紅領巾的力量作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的紅領巾的力量作文，歡迎大家分享。

紅領巾的力量作文1

那天，我放學回家就拉着妹妹一同向市場跑去。上了一天的課，我餓了，有福同享＂有吃的當然也要叫上我的妹妹，雖然老師吵嘴．

我們飛奔進超市，不一會便出來了．當然手上也拿了許許多多的袋子，裏面裝的都是吃的'．在回家的路上，我們邊吃邊走，還有說有笑的．＂快讓開！＂一聲嚴厲的呵斥從耳後傳來，送入了我們的耳朵．我們不經意的回過頭．我們看見一位老奶奶，她被一位壯漢推倒在地，不過他責罵着走開了．我看到這一幕感到一鼓紅流在心中翻滾．心中有一種衝動，一種思想，想要跑過去幫助那位盲老奶奶．

我也這麼做了，我把手中的東西交給妹妹，急忙跑過去．我小心地扶起那位老奶奶，幫她撿起柺杖交給那位老奶奶．並關心地問候：＂老奶奶，你沒事吧．＂＂老奶奶的臉上浮現出一絲笑容：＂沒事，小姑娘沒事，謝謝你．＂我把老奶奶扶到人流稀少的地方就回去了．

在回家的路上，妹妹天真地問我：＂姐姐，你認識那位老奶奶嗎？＂＂不認識啊！＂＂那你爲什麼要幫助她呢．＂妹妹再次問到．＂那時因爲紅領巾的力量．

＂紅領巾，我在這給你承諾我會成爲一個好少年，樂於助人的好少年．＂我在心中默唸到．

紅領巾的力量作文2

每當我帶上紅領巾，就有一種光榮感，每當我想起我是少先隊員時，就感到自信和自豪。在學習和生活中，它給予了我勇氣和力量。

每天放學後，我都會去廣場上打打球，騎一下共享單車。連續有幾天，我發現廣場角落的銀杏樹下有一輛哈羅單車都用一條長鏈子鎖着，別人掃碼後也騎不走。我想：共享單車是方便大家的，怎麼能佔爲己有呢？於是有一天，我特地早一點去，發現是一位年齡不是很老的奶奶騎來的，她是來跳廣場舞的。她正要鎖車時，我鼓起勇氣上前對她說：“這位奶奶，共享單車是方便大家的，您不應該自己加鎖。”這位奶奶很不高興地說：“我回去時要騎的，你管得着嗎？怕是你想騎吧！”我平時膽小，看她又這麼兇，我有點害怕了。這時我又想：我是一名少先隊員，應該有正義感。所以，我理直氣壯的說道：“不是我想騎這個車！我們小孩子一般喜歡騎摩拜單車，因爲它的.座板可以自由升降。我只是說了大家都想說的話。”周圍的一些人都表揚我，批評她的不對。她覺得很不好意思，只好拿走了鎖鏈。

我平時很膽小，但是，當我看到胸前的紅領巾時，我有了勇氣，是紅領巾給了我力量。