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我是幸運的作文

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我是幸運的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我是幸運的作文

我是幸運的作文1

蘆葦裏藏着多少祕密,清水裏藏着多少童話,荷花裏藏着多少仲夏。竊竊私語和歌唱,早春的伊洛河。

冬末春初,羅易河依然枯黃,一切都還沒有被甦醒感動。柳葉梢上的嫩芽散落在枝頭跳躍,彷彿下一秒就會開啓整個春天。黃色的蘆葦掩埋了冬天的痕跡,偷偷露出春天的氣息。伊洛河的水是碧殷茵;看起來很稠但不油膩。是六朝金粉嗎?溫柔的海浪是那麼的平靜和委婉,讓我們想要有一個美好的未來,同時也期待着醉生夢死的局面。羅易河是早春溼地的足跡。看那冰凍的河流,早已融化成快樂的流水,在陽光下閃閃發光。微風一來,水面皺起細細的水紋,一條條奔涌而去,水明明有着細細的生命;風再大一點,河邊就會有一種輕柔、溫柔、耳語般的水聲。同時會輕輕淹沒岸邊的蘆葦,幾隻黃雀會像音符一樣在蘆葦杆上飄動。

沿着溼地旁邊一條又深又平的小路慢慢走着,高聳的楊樹和茂盛的馬尼拉草親切地擁抱着它。當然,昆蟲也是可愛的。荷花色的小蝴蝶,背上帶殼的蝸牛,一兩隻嗡嗡的蜜蜂,甚至每天晚上在水裏唱歌的青蛙,花叢中閃爍的螢火蟲,都是極其溫柔幼稚的。白色的琵鷺經常和齊飛並肩在水上,在森林裏呼喚朋友和同伴,或者悠閒地站在水中覓食。在無限的寂靜中,似乎只有我一個人,沒有車馬的喧囂。我經常停下來,不忍心辜負這種真實簡單的'安慰。我不想看那些花。"還記得武陵的漁夫嗎,他在桃花源只呆了一天。"

夕陽西斜,白雲飄飄,溫柔如羊羣,遙遙無期。楊樹葉在風中搖曳。夕陽一顆顆灑下好的金光,細密的金光在水面上廣泛地彈起,使得羅易河十分富饒。有時候偶爾的漣漪就像一個女孩眨眼一樣迷人。終於,時間靜止了,就在那一刻屏住呼吸,四下看看。

我見過繁花似錦的江南,洞庭煙波,揚州二十四橋的明月,寒山寺的夜半燈火,但今天有幸遇見你,——羅易河,因爲我看到了你碧綠碧玉般的水,還有淡淡地披着綠紗的三點式山,依然無暇。

我是幸運的作文2

天色漸暗,不一會兒就電閃雷鳴,我看着窗外的大雨瀑布,不由得想起了你,想起了那難忘的雨夜

那是一個夏日的傍晚,天氣非常悶熱,空氣彷彿凝固了一樣,一絲風也沒有,樹上的蟬也熱暈了,有氣無力的叫着,街上的行人個個都是汗流浹背。終於放學了,我出了校門習慣性的在天橋下等爸爸來接我。可是等了好久,也沒有見着爸爸。

忽然,天色驟暗,黑雲在天空中堆積着、翻滾着,像哪吒鬧海里面的妖怪一樣,把陽光吞噬了,整個街道暗沉沉的,一陣風颳過,街上的行人紛紛打了個哆嗦,個個神色慌張,匆忙的尋找躲雨的屋檐。我也趕忙跑到天橋下,想躲一躲雨。

我前腳剛到天橋下,雨就像炮彈一樣,千百顆的飛向地面,砸的地面上的塵土濺起又落下,和雨混在一起化成了泥水,我看着淋成落湯雞的路人不由得一陣慶幸。這一場雨,不僅雨勢大,刮的風也大,雨滴被吹的斜斜的打了過來,把我的衣裳淋溼了不少,貼在身上難受極了,我不禁打了個寒顫。我在心裏默數着數,焦急的等着爸爸。天色越來越暗,不時還有閃電從天邊劃過,伴着轟隆隆的雷聲,正當我抱着書包瑟瑟發抖時,你出現了。

你是一名指揮交通的警察,看到了狼狽躲雨的我,毫不猶豫的撐着傘走了過來幫我擋雨,問:小朋友,你怎麼在這,你的家長呢?我怯怯的回答,我在等爸爸接我。聽到我這樣說,你忙把手機掏了出來,你爸爸手機號多少,我幫你打個電話吧。,隨着嘟嘟的'響聲過去,我聽到了電話那頭熟悉的聲音,我高興極了,爸爸讓我在原地等他一會,他馬上就到。

交警叔叔陪着我一起,等我爸爸,他把傘大半都向我傾斜着,自己的半邊身子卻淋着雨,雨水淋溼了他的警服,他挺拔的身軀,任憑狂風暴雨也沒有一點動搖。而是用大手把我的小手緊緊拉往,怕風把我卷倒了。至今,我依然記得,雨水是涼的,風是冷的,而你的手是溫暖的。

終於,爸爸來了,不停的給警察說謝謝,我向警察叔叔敬了一個少先隊禮,是你給了我力量,是你給我樹立了榜樣,遇見你,是我的幸運。

我是幸運的作文3

在美麗的校園,在那個秋日,遇見你,我好幸運,謝謝你的外套,也謝謝你!

——題記

最美的校園,最好的時間,與你相遇,我們在一起笑,一起哭,一起努力,一起訴說自己的夢想與希望,我們也在校園許下自己的諾言。我們不是最好,但我們是獨一無二的。

秋風習習吹來,路旁的樹似乎又蒼老了不少,一片片金黃色的落葉漫天地飛舞着,像一羣可愛、淘氣的小精靈。我慢慢伸出手,一片微微泛黑的落葉飄到了我的手上,如一隻蝴蝶般飄來飄去,飄到我瘦長的手上,讓人們覺得,他們是活的,是有生命力的,是美的。安靜如她,蹲在地上,靜靜地查看那些落在地上的枯黃樹葉,撫摸着落葉那一條條突出的經脈。幾片火紅的葉子飄落到她那烏黑的髮絲上,顯得格外俏皮,可愛。我擡手將那樹葉從那個教會我笑的女孩頭上拿走,擡手在空中,一陣秋風來,樹葉如同居無定所的小鳥般飛走了,不知又落到了何地。她擡頭向我莞爾一笑,我向她伸出手輕輕地拉起她站了起來。

一陣陣秋風吹來,竟讓我感到了秋的.涼意。我輕言,起風了,有些冷呢,走吧。她笑笑,把自己的外套脫下,對我很認真地說了一句,我胖,脂肪多,不怕冷。說完各自笑了,在不經意間,我眼角含了晶瑩的淚珠,那個我護她至寶,我一直守護的她那外套傳來陣陣的暖意,暖了心,再大的風吹來,似乎都感覺不到冷了。她那溫暖如春的笑,便深深地刻在了我的心間。

後來,我們到了不同的初中,但我們曾在校園裏的點點滴滴,在樹下說說笑笑,在空蕩的教室裏憂慮悲傷,在操場上一起奔跑,揮灑着自己的汗水,在校園的最高處眺望着遠方……在校園的每一個角落裏,都有我們太多太多的回憶。

願你一切安好,遇見你,我好幸運,在那個秋天,陽光正好,秋意正濃!

我是幸運的作文4

今年是中華人民共和國成立七十週年,作爲在國旗下成長的少年兒童,我深刻體會到祖國強大和繁榮昌盛。我們的家庭也隨着祖國的發展而生活富足。

我的爺爺奶奶那一輩人,他們的少年時代身處在新中國成立的初期,國家才解放,戰爭才結束,到處都是廢墟,百廢待興,物資較匱乏,經常吃不飽飯,好多東西都要定量供應。雖然物質生活困難,但他們對新中國充滿希望。

我的爸爸媽媽那一輩人,他們的少年時代身處在中國由落後到富強的`轉變時期,他們生活的年代,國家經濟纔開始飛速發展,雖然飯可以吃飽了,但物質還不是很豐富,科技還不是很發達,他們的娛樂活動是看看節目不多的電視。冰箱,洗衣機還不是很普及。他們努力學習先進的知識,對中國的發展充滿自信。

我生活在中國繁榮富強的年代。但我們沒有經歷過那些困難年代,對中國的富強沒有什麼感受。前幾天,我不經意間看到一篇新聞《世界各地孩子的臥室》。那裏面有的孩子臥室十分簡陋,有的十分華美。比如一個巴西里約熱內盧的9歲男孩,他是一個流浪兒童,沒有固定的家,經常在公園長椅、路邊的街角,廢舊的沙發上入睡;還有個身處戰亂的以色列的男孩8歲,因爲他的家被炸燬了,只能生活在難民營的帳篷裏;還有一個生活在肯利亞的非洲小女孩,她才15歲,因爲生活貧困她早已不再上學,她要負擔所有家務,她睡在用牛皮和塑料布撐起來的帳篷裏……而我的臥室是個15平方的房間,整箱整箱的玩具,有臺學音樂的古箏,兩個書櫃。平時學習之餘的休息時間可以玩會ipad。這個新聞對我觸動很大,原來不是所有的孩子,都有我現在的幸福生活,我才意識到我生活在現在的中國是多麼的幸運,這裏沒有戰爭,遠離貧困。我們是幸運的一代,我們爲祖國感到驕傲。

祖國的強大和繁榮富強才能帶給我們穩定的生活。作爲在國旗下成長的新一代少年,我們現在的任務就是努力刻苦地學習知識,長大報效祖國,才能讓我們的祖國更加繁榮富強。

我是幸運的作文5

歲月在牆上剝落,時光淡化記憶。但,總有這樣的邂逅,緊緊纏繞在記憶裏……

小考失利,我陷入了焦灼。那個暑假,總是坐在桌前無所事事。窗外,雖奼紫嫣紅,給我的感覺卻是悽悽慘慘慼戚。這些藤蔓只是漫無目的地生長,殊不知自己長得越高,被人採摘的機率就越大。我輕笑藤蔓像稚嫩的孩子般無知。

突然,一抹紅色突兀地映入眼簾。算不上風情萬種,只是有些豔,豔得有些刺眼。我帶着幾分好奇,靜靜地欣賞。

驀地,腦海裏突然跳出冰心的一句詩:牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

只不過,它是一株傲慢且帶刺的玫瑰。幾次想不再關注它,但還是時不時瞟它一眼。“唉,我再沒有勇氣去傲慢了。”我呆呆地望着。“我什麼時候能再次閃光呢?”我問天,也問自己。

天空依舊瓦藍,水依然清澈,可地上人兒的笑臉卻已不再。

夜晚。月黑風高,開始只是一滴一滴的雨珠,後來雨竟越下越大,似瓢潑,似傾盆。夢裏,一株無名的花朵在風雨中掙扎、掙扎。醒來,淚已打溼枕頭。

清晨,掀開窗簾,那一抹紅只是不再那麼鮮豔,那麼刺目。再仔細看,殘紅的身邊,一抹抹新綠生機勃勃。昨晚的風雨,對花兒來說,已是尋常之事。看看依舊精神、依舊豔麗的花朵,油然而生敬意。

如此堅韌的.生命,雖然不再鮮豔,但在我的心裏,卻如一團火焰般。

沒有料想,生命,竟然是如此堅韌,如此有鬥志。

花兒如此,我還有什麼理由沮喪?我還有什麼理由頹喪?擡頭看,迎接我的依舊是陽光雨露,還有父母那一雙雙滿含期待的笑臉。

一瞬間,心裏如一絲清泉滑過。那一刻,清風拂面,紅色在我眼裏,化作翩翩蝴蝶。風雨又算得了什麼,反正山高水長;小考失利算什麼?初中,新的起跑線,一個嶄新的開始,新的理想在向我召喚……

驀然,眼前書中的符號,已不再是一個個冰冷的文字,彷彿是一個個精靈;窗外那搖曳的一抹紅,彷彿一簇火焰,在我眼前跳動。

我是幸運的作文6

初中的時光轉瞬即逝,而你在我的三年時光中刻下了不朽的一筆。初一時,老師讓我們以“一師一徒”的方式學習,你我因此相遇。我們在這幾年來,雖爲師徒,實爲益友,我雖然作爲你的師父,卻從你那裏收貨了更多更爲重要的知識。

你以刻苦學習的精神感動我。無論何時,無論何地,總能看到你拿着一本書,專心致志的看着。若有不會的`地方,就回來問我,我雖然不是“鄉之先達”,但是你卻如宋濂一樣“執經叩問,俯身傾耳以請,色愈恭,禮愈至。”令我不禁十分感激,全心認真地爲你答疑解惑。每天早上,你總是第一個來到學校讀書,晚上放學不斷向老師同學提問,最後一個才走。課間操上完後不顧累地跑回班學習,全班都十分震撼。不出一個學期,你的成績就有極大進步,讓我不由得對你心生敬佩之意。

你以樂於助人的正能量影響我。除了學習之時向人問問題以外,要問你說的最多的一句話是什麼,不是“我來幫忙”就是“加油”。如果老師要同學去搬書,你一定會大聲地說到:“我來幫忙,我去。”然後就似箭一般地重出教室,片刻之間就會抱着書或者作業回來。若是在課間操跑步時有人掉隊,你即使自己汗流浹背,也一定回想他說一句充滿正能量的“加油”在每次考試前我總會感覺有些緊張,而你就彷彿能看穿我的心思似的,想我說一句“師父加油,你一定能考好的。”頓時讓我感到欣慰,輕鬆了不少。

你以堅持不懈的精神震撼我。你每天都會那一篇英語課文來問我一些詞的發音或者意思,這篇英語課文沒有在書上見過,但日復一日,年復一年,你會回來問我。直到一天我好奇問道,才知道你因爲英語發音不好,決定每天熟讀一篇英語課文。這項工作在沒有老師、家長的監督下,你已經堅持了四百多天!如果是我,要學習一件事又能堅持多久呢?

你以自己身上的可貴品質影響着我,遇見你,是我的幸運,感謝你,讓我的初中生活有了光彩。

我是幸運的作文7

易家揚在《遇見》中寫過一句話:我遇見你是最美麗的意外。正如我遇你,大抵也是此生最大的幸運。

七年級時,是與你初見。你面龐稚嫩,如帶刺玫瑰。你喜歡把袖子擼起來,顯得整個人都很乾練,白淨臉龐上鋒利的眼神總能一下就射中我的心臟。遇見你時你揚起利落的笑,問我的名字。我想,如果我是男生就好了,可以與你談情說愛,共度一生。初見,是驚鴻一瞥,是南柯一夢。

後來,在每日的交往中,我們相互之間的情誼與日俱增。偶爾說些搞笑的話,來逗對方開心,都有一種珍惜的.感覺。兩個人能遇見並不容易,恰好志同道合又是千里挑一。友情需要等待,需要時間的溫養。等待,是山重水複,是怦然心動。

慢慢地,我們熟知彼此。我們彼此融入到了對方的生活中,逐漸佔據了對方心靈的一角。苦惱、憂愁在心與心的交流中變得淡然與恬適。你扶持我,我陪伴你,這是我們心靈的遇見。我記得那時,是我遇到麻煩,我未向你求助,你卻對我伸出了手。雁聲入耳,滿眼都是你。相遇,是柳暗花明,是如夢初醒。

後來,我們因爲學業的繁重,無暇交涉。等我意識到我們已逐漸相去甚遠時,你已和他人笑語嫣然。我感到被背叛,卻又束手無辭,這哪裏算背叛不過兩人漸行漸遠罷了。雙方的沉默正如安靜的刑場,沒有誰開口,鍘刀便落下。如此羈絆兩分,互不相干。相別,是勞燕分飛,是曲終人散。

等我們再在樓口相遇,已是很久很久以後。眼神交匯的瞬間,時間都凝固起來。慎重的氣氛升騰,雙方都愣住了。我變得怯懦,不知該作何舉動。你揚起手,說了一聲嗨,聲音輕柔、猶豫,彷彿試探着要確認些什麼。我揚起笑臉,大聲迴應你的名字。相視一笑,便是冰釋前嫌。重逢,是始料未及,是別來無恙。

遇見,相識、相知、相望、相守。世界那麼多分分合合,卻安排我們與共一生。遇見你,是我今生最大的幸運。

我是幸運的作文8

如果說生命是一艘巨輪,那麼長輩是必不可少的,指南針指引着我們前進的方向;如果說生命是一個黑夜那麼長輩便是喚醒黎明的曙光,給予我們心靈的慰藉。

爺爺很勤勞,也很愛花啊,菜啊,水果啊。所以家中的小院子種滿了蔬菜,我呢,對那些菜呀,一點兒也不感謝我所關心的,唯有那黝黑髮亮的葡萄了。

去年暑假同父母一起回老家。經過了漫長的兩個小時,我們終於到了,我等車停穩後,像脫繮的野馬一樣,迫不及待的狂奔進去。一進門,爺爺正在剪着葡萄,儘管葡萄被如手掌般大小的葉子遮住了,但爺爺背上揹着一個簍子,佝僂着身子,輕輕的剪下葡萄,便遞給了我一串。

爺爺,否則本來就不高的身子,額上的汗珠一顆顆滾落,順着太陽穴,坐着滑梯向下流,父親,他的爺爺站在如此高的梯子上,趕忙死也下來,爺爺去向又,老頑童就像是站在當梯子上不下來遛

硬夠了一串又一串,突然,爺爺眉頭緊鎖,“嘶”爺爺緩緩下來了,否則要我們大概明白了,便將爺爺扶上上牀,媽媽趕忙拿出了藥,給爺爺敷上了,爺爺趴在了牀上,拽出一串葡萄,遞給奶奶“你洗一下,讓娃嘗一下!”

聽得此話,我只覺得眼前有什麼東西朦朧了雙目,輕輕揩了一下,哦,是淚花呀。

我接過葡萄這一顆顆黑玉,都是爺爺一年的收穫,播種,移苗,澆水,施肥,修剪,培土,每次回來都是不同的景色。那些天,爺爺不畏艱難,不懼酷暑,也不恐北風,手上磨出的繭子不是最好的證明嗎?黝黑粗糙的皮膚不是經過歲月的洗禮嗎?

我問爺爺“爺爺,爲什麼這葡萄長得不怎麼好看,有大有小,顏色還不一樣?”,“我那可是無公害的,可健康了,我知道你愛吃就沒打農藥,現在這社會真是人害人,什麼藥都敢加,哎呀,現在的`商家爲了自己多賺點錢,就是這麼害人的遭天譴啊!”我點了點頭,又吃着那,大小不一,有酸有甜的,好葡萄心中那麼的滿足。

紫紅的葡萄承載的卻是一種濃濃的愛——爺爺,一生能夠遇見你,是我最大的幸運!

我是幸運的作文9

撐一紙青竹傘,攜些許書香,共赴一場舊時約。

曾幾何時,聽聞一些“遇見”,如涓涓細流淌過林間的石縫,只留嫋嫋餘音迴繞耳畔;似佩環隔簧竹於兩間,寄少許清脆迴盪於天際,沁人心脾。

“蕭葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。”這是撩動心絃的遇見:“這位妹妹,我曾經見過。”這是寶玉和黛玉之間初次見面時歡喜的遇見,“幸會,今晚你好嗎?”這裏《羅馬假日》裏,安妮公主糊里糊塗的遇見;“遇到你之前,我沒有想過結婚,遇到你之後,我結婚沒有想過和別人。”這是錢鍾書和楊絳之間,決定一生的遇見……

人們常說:“書中自有顏如玉”,即是如此吧,用“清水出芙蓉,天然去雕飾”來形容,未免有些過於牽強,但又顯得那樣貼切。

范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”大有憂國憂民,與國家生死與共的味道。劉禹錫高呼“斯是陋室,惟吾德馨”。“孔子云,何陋之有?”流露出他安貧樂道,恬然自樂的.閒情。蘇軾悲嘆:“但少閒人如吾兩人者耳。”複雜的情愫油然而生,辛棄疾從容回憶年青時披甲上陣,痛愾敵人的場景,但“可憐白髮生”,自己卻壯志難酬,無力報國。

人們也曾說:“書中自有黃金屋”。中華上下五千年,我們只取一瓢飲,體會古人在動亂時光裏的寶貴財富,並向着新的希望邁進,這也許就是人生的真諦吧!

世間一切,都是遇見,春思到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恆。冷暖的交替,四季的輪迴,便是生命的延續,而我在最好的時光裏遇見了你——書籍。

我是幸運的作文10

原來,時光、青春、人羣都以安靜的姿態,從我身邊狂奔而去。所以緣聚緣散,惜緣隨緣莫攀緣,能相遇是一種緣分,遇見你們,真的好幸運。

——題記

從陌生到熟悉,我們似乎都經歷很長的歲月。

還記得開學時,大家上臺做自我介紹的話嗎?那有着爺們氣質名字的開心果“軒軒”,從宇宙而來的“外星人”,家鄉是太陽系的地球人……一堆奇奇怪怪的介紹逗得我們哈哈大笑。

劉老師在帶領我們參觀仙遊一中時,訓學生的'嚴肅樣子似乎給我們留下了“陰影”。但誰又能料到劉老師給我們上得第一節課竟是他,他哥哥,他姐姐名字由來?從此“東哥”便代替了“劉老師”這個稱呼。

期中考着一聲聲“我還沒複習!”到期中時悲涼的“涼涼夜色因爲我考砸了。”然後,等來了期中考後——“考這麼好。不知是誰和我講還沒複習的?虛僞啊虛僞,這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪?”盛大的運動會中,多少同學全程陪跑,只爲喊一聲“加油!”抵達終點迎接的是“小阿bou”的擁抱,鼓勵與安慰,還有後勤員送來的葡萄糖。

我們在最後的六一節中以鏗鏘有力的語氣發出了“青春萬歲,強國有我!”的誓言。

你看,我們快樂的笑臉,頂住困難,堅守溫暖。我們不離不棄,憶起認真專注的小臉龐,考試中互傳的小紙條,煩惱靜默的表情,趴在桌上補充睡眠的身影,凌亂的課桌都是我們一起走過的模樣。

如果時光可以倒流,如果倒流之後可以停止,如果停止我可以站在那陌生卻又熟悉的教室中,我要靜待着上課鈴響,聽奇奇怪怪的自我介紹,在東哥講述名字時哈哈大笑,在下課時與你們調侃着“虛僞啊虛僞”。

聽着《紀*念》,回想七年級的我們,是否心就會輕盈起來,嘴角揚着幸福,滿足的笑容呢?陽光正好,定格在七年十一班中的歡聲笑語成了最美的遇見。或許多年後,我會捧着紀念冊,低聲呢喃:遇見你們,好幸運……

我是幸運的作文11

鳥語花香,鶯歌燕舞,伴隨着熹微的晨光,我懶洋洋地睜開眼睛,新奇的打量着周遭的世界。樹媽媽在微風中梳理着頭髮,她總是那麼溫柔美麗,可她今天滿含不捨地說:“孩子們,你們長大了,該離開媽媽獨立生活了,祝你們好運,媽媽會想念你們的。”

我們三兄弟乘着風開始了旅程。我們來到了城市的下水道。二哥一臉興奮地說:“風水寶地呀,這井蓋下沒有烈日酷暑,還有這麼多廚餘垃圾給我們當養料,還有水,舒適愜意,找到這是我們的幸運,咱們就在這兒安家吧!”

大哥望着我,有些猶豫不決,我搖搖頭,“我覺得這不是最好的選擇,即使這裏養料充足,也長久之計。”

性急的二哥火了:“你們不聽算了,反正我要呆在這裏了。”

污水過來了,我在污水的卷攜下繼續旅行。終於重見了天日。環顧四周,我們身處一片沼澤,我嘆了口氣:"唉,只剩我們哥倆了,接下來你有什麼打算,大哥?”

大哥還沒有污濁中緩過神來,一臉恐懼地說:“前路未卜,這麼走下去,說不定有更多危險,有個安全的地方就是萬幸了,我不想走了。”這沼澤土軟,根不可能扎深,我不想永遠羸弱,瘦小,只好與大哥告別,開始了新的征程。

乘着風,粘在動物的'身上,經歷了酷熱沙漠,蔽日森林,清爽稻田,我最終選擇在公園的一個向陽坡安家了。我努力地將自己的根向下鑽汲取更多的營養,努力伸展枝條,使自己照耀到更多的陽光,就這樣日復一日,年復一年,我長成了一棵參天大樹。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,秀而繁陰,強壯健康的我已成了公園裏一道亮麗的風景線。

每當遊客發出陣陣讚歎,"這課大樹真高呀!"我都會由衷地感到自己的幸運。我的兩個哥哥是不可能長這麼高大的,選擇決定高度,真正的幸運是來自正確的選擇。

我是幸運的作文12

因爲我剛好遇見你,留下足跡才美麗聽着李玉剛的《剛好遇見你》,我的記憶長河翻卷起朵朵浪花。

女漢子的你

你是我最要好的閨蜜,雖然同爲女子,但是你卻多了一份雷厲風行與剛強。有一次老師讓我去參加演講比賽,我正猶豫着去不去,擔心拿不到獎怎麼辦?這時突然有人拍了一下我的後背,我扭頭一看,原來是你。還沒等我張口說話,你已搶先一步說:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。別猶豫了,快去吧!我豁然開朗,毫不猶豫的接過了這次任務,並出色的完成了。小謝,每當我猶豫時,就會想到你對我說的這句話,我就會重新又充滿活力熱血沸騰起來。你就是我的'幸運星!

歪果仁的你

你是我的同桌,因爲英語太好,發音純正,所以我們給你起了這樣一個外號。看着你那春風得意的眼神,我心中不禁生了幾絲妒意,我下定決心一定要超過你。但是一次次的失利,我漸漸失去信心。於是我遇到不懂的問題就去請教你,你每次都特別熱心的,像個小老師一樣爲我解答得頭頭是道。漸漸的我的英語成績也有了些起色,同學們都稱我們爲模範好同桌黃金搭檔。現在回想起來,我的英語成績也有你的功勞哇!

花公子的你

第一次見到你時,只見你一頭短髮,一張白淨的臉上泛着幾絲紅暈,我以爲你是一個文靜的小男生,好心提醒你:這是女生隊,你站錯了吧?只見你臉漲得通紅,告訴我說:我是女生!我不好意思地笑了笑。你的言行舉止溫文爾雅,你樂於助人,全班同學都喜歡你,你成了一個名副其實的花公子。從此你便是我的榜樣和標杆,當我學習疲倦想發毛時,我就會想起你做事有條不紊的樣子,我的心就會平靜下來。媽媽總說跟優秀的人在一起會變得更優秀。遇見你是我的幸運!

佛說:前世的五百次的回眸,才換來今世的一次擦肩而過。茫茫人海中,多麼的幸運,讓我遇見了你們。願我們能海內存知己,天涯若比鄰。

我是幸運的作文13

一個陰雨靡靡的下午,在南宋鄉野,風雨飄搖中,我遇見了你。只看你已是滿頭白髮,拄着柺杖向前顫巍巍的走。有誰會想到你曾是一個英武將軍呢?

元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。敵人橫行,殺了我多年征戰的將軍,佔了我連年堅守的土地!一位年輕的將軍正帶着五十名士兵奔大營。大營到了!可你看到的不是昔日的英姿士兵,而是一羣哭泣的戰士。怎麼了?將軍,張安國殺了耿帥,投敵了!這聲音如炸豆般炸響在你的耳畔。此刻,進與退的抉擇在所有人心中思考:進,若死也無愧華夏;退,苟活則無顏父老!你想到了提刀上馬時陛下的囑託,父母的凝視;你想到了被侵佔奴役的百姓們!你毅然上馬,率五十人突入五萬人大營。此時的敵軍,想破頭都想不到你敢突入進來!毫無防備。最終五十人擒殺對方五百人,叛徒張安國被一刀砍爲兩段。你身上沾滿的鮮血分明是在昭告世人你的赤膽忠心!馬作的.盧飛快,弓如霹靂弦驚。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。了卻君王天下事,贏得生前身後名!可他們只知歌舞昇平,偏安一隅,你只落得個罷官歸鄉,可憐白髮生!

茅檐低小,溪上青青草,醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媼。一對老夫婦居住在一間矮矮的茅草房,依偎着一條條清清的溪水,多美的閒適鄉居。那一襲村服,扶鋤低語的是誰?是你,那個馳騁沙場、奮勇殺敵的將軍!

但你豈是此輩?戰鼓一響,數萬精兵齊集沙場。你毅然決然的跨上駿馬,朝着遠處的敵軍衝去。醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營。

夢卻醒了,你只能把滿腔的悲憤抒於筆下,千古江山,英雄無覓孫仲謀處;舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。北顧亭前舞榭歌臺仍在,可英雄已難覓。輾轉中,英雄已逝。

但我依然在風雨中獨自矗立,難忘卻。難忘你金戈鐵馬中的淋漓與悲壯,讓我體會到了英雄無用武之地的無奈!難忘你英雄落寂的傷痛,更用一生告訴了我報國之精忠!惟願英雄能找到用武之地

感謝能在陰雨霏霏的南宋遇見你,這是我最大的幸運。感謝遇見了你!

我是幸運的作文14

朋友我想對你說有一樣東西,它不需要海誓山盟,也會天長地久;有一類感情,它不需要巧克力、玫瑰和糖果,一樣甜甜蜜蜜;有一個祕密,它吵吵鬧鬧、追追打打,孤獨的時候會神奇的泡着咖啡給你暖手。這種東西叫做友誼,這類感情,叫做溫暖,這個祕密叫做朋友。

朋友在我遭受挫折的時候,鼓勵我、安慰我,讓我勇敢站起,不畏懼黑暗,讓我的世界充滿“鳥語花香”;朋友在我成功的時候,陪我笑、分享我的快樂;朋友在我難過的時候,默默陪着我,渡我走過悲傷……

朋友對我來說,可遇即是緣,可交即爲緣分,我相信一切的遇見都是天註定的,既然老天讓我們相遇相知,我們一定要手牽手,漫步人生路。我想對你們說的是:“你若不放開我的手,我定不會主動放開,我會是你們最堅強的後盾,是你們可以隨便傾吐煩心事的.垃圾桶。

記得一次,我上補課班快遲到了,趕忙拿上書包,像箭一般的飛下樓,急匆匆的進了教室,結果,老師講課時要我們拿出尺子,我左翻右翻都沒找到,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在這時,一個尺子遞到了我的面前,我的目光隨着尺子的到來慢慢往上移,看到了一位漂亮的女生,她有一頭烏黑的長髮,用一根細帶束着,一對水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,纖細的腰身,一雙大長腿,她就像一位天使,在我有困難的時候出現在我的面前,讓當時的我恍如夢中。我跟她道了謝,接過了尺子。此後,我和她因爲一把尺子成爲了朋友,我們周圍的人都說我們因爲尺子結緣,叫我們“尺子姐妹”。

“一把尺子,一段緣分。”緣來是你,我惜。緣分讓我們遇見,且成爲朋友,這是怎樣的幸運。所以,我想對你說的是:遇見你是我的幸運,和你成爲朋友,是我的福氣。你是我的“小幸運”。

我是幸運的作文15

泰弋爾在詩中說“使生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。”生如夏花,多美妙的詞語。我們生而爲人,就應當使自己的人生像夏花般絢麗多彩,而多彩的人生,應當從高中開始。

憶往昔,崢嶸歲月稠。高一一年的青春時光的確有一些讓我難忘的回憶。我在過去的一年中收穫到的不僅僅是知識,還有堅韌的品格。我在忍耐中學會成長,懂得了凡事皆有代價的道理。比如,快樂的代價便是痛苦。彼時貪圖安逸帶來現如今撕心裂肺的痛苦掙扎是每一個不懂得付出、不懂得隱忍的人應付出的代價。有人說:“夢想就是空想。”喪失了追逐夢想的勇氣和信心,每天猶如行屍走肉般地漫無目的地活着,這些人早已不是李大釗先生所謂的青春少年。

高中給我的'另一個訊號就是時間過得太快。是的,時間過得太快,快到我猝不及防就要步入高二年級,開始新一輪的征程。我知道,過去的高一就像青春一樣一去不返。我始終記着江主任對我說的那句話:“你需要一顆強大的內心。”正是這句話陪我度過了到現在爲止最難度過的高一下學期。我不得不承認高一下學期的時光對我造成的影響。可時光已逝,錯的,痛的,恨過的,喜的,甜的,愛過的,都將成爲過去,隨着青春一笑了之。我惟有邁開步子,去選擇玫瑰,風雨兼程披星戴月地去面對高二生活。

我恐懼未來,因爲未來未知。高二未知,所以我恐懼它。但我想我會忽略失望的灰,揮着翅膀,追逐太陽,找尋美好。我將會在黑暗中閃光,點石成金。我會踏實地走好未來的每一步,我既已選擇玫瑰,則必將勇敢吐露真誠。

三高,你的硬件設施不好,可你讓我在這裏成長;你嚴厲讓人煩惱,可你讓我在這裏收穫幸福。時光匆匆不復返,去年夏天不再來,可你仍是我最想留住的幸運。