【精選】誇誇同學的的作文35篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的【精選】誇誇同學的的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

誇誇同學的的作文 篇1

我的同學叫巢瑤，她的愛好是畫畫，我也是。

有一次，老師叫我們任畫一幅畫呢，我畫了一幅祖國，巢瑤畫了一幅一個男和一個女的'在蕩千秋，看着看着，我看得發呆了。人人看了都說好，可是我的……人人都說醜，但是我自己有信心的！

巢瑤是我們班的畫家，也就是我班的副班長。

誇誇同學的的作文 篇2

我們班的姜星磊是“小智星”，很值得我們誇一誇。

“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍着智慧的光芒；精緻的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經常讓你有“語不驚人誓不休”的.感覺。

他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包裏經常有各種各樣的課外書，古今中外、天文科技應有盡有。記得在一年級的時候，他就能造出優美的句子：金黃的落葉像秋姑娘送來的信……

“小智星”知識面很廣，讓人歎服。在上《人自然社會》第七課的時候，羅老師問同學們：“你們是怎麼來到這個世界上的？”華晨先回答：“我是由一個小細胞形成的。”“小智星”一個勁地喊：“錯！錯！”羅老師又請“小智星”講。“小智星”回答：“父親的精子與母親的卵子結合，就形成了華晨說的小細胞。”羅老師說：“原來是這樣啊？真不愧是我們的小科學家。”

“小智星”是不是很值得我們大家學習啊？

誇誇同學的的作文 篇3

今天我想誇誇我的同學，也是我的好朋友清清。

她是一個有着一頭烏黑長髮的漂亮女孩，而我要誇的當然是這長相之外的她的其它方面的優點。

認識清清的時候，她正”寄人籬下“，暫住在她的大伯家。因爲她大伯家離學校比較近，所以就可以不用住校了。

我們都知道還是住在自己家裏舒服，要是住別人家一天兩天還可以，那要是住上幾年那就不一樣了。

我要誇的就是清清的樂觀心態以及她的勤勞與努力。

最開始的時候，清清也一樣會有一種隔閡感，但是漸漸地她發現大伯家人對她很好，於是她也放開了心態，沒有把自己放在弱者的角度去自哀自憐，而是選擇了另外的方式。

清清是個喜歡笑的女孩，笑是一種可以感染他人的情緒，所以她在家裏也總是一副開心的表情，同時她經常搶着幫大伯和伯母們做家務，會幫堂姐們一起收拾房間，懂得感恩，並不會覺得一切都是理所當然。

而且她的`學習很好，她把這種樂於助人的性格帶到了班級裏，和我們都成了好朋友。

我的媽媽也常誇清清是個嘴甜又勤快的女孩，因爲相較其他同學到我家的拘束，清清總是能一臉開心且禮貌地跟我媽媽打招呼。

我想，這樣的女孩，怎麼能不受大家的喜愛呢！

誇誇同學的的作文 篇4

我們班的同學真是人才濟濟，有體育好的，有美術好的，還有學習好的……但我有一個同學具有許多優秀品質，想明白她是誰嗎？請往下看。

她長着一頭烏黑油亮的頭髮，一雙明亮的小眼睛炯炯有神，眼睛下頭長着高高的鼻樑，鼻子微微的翹着，還長着一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎着一個低低的馬尾辮，顯的溫柔而友善。還常常愛戴着一個小櫻桃髮卡，我問她爲什麼總是帶櫻桃髮卡，她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀念品。

她不但長得漂亮，並且樂於助人。有一次下課我們在操場上玩，有一個小妹妹摔倒了，胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來，讓我趕快去她書包裏拿一塊創可貼和一些紙。她說話的語氣很着急，能夠聽出她很關心小妹妹。我立刻拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血，然後貼上了創可貼。小妹妹說："多謝你，樂於助人的小姐姐。""不用客氣，這是我們應當做的呀！"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了，我爲她做的`事感動了。

你們明白她是誰嗎？她就是我的好朋友，一個樂於助人的學習之星——徐萌若。

誇誇同學的的作文 篇5

作爲一名小學生，相信大家和我一樣，有着各科課代表，今天我要帶你們領略的是我們的語文課代表，馬啓臣同學，我的好朋友

老師把它分爲語文課代表，那麼她一定很能幹吧，有一次另一個語文課代表沒來，他便一個人去報作業，那一天的作業還很多，她從安靜的辦公室出來，從人山人海的嘈雜走廊經過時，他便從人羣中竄來竄去，雖然報了一大摞作業，但是它的身影瘦小，依然很矯健，等到他到教室時，他一累得氣喘吁吁

他雖然是個語文課代表，可是數學也不差，他1至5年級的數學考試幾乎都是前幾名，可牛了，就拿這次期中考試來說吧，第一名95點5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不僅學習好，畫畫也很好，他畫畫已經八級了，和周成軒一樣，全班畫畫最好的.就是他們兩個了，記得在四年級時，他畫了一輛法拉利那個像啊，全班人都讚不絕口呢，那輛車不大不小，在紙的中央車車是半側着的，很好看，車窗還反着光車標，上馬的圖案和真馬一樣，而我畫的車呢？唉，太不好看了，和他畫的放在一起簡直是一個天上一個地下呀，簡直是一個寫實派，一個抽象派呀

馬啓臣語文課代表，你真棒，在下佩服佩服

誇誇同學的的作文 篇6

我的同學叫王怡珺。一頭烏黑髮亮的瀑布似的頭髮搭配一張白白淨淨的瓜子臉，看起來很漂亮。兩顆黑黑的大眼睛裏發出智慧的光芒，鼻子挺的高高的，長着櫻桃小嘴，說起話來妙語連珠。

王怡珺是一個拾金不昧的人。有一次，老師讓我們交錢，我回家問媽媽要了錢，寫上名字，裝進了書本。下午來到學校，我打開書包，怎麼也找不到錢，我心急如焚，心想會不會是掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵，“李悅，你在找什麼？”那聲音輕輕柔柔的，像微風拂過白白的.雲朵。我擡頭一看，是王怡珺。我說：“我二十元錢丟了”她拿出錢，說：“看看是你的吧，上面還有你的名字呢！”我一看果真是的，高興地說：“謝謝你！”

她不僅拾金不昧，而且還是個小書迷呢！

記得有一次，我們上體育課，大家都在操場排好了隊，只有她還在捧着書邊走邊看，看得津津有味的，徑直向男衛生間走去。這時，一個同學看見了大聲喊：“王怡珺，你要去哪裏？”她這才從書中走出來，趕緊跑向操場。她看起書來，就忘記了一切，有時候還會哈哈大笑，有時候還會傷心流淚。

這就是我的同學，既是一個拾金不昧的人，又是一個小書蟲。你們喜歡她嗎？

誇誇同學的的作文 篇7

徐嘉杞是我的同學，也是我的好朋友、好夥伴。他長着兩顆黑光閃閃的大眼睛，又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的頭髮，高高的鼻樑，還有一張櫻桃似的小嘴，嘴巴一張開，總是可以看見八顆潔白透亮的.牙齒，看起來非常有神氣。

徐嘉杞，他不僅僅長得特別有神氣，但最主要的不是帥氣，而是一個非常好的品質——助人爲樂。記得有一次，我早早的從家裏來到學校，快要進校門口的時候，我發現自己的脖子上少了一樣寶貝——紅領巾。於是，我往書包裏仔細的找，找呀找，一直都沒有紅領巾的影子，心想：要是我不帶紅領巾走進校門的話，會被值周生看見了，就給我們的班級扣分的，就不能得到金星班級，說不定老師、同學會責怪我呢！那該怎麼辦呀？我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，不知如何是好。

這時，一隻援助之手向我伸了過來，啊！是徐嘉杞，他一看見我這麼憂愁，就想到肯定是忘帶了紅領巾，於是他又拿了一條紅領巾給金，上學了。

這就是樂於助人的同學。

誇誇同學的的作文 篇8

我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長，該誇誇誰呢?我想陳強是值得誇讚的。

陳強同學有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的`小酒窩。他是我們班學習最認真的同學，是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發給我們一張數學試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什麼特別的事，他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什麼大問題。同時他還有一種助人爲樂的好精神呢。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，陳強走了過來，說：“哼!怎麼?想奧數題呢!”，“難道你會做?”，“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，陳強耐心地把這條奧數題講了幾遍，直到我聽懂爲止。因此，我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事，但他那種助人爲樂的精神，卻充分體現了他的高尚品質。

你們說，這麼好的同學，我該不該誇誇他呢?

誇誇同學的的作文 篇9

在我們班裏，有一位非常引人注目的小姑娘，她長着高高的個子，苗條的身材，雪白的`皮膚，一張瓜子臉上鑲嵌着兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會道，最令我們女生羨慕的是身後總是拖着兩條又黑又長的麻花辮。你們猜到她是誰了嗎？告訴你吧，她就是我們的班長小沐。

小沐不僅學習成績優異，而且還非常樂於助人。記得在一次美術課上，老師要求我們用尺子畫邊框。可我找遍了書包和抽屜，就連尺子的影子也沒有發現。我想：沒有尺子我怎麼畫邊框啊？如果不用尺子，我就會把邊框畫得歪歪扭扭，好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣，那得多難看啊！正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候，小沐從我的身後拍拍我的肩膀，親切地對我說：“王希然，你是不是忘記帶尺子了？我借給你用吧！”聽了她的話，我感動地說：“謝謝你，你可真是個大好人啊！”

這件事雖然已經過去很久了，但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝小沐，我會以她爲榜樣，繼續幫助更多的同學。

誇誇同學的的作文 篇10

我們班的同鞋（學）呀，那叫一個熱心腸，好人多的數不清！任梓嘉就是其中的一個。

記得上一次，輪到我講品德課了。沒辦法，大家都做課件我總不能不做吧？可是，我家又沒有做課件的文件，所以只能麻煩我們的小才子——任梓嘉了。

可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長到五點。沒辦法，只能讓任梓嘉先走了。可任梓嘉愣是等我到五點！

在去任梓嘉家的`路上，任梓嘉對等我這件事隻字未提。這寬容大度令我十分感動！

老任不但寬容大度，學習還特別好。

老任上課時特別的投入，所以考試對她來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟，輕輕鬆鬆上九十五！以前趙妍是班裏學習最好的，可是老任來了之後，後來居上一下子就超過趙妍了！

老任唱歌唱得也可好聽了！

我呀，特別喜歡聽老任唱歌，尤其是那個《五十六個民族》這首歌。

這回，有一個“青少年才藝大賽”，老任參加了，被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定：就憑老任這副歌喉，肯定能被選上。

這就是我班的高材生——任梓嘉！

誇誇同學的的作文 篇11

要說學習成績名列前茅，大家肯定首先都會想到我們班的黃薇吧！今天，我就來向大家誇誇她。

她是個愛閱讀的人。有次課間十分鐘，我下位置呼口氣，無意中看到了黃薇正在看書。她目不轉睛，彷彿眼睛已在書上紮了根。我走過去一瞧，竟發現她看的書居然是我們已看過幾百遍的《西遊記》。我爲她這種愛閱讀、溫故而知新的`精神而折服，心裏早已情不自禁爲她舉起了大拇指。

她雖然不是班長，卻有每個班長必備的品質——樂於助人。那次，我的同桌好像被某道很難的數學題難倒了，露出一副“愁眉苦臉”的表情。我剛想上前看看，卻已被黃薇領先了。只見她左手拿着尺子摁在草稿紙上，然後拿起筆畫了個草圖，思索了一下。她的嘴角輕微上揚了一下，好似已知道怎麼解題了似的。接着，她就一步一步仔細地將過程講給我的同桌聽。同桌恍然大悟，捂着臉，好似在說：“我怎麼沒想到呢？”又好似在說：“黃薇可真神啊！”最後，她邁着輕盈的步伐走了，好像去尋找其他遇到困難，等待她伸出援手的人。

這就是我要誇獎的人，你身邊肯定也有值得你去誇獎的人，快說來聽聽吧！

誇誇同學的的作文 篇12

我有一個好朋友，叫王婕，她的學習進步很快。

王婕有一頭烏黑的短髮，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一隻挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說起話來，會讓你感到很熱情。

一陣急促的上課鈴響了起來，大家都趕快坐好，關老師抱着一摞作業本走了進來，說：“這次的作業有一個同學寫的很差，那就是—在這時，王婕和幾個同學低下了頭，在說到王婕的`時候，她好像想鑽到地裏似的。

從這天起，王婕天天都很認真聽講，認真的完成作業，比別人花費了更多的精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班裏寫功課，我問她：“你不去玩嗎?”她說：“我要寫作業，加倍努力，儘快提高我的學習水平，俗話說得好，笨鳥先飛嗎!”

真是功夫不負有心人啊!在一節語文課上，關老師當着全班的面表揚了王婕，王婕的臉高興地笑成了一朵花。

看，王婕是不是學習進步很快呀?我想：“我要向她學習這種刻苦的精神，並把這種精神用在學習上和班委工作上。”我相信王婕學習會更好的!

誇誇同學的的作文 篇13

我們班要誇的同學有很多很多，例如魏書晨樂於助人，田傲寬容大量等。但是，最值得我誇獎的人那就是無人不知，無人不曉的劉慶宇同學啦！

他和我一樣個子比較矮小，也比較輕瘦，還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的小嘴，他說起話來，總是滔滔不絕，他還很愛學習，不信你看，他每天下課都在教室裏認真的看書，我不信他真的在讀書，就問道：“一個日本人，拿了一把刀，殺了一 口人，滴了四滴血，打一個字謎，你知道這是什麼字嗎？”說完，他馬上回答道：“這個字是照。”這下我可服了他，如果你還不信，你可以看他的.成績，語文、數學、英語、品社這些，他的分數都比我高呢！他上課回答問題總是非常積極，而且每次回答都讓老師很滿意，真是老師肚子裏的“小蛔蟲”。同學們還給劉慶宇取了個外號叫“小博士”。我真羨慕他的學習呀。毛主席說過一句話“虛心使人進步，驕傲使人落後。”劉慶宇就做到了這一點，就算是考了全班第一也從不驕傲。

他讓我們全班同學都又羨慕又嫉妒。今後，我一定要努力趕上他！這就是我的好朋友劉慶宇，一個愛學習的男孩！

誇誇同學的的作文 篇14

我們班的學習委員是王子瑜，他長着炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，長長的頭髮，帥氣極了，它既帥氣又樂於助人，而且很聰明。

有一次，數學老師給我們同學發一張卷子，鄭重其事的說：“這張數學卷子很難的.，能考個好的分數是有很大難度的，你們可要認真做。”做完公佈答案時，王子瑜得了一個很高的分數，老師發下卷子，我就看了一下他的卷子，原來，他不放過老師給我們的一分一秒，做完了就檢查，而且字體清楚，細心對待每一道題，難怪老師找不出來幾道錯題，他那種刻苦學習的精神值得我們去學習！

還有一次，數學老師在黑板上出了一道奧數，可我左思又想，就是想不出來答案，正當我在絞盡腦汁地想時，王子瑜見了說：“難道你不會？”“難道你會？”我問道，王子瑜說：“會呀！要不我給你講講吧！”頓時，我心裏高興極了，於是點點頭，只聽王子瑜講得頭頭是道，但我沒認真聽，在凳子上玩，我的身子搖搖欲墜，只聽啪一聲，我摔倒在地上，王子瑜見況，就把我扶了起來，又從新講一遍，他可真是樂於助人呀！

這就是我的同學王子瑜。

誇誇同學的的作文 篇15

我的同學褚孝辰，他不僅是一位籃球高手，而且書法也寫得很好。在班級裏有籃球高手和書法家的美稱。

有一次我和褚孝辰、嚴瑞龍、吳淳熙一起打籃球。由於我的球較差，我和褚孝辰一組我傳球，他投籃負責進攻。發球時，我剛把球傳給褚孝辰，他就顯現出驚人的`球技。只見他輕輕一晃，就躲過了嚴瑞龍的防守，穩穩的投中了一個三分球。哈，一上場就領先對方三分，真開心呀！投中後他還謙虛的說：“一般一般，世界第三。”在一次傳球的過程中，我一不小心，將球誤傳到對方的手中。當嚴瑞龍邁着快步迅速地將球運到籃筐下，就在他準備投籃的一剎那，褚孝辰千鈞一髮，以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，將球在空中在球攔截下來。瞧，他的身手多麼敏捷！真不愧是籃球高手啊！

還有一次，王老師徵集“書法家”來裝飾教室。褚孝辰首當其然。當晚回家後簡單練習一下，隨後奮筆疾書，寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅，令人嘖嘖讚歎。

瞧，我的同學褚孝辰是不是很棒呢？

誇誇同學的的作文 篇16

我的同學高泉輝是我的好朋友，他是一個非常優秀的好學生。他的個子不高，頭髮烏黑髮亮，眼睛象一顆黑珍珠，皮膚黑黝黝的。每天，他的嘴角都掛着微笑，讓我，也讓全班同學感到很親切。

高泉輝的成績在班上名列前茅，每次測驗的成績都很好，因爲他每次上課時都很認真的`聽講，每次早晨早讀時，他都很用心的讀書，他把每個知識點都牢牢的記在大腦裏。

高泉輝的體育成績也很好，在體育課上，體育老師讓我們跑一百米，他是第一個跑的，他象風一樣以十一秒的成績到達了終點，老師笑着點點頭，伸出大拇指表揚了他！

高泉輝不光學習、體育好，他還很愛幫助同學。有一次，我的鋼筆找不到了，他立即把他的鋼筆借給我用。我覺得高泉輝真不愧是我們班的大隊委，我要像他學習！

媽媽旁白：我在輸入電腦時，改動了一些內容，如下：

1.原文第一段裏描寫皮膚是用“皮膚黑糊糊的”，笑死我了，這讓我想起來黑糊糊的一些東西，^_^！

2.我把原文的第3段改爲第2段。

3.第3段最後一句原文是這樣的：“老師用和藹的聲音表揚了他！”

誇誇同學的的作文 篇17

我有一個同學，他叫小成，他有一頭烏黑的頭髮，眼睛炯炯有神，個子不高，鼻子下面有一張能說會道的小嘴，給人感覺很聰明。

他是個助人爲樂的人。有一次，他看見一個小朋友在跑步的時候摔倒了，就趕緊跑過去，把小朋友扶了起來，並把他背到醫務室去給醫生治療。

他不但助人爲樂，而且還懂得孝順長輩。有一次他得到了兩個桃子，媽媽說:“成成，你可以給我一個桃子嗎？”他聽了之後，把兩個桃子都咬了一口。媽媽說:“我把你養這麼大，你一個桃子都捨不得給我吃？”他哭着對媽媽說:“我只想嘗一嘗，哪一個最甜，然後把最甜的給你吃。”媽媽說:“我不應該這樣說你的。”他說:“沒關係。”

他除了樂於助人、孝順長輩，還是個堅持不懈的.人。有一天，我們玩貓和老鼠的遊戲，點到了小成作爲貓來抓我們，他抓呀抓，但是總是抓不到。我們說:“小成，你不放棄嗎？”他說:“不，我的大腦裏沒有放棄這兩個字。”我在心裏爲他感到自豪！

小成真是個樂於助人、孝順長輩，堅持不懈的人啊!

誇誇同學的的作文 篇18

我的同學李鑫磊，他胖嘟嘟的，我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的，笑起來就像眯成了一條縫。他經常戴着一副眼鏡，眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的，像兩個白生生的蒸麪饅頭，真想咬一口嚐嚐。他又高又壯，是我們班的`“開心果”。

他特別愛旅遊，經常看到他在朋友圈曬旅遊的照片。暑假結束來到學校，同學們就迫不及待地圍着他問：“李鑫磊，你又去哪裏呢？”他就繪聲繪色地告訴我們：“我去了上海迪士尼樂園，那裏人山人海，簡直就是一個童話世界。遠遠望去，神祕的城堡一排排連在一起，像一個富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船，坐上船順着水漂浮，慢慢地就可以看到海盜的金錢，海盜似乎在說“誰也不能動我的金錢。”最刺激的數七個小矮人過山車，剛坐上去車子就啓動了，像離弦的箭向前衝去，一眨眼的功夫就回來了......”我們聚精會神地聽着，好像也身臨其境。

李鑫磊也特別愛笑。當同學們講個笑話還沒講完，他已經笑得前俯後仰，捶胸頓足;當老師上課講到有趣的地方，“哈哈哈”，不用猜，肯定是李鑫磊在笑。

這就是我的同學李鑫磊，他是不是很有趣呢？

誇誇同學的的作文 篇19

在我的小學生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

楊蕊寧個子很高，兩條胳膊又細又長。她長着一張圓圓的臉，細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能說會道，上課時她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經常穿一件藍色的`連衣裙，看上去十分文靜。

楊蕊寧最大的愛好是跳舞，她的舞蹈技術可以說是舉世無雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的帶領下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績。

她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時，我心想：我昨天覆習得很好，這次一定能得第一。可寫到最後一題時，我卻慌了，因爲最後一題是連線題，我竟然忘了帶尺子。時間一分一秒地過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發現了異常，悄悄地問清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績，我非常感謝她。

聽了我的介紹，你們說，這些優點難道不值得表揚嗎?

誇誇同學的的作文 篇20

誇誇我的同學，請你猜猜他是誰?他的身體很健壯，身材胖胖的，他那小皮球似的腦袋上，頭髮又尖又長，活像一個小刺蝟，肉球般的臉上鑲嵌着一雙雪白的眼睛;他叫李承浩，大家猜到了嗎?

李承浩雖然有點胖，但是他非常熱心，有一天，我們做清潔用的簸箕壞了，李承浩二話不說的就把簸箕拿回家修理，他用電烙鐵才能烙進去，平常家裏一般都沒有電烙鐵，而且我們的.家庭作業有一點多，他居然還有時間來修理我們的簸箕，正了不起!

還有一次，我們班上沒有接力棒，於是李承浩給班上做了一個接力棒，而且用竹子做的，姚老師叫它爲“巧手接力棒”。

李承浩樂與助人，比如上次我們全班去熊貓基地參觀，我們大家吃了東西后丟了垃圾都沒有管，只有他一個人在打掃衛生。

李承浩很認真打掃教室的衛生，每週四輪到他們打掃衛生時，大家都走了，只有李承浩還在打掃其他同學沒有打掃乾淨的地方。

這就是我們班的“熱心哥”李承浩，他天真，活潑，你願意和他交朋友嗎?

誇誇同學的的作文 篇21

我的好朋友喬詩涵是一個幽默，樂於助人的女孩兒。

她是個小黑妞，站在隊伍裏，一眼就認出來了。笑起來馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對小酒窩。

她的話很多，也很幽默。下課鈴一響，老師剛走，她就在課桌裏翻來覆去找出了一團五顏六色的橡皮泥，這兒一捏，那兒一撮，不一會兒，一個豬八戒，一個唐僧就做好了。可豬八戒的帽子被她給捏丟了，唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說：“悟空，你又調皮了，再這樣我可要念緊箍咒了。”話音剛落，同學們大笑不止。有的右手拍着桌子，左手捂着肚子；有的翻倒在地；還有的大聲喊：“再來一個，再來一個……”她卻慢吞吞地說：“不能再講了，再講可愛的劉老師就要來了，她看見可就要大發雷霆了。”

她不僅說話幽默，還樂於助人呢。

有一次，我走樓梯不小心摔倒了，疼得直掉眼淚。她看見了，馬上跑過來，扶起我，小心捲起我的`褲腿，一看皮都磨破了。她輕聲說：“沒事的，沒事的，有我在呢，別怕。我扶着你去醫務室擦點藥。”聽了她的話我沒那麼慌了。

從醫務室出來，我心裏暖暖的，也覺得沒那麼疼了。

我喜歡喬詩涵，願我們的友誼變得越來越好。

誇誇同學的的作文 篇22

我們班有八十多個同學，他們各有千秋，各有所長，也各有優點，我到底要誇誇誰呢？想來想去，就誇誇我們班的劉樂甜吧！

她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣，一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發亮的寶石，一張嘴可真是能說會道，每次考試，她都穩拿第一，我特別佩服她。

劉樂甜是個熱心的同學，很樂於助人，記得有一次，我們班的一位同學遇到了不會的題，他左思右想的怎麼也想不出來，可是同學們都怕耽誤自己的時間都不願意給他講，他求求這個，求求那個，別的同學都在寫自己的作業，有的'忙着做自己的事，劉樂甜看見了，她走過去給那個同學講題，劉樂甜給他講了一遍，那個同學還是不會，劉樂甜耐心地給他講了一遍又一遍，直到給他講會爲止。那個同學非常感謝劉樂甜，連忙說：“謝謝你劉樂甜。”劉樂甜笑着說：“沒事，這是我應該做的。”在我們班，要是有同學遇到了困難，劉樂甜總是豪不猶豫地去幫助同學，她總是說：“幫助別人，快樂自己，幫助別人，就是幫助自己。”

我爲有這樣的同學而驕傲。

誇誇同學的的作文 篇23

我認識的同學像天上那數也數不請的星星一樣多，不過我認識最熟悉的人，就數這位“仁兄”啦！

他長着圓圓的臉，烏黑烏黑的頭髮，大大的、水汪汪的眼睛，尖尖的鷹釣鼻，又大又圓的耳朵可像招風耳了，他笑時眼睛會眯成天上的.月牙形。

他最喜歡看書了，每天我都能看見他在課間看書的身影。有一次，我們的體育課因爲下雨歷換成了自休課，大家都在幹各自的事情，只見他呀，手裏捧着一本書，悠閒的看着，下課了，他還在看書。上課了，他還是在看書，直到上課老師把他手中的書搶走他才意識到上課了。

還有一次，他在午休課時看書，看的好像那本書是他的寶貝似的，下午第一節課上課了他如聾子似的，還在看書，這時周老師來了，說：“我又沒留你們？你們快去上課！”我立刻收拾好東西去上課，可他還是在坐位上看書，這時周老師來把他的書拿走說：“這節課下課在來拿這本書！”他只好去上課，上課時他的心好像不走身上，而在教室的那本書上，一下課他用百米衝刺的速度奔回教室，我們回去後，他已經在津津有味的看書了。

聽了我的語言你應該知道他是誰了吧！

誇誇同學的的作文 篇24

我們班有許多優秀的同學，而我卻要誇誇我們班的調皮分子。他個子不高，長着一對炯炯有神的眼睛，你們知道他是誰嗎？對了，他就是劉瀝。大家一定很想知道，我爲什麼要誇他呢！

他非常機靈，在一些公開的活動中，當大家都束手無策時，他都會及時出來救場。在課堂上，老師問問題時，他幾乎都是第一個舉手的'。平常老師在課堂上佈置的作業，他也常常是前幾個完成的。

他集體榮譽感很強。雖然在平時經常搗亂，可是在團體賽事中，他從未掉過鏈子。就說剛剛舉行的跳長繩比賽吧，在平時的練習中，他不是勾住腳，就是絆住腿，讓後面的同學不能好好跳。可是比賽時，他每次都順利地通過了。

他還很負責。前幾天，他們小組的同學都直接把作業扔到了他的桌子上。驟然間，他的桌子就成了一片“廢墟”，但他還是分門別類地把作業本整理好交到老師辦公室。

當然劉瀝身上還有許許多多的優點值得我們去發現！同學們，我們要學會用欣賞的眼光去看待身邊的所有人，學習他人的長處，彌補自己的不足，努力使自己成爲一名優秀的少先隊員。

誇誇同學的的作文 篇25

既然要誇我的同學，我當然要誇我最好的同學馬雨澄了，因爲她對我很好，連她的小名都說給我了，她的小名叫“小澄子”。

馬雨澄的頭髮特別好看，她有一雙水汪汪的大眼睛，一雙柳葉眉，她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子，瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮，而且還特別善良、有愛心。

有一次，在上美術課的時候，我忘記帶彩筆了，別的同學都不借給我，只有馬雨澄借給我用了，而且她還放到了我的桌子上了，因爲她在我的前面，所以很方便，下課了，我們一起出去玩。還有一次，在上英語課的`時候，我的英語書忘帶了，她也借我看，而且她轉過來，把書正對着我，她是倒着看的，我問她“你能看的見嗎？”她說：“我能的，只要你看的見，我就能看的見。”這句話真的太感動，就在這時，下課了，我們一起到外面去玩了。

我爲什麼覺得她很好呢，因爲我覺得她很善良，有愛心。比如第一件事，別人都沒有借給我，只有她借給我了，說明她很有愛心，再比如第二件事，她借給我了英語書，而且還讓我正着看，她是倒着看，說明，她很善良，還很有愛心。你們喜歡她嗎？

誇誇同學的的作文 篇26

英國作家塞繆爾翰進曾經說過：讚揚，像黃金鑽石，只因稀少而有價值。可見讚揚對別人來說是多麼珍貴。今天我就來誇誇我的同學王子毅。

王子毅，是我班響噹噹的人物。他的地位僅次於學霸王若兮。是一個名副其實的`尖子生，實力在班級前十左右。語文、數學、英語，都是拔尖，打籃球也可以。而且在班裏人緣特別好，因爲經常做和事佬，所以他在班裏還具有威信。而且他與楊子毅、田梓杞並稱班裏的“吉祥三寶”，帶給了我們很多的樂趣。

在語文課上，王子毅便化身成“才子”。總是與語文老師保持同一思路。不管語文老師提的問題有多難，他總是第一個舉起的手，至今無人超越。在一次語文課上，王子毅把書忘家了。可是，他卻沒有表現出一絲慌亂，他依舊與老師對答如流，連老師都沒有看出他忘帶書了。我猜他是因爲早上做課前預習才導致把書忘家了，而且他預習效果非常好。不然，他爲什能在課堂上與老師對答如流呢?雖然最後事情暴露，但是老師並沒有批評王子毅，而是說：“王子毅，你雖然沒帶書，但你比班裏其他帶書的人收穫的還要多。”由此可見，老師對他的評價是很高的。

總之，王子毅同學在學習和人緣方面都屬於上上等，是三班最受歡迎的男同學之一。

誇誇同學的的作文 篇27

我的同學，扁扁的鼻子，長長的耳朵，短頭髮，中等個兒，不到長城非好漢，不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎？

他就他的優點其中之一是擅長下象棋，他能把課餘時間用來展示他的'才能。有一次，他跟劉英傑在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看着，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終於，分出了勝負，李棟仁大勝劉英傑，可李棟仁的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和李棟仁PKPK，一開場就被殺了幾個兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋，之後，他隨便一將，我就沒棋了。可他沒有攻擊我，他出動所有的兵力和智慧，來攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不着頭腦，然後，我乘機將他，將他，再將他，將到一定程度，他發火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數--認輸是——李棟仁，說起他的優點，那就像那天上的星星數也數不清。現在，我就說一個與衆不同的吧！聽了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他PK象棋嗎？

誇誇同學的的作文 篇28

“誇誇身邊的同學”看到這個題目，我的腦海裏立馬浮現出一個名字：楊婉瑩。

楊婉瑩個子不高，但是她的頭髮烏黑髮亮，紮成一個小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的，明亮的，像葡萄一樣，很有神。

高挺的鼻子，櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧，精緻的味道。

楊婉瑩是我們班當之無愧的尖子生，去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評價她：瘦小的身材，龐大的靈魂。

楊婉瑩有很多美好的品質，但是我最欣賞的一點是:學習努力，有毅力，有恆心。

有一次英語考試，楊婉瑩才考了86分，她很傷心失望，說：“一定是我的不努力，不認真造成了這次的失敗，看來我要在英語上多下功夫了!”以後的星期天，我再去找她玩，她總是婉言推辭：“對不起啊，我還要背單詞呢，下次我一定會出來玩的。”就這樣的狀態一直持續到又一次考試，楊婉瑩考了100分，她這纔給自己減了減壓力。

楊婉瑩就是這樣的.一個人，有毅力，有恆心，也正是因爲她有這種精神，所以成績優異，總之她的優點很多，是我的榜樣，我要向她學習。

誇誇同學的的作文 篇29

他叫劉子昂，是我們班的班長，也是我值得學習的人。

他長着一對又大又圓的眼睛，還長着一張櫻桃小嘴，臉蛋胖嘟嘟的非常可愛。但他非常胖，走起路來感覺地都要被震起來了。

他的優點非常多。他樂於助人，每當有同學作業不會寫，問題解決不了時，他都會去幫助別人。除此之外，他還會幫助老師管學生，而且特別有威力，我很佩服他！

記得每一次自習課的.時候，因爲沒有老師在教室裏，所以同學們都像放肆的小鳥非常吵鬧。突然，只見劉子昂迅速站了起來，喊道：“不要講話了！”所有人聽見後立馬沉默了起來，教室裏頓時鴉雀無聲。因爲所有人都被他具有威懾力聲音和威風給嚇到了。

還有一次下課後，所有人急急忙忙衝出教室到走廊。圖書角這些地方都亂哄哄的一片，很多男生跑來跑去都撞到了一年級的小學弟。劉子昂看到這一情景，只見他迅速走出來，一句話就把那些搗亂的同學帶回了教室。我看見了以後，心裏是更加佩服他了。

這就是我喜歡的同學，你喜歡他嗎？

誇誇同學的的作文 篇30

我們班有50個同學，每個同學身上都有優點，該誇誇誰呢?對了，就來誇一誇我們班的班長王羿森吧!

他有一雙炯炯有神的眼睛，眉毛彎彎的，鼻子高高的`，嘴巴厚厚的，頭髮烏黑髮亮。皮膚雖然有點黑，但看起來很陽光帥氣的。

班長王弈森學習成績很好，因爲他每次上課都認真聽講，不做小動作，課後按時完成老師佈置的作業。所以他每一次考試成績都很優異。

記得有一次，我一到教室，就看到有兩個同學在吵架，雖然旁邊有同學在勸，那兩個同學依然在吵，而且吵得越來越厲害，沒有辦法，我也去勸，誰知他倆竟然要打起來了。這時，我們的班長王羿森來到教室，看到這一幕趕緊走到那兩個同學跟前拉開，並且大喊一聲：“別打了!”那兩個同學才停了下來，王奕森還對他倆好言相勸，勸他們要互相謙讓……就這樣，在班長王亦森的調解下，那兩位同學又和好了。

班長王羿森還樂於助人，有一次放學後，他在過馬路時看到一位老爺爺在過馬路，他就主動跑過去扶着那位老爺爺走過去。

聽了我的介紹，是不是該誇誇他呢?

誇誇同學的的作文 篇31

我有一個非常優秀的同學：小陳。他高高的個子，一雙炯炯有神的大眼睛，他高鼻樑下面還有一張能說會道的嘴巴。優點是：在學習上很認真，還是一個樂於助人的人。

他是個在學習上很認真的人。最近數學的新課上完了，正在複習，他雖然學新課的時候，每次考完試下來的成績都不怎麼理想，但是老師每次講完課了，他有沒聽懂的題，都會去問一下，他習慣很好。現在正式臨近期末的時候，在每堂課上，他都會很積極地舉手回答問題，每道題都在認真聽。現在考試，他次次都是第一。就憑這點，他值得我誇。

他還是一個樂於助人的`人，誰需要幫助他就會幫助別人。有一次，他過馬路的時候，看見一位老奶奶要過馬路，他就趕忙跑上去把老奶奶扶過了馬路，奶奶說：“你真是一個好孩子，謝謝！”小陳害羞地說：“不用謝，這是我應該做的。”還有一次，小陳去趕公交，看見一位孕婦上了車，沒有座位，於是他就把自己的座位讓給了這位孕婦，這位孕婦對他說：“小朋友，你真棒！”小陳說：“謝謝阿姨的誇獎！”就憑這點兒，他值得我誇。

他就是我心目中最優秀的那位同學，他就是我的榜樣。

誇誇同學的的作文 篇32

她有一頭烏黑的頭髮，兩條細細的眉毛，一雙迷人的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張能說會道的小嘴，誰也說不過她，她的皮膚非常白。她就是我們班的班長，也是我們班的體育委員。

有一次我和她比賽跑步，本來說好了跑五圈，結果我才跑了三圈，她就已經跑完了，汗流浹背地對我說：“我贏了吧？”我目瞪口呆地看着她“你這也太快了吧！”說着我給她豎起了大拇指，她笑笑着說：“沒什麼的，我可以教你呀。”

還有一次，我在回家的'路上不小心被一塊石子絆倒了，“哎呀！”我大叫了一聲，發現我站不起來了，我多希望有人能幫幫我呀，這時一雙溫暖的小手從旁邊伸過來把我拉了起來。我扭頭一看。呀！原來是她呀。她不光樂於助人，還有一雙巧手呢。上美術課時，老師給我們佈置了一個任務：要拿彩紙圍着圓環撕，同時，還不能撕斷。看起來很簡單的任務，卻把大家都給難住了，這時，一個小小的聲音從旁邊傳來：“老師我做完了。”呀！原來又是她，她這麼快地完成了老師的任務，真是能幹呀！

這她就是我那樂於助人又能幹的班長，你們猜到是誰了嗎？

誇誇同學的的作文 篇33

我們班有一些非常努力，而且學習也非常好的同學。今天，我就來誇誇我們班能幹的同學吧。

我要誇的同學是朱文琪。她的學習在班上非常優秀，幾乎都是前三名，寫的字也工整、漂亮。她上課時認認真真。從來沒有開過小差。在下課這前，老師佈置了下一節課的作業就下課了，別的同學都去玩了，可朱文琪卻在寫着下一節課的作業。我就說“朱文琪，我們去玩吧。”朱文琪遙遙頭說：“如果我現在不做，要是上課的時候還要做其它的作業，那就做不完了。”說完以低頭去寫作業了。我覺得她說的.也有道理，也回到我的座位上做作業去了。因爲朱文琪的一絲不苟，所以學習一真很好，考試自然會取得好成績。

朱文琪是一個文靜的小女孩。她下課時大多數都在看課外書。有時去操場上和同學打羽毛球，有時就站在教室外的走廊上看風景。反正，她下課時都不追逐打鬧、吵吵嚷嚷。有一次，我和朱文琪正在玩，突然，有一位男同學飛快從我身邊竄過，我差點跌倒，我準備去找他評理，卻被朱文琪攔住了，她說：“別和他計較了，我們繼續玩吧。”

我要學習朱文琪這種學習認真，不爲小事而斤斤計較的品質。

誇誇同學的的作文 篇34

他長着一雙大大的眼，一一渠起來重重的眉毛，嘴巴彎彎的長長的像肝黑裏的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學王煒奇。

他是一個愛學習的學生，每次上課，他都坐得端端正正。眼踏睛一動不動的看着老師，每當老師提出問題時，他都是第一個舉起手，回答問題時聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師佈置的作業他都能及時完成，而且字也寫的很工工整整。他的成績特別優秀，學校舉行月考和期中考試，他的成績在我們班裏都是數一數二的.，大家都羨慕極了。

他不但愛學習，而且助人爲樂。有一次，我發燒了，有氣無力地趴在桌子上。下課時，突然我又嘔吐了一地，同學們都捂住鼻子，只有王煒奇同學拿掃帚和女鬥去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。後來，他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口，接着王煒奇和另外一個同學一起把我扶到醫療室。看完病，我沒有錢，王煒其拿出自己的錢給了醫生。回教室，又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺好多了。中午，王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事後，在班裏表揚了王煒其。

王煒其成績優異，樂於助人，是我學習的榜樣，我希望我可以像他一樣，成爲老師的好學生，家長的好孩子。

誇誇同學的的作文 篇35

我們班有一位同學，他叫——吳建國，他有缺點，但是他也有優點。

比如：愛學習，樂於助人等。每次老師說：“吳建國，站起來回答問題。”吳建國每次都回答得對，老師經常誇他。下課的時候他喜歡玩“抓人”遊戲，玩得很開心，而且上課時他總是認真學習，也不說話，喜歡寫作業、看書。

每天早上，我都會找吳建國，讓他跟我一起去上學。一次我們到了學校，我看見一個三年級的小孩一不小心摔倒了，吳建國看了過去，臉上有擔心的表情，我說：“走吧！沒事。”可吳建國拼命往前跑去，並把他扶起來了，他還親切地詢問那個同學：“沒事吧？”

扶好那位同學，他便跟我一起回到教室裏寫作業、看書，讀作文。只要上語文課，老師就會說：“看書、看作文、背作文。”我真的很不喜歡。吳建國問老師：“這有什麼用呢？”老師說：“可以提高你們的作文成績啊！”於是，他便認真看起書來。當我遇到不會的題目時，我便問他：“吳建國，這題你會嗎？”他說：“都會。”我立馬就驚呆了，他可真棒啊！

這就是我的.好朋友——吳建國。他愛學習，而且樂於助人，真是我學習的榜樣！