神奇的魔術作文(15篇)

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在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的神奇的魔術作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的魔術作文1

魔術是我們生活中的一部分。雖然是騙人的，但是魔術已經成了一種藝術。

在今天的作文課堂上陳老師叫兩個會變魔術的同學，他們倆個同學有一個共同的特點，那就是他們的魔術都不靠譜呢

在這時我們的陳老師都看不下去了，而且最失敗的'事情是：那兩個同學的魔術表演都被同一個人揭穿了，實在是太丟臉了。

“看來這件簡單的事兒，要老師親自上陣！”陳老師延長着自己的聲音說到。

老師拿出了一個小蝶子，兩個硬幣和一個大口杯子，魔術開始了！

老師問林光耀喜歡一元還是五角？林光耀回答說：“我喜歡一元。”老師把一元放到碟子裏，用那個大口杯子蓋上，叫我對五角吹一口仙氣，我吹了一口。老師把五角錢放手裏搓了一搓，從那個壓在蝶子上的大口杯子上摁了下去，一聽“啪”一聲，很多同學圍到了老師那邊。一看，杯子裏出現了兩個硬幣。大家驚訝地看着那兩硬幣！讚歎不已。

這時老師揭曉了祕密，蝶子輕輕一按，硬幣跳了起來。原來是這樣呀！

魔術雖然被揭穿了，但是我們大家都特別開心。

神奇的魔術作文2

“哇——這——不可能！”是誰在大叫，原來是我們啊，是怎麼回事，“謎底”現在揭曉。

原來，是老師在給我們變魔術啊！老師要表演魔術，同學們的心情非常驚訝，有一些人說：“老師不可能表演，魔術這種東西，是絕對不可能存在的。”還有人說“老師，你是不是吃錯藥了，腦袋短路、糊塗了？”還有人說“好期待啊，不知道老師會什麼？變出一朵嗎，是不是一隻白鴿，難道是一隻小兔子？

老師拿出魔術要用的`工具，對我們說：”大家看好，魔術現在馬上要開始咯！“

老師給我演示了一次，成功了。接着叫一位同學上去表演一下子魔術，可是，那位同學失敗了，這時，我心裏想：哎，不要氣餒，古人們都說失敗乃是成功之母，我相信，只要多練習就可以成功了。”老師這樣子做了似乎8次，我們才清楚，原來這是有小竅門的。想知道答案嗎？自己親身去找吧！哈哈哈……

神奇的魔術作文3

“咚咚！咚咚！”誰在敲門呢？我疑惑地打開了門，驚奇的發現門口有一個精緻而又漂亮的小木盒，我小心地把它拾起來，放在了桌子上，然後打開盒子，只見裏面有張紙條，寫着：

“快來吧！比利亞”

我輕輕地念着這句話，忽然奇蹟出現了，我面前出現了一個小精靈，它告訴我說：“這個盒子是一個神奇的魔術盒，誰拾到它，幸運就會降臨到誰的頭上，因爲這個魔術盒可以讓你實現四個願望。”說完之後，精靈比利亞突然消失了。

我想：實現四個什麼願望呢？對了。我的'第一個願望就是擁有許許多多的漂亮的衣裙；

第二個願望讓落後貧困的地區的小孩能夠健康的成長、快樂的上學；

第三個願望就是把天上的星星摘下來，送給盲童當眼睛，使他們得到光明；

第四個願望就是讓和平永駐人間，讓全世界兒童沐浴着和平的陽光幸福成長。

我正想呼喚比利亞精靈，幫我實現這些願望時，只聽見“嘀噠、嘀噠……”的鬧鐘響聲把我驚醒。咦！我的魔術盒呢？原來我做了一個美麗的夢，我真希望這個夢能成爲現實。啊！時鐘已指向了六點，我該起牀了。

神奇的魔術作文4

近日氣溫頗高，讓人異常煩躁。教室裏電風扇呼哧呼哧地吹着熱風。坐在教室裏不動，汗水也打溼了後背，於是，盼望着能有一場雨來降降溫，撫平煩躁的心。

五月的雨季終於到來了，它似乎很友好。在下雨前，先讓天陰陰地。似乎在提醒人們要收被子，然後一陣陣涼風襲來，讓人精神抖擻，最後纔不僅不慢下起小雨，將蒙上灰塵的葉片洗乾淨，將灰色的馬路洗亮堂。

我似乎喜歡上了五月的雨，它並不像六月雨那樣急躁，那樣潑辣，讓人措手不及。也不像冬雨那樣冰冷中，那樣孤傲。如果說三月的春雨帶來的是春的希望，那麼五月的雨就是把希望延續下去，傳遞給蒼翠欲滴、生機勃勃的六月。

在五月，蟬兒還在土壤中等待破土而出的那一刻，青蛙們還在爲六月的音樂會而籌備着，鳥兒也在爲“新房”四處奔波。不管白天晚上，樹林裏，池塘邊，顯得格外安靜，偶爾有一兩隻糊塗的青蛙在試音。這時，五月的雨安排了一場音樂會；雷聲像鼓一樣敲擊；雨滴像鋼琴般演奏，“叮咚叮咚……”譜寫了一曲美麗的.樂章。

植物們吸飽了水分，努力生長着，泥土也散發着一種清新的氣息，雨中的人們，似乎都面帶笑容，對明天充滿了希望。

雨，真是大自然神奇的魔術師。

神奇的魔術作文5

這是一個陽光明媚的日子，語文老師帶着我們做了一個關於胖大海的實驗。

一眼望去，胖大海披着一件棕褐色的外衣，與核桃一般大小。它兩頭尖尖、中間鼓鼓，像一顆要發射的小導彈。仔細一看，胖大海的表皮佈滿許多條紋，就像老爺爺老奶奶額頭上那飽受風霜的皺紋，又像大海上的粼粼波紋。摸一下，胖大海既粗糙又堅硬，還凹凸不平，就算是把胖大海從高空中扔下來，它還是完好無損。輕輕一聞，有一股淡淡的草藥味，讓人心曠神怡。

開始做實驗了。語文老師讓每個同學把胖大海放入杯中，緊接着給每個杯子倒入沸水。與此同時，胖大海就像游泳運動員一樣浮上浮下，又像受驚的小魚一樣上躥下跳。隨後，胖大海在水裏半沉半浮着，沒什麼變化，好像在享受舒舒服服的.溫泉浴呢！過了一會兒，神奇的事情發生了，只見胖大海膨脹了起來，像穿着裙子的小女孩，可愛極了！慢慢地，它又像怒放的菊花，在水裏翩翩起舞着，還像一隻章魚，伸開了自己的大爪子，想看看外面的世界。

胖大海不僅是一位魔術師，還是一位醫生呢！它能清熱解火、潤肺止咳、潤腸通便。我迫不及待地嚐了一口，苦苦的，但是苦中含有一絲甜味，讓人神清氣爽，回味無窮。

這就是神奇的魔術師——胖大海。

神奇的魔術作文6

冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。

春姑娘就像一位神奇的魔術師。她向雲姑娘“呼”的吹了一口氣，雲姑娘就不斷變幻着，有時變成了雄師，有時變成了駿馬，有時又變成了大象……

春姑娘向小草點了點頭，小草立刻從地下探出腦袋來，嫩嫩的，綠綠的，就像給大地鋪了一層綠色的地毯。春姑娘打了個哈欠，小草們就跳起了歡快的舞蹈，有的舒展手臂，有的彎腰觸地，像是小孩在跳舞嬉戲。

春姑娘輕輕撫摸着柳樹，柳樹立刻舒展開了黃中帶綠的枝條，遠遠望去，就像一位亭亭玉立的少女，正在梳理自己的頭髮。

春姑娘向花兒招了招手，花兒們爭先恐後地張開了笑臉，紅的像火，粉的'像霞，白的像雪……一朵比一朵開得漂亮，就好像在選美呢！

春姑娘笑了笑，笑聲傳遍了森林，冬眠的動物們聽見了，紛紛甦醒。

春姑娘用神奇的力量使大地萬物復甦，生機勃勃，也給我們帶來了歡樂！

神奇的魔術作文7

今天上午，我在我的一本書上偶然看到了尺子在頭髮上摩擦後會吸紙。我半信半疑，決定做一個小實驗來證明這個說法。

我找來一小張紙片和一把塑料尺子，開始了我的實驗。首先，我把尺子在頭髮上摩擦了數次，然後把紙片小心翼翼的放在桌子上，把尺子放在紙片上方0.4毫米的地方，紙片就像被控制了一樣，直衝塑料尺子，把塑料尺子緊緊地粘住了。我欣喜若狂，我的試驗成功了！看來這個說法是真的。可是，紙片過了一會兒，突然又飄落了下來。

這又是爲什麼呢？

我的好奇心“強烈的要求”我找到答案。我凝思苦想，突然想起了書上說：尺子能吸紙是因爲上面帶有正、負某種電荷，這些電荷在空氣中是不穩定的，最終紙片還是會飄落下來的.。

偶，原來如此。原來是摩擦後的尺子產生的電荷把紙片吸住了呀！小小的尺子和小小紙片又讓我學會了許多的科學道理呀！

神奇的魔術作文8

號外號外！小青龍魔術課開演了！走過路過，不要錯過！

首先請我們的魔術師“大青龍”上臺，大家應該知道了，其實那就是李老師。言歸正傳，回到魔術正式開始。“大青龍”一手拿着一個黑乎乎的、一個雞蛋大小的塑料花盆，裝出一幅神祕兮兮的樣子；又掏出一個魔術棒，那魔術棒也是烏黑的，顏色像墨水一樣。最奇怪的`是，它有一頭是實心的，裏面有一個小白點，難道這就是魔術的奧祕所在？

“大家請看仔細了，我只要把魔術棒往塑料花盆一插，奇蹟馬上就會發生！嘰裏呱啦，嗚哩叭噠……變！”

我睜大了我的“黃金眼”，魔術棒插進了盆裏，忽然，一朵豔麗雞毛花從裏面蹦了出來，“啪！”大家都讚歎不已，我更是疑惑。

只有一位同學把手高高舉起：“老師，其實祕密就在魔法棒裏。那朵雞毛花放在了魔法棒裏面，而雞毛花底下和花盆底部都放着一塊磁鐵，磁鐵一吸，花就出來了。”

“哦。”我恍然大悟。

神奇的魔術作文9

星期天，天氣格外晴朗，藍藍的天空中飄着朵朵白雲，它們就像一個神奇的魔術師，不斷地變換着各種形狀，真是美妙極了！

我情不自禁地停住腳步，仰起頭來靜靜地欣賞。天空中出現了一隻“貴族狗”。它揚着頭，挺着胸，好像在向前奔跑。我用手指着天空，剛想對媽媽說：“媽媽，快看……”話還沒說完，“貴族狗”變成了一隻“母雞”，它好像趴在稻草上正在孵蛋呢！我驚訝地叫出聲來：“好神奇呀！”話音剛落，“母雞”竟然又變成了一頭“小象”。它頭上頂着一朵小花，甩着長長的鼻子，好像在大草原上悠閒的散步呢！

“母鵝喝水”、“少女畫畫”、“潛水艇”……雲揮舞着魔術棒不斷地變換着自己的形狀，我看得眼花繚亂。

突然，天色暗了下來，原來，是它們把太陽公公遮住了。這時媽媽指着窗外說：“冰冰快看！彩虹！”我順着媽媽手指的方向看去，果真，一束七彩的.長虹掛在天上，美麗極了！我想一定是太陽公公也看了雲的表演，送上了精美的“禮物”吧！

雲真是一個多才多藝的表演家呀！

神奇的魔術作文10

今天，老師在學校表演了一個有趣的魔術，這個魔術道具很簡單，只需要一瓶水，一個杯子和一張卡紙就搞定了。

魔術開始了，教室裏立刻變得鴉雀無聲，同學們目不轉睛地盯着老師，只見老師拿起水瓶，擰開瓶蓋，把水倒進了杯子裏，水倒得滿滿的'。接着老師又把卡紙蓋在杯子口上，一隻手託着杯底，另一隻手摁住卡紙，這時老師緊張得手有些發抖，臉漲的通紅，她深深地吸了一口氣，突然，老師猛的一倒，鬆開按着卡紙的手，紙片象粘在了杯子口上似的，水一滴也沒有流下來。頓時教室裏一片歡呼，“成功了，成功了！”真是太神奇了！

這時爲什麼呢？老師解釋說這時大氣壓強的作用。雖然我沒太明白什麼意思，但回到家我一定要親自做一下，研究研究。

神奇的魔術作文11

今天，老師給我們變了一個魔術，叫做“穿杯”。

任何東西在魔術師手中，都會千變萬化，在陳老師手中也是如此，魔術的材料很簡單，一個碟子，一個瓶子，一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。魔術開始了，只見老師拿起兩枚硬幣，問光耀喜歡哪一枚？光耀選擇了一元的硬幣，老師又讓鬱軒向硬幣吹了一口氣，再把硬幣放在手中捏了一下，然後摩拳擦掌。我們把眼睛瞪得像銅鈴那麼大。都想自己看的更清楚，有些人乾脆跑到前面去看，而陳老師繼續做着他的魔術。硬幣在他的手中磨了好久，還不夠，還要繼續磨。最後，只見老師自己向硬幣吹了一口氣，然後喊了一聲：“看我的，嘿！”“咣噹”一聲，碟子裏竟出現了兩枚硬幣！我們全都驚叫了起來：“哇！”“這是怎麼回事？”“到底發生了什麼？”“不曉得！”

老師看我們一頭霧水，便揭曉了祕密：原來老師的碟子是有彈力的'，光耀選的大硬幣後還有一枚小硬幣，而那些吹氣等小動作是吸引別人注意的。當老師敲懷子時，硬幣就會彈起來，而先師手中三個硬幣中的其中一個早已被藏起來了。我們聽了，恍然大悟。

魔術可神奇啊。

神奇的魔術作文12

今天又是星期天，我要去參加蕭山日報小記者活動。小記者們陸陸續續地來到教室，大家都懷着激動的心情，等待着老師的.到來。

上課了，老師笑着走進教室，說要教我們怎麼把硬幣變出來？大家都很期待。老師讓我們先拿出自備的材料：一塊紅布、一枚硬幣、一隻玻璃杯，他在講臺上教，讓我們在下面跟着學，大家都學得非常認真。

只見老師先將一枚硬幣放在紅布的右下角，將布提起來，手要像小兔子耳朵一樣，抖三抖，再將布左右轉下，讓大家看清什麼也沒有，然後將布放在桌上對摺，順便將手指中的硬幣輕輕地滑落在布中，最後將對摺的布提高對着玻璃杯傾倒，一枚硬幣就順着布緩緩地滑落在玻璃杯中。原來魔術竟是這麼的神奇！小記者們反覆地跟着老師學了幾遍，直到大家都學會爲止。

參加了這次活動，我的收穫很大，魔術表演使我大開眼界。我很開心，因爲它實在太神奇了！

神奇的魔術作文13

在20xx年的春節聯歡晚會上，有幾個魔術表演，都很精彩。但是我覺得傅琰東表演的魔術《年年有魚》特別神奇。

表演開始了，只見傅琰東手拿着一個瓶子出現在了舞臺上，他的搭檔董卿也跟了上來。首先傅琰東把瓶子裏的金魚給觀衆看，並且說明這是他爸爸的爸爸的爸爸留下來的。接下來傅琰東把瓶子裏的金魚倒入正方形的.水盆中，將帶來的紅布一下子鋪在水盆下。慢慢的不可思議的事情發生了，他一吹口哨，說出口令，水盆裏的金魚就按他的口令去做。搭檔董卿也想試一試，可是卻沒有成功，於是傅琰東向金魚說明董卿也想試一試，他聽到金魚同意了，告訴了董卿。董卿一試果然成功了。

後面又表演了一個魔術，傅琰東拿出一幅畫着蓮花和三條金魚的畫，她說這畫上的魚也有靈氣，剛纔還看見魚動了一下。董卿擡起放在椅子上的養魚的瓶子，傅琰東把手蓋在一條魚的上面一抓，魚就出現在了他的手上，董卿要求傅琰東把魚變回去。傅琰東從瓶子裏取出魚往畫上一蓋，魚回去了。董卿有要求傅琰東把畫上的魚都變到水族箱裏，傅琰東把畫靠近水族箱，只見畫上的魚都有到了邊框旁，一下子鑽進了水族箱，突然熱烈的掌聲響起來了！

傅琰東表演的《年年有餘》真是不可思議！太精彩了！

神奇的魔術作文14

它的兩頭尖尖，深褐色的表皮凹凸不平，它像橄欖球一樣是橢圓形的，你知道它是誰嗎？它就是神奇的魔術大師——胖大海。

其貌不揚的胖大海怎麼會是神奇的魔術大師呢？只要把它投入到熱水中，它就會展現魔術師的魅力。胖大海剛接觸熱水時，它就繞着杯子的邊緣轉圈圈，好像在跟隱形人一起比賽跑步似的。過了一會兒，它在杯子裏半沉半浮，慢慢滴開始往上升。大約過了一分鐘後，它的全身冒出許多小氣泡，就像小魚在吐泡泡一樣。不一會兒它的一端竟然奇蹟般地裂開了，就像旱地龜裂的細縫，裏面冒出很多像海綿一樣的東西，緊接着，深褐色的皮開始一層層地脫落，好像有一股無形的.力量使它慢慢膨脹，它像海綿一樣使勁吸收水分，又像蠕動的水母一樣。

隨着時間的推移，胖大海已經膨脹得越來越大，它變得有乒乓球一般大了，這時，在燈光的照耀下，它是那麼黃亮，那麼輕柔，真是美不勝收啊！

望着眼前這神奇的胖大海，我不由得感悟到：這神奇的魔術師原來這麼喜歡“自我膨脹”啊！在生活中，我們可不能像胖大海一樣“自我膨脹”，應該要謙虛，做一個虛懷若谷的人！