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【精選】語文老師作文四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的語文老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】語文老師作文四篇

語文老師作文 篇1

我們的語文老師很嚴格,經常訓別人。

記得有一次,我們正在安靜的上課,突然,一個女同學做了幾個小動作,老師用尖銳的眼神看到了她,可是她彷彿沒發現似的,還是在不停的做小動作,老師實在生氣了,二話不說讓她起來罰站,然後踹了她幾下,她哭了,老師不但沒哄她,還大聲吼道:“哭,就知道哭,上課不遵守紀律,你是0歲小娃娃嗎?”過了一會兒,老師才讓她坐下了。

記得還有一次自習課時,我的.同桌忍不住偷偷吃了一口漢堡,老師又發現了,大喊到:“李雨城同桌,站起來,你上課竟然吃東西,屬豬的啊?”其他同學聽了鬨堂大笑,老師立馬說到:“笑什麼呀?有那麼好笑嗎?”有幾個同學起鬨說:“有!”老師氣的讓他們出去罰站,然後狠狠地訓了他們一頓

我喜歡我嚴格的語文老師,因爲他也是爲我們好。

語文老師作文 篇2

我的語文老師長着短短的頭髮,戴着黑色的眼鏡,很有文藝範。

我的語文老師愛乾淨,記得有一次,剛好輪到我和A組的同學掃地,掃着掃着,老師就來撿查我們掃地的情況,老師看了看,突然看到了一張還不夠巴掌大的廢紙,就說:“掃乾淨點兒哦!”對同學擦過的門窗,她還會用手摸一下,發現有灰塵又要同學重新擦,要做到一塵不染。平時看到地板有紙屑,老師也會彎腰撿起來。我的語文老師真是一位愛乾淨的老師啊!從此以後,每當我掃地的時候,我都會認真對待!

我的'語文老師不但愛乾淨,而且教學方法奇特!記得那一節課,我們全班同學安靜的坐在座位上等老師。老師穿着非常豔麗的衣服,加上精神抖擻的樣子,顯得格外高貴!我們看到老師手上的玩意兒,都在想:“這節課要幹什麼呢?”正當我們疑惑不解的時候,老師面滿笑容的說:“今天我利用一個遊戲來幫你們複習學過的內容,我先把乒乓球給第一個同學,然後我閉上眼睛,搖着鈴鼓,你們就把乒乓球往下一個同學傳!鼓聲停,乒乓球不能傳,球在誰的手上誰就要回答問題。”我們聽了,大吃一驚。同學們都不知所措!“準備,開始了。”一聲令下,只見老師閉上眼睛把鈴鼓搖響,同學們都非常專注,都用盡自己最快的速度往下一個同學傳!頓時,教室裏都充滿了同學們的歡聲笑語,熱鬧非凡!就這樣我們和老師一起度過了快樂的一節課!

我要謝謝我的語文老師!是她給予我淵博的知識!

語文老師作文 篇3

鍾老師是我心中的一顆種子,在我的心中慢慢生根、發芽、長葉,到後來甚至開花、結果……他的長相很奇特。

腦袋方方正正的,有棱有角,好像是一個立方體。臉似乎十分光滑,但又十分粗糙、長滿皺紋,這是他日夜勞累的痕跡。原本炯炯有神的眼睛卻被眼鏡給遮住了,在眼鏡架下,便是他那大而有趣的鷹勾鼻,這是他最大的特徵。他身材魁梧,肩膀高聳而寬大,大概可以背上兩個大揹包吧!

他是個出了名的“大力水手”,可以輕而易舉的搬起一張兩人課桌來。他對我的.教育,使我經常受益匪淺。記得在讀7冊時,有一次上課鈴響了,可我們班還是吵吵鬧鬧的,突然,鍾老師出現了,他邁着大步走進了教室,清了清噪門,教室裏立刻鴉雀無聲,就連呼吸聲都能聽得一清二楚。寂靜了幾秒鐘,只見鍾老師拿出手機,說了一聲“全體起立!”我們便摸了摸屁股,又用腳使勁跺了一下地板,無可奈何地站了起來。他又說了一聲:“我現在開始記時,只記一分鐘。在這一分鐘內誰動一下或者同別人講話時間就得作廢”。他見我們都站齊了,便開始記時。這短短的一分鐘就像一年一樣難熬,似乎時間是停止不動的,也永遠到不了盡頭,我被急得直冒汗。總算到時了,鍾老師讓我們坐下,我長舒了一口氣,不由得怨恨起了鍾老師。可後來時間長了,和鍾老師接觸多了,我才意識到他是一個很善解人意的教師。他讓我們站一分鐘,原來是在培養我們嚴密的課堂紀律,讓我們不再破壞課堂紀律。

因爲只有遵守課堂紀律不隨意講話,才能專心聽講,上好每一堂課。他永遠是我那最親切的老師。

語文老師作文 篇4

我的語文老師是一個多方面的人物,她幽默、她博學、她美麗......

NO.1她的幽默

開學的第一節作文課,寫《走進初中的大門》。爲了引入主題,老師問了我們一大串問題:“你們喜歡我們的學校嗎?對學校的什麼事物感興趣?”老師的話音剛落,一位同學便站了起來,搖晃着他那企鵝般肥胖的身軀說:“老師,我對學校的小賣部感興趣!”“爲什麼?”老師好奇地問。“那裏有賣零食!”那位同學搖着肥頭大耳,認真地說。只見他下巴上的肉彷彿千層餅疊的一層一層的。我們聽到他的言語,鬨堂大笑,本以爲語文老師會嚴懲這位打亂課堂秩序的同學,哪想,老師說:“你這一身膘不會就是吃零食吃出來的吧?”“哈哈......”大家一個個笑得前仰後合,老師幽默的言語使她給我留下了好印象,這就是我們幽默的語文老師!

 NO.2她的博學

喜歡上語文老師的課,第一節課時她那一連串的排比句把我震撼了。首首優美的詩篇不段從她嘴裏冒出,定是博覽羣書。我喜歡由她帶領着我們打天文學的大門,鑽進去探索文學;喜歡由她帶着我們在文字中徘徊;喜歡由她帶着我們走上耳目一新的通幽曲徑;喜歡她與我們之間親切的關係。在她的課堂上,我們彷彿一隻只青春活力的小羊,在知識的一望無垠的草原中,歡快的跳躍,提起嗓子笑,撒開腿來跑,勤學活潑,是我們的主張!她的知識源遠流長,彷彿海里的水,無論如何也流不完,這就是我的博學的'語文老師!

 NO.3她的美麗

她總是一身美麗的着裝,高高盤起的髮髻,每次見到她,花一般的笑容就會綻放在她的臉上。讓我們看了總是覺得——“哇,她好美!”,心中無比的溫暖,舒服。但是語文老師的美麗,不僅僅在於她外表的美麗,還在於她的勤勞能幹。她擔了兩個班的課,雖說壓力大,但在她的課堂上,我們見到的,依然是一位充滿活力,充滿自信的老師帶着我們在知識的海洋中遨遊。她總是爲我們精選試卷,讓我們練習;她總是在業餘時間細選古詩,讓我們在詩海中歡快地拾貝......這就是我的美麗的語文老師!

這就是我的語文老師,她幽默,爲我們的課堂帶來喜悅的氣氛;她博學,爲我們打開一扇語文的大門;她美麗,總是辛勤工作;她平凡,平凡中又有着不平凡......