我收拾好就把它放進書包了。

老師的作文 篇2

又是一個秋天的來臨，教師的節日如同這個收穫的季節，蘊着老師們辛勤的汗水，承載着園丁撒播下的希望，悄然走近我們的身邊。在教師們滿足的神情裏，在他們洋溢着喜悅的臉上，眼前隱然映出我初中時代的老師。我已然不記得她的名字（小時候感覺直呼老師的名字簡直是種褻瀆）但她的身影，她的神情在我心底依然清晰！

同樣在這個季節的第一次語文課上，她抱着一摞作文走進教室。腳微微的有些跛，衣着素雅而清新，削瘦白皙的臉上透着從容恬淡的神情。而藏再鏡片後清澈的`眸子顯得那麼的銳利。

她拿起作文本開始念我們的名字，聲音清脆而甜美。同學們依次的走過去拿回了自己的作文，唯獨沒有聽到我的名字。我開始有些慌亂，詫異的望着她。她依然從容的用清澈的眸子掃視了一下我們，大家安靜了下來。她甜美的聲音再次的響起：“下面，我要讀一篇作文給大家。”天啊！那分明是我的作文！！在她的聲音下我的作文竟是那麼的優美生動！彷彿她曾與我一起經歷過那一切。

當最後一縷尾音迴盪在教室中，她揚起手中的作文，側着頭叫響了我的名字：×××。我滿臉通紅張皇失措的在同學們的目光中站了起來。她微笑着走下講臺，微跛着走到我面前把作文遞到我的手上。用她那特有的眼神望了我一下，我清楚的感覺到那眼神中飽含着幾多讚許、幾多期望。老師啊，我該如何纔不辜負您寄予的期望，我該如何才能報答您的相知！在以後的每次作文裏，我都拼盡全力去寫好。我的老師更是傾注了極大的心血來指導，那紅色的筆跡幾乎遍佈我作文本里的每個詞句。

忘記何時我迷上了金庸的武俠，只記得那次在她佈置的練習課上，我按耐不住翻了起來。擡起頭時她已站在我身邊，也不知站了多久……那眸子裏分明是透這些許傷心、些許失望。我不敢凝視她的眼睛，深深的低下頭。

她伸出纖細的手，輕輕的把“金庸”合上，轉過身輕輕的離開。我望着她微跛的背影心裏如芒刺的一樣痛。晚自習的時候她把我叫出教室，在校園的圍牆外像朋友一樣的慢慢走着。她的聲音像秋天的泉水一樣環繞在我周圍趕走我浮躁的心情……那眼神中依然充滿了對我的期望和關懷。當時的我真想躲在她懷裏哭出聲來。我不知道怎樣報答她對我那重逾泰山的知遇之恩！從那以後，我最害怕自己令別人失望。。

不久，因轉學我離開了我最敬愛的老師，而我這個不成器的學生亦辜負了她殷切的期望。或許，從一批批稚氣的臉蛋中您會發現我的影子，這時的您可會憶起我？

這個收穫的季節，在您的節日裏，您當初寄予期望的學生無從回報，唯寫一篇作文以慰師心。只遺憾再不能見到老師那彷彿刻在心頭上紅色的批覆。

我祝我的老師；天下所有的老師永遠年輕！

老師的作文 篇3

尊敬的陳老師：

您好！

去年，我們來到這所嶄新的學校——晉江市第五實驗小學。我們在這裏學習，生活。我們來自不同的學校，不同的村別，學習習慣不盡相同，學習成績差異較大，但是您卻沒有嫌棄我們，還是耐心的給我們上課，改作業，輔導我們的.功課，肯定我們的成績，糾正我們的缺點......是得我們不僅很快的適應新學校的環境，學習成績也有了很大的提高陳老師，我代表全班同學謝謝您！

您是那麼的關心我們，而我們卻經常惹您生氣。有的沒有按時完成作業，有的書寫得很糊塗糊塗，有的課間追逐打鬧，有的上課時做小動作......以後我們一定會改正缺點，聽從您的教導，做一個遵守紀律的好學生！

暑假就快要結束了，您的工作又要忙碌起來了，希望您能夠保重身體。

再一次感謝您，陳老師！

此致敬禮！