我身邊的人作文15篇

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在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我身邊的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我身邊的人作文1

在我身邊，有一位高尚的人，讓我尊敬。這個人就是我的姥姥。你可能會問我：爲什麼說她高尚呢？因爲我的姥姥處處爲別人着想，很少考慮她自己。

我的姥姥是一個農民，今年已經70歲了，媽媽想讓姥姥到城裏住，不想再讓姥姥在鄉下幹農活了，可是姥姥說，她總是住在農村，已經習慣了，到城裏住，覺得不適應。其實，姥姥是怕給我們添麻煩，故意編出這樣的謊言。

姥姥在鄉下不僅種了4畝果園，還要到一家商店裏包箱子，掙下了的錢不捨得花，給我買了許多好吃的。我們一回老家，桌子上總是擺滿了許多我愛吃的東西，吃飯的時候，姥姥總是給我們夾好吃的`菜，自己捨不得吃。有時，姥姥發現我們的臉色不太好，或者吃飯吃得少，就會關切地問：是身體不舒服？還是太累了？……然後就千交代萬囑咐，讓我們一定要注意身體。

有一年冬天，姥姥到集市買東西，在回來的時候下了一場大雪，地面特別滑，姥姥一不留神摔了一跤，臥牀不起十多天，都沒有告訴我們，怕我們操心。事情隱瞞了一年多，直到爺爺一次不小心說漏嘴了，我們才知道這件事。

姥姥不僅關心家人，而且對左鄰右舍也很關心。經常給鄰居送一些保養品，給困難家庭捐錢，在村裏人緣特別好，而且姥姥通情達理，許多人遇到難事，總愛找姥姥幫忙解決。姥姥很受村裏人的擁護，被當選爲陝縣人大代表，年年出席人大會議。

你說，我的姥姥難道不是一個高尚的人嗎？

我身邊的人作文2

一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有崇高的情操。沒有高尚的情操，再崇高、偉大的理想也是不能達成的。——陶鑄。在我身邊有數不勝數的`值得我學習的人，有見義勇爲的大學生，有樂於助人的少先隊員，有恪盡職守的工作人員，有尊老愛幼的小朋友，還有拾金不昧的青年人……其中最令我敬佩的是一位在我身邊不知名的叔叔。

在一個風和日麗的下午，我揹着書包邁着輕快的步伐走在上學的路上，發現有一個青年人衣衫襤褸，鬼鬼祟祟，一副賊眉鼠眼的樣子，還不停地向四周張望，我心想：這個人在那兒幹嘛，不是小偷的話那肯定就是正準備搶劫的壞人。我無意中看到他腳下有一張鮮紅的100元錢，原來這個人正準備看看附近有沒有人，看準時機就把地上的錢拾進口袋裏據爲己有。

不一會兒，只見他彎下腰把地上那100元錢撿了起來，箭也似的撒腿就跑，我緊追不捨，心中有一個疑惑：這好像是去警察局的方向，他去警察局幹嘛，難道去自首？果然，不出我所料，他來到了警察局門口，走了進去，過了好長一段時間纔出來。一打聽才知道，原來這個人是拿着100元錢交給警察叔叔，讓警察叔叔幫他找到失主的，我錯怪了他，他真是一個拾金不昧的大好人啊！

我永遠敬佩我身邊值得我學習的人，那拾金不昧、見義勇爲、尊老愛幼、恪盡職守……的高尚品質全部都值得我學習。偉大的名人列夫托爾斯泰曾經說過“心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。

我身邊的人作文3

趙老師，是我二三年級時的語文老師。她是我心目中最好的老師，同時，我也認爲她是我身邊最有智慧的人。

記得三年級的一節課，數學老師有事來不了了，就讓教語文的趙老師來代課。我們本以爲這節課老師會改成語文課。但沒想到，趙老師一踏進教室，就讓我們從書包裏掏出《數學導學》……

“來，翻開第三十五頁，上次是講到選擇題嗎？”老師拿起講臺上的《數學導學》，問。臺下的同學面面相覷，驚得目瞪口呆。什麼？語文老師竟然改行教數學了？！難道數學老師也要去教語文嗎？！老師彷彿會讀心術，淡淡一笑，說：“怎麼，很奇怪嗎？數學老師今天沒空，就由我來幫她上課呀。”“可是，老師您不是語文老師嗎？怎麼會上數學課呢？”有個同學百思不得其解，撓撓頭，疑惑地問。“語文老師也是會數學的.嘛！”趙老師調皮地眨了眨眼睛說。

這節課我們都聽得異常認真，竟然沒有一個人竊竊私語或做小動作。哈哈哈，因爲語文老師“改行”教數學了啊！

趙老師不僅很聰明，她還很平易近人，經常給我們講一些爲人處世的道理，這也是我認爲她有智慧的另一個原因。而且，她還會給我們糖果吃呢！

有去趙老師那兒輔導的都知道，每次寫完，老師都會給我們好吃的，有時是南山棗糕，有時是一種含鈣的糖果，有時是摻了鹽的小桃子，苦中帶着甜，有還點兒鹹鹹的，可好吃了……這讓我們覺得，寫這件事是多有盼頭呀，因爲誰都不知道下次會吃到什麼樣的美食。於是，我們都愛上了寫。

雖然已經好久沒有見到趙老師了，但趙老師對我們的點點滴滴，依然存留在我們心裏，尤其是那節“改行”課，使同學們都覺得她超有智慧，好厲害好厲害。往事歷歷，一幕幕彷彿就在眼前，我覺得趙老師真是我身邊最有智慧的人了！

我身邊的人作文4

我們身邊美麗的事、美麗的人有很多很多，到底誰是最美的誰也說不上來。我個人覺得越簡單才越能顯出美的價值，就像隨處可見的清潔工人。

我們小區就有這樣一位令我印象深刻的清潔工人。他瘦瘦的、小小的，比我媽媽高了沒多少，卻有着一雙黑黑的粗糙的大手。每天我早起上學時都會看到他一絲不苟的在掃地，他的掃帚下面是亂七八糟的垃圾、落葉······而他的身後是一片乾乾淨淨的地面。

小區清潔工的`工作量已是很大了，整個小區二十幾幢樓近百個單元、還有道路、花園······我不知道全部掃一遍需要多久，想想就累人。但還是有不講文明的人爲了少走幾步路，很遠就把垃圾扔向垃圾桶，那些沒有扔進的垃圾撒了一地。有的人呢邊走邊吃邊扔，還有人隨手的吧垃圾扔進草從裏，這些都大大增加了清潔工人的工作量和清掃難度。但是我從未聽到他埋怨過誰，他總是默默無聞毫無怨言的把垃圾清掃乾淨。

到現在我還清晰的記得前幾天的一個晚上，風颳的特別大，很是嚇人。第二天早晨，小區裏一片狼藉，地上車上滿是枯枝、落葉。清潔工在掃地上落葉的同時，還戴上手套把小區業主車上的落葉抹下來一起掃掉。他沒有方便的直接用掃帚去掃車上的落葉，而是用戴了手套的手，因爲他怕會劃花業主的車子。從這個小小的細節體現出來他對工作的認真、負責和細心的態度。這點很是震撼了我，他完全沒有必要去掃車上的落葉的。

大街上、小區裏、商店裏，到處都有清潔工人的身影，他們默默無聞的忙碌着，無論是颳風還是下雨，無論是嚴寒還是酷暑，他們辛勤的付出，纔有我們美麗清潔的家園。所以我認爲清潔工人是美麗的，不，應該是最美麗的！

我身邊的人作文5

我想誇誇我的外公，因爲我的外公什麼都會幹。

外公炒菜、修電器、修水龍頭……樣樣都在行，其中最讓我驚歎不已的是，外公還會繡花呢！

記得外公的房子裝修的時候，我們爲牆上掛什麼小掛件而煩惱不已，外公神祕得拍拍胸脯，說：“你們放心，交給

我吧！”看着外公自信的樣子，我們心裏充滿了疑惑。

房子裏就差給白白的牆上掛上小掛件了。一天，外公興奮地拎了兩個大袋子回來，我們好奇地打開袋子，呀，裏面是《春》、《夏》、《秋》、《冬》四幅精美的十字繡！原來最近這幾個月外公老把自己關在房間裏，就是在房間裏偷偷地繡十字繡呀。一針針，一線線，這麼大的四幅畫，花了外公多少心血呀！更有趣的'是，外公繡的時候，還躲着外婆呢，說是要給我們一個大大的驚喜。這還真是讓我們又驚又喜呢！我們把四幅畫掛在牆上，剛剛好，正合適，家裏一下就溫馨起來了。外公得意地說，我還有一副大的作品《花開富貴》呢，暫時還沒完工，等明年我們搬進來之前，我就可以送去裝裱了，到時候掛在客廳裏，那才漂亮呢！看着外公自信驕傲的表情，我們一個個都歎服了！

我的外公就是這樣一個常常給我們驚喜的人，我爲我有這樣一個能幹的外公而自豪，我要給我的外公點滿滿的贊！

我身邊的人作文6

是你，給了我生命。是你，給了我溫暖。是你，請告訴我對與錯。是你給我母愛的。

“哎呀，我肚子疼！哎呀.”我難受得哭了。還在睡覺的媽媽馬上驚醒，急忙衝進了我的房間。“怎麼了，怎麼了？一邊說“肚子疼”，一邊指着肚臍上。“不，去洗手間看看。”媽媽想：“昨晚好像又踢被子了，肚子好像感冒了。”說。上了幾次廁所，肚子好多了，再也不疼了。媽媽長長地呼出了一口氣。

媽媽讓我坐在牀上，蓋上被子，倒上一杯熱乎乎的水，說：“以後別踢被子了，喝點熱水吧。一會就可以了。”他親切地說。我點了點頭，喝了幾口熱水，坐在牀上沒多久就睡着了。

不知不覺黑暗降臨了。“哎呀，肚子又疼了。”我哭了，我一會兒去洗手間。媽媽非常擔心地說。“這種時候不能不脫水。還是去買藥吧。”媽媽都收拾好了，又看了看手錶，晚上九點多了，藥店很早就關門了。我肚子疼，家裏被我搞得一團糟。奶奶醒了。聽奶奶說，炒鹽放在包裏，把包放在肚子上，肚子有點疼。媽媽趕緊找了一袋鹽，放到鍋裏炒了。因爲是冬天，所以天氣很冷，但媽媽的衣服被汗水溼透了。她把鹽放在袋子裏蒸一蒸，暖和起來再炒一遍。第二天，媽媽的一夜奉獻沒有白費，我的病終於好了。

永遠忘不了那天晚上溫暖的'瞬間。讓肚子不疼不是暖烘烘的重鹽，而是媽媽對我的深深愛。

我身邊的人作文7

我的身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得我學習的事，但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的媽媽。

我的媽媽在醫院工作，是一名護士，每天忙忙碌碌，沒有一天能按時回家。總是姥姥把飯做好了，全家人都等她回家吃飯。

媽媽在兒科工作，她對醫院的患兒都特別好，就是不關心我。記得有一次我發高燒到38度，姥姥急忙把我送到醫院。兒科裏有很多小朋友，媽媽和阿姨們都忙的滿頭大汗，我很難受，喊了聲：“媽媽”，媽媽看了我一眼，可只有幾秒鐘，就又低頭忙他的工作了。我更難過了！

過了一會，媽媽過來抱着我，給我量體溫。可剛把溫度計放進去，又有阿姨喊她幫忙去扎針，媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者，她把我交給姥姥又去工作了。後來還是科裏的李主任給我看的病，護士阿姨給我扎的針。我始終沒等到媽媽。

等媽媽忙完了，我的'體溫也慢慢降下來了。她對我說：“兒子，對不起”。我很生氣地不理她，姥姥說：“木木，你要理解媽媽，媽媽不能因爲你生病而不顧其他生病的小朋友”。這時我見媽媽的臉上已經分不清哪些是汗哪些是淚了，我知道我錯了，我說：“媽媽，對不起”。媽媽把我抱在懷裏，把我親了又親。

像這樣的事很多很多，媽媽是我最熟悉的人，也是我最愛的人。

我身邊的人作文8

在生活中，我們身邊有許許多多高尚的人。例如：公交車上給老人讓座的人，工作中默默無聞、甘於奉獻的人……

記得那是四年級時，有一次，媽媽在廚房做飯，我在臥室做作業。剛做完，想歇一會兒，沒想到媽媽卻在廚房叫到：“沈子冰，家裏沒鹽了，你去買兩包，順便買些豆腐。”我不情願的從沙發上站起來，拿了10元錢就走了。

我來到綠色市場，走了很長時間也沒找到一個賣豆腐的，於是，我又往後走了一段路，終於發現了一個賣豆腐的。賣豆腐的是一位老爺爺，看起來大約六十多歲，個子不高，人很瘦，鼻子尖得像刀子削過似的，衣服穿得很舊。我上前問：“爺爺，給我買三元錢的豆腐。”爺爺爽快地說：“好嘞！”只見他麻利的切好豆腐，往袋子裏一裝，放在秤上稱了一下，說：“剛好。”然後遞給了我。我付完錢後就走了。我又往前走，找到了一個超市，拿了兩包鹽，正準備掏錢時，發現錢沒了，我斷定那個賣豆腐的老爺爺沒給我找錢。於是我飛奔過去，發現老爺爺不在了，可是攤位卻在。我想他一定拿了我的錢走了，但是有心想，他的攤位又在，他不可能不管他的.攤位，最後，我決定在這等他。過了大約三分鐘。那個老爺爺來了，我上前說：“老爺爺，你沒給我找錢。”老爺爺高興地說：“終於找到你了，剛纔我還沒給你找錢，你拿了豆腐就走了，我大聲叫你，你沒聽見，然後我去找你，沒找到，這纔剛回來，就碰見了你。”最後老爺爺把錢給了我，又忙他的生意去了。

在回家的路上，我想這個老爺爺雖然窮，但是有不貪不佔的品質，真高尚啊！

我身邊的人作文9

我身邊熟悉的一個人叫崔楠馨。我們是同班同學，也是一對形影不離的好朋友，還是學校女籃的隊員。

崔楠馨有一頭較長的黑髮，前面剪了一個齊頭聯，一雙亮晶晶的眼睛，一個櫻桃小嘴，一張標準的瓜子臉。學起小孩的聲音特可愛。她身高1米6，比我整整高了8釐米。

崔楠馨是我們班的語文課代表，也是老師的小助手。她的興趣愛好廣泛，有籃球、唱歌、畫畫等。

你們知道我和崔楠馨是形影不離的好朋友麼?

我來告訴你們吧：我和崔楠馨是五年的好朋友，也算的知心朋友了吧。一到下課，要不是我去找她，就是她來找我。無論我們到那裏，你們看到的都是我們倆的身影。

有一次做了一張數學卷子，她考得不好，而我考得好，但是我也開心不起來，這也許是心心相連的'關係吧。273

還有一次，我聽別的同學說崔楠馨說我壞話，我非常生氣，回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽跟我說："你們既然是好朋友就不要斤斤計較這些小事。"聽了媽媽的話我覺得我好像不生氣了，我懂得了：朋友偶爾吵架是沒事的，不要斤斤計較。

所以現在想想，我和崔楠馨其實還是朋友，敵人只是偶爾的。我希望永遠和她做朋友，但不知道她是不是這樣想的，崔楠馨：你心裏到底是怎麼想的呢?希望你可以把我當成是你永遠的朋友!

我身邊的人作文10

清潔工人

我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。

這是一個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什麼地方去了;草木都低垂着頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭髮着令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動不動的趴着，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說：熱死了——熱死了——

這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推着垃圾車在遠處向我揮了揮手，好像在說防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎?我仔細打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍色制服，好像那就是他們永遠的'符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛着淺淺的微笑，那微笑像陽光，給陰暗的心靈帶來了明媚;那微笑像雨露，給乾枯的心田以滋潤;那微笑像清風，給喧囂的人羣帶來清新;那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現對生活的抱怨，更沒有表現出對生活的無奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手裏，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠是她的隨身物，緊緊地放在她的身後。打掃時，那彎着的腰彷彿就像是一座通向幸福的未來的石拱橋，結實而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來，丟進垃圾桶裏。

我讚美清潔工，如果不是她們，城市不會變得乾淨整潔。誰然有些人認爲她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的!

我身邊的人作文11

下課了，只看見一羣同學圍着一個人，不一會兒，便傳來一陣歡呼聲。

我好奇地擠進雲，原來是我們班的“悠悠球小王子”周麟又在表演他的獨門絕技“金字塔”。只見周麟把套繩繞成一個三角形，再把悠悠從上往下旋轉360度，真像一個迷你“金字塔”。觀看的同學有的說：周麟的悠悠球好控制。有的說：周麟的技術高超。我自然不懂，但可以看出，周麟爲了會玩“金字塔”花費了不少功夫。

就在周麟準備給我們表演摩天輪時，班上的'“小霸王”李江華大搖大擺地走過來，同學們也紛紛讓路，李江華走到周麟面前時，喝道：“姓周的，敢跟‘小爺’比一比嗎？”周麟聽了，沒有說話，只是手插着腰，雙腿站“八”字，兩隻眼睛彷彿在放電，李江華見了，更是傲氣，只見李江華把頭擡得高高的，擺出一副渺視的樣子，我們旁觀的已經預測到，這一回有好戲看了。

“惡戰”開始時，周麟把悠悠球發光器安在悠悠球的兩側，給我們表演了一個還沒表演完的絕計“摩天輪”。帥氣的紅色燈光加上週麟的高超技術，可真讓人叫絕。李江華見大事不妙、擦了一把冷汗，如熱鍋上的螞蟻，轉來轉去。這是我第一次見李江華有如此舉動，覺得他根本不可能是周麟的對手。果然，李江華將悠悠球一丟，“砰”打在他自已頭上。大家不由得哈哈大笑起來。李江華漲紅了臉，低着頭衝出了人羣。

喧鬧過後，周麟繼續表演他的悠悠球絕計。

我身邊的人作文12

要問我爲誰點贊，我說我給父母點贊。記得小時候上幼兒園，只知道我有好長時間沒上學，整天喊着要上學，後來終於有學上了。卻慢慢的發現父母更加忙了，那時候我暫時住在姑姑家，因爲爸媽長期出去工作，那時候年紀幼小，吃喝玩樂，好不快活。

如今長大了，才知道原來父母花了許多錢，我才得以進幼兒園，當時父母有多麼累啊！記得放學每次回家，爸爸媽媽總是掙錢回家給我買各種各樣的糖吃、買花花綠綠的衣服穿、買漂漂亮亮的小鞋子穿……現在想想父母給我買的'那些東西，那時父母有多麼的辛苦啊！儘管父母掙錢給我們買衣服什麼的都是微微一小事，但那就從小事中體現出了父母的愛是無私的，是偉大的，更是慈祥的。

從我們出生到現在，父母爲了我們，總會細心的想着我們的每一個細節。而我們太過於天真幼稚，從未感受到。以前總是頑皮的惹父母生氣，爸爸就神情莊嚴的伸出手掌到我面前，而媽媽此時就會攔住爸爸。每次挨說完以後，我就在背後裏像”壞孩子“一樣說三道四，過去後什麼都不記得了。但爸爸媽媽總會告訴我一些人生道理，使我受益無窮。

爸爸媽媽，以前是我太小不懂事，現在我長大了，不會像以前那樣頑皮不懂事，不懂你們，現在我會懂事的。爸爸媽媽我愛你們！

父母一直都會在我們的身邊，默默的支持着我們，默默的愛着我們，默默的陪伴着我們。我們的父母都是好樣的，爲了我們，總是那麼認真用心，總是那麼愛我們。

讓我們爲父母點個贊吧！

我身邊的人作文13

20xx年11月27日，在大楊中心小學多媒體報告廳聽《我身邊的人》報告，聽過後心有很大觸動，謝朝剛，王振華，王麗娜老師的報告很實用，聽過後我有所體會。

謝朝剛老師認真、勤奮乃成功之路。做了教師後，在現實的磕磕碰碰中，我漸漸沒有了往日的激情，幾次挫折和失敗，一度讓我失去了追求的自信，在自甘平庸中忙碌着。今天通過謝朝剛，王振華，王麗娜的成長經歷，我更看到，他們每個人之所以成功，除了對工作的兢兢業業，不知疲倦的敬業精神，來自於他們對工作的認真態度，更來自於他們那種不驕不餒的與挫折抗爭的精神。正像王振華老師說的自己的經歷，這都源於他的改變、認真的態度，纔是他最終成績裴然，特別是他曾經的徘徊掙扎，彷彿讓我看到了自己。王振華老師更是懷着對工作熱愛的.心和對工作認真的態度，把工作做的那麼細、那麼實、那麼的出色。他不僅把課上的那麼好，還把班級管理的那麼好，實在令人佩服。通過聽《我身邊的人》報告，我找到了答案：學習學習再學習，努力努力再努力。

不抱怨、不找藉口，奮勇前行。謝朝剛，王振華，王麗娜老師都談到了對工作不抱怨，對學生不埋怨。工作不夠熱情，對學生不夠耐心。所以，在今後的工作中，我要認真反思，積極學習，找到合適的方法，努力讓學生愛上學習，學會學習，促使學生逐步提高。我們有時候會抱怨現實的不公，用我們校長的一句話就是：耐心等待，先讓自己強大起來。當我們不能改變現實的時候，我們努力適應的環境。努力讓自己更優秀，努力做得更好。

我以後以謝朝剛，王振華，王麗娜老師爲榜樣，繼續努力工作。

我身邊的人作文14

身邊高尚的人有很多，警察、環衛工人、農民、電力工人等，但是我覺得身邊最高尚的人是老師。

我們的老師身材高挑，神氣的臉上嵌着兩枚炯炯有神的大眼睛，她雖然長得不是很漂亮，但是她十分的'有愛心。

記得有一天早上，晴空萬里，天氣是十分的晴朗，但是到下午的時候就烏雲密佈，慢慢的，雨把太陽遮住了，過了一會兒，雨隨着幾聲悶雷就“嘩啦”一聲下來了。同學們都打着傘往家走，但是有一個同學忘了帶傘，十分無奈的坐在教室裏。老師看見了說：“這位同學你爲什麼不回家？”這位同學說：“我沒有帶傘，而且我家裏離這裏很遠，我不知道怎麼辦，所以我才坐在這裏。”老師開心的說：“正好我這裏有兩把傘，我借你一把，快點回家吧。”這位同學拿到傘後開心的說：“謝謝你。”老師說完就走了。第二天老師沒來，同學們議論紛紛，後來才知道，原來老師是因爲下雨沒有打傘生病了，所以纔沒來。

老師擁有着有愛心的一面，但是另外一面卻十分令人害怕。

老師的課堂上沒人敢說話。記得有一次，老師在上課，同學們都在專心聽講。但是有一個同學卻在低頭看桌兜，他的一舉一動都被老師看見了，老師大步流星的走了下來，一把把他的桌兜裏的東西拿了出來。“啊，居然是手機！”同學們說道。老師說：“今天把家長叫來，不然今天別回你家了，然後再寫一份檢討。”同學們議論：“這也太慘了！”

這就是我認爲他是一個高尚的老師。