關於挫折的作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關於挫折的作文，希望對大家有所幫助。
關於挫折的作文1
未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未曾經歷挫折和磨難的考驗，哪能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易啊……
放假了，我的.心裏輕鬆了許多，原以爲老爸會兌現承諾：語文在九十五分以上，就帶我去西雙版納，可是老爸不僅不帶我去，還逼我去學數學，我氣不打一處來，心裏憧憬着神祕的森林，美麗的公園，奇怪的小動物，一下子就破碎了，心裏充滿了憤怒。
8月1日，就是補課的時間，我帶着埋怨，走進了王老師的家裏，隨便找了一個位置，便坐了下來。9點，正式上課了，王老師走了進來，說要測試，這樣他才知道我們的不足，幫我們對症下藥。我一聽是測試，眼睛瞪得大極了，心裏像揣着一隻小兔子，上躥下跳的。我最怕的就是測試了，分數下來，不被同學們笑死纔怪呢！不過，反抗也沒有用啊，試卷到手裏時，心裏又是一緊，怎麼這些題都是我不會，又愛出錯的題啊！這下可慘了，我用顫抖的手拿起筆，無奈的寫了起來，隨着放學的警鐘響起，我也寫完了，緊張的回了家。第二天，王老師發試卷了，我又緊張了，心想：怎麼辦，怎麼辦，同學們坑定要笑死我，哎呀，我以後怎麼做人吶！想着想着，試卷發到了我的手裏頭，我閉緊眼，不敢看分數，不過，現實是殘忍的，不經意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天啊！相差的也太遠了吧！她70。我30，我心裏惱羞成怒，回到家就大吼：“我就說不去補，現在好了，我的臉都丟盡了。”說完便回了自己的臥室。
深夜了，我想了許多，阿炳的眼瞎了，他放棄音樂了嗎？貝多芬聾了，他放棄音樂了嗎？沒有！是啊！沒有挫折，哪來的成功？我應該勇敢面對挫折，像挫折敬禮！
關於挫折的作文2
每一個人都經歷了許多困難，從困難中掙扎了出來，克服困難，而從來一帆風順，而我這個學生，也戰勝了困難。
記得在我小的時候，看到那些大哥哥和大姐姐都騎着自行車，一副瀟灑的樣子，我就希望有一天我也能騎上自行車。回到家，爸爸看透了我的心思，星期天，便給我買了一輛自行車，讓我學，一開始，自行車是有四個輪子的，很好學，每天寫完作業後，都要騎着自行車瀟灑一回，但是，今天是星期天，回到家，我發現自行車的兩個小輪子不見了，就很納悶，隨後轉念一想，："沒關係，兩個輪子的自行車我照樣會騎，"說完，便把自行車推出了家門口，準備開火，蹬上去，就歪歪扭扭的騎出了家門，只聽"咚"的一聲，我摔倒在地，自行車也摔出了老遠，。關節上也摔破了一道大口子，就"哇哇"大哭起來，爸爸媽媽聞聲起來，媽媽看了，責怪爸爸說："都願你，給他買輛自行車，這下好了吧，摔了一道大口子。"
從此以後，那輛車就放在儲藏室了，過了幾個月後，我的腿好了，我就好了傷疤忘了痛，又騎上自行車，媽媽勸阻說："別騎了，上次摔了一跤，這次還想呀，"媽媽的話我沒有聽，而是騎上自行車，我摔了一跤，二跤，三跤，不知摔了多少回，我終於學會了騎自行車，我欣慰的笑了，爸爸說：'看，我的`選擇沒錯吧"。我們哈哈大笑起來。
經過這一次的事後，我明白了，每個人都有成功和失敗，這並不可怕，可怕的是失敗後喪失了信心，俗話說，失敗乃成功之母，我們要從困難中爬出來，看到勝利的曙光。
關於挫折的作文3
在每個人的成長過程中，都需要父母和老師的關愛，需要朋友的幫助，但是我認爲在我們成長過程中也需要挫折。
我相信，不管是名人還是偉人，都不可能一帆風順，必定經歷過風雨，只是他們都用堅強的意志戰勝了挫折，見到了最絢麗的彩虹。
如果在每個人成長的過程中，沒有挫折，那麼人的生活便失去了光彩。如果沒有挫折，人便會懶惰。雖然有的人理想大，說要成就一番事業，但是在就業的過程中，什麼事都一帆風順，沒有坎坷，那麼人的意 志便會變得很薄弱。就算自己得到了想要的結果，那有能怎麼樣呢!如果沒有挫折，人便會失去了堅強的戰鬥力，那麼他的思想就想寒冷的冬天一樣，沒有溫度，一輩子過着那種渾渾噩噩，沒有困難，只有順心， 想行屍走肉般的生活。
如果在成長的過程中，有挫折的參與，那麼人的生變充滿了光明。在就業的道路上，如果失敗了，只要你冷靜的分析原因，以樂觀的態度面對失敗，那麼挫折便會化身成爲你前進的`動力，從而使你成功。那麼 人便有了戰鬥力，人只要有頑強的戰鬥力，他的成長過程中便會多姿多彩。
實際上，挫折是我們在成長過程必不可缺的一個因素，同時也是一把雙刃刀。它會磨練人的意志，使那些懦弱的人意志薄弱，從此一蹶不振，而那些頑強的人，便會與挫折鬥爭，從而使自己的意志變強，迸發 出力量，取得成功。
關於挫折的作文4
上帝是公平的，當它爲你關上一扇門時，就會爲你打開另一扇窗。
——題記
生活彷彿一條流淌的小河，我們盪漾其中，靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生道路上難免會遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點綴，人生正是因爲它們才變得美麗。
試想一下，如果在挫折面前不能正視自己，坦然面對，而是妄自菲薄。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟，”那我們將永遠止步不前，難以跨越眼前的失敗。若我們堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，”那麼，我們的人生之路也許會五彩繽紛，散發着芬芳，香遠益清。
貝多芬的挫折是失聰的雙耳，丟失了的愛情，而她帶着孤苦上路，但他不被挫折所打敗，依然堅信着明天的太陽會升起來。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生因挫折而美麗。
張海迪的挫折是身體上所帶來的痛苦，但這卻是他昇華成催人向上的動力，他用他的事蹟來激勵世人，而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章，他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說過：“生命的磨難是一種必然降臨的節日。”但如果我們正視它，一切將會變得如此簡單。
演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽力、聲音，但她沒有放棄，她說過：“命運掌握在每一個人的手中，沒有人可以打倒我們。”我們應該堅信，挫折只是我們人生的'一種歷練，我們要敢於面對，像她一樣，她的人生因挫折而美麗。
挫折，其實有何可懼怕的呢？它毫無重量、毫無大小、毫無色彩，不過是我們通向成功的一塊墊腳石罷了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”請正視挫折、面對挫折，將它看作我們的朋友，那人生將會因挫折而美麗。
關於挫折的作文5
在人的一生中，會有許多的失敗和挫折。在失敗時我們不應該氣餒，應該勇敢面對，並要越挫越勇！
人們都希望自己活在世上能夠多一些快樂，少一些煩惱；多一份無憂無慮，少一份痛苦。可是，在這個世上，總有那麼幾件讓人煩心的事情！失敗是我們一生中必須經歷的事情，沒有誰敢保證自己一生一帆風順，未來的事我們誰也無法預料。但是，如果我們真的遇到了挫折，我們應坦然面對，不退縮。要對自己說：相信自己，一定能夠戰勝困難，走出失敗！相信自己，我能行！
在我們的學習、生活和事業上，會遇到許多不順心和失敗。在遇見這些事情時，有的人選擇逃避退縮，有的人會選擇勇往直前。這，就是一個鮮明的對比，其實，有時候成功與否，就在一念之間，這就要看我們的態度了。
在我們現實生活中，有許多的人都是因爲態度不夠堅決，導致失敗。英國培根曾說過：“失敗乃成功之母。”沒有失敗就沒有成功，失敗使我們成長，也使我們成熟。在失敗中我們能夠得到鍛鍊！所以，我們要感謝失敗，讓我們學到如此之多的`東西。在面對失敗是，我們應以一種樂觀、開朗、積極的心態去面對它，而不是以一種消極、悲哀、想放棄的心態去面對事物！那樣，是萬萬不行的。
在遇見不順心的事或失敗時，我們應學會如何面對。首先，我們應該學會怎樣減輕失敗給我們帶來的心理作用；二、我們應該學會面對現實，要知道現實是殘酷的；三、我們要有足夠的毅力和承受力。
微笑面對挫折，燦爛面對失敗！相信自己，一定能夠面對挫折，面對現實！
關於挫折的作文6
挫折，我不怕，人生在世怎麼可能不經歷挫折，重要的是在挫折面前，我們應該不要畏懼，我們要勇敢地戰勝它。
“爸爸，這次數學我又考砸了……”我不敢看着爸爸的眼睛，怕他又罵我。沒想到爸爸不但沒罵我，還鼓勵我下次加把勁。這更是我倍感內疚，鼻子一酸，不禁掉下了眼淚。
數學是我最擅長的學科之一，而我卻老是考不好！爲什麼呢？還不是因爲粗心。所以我最怕考數學了，因爲如果考好，還能獲得表揚，要是考不好，唉……“又考砸了，每次你都是這樣真懷疑你是不是真的會，看來我該給你買些數學題目做做了。”媽媽知道了我考差的消息後，大發雷霆地對我說。“我是粗心，不是不會！”我辯解道。“每次你都這麼說，有哪次你考好的！”媽媽大聲反駁。
我無話可說，誰叫我每次都考不好，只得走到房間裏自己獨自傷心，不禁又流下了眼淚。這時窗外風呼呼地吹着，陰沉沉的，只有一兩鳥在嘶啞地啼叫！我躺在牀上，頭腦中反覆回想着考試的情景，自己錯誤的原因。可憐天下孩子心，人人被學習壓得喘不過氣來，爲什麼沒有人關心關心我們呢？我坐在陽臺上，任憑風兒吹颳着我，真舒服啊！可惜啊，新的一天即將到來，我們又應該迎接新的挑戰！於是，我擦乾眼淚，自己找原因，相信從此我不會再考場上失誤了！
一生當中你可能會碰到很多大大小小的`挫折，關鍵不是你碰到什麼挫折，而是你面對挫折的態度。不要放棄，在挫折面前更要堅持不懈地努力，更要勇敢地戰勝它。告訴挫折，我不怕。
關於挫折的作文7
自古以來，挫折對每個人都是不可避免的。既然不可避免，就要冷靜處理。應對挫折的正確方法是冷靜思考，保持良好的情緒狀態，分析原因，尋找解決辦法。對有些人來說，挫折就像自然災害，來得很快，卻找不到補救的辦法。但對我來說，挫折是成功的動力。
每次遇到挫折都能很好的解決，因爲我對自己充滿信心。我相信“只要我努力，什麼都做不了。”“面對困難，樂觀向上，遇到困難，堅強勇敢，追求遠大理想和目標”是克服困難，應對挫折的好策略。
遭受一些挫折可以讓我認識到自己的缺點和不足，努力提高自己。《童年》
作者高爾基從小就住在爺爺家，親眼目睹自私自利。殘暴邪惡。在這樣惡劣的環境下，高爾基成長爲一名優秀的作家，這與高爾基的力量、勇氣、自信和誠實有着很大的關係。是他堅定的意志最終戰勝了挫折。偉大的.音樂家貝多芬一生經歷了無數的困難和挫折。然而他還是堅持創作，給人類留下《月光曲》。《命運》等很多不朽的音樂作品…
“不經歷風雨，怎麼能看到彩虹？誰也不能隨隨便便成功。”有的人歷盡艱辛後高昂着頭；有些人在挫折面前放棄了。我想成爲第一個人。
“挫折和逆境是成功的轉折點”這句話是正確的。
可能受偉人影響，可能渴望成功。在我心裏，挫折就是動力。
關於挫折的作文8
挫折就像弱者眼中的一座大山，是強者眼中的沙粒；是懦弱者的逃避的理由；是堅強者奮鬥的階梯；受挫折的過程往往就是獲得真正知識的過程。走過崎嶇的小路，才能真正品味生活的.歡樂，穿過茫茫的迷霧，才能深切感受夠陽光的明媚。
道路是崎嶇的，但前途是光明的。
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......”歌如此，人生也如此：電燈，是愛迪生經歷上千次得失敗才發明成功的。上千次充滿了她對光明的渴望，也促使他將失敗轉化爲動力，從而將光明帶給人類；如果沒有居里夫人夜以繼日的工作，就沒有鐳的發現。他不辭辛苦，不在乎實驗室的簡陋和實驗設備的不完善，也仍不會放棄新的發現，爲科學事業作出了偉大的貢獻；民間藝人阿炳，雖雙目失明，但依然能洞悉世間真情，於是他用手中的二胡，走出瞭如怨如慕，如泣如訴的旋律；音樂大師貝多芬，也曾在挫折中苦苦掙扎，雙目失明的他並沒有被命運所擊垮，她緊緊地扼住了命運的咽喉，創造出了《命運交響曲》等世之作！
他們之所以有如此之高的成就是因爲...挫折！他們面對挫折時那種堅定的信念和勇氣，正是我們生在愛中，長在福中的90後所缺少的！有人認爲，挫折是老天對人的不公平，人生下來就是受苦的，不你
錯了，請你們想一想，那些受家長溺愛的孩子是什麼樣的？是嬌氣，是散漫，回時的表現出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時不會自己解決，不想承擔責任，在逃避一切！所以，我們問你要獨立自強，自力更生，學會在社會中立足，把挫折變爲自身的動力！
要知道“強者不是沒有眼淚的，而是含着眼淚奔跑的人”！我們要成爲強者，不能成爲任何人廝殺的弱小羔羊！
關於挫折的作文9
在這混亂的世界，充滿着許多挑戰與難題；而這些挑戰與難題，卻是無可避免的。有些人會被這些困境給擊倒，但有些人卻可以安然度過這些困境。
每一個人面臨的難題往往都不一樣，但絕對不能向這些難題投降。如果你投降了，那一切都將輸盡。面對難題，我們不該選擇舉白旗，其實就算再怎麼強大的人，都有可能被這些困境所擊倒。我們該做的，是想辦法從這些陷阱中脫困，並解決這些問題。失敗了一次，你其實離成功又更進一步了。
有時候，困難是自己造成的。我還記得，我的一次最痛苦的挫折，是在某次的比賽。那是一個風和日麗的日子，我們田徑隊代表學校出賽，對當時的我們來說，那是一件讓我們覺得非常榮耀的事。因此比賽前一天，我興奮得睡不着覺。比賽當天，當槍聲響起，我看到接力賽的選手以迅雷不及掩耳的速度衝出起跑線。換我接棒時，我拔退就狂奔起來，就在我快到終點時，我居然被後面的選手追過。我奮力想扳回一城，但大勢已去。 賽後，許多求勝心切的隊友對我冷嘲熱諷，所幸還有幾位朋友陪伴着失敗的我。他們好聲在我旁邊安慰我、鼓勵我，只是當下我依然躲在失敗的挫折中，直到教練找到了我。教練說：“你不需要在乎他人的眼光，你所要做到的，就是扮演好你自己。我相信，明天的你，一定比今天的你還要更好！”聽完教練的激勵，我的`自艾自憐，瞬間灰飛煙滅。我決定我要讓自己成爲更快的人。 雖然人生充滿着困境與難題，但是一定會有方法可以安然度過。失敗只是一時的，不要讓放棄的迷霧矇蔽了你。因爲，失敗正是前往成功的超級動力。
關於挫折的作文10
人的一生難免會遇上挫折，它們就像無數的絆腳石鋪墊在我們人生的道路上，但只要你使用得當，它也是你通向成功的捷徑。
不同的人對挫折也許會有不同的看法：
成功的人說：“挫折是我通向成功的墊腳石，它讓我明白成功是什麼。”
失敗的人說：“挫折讓我與成功失之交臂，它害我得重新努力。”
沮喪的人說：“挫折向我眼前的一座大山，它使我失去了希望”
但是，又有多少人知道呢，其實挫折是我們人生的試煉，它不僅讓我們失敗也讓我們成功。只要你用心去體味總能明白你爲什麼會失敗或者爲什麼會成功。
我就是個很典型的例子：在一次英語單元考中我才考了79分離目標差了十幾分。當然這個分數讓我不是很滿意所以在接下來的幾次單元考試中我加倍的努力學習做了比平時三倍的練習題在下一次的單元考試中取得了94.5的好成績。
這也並沒有使我感到滿足，我不斷積累，不斷進步在之後的幾次考試中成績都相當穩定，直到......
這次的.期中考試我懷着十足的把握進了考場，在數十分鐘的拼搏之後我交了考卷。當考卷發下來的時候我不禁嚇壞了，80分，這是我的卷子嗎？我這樣問自己。晚上我在家裏不禁潸然淚下，經過數回合心理戰之後我變得更加努力了，每次考試都檢查三遍以上，直到期末考還考出了97分的好成績。
·其實挫折需要你去整理，只要使用得當必定會把你推向成功！
關於挫折的作文11
有人說挫折是魔鬼，他吞噬了他們美妙的夢，我卻說她是天使，伴隨人類走過花開花謝，走過陰雨晴天，直至生命的終結。
——題記
我記得看過這樣的兩幅漫畫：一幅中一棵小樹苗在大樹媽媽厚實的濃蔭下成長，沒有風吹雨打，沒有暴曬的陽光，結果永遠都是小不點兒;另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓，獨自面對烈日，獨自經歷風雨的洗禮，最後成爲了一棵參天大樹。
這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思，這不就是人生嘛!不一樣的環境決定了不一樣的命運，不一樣的環境造就了不一樣的人生。
一味地躲在港灣裏的小海鷗永遠不會飛翔;大膽嘗試，不怕失敗，概括經驗的小海鷗將會高飛天堂。
有人說，在一切都順利的.環境下人會輕易成長，輕易成功。我卻覺得，人生需要挫折，大家需要歷練。若沒有了坎坷，大家如何概括經驗?如何繼續前行?恐怕連本能都會忘記!
在我看來，逆境似乎更能磨練人是意志，更有利於人的成長。正所謂：“不經歷風雨，怎能見彩虹?”
初學走路時，摔跤使大家漸漸學會了平衡;參加比賽時，被淘汰使大家哭泣，但大家卻概括教訓，汲取經驗，努力進取;探尋工作時，落選使大家沮喪，但大家卻不肯放棄，繼續探尋工作崗位，不停地四處奔波……
人生正是由於挫折才變得精彩!
挫折雖是絆腳石，但若就此一蹶不振，那樣絆腳石將擋去你的將來之路，使你停滯不前，所以大家應積極探尋辦法戰勝挫折，使之成爲墊腳石，讓自己的人生路通暢無阻。
是啊!正是由於挫折的點綴，人生才如明媚的夏季一般絢麗多彩!
關於挫折的作文12
童年好像剛開放的花朵一樣，無憂無慮，可我的童年是在悲傷中度過的，在我7歲那你，我得了腎病，一個人見人愛的小姑娘，從此走上了無休止的治病路程，它卻讓我學會了老師或父母教不了的東西，那就是勇氣。
那一天，爸爸大哭着，媽媽也抽泣着。我長怎麼大第一次看見爸爸難過，那時的我卻總那麼善解人意，總是另爸爸，媽媽心痛，爸爸。媽媽抹乾乾淨了眼角的淚水走了進來，他們或許不想讓我知道他們的痛苦，每當他們看見我被針紮了一次又一次的時候，他們總會說：幺兒，爸。媽去一下洗手間等會就會了，我知道他們不想在我面前哭，所以纔會去洗手間偷偷地哭，有一次，我對爸爸。媽媽說：“媽。爸你們再生一個弟弟或妹妹吧，這樣女兒以後要是有什麼也會有一個人替我孝敬你們的”，爸爸突然大發雷劈說我，一邊說我一邊流淚，不知何時，爸爸坐在了病牀旁抱着我對我說：“以後不要再說這樣的話，知道了嗎？”我默默的`點頭，爲了治病，醫生給我加了激素藥。
加了激素藥之後，我不愛出門，原來愛美的我，不知何時變得那麼胖乎乎，爸。媽看在眼裏痛在心裏，也不知如何安慰我，我怕人家在我背後指指點點，有一天，晚上，爸爸給我講了很多，或許可以說是爸爸給了我很多的勇氣。
爲了治病，我休學在家休息病好些後，我轉入苗兒石小學讀書了，在老師和同學們的關愛中，我有了信心，也有了勇氣，我知道，在漫長的人生中，會遇到許多事，只是我別人早遇見而已，所以，我學好了化悲痛爲力量！我會越來越堅強的！
關於挫折的作文13
“叮，叮，叮”下課了，數學老師走進教室，手裏拿着一疊試卷，看到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，我要考試了。”
鈴響的時候，程先生已經站在講臺上了。他一臉嚴肅地說：“組長上來拿了90分鐘的試卷。”
試卷落在了我的桌子上。我拿起筆，寫下了我的名字。我很快就做到了。時光流逝。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘.
“別寫了，捲起來！”我驕傲的.交了試卷。我對數學有絕對的信心。試卷做完了，連查這個程序都被我給省略了。考完卷閉上眼睛。
下午老師宣佈分數，“張小雨……”我心想：“你少說也得考90分啊！”“八十六分！”聽到這些話我都快冷了。這次，我又要捱罵了。
風在吹，我好像要被吹走了。風漸漸停了。我把下一步作爲三個步驟。我希望我能永遠這樣走下去，永遠不回家。畢竟這是不可能的。
過了一會兒，我到家了。我沒說什麼，就寫作業了。不知道過了多久，只有一個作業，就是批改試卷，簽字。我把試卷拿給爸爸，簽了名。
爸爸看了看比分，馬上就從晴轉多雲了。“爲什麼只考了86分？”“粗心。”我遲疑地說。“下次加油，相信你這次不小心，下次一定要仔細檢查。”我輕輕點了下頭。父親在試卷上籤了兩三行字，我懶得再看這張試卷。
第二天，老師又舉行了一次考試，但是我寫完之後反覆檢查。寫的時候草稿紙上連23都要算。下午，分數97。
失敗是成功之母。
關於挫折的作文14
悲觀者的幸福，由命運註定。
樂觀者的快樂，在自己手中。
—— 題記
有一天，媽媽問我，你爲什麼總是那麼樂觀?似乎沒有什麼事能使你煩惱?我一尋思，才感覺到，我確實有這麼個優點。更多的人這樣評價我，稱讚我，我越發感覺到這是一種娛己悅人的好品質。記得去年寒假，我因爲去同學家玩，超過了我與老媽約定的回家時間，因而遭受了嚴厲的懲罰：被罰在門外站半個小時“面壁思過”。
得到這樣的嚴懲，我很憤怒，我氣惱地想：“憑什麼這麼一點小事就不讓我進家門?我怎麼這麼倒黴呢?”
我靠在牆上，氣憤的心情像波浪起伏的大海，想着想着，我走下樓梯，站在樓道的窗戶前，向外張望。
天快黑了，淡青色的天空鋪展在夕陽和晚霞上面。照在大地上的陽光一點一點地變少，天幕一寸一寸地變暗，終於，夜的紗裙罩住了整個世界。這美麗的景色讓我的'心情漸漸平靜下來，我繼續盯着窗外的夜色。
就在這時，天空中出現了一個小小的光點，這光點緩緩移動，越升越高。我突然想起了——今天是正月十四，有人在放孔明燈，在放飛自己美好的心願。
天空中的小點越來越多，向各個方向漂移，在黑暗的夜空，向星星在閃動。我目不轉睛地注視着它們，完全忘記了最近兩次吃“閉門羹”的煩惱。孔明燈在漆黑時纔會放光，人在挫折中才能成長。何況，這有算什麼挫折呢?媽媽也是爲了我好，是我自己不講信用在先的……調整好了心態，當媽媽開門的時候，看到的是一個笑容滿面的我，媽媽十分吃驚，她本以爲我會特別生氣呢。
我就是這樣一個快樂的人，不管處於什麼逆境，我都會像黑夜中的孔明燈一樣，在挫折中成長，用光明點亮心情，讓樂觀與我同行。
關於挫折的作文15
每個人的一生都不可能一帆風順，只有經歷失敗，才能對事物有更深的見解。
我從三年級開始接觸到書法，書法已經陪伴我走過了四年多的時間了，在這期間，爲了證明學習成果，少不了一些考級。最開始的一些考級，主要是以考察臨摹爲主，所以我們只需要拿着字帖到考場上“抄”，“抄”得像便可以通過，對於我來說小菜一碟，每次從考場出來都十分輕鬆，久而久之，不免有些驕傲，可最近的一次考級給了我當頭一棒。
級別逐漸變高，這次考級是要求我們自己創作，不能看字帖。這可是我之前從來沒有接觸過的項目啊，比起臨摹，創造更是要加入自己的思考，字的結構/整篇的格式都不能再“抄”別人的了。沒辦法，我硬着頭皮拿起筆，看了一下第一個字“垂”，這個字之前好像練過，我不禁竊喜，趕緊寫在了第一個格子裏。再往下“緌”，這個字連認識都不認識，怎麼寫啊？我犯起了愁，只好一個筆畫一個筆畫看着寫，最後整個字七扭八歪。後面的字寫得也都十分吃力，整篇來看，字大的大，小的小，顯得十分凌亂，從考場出來我也悶悶不樂。
這次考級過後，我更加理解了書法作爲一門藝術，不應該僅僅是抄襲前人的，更應該加入自己的感受及風格。著名畫家齊白石也說：“學我者生，似我者死。”要在學習別人後有自己的'見解，然後融入自己的作品。學習中何嘗不是這樣呢，一味的背別人總結的公式而不去理解它，到考試的時候換種考法就不會了。
每個人成長的過程都像是一條崎嶇不平的路，只有克服一個個障礙，吸取經驗，才能獲得進步，最終走向成功。
