當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 【精華】敘事的作文錦集7篇

【精華】敘事的作文錦集7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.78W 次

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】敘事的作文錦集7篇

敘事的作文 篇1

我相信,我和你,會是一輩子的陌生的朋友。

我還記得那是一個秋天,陽光明媚,可我的心情並不是很好,於是我便來到一個楓樹林,在那裏和你相遇了。那個楓樹林很美,又碰巧是秋天,樹上那火紅的楓葉,就像一團團火一樣。

“喂,你是誰啊,你怎麼會在這裏啊?”你好奇的問我。

“你又是誰啊?”原本心情不好的我聽了你的話後就更加生氣了。

“你不需要知道我的名字,快點離開就是了,不然的話我對你不客氣。”

“不客氣?我倒要看看,你耍什麼花招。”

“你聽着,這裏是我的地方,只有我,纔可以來這個地方,其他人妄想。”

“你的`地方?呵呵,你憑什麼說是你的地方?”

“這片楓樹林是我媽媽留給我唯一回憶的地方,爸爸知道後,就把它買了下來,做爲我的生日禮物。現在你可以走了吧?”說着,你哭了。

“對不起,別哭了,我不是故意提起你的傷心往事的。”

“你都說了是往事,就沒有必要道歉了。”

“哦,那現在你的媽媽呢?”

“她,呵呵,那年因爲爸爸的工廠要倒閉了,跟着別人跑了。呵呵,可笑吧。”

“你的媽媽肯定也是因爲什麼苦衷吧,要不然她也不會。”

“呵呵,但願吧,不過有爸爸我就足夠了,我不敢奢望別的。”

“嗯,你的爸爸應該很疼你吧?”

“那當然啦,只要我要的,哪怕是天上的月亮,他也會摘給我。”

“呵呵,祝你幸福哦!”

“嗯,你也是。”

......

那天我們聊了很多很多,也很開心。

直到下起雨來,我們才發現,聊着聊着,已經到了傍晚。”天色不早了,而且還下雨了,我就先回家了,不然我媽媽會擔心的,再見。”

“嗯,再見。希望我們還可以見面。”

“嗯,一定會再見面的。”

但是後來我們再也沒有見面,雖然只有一次機會可以互相瞭解,雖然我還不知道你叫什麼,但祝你幸福,陌生的朋友。

初一:莫幻

敘事的作文 篇2

月華如練,獨懸一輪相思。

流水似煙,輕繞一川哀婉。

疏影橫斜,暗香浮動,思緒在月光下悄然起身。

細雨溼衣,閒花落地,記憶在芳華一地中越過繁華,只爲尋求愛的足跡。

紫薇星動,七殺、破軍、貪狼出世,亂世之下,風雷震盪。嬴政揚眉劍指蒼天,萬馬驚破一天殘月,彎弓向西北,,一箭光寒震神洲。而後天下一統,龍騰至尊。奈何,雄霸四海怎致暴戾成性,傲劍神洲豈能屠民百萬。“廢先王之道,焚百家之言”、“隳名城,殺豪傑”,這權力巔峯怎會致你喪情絕愛草菅人命?

越過千年,雖同是戰爭,卻是有所不同,這是爲何?

日軍樹虯般扭曲着面孔咆哮出“大東亞共榮圈”,旅順土地下白骨倚着血紅不屈不倒,南京上空三十萬冤魂伴着烏雲翻騰出蒼涼的樂章。於是,於沉默中爆發的憤怒衝破了侵略的鐵蹄,臺兒莊大捷、平型關大捷、百團大戰、盧溝橋大戰……憑着“爲天地立心,爲生民立命”的對人民、對祖國的愛,龍戰星野青鋒出鞘刃寇於手,保我家國頂天立地浩氣滿懷。這豈是殘暴嗜血可媲美的?

悠悠歷史中,揮之不去的,是仁義之師博愛天下的記憶,告訴我們有愛自有天下。

蝶戀

紛舞花戀蝶,繁華散盡春去也,徒留一簾西江月。

當用柔情、睿智、戲謔等等織成的`錦緞染上一個漂泊者的鮮血,奧西恩的悲歌蒼白了生的繁華。玫瑰般豔色的血紅爲維特的世界畫上了一個休止符,在綠蒂的生活中蕩起了些許波瀾,而後終歸於沉寂,只是那心中是否真的古波無痕?

墳前的茶花在輕風中搖曳,阿爾芒的侮辱崇高了瑪格麗特的生命。當聚散難期,翻成雨恨雲愁,豈知天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期?

有恨寒潮,無情殘照,蕭蕭南浦淘盡了風華絕代。那個欲振乾坤、欲興大業、欲宣威武的男子終於在蒼涼中屈服了,雖君負國,妾不負君,然怎知一種淒涼,十分憔悴終是無法釋懷?

輕風送走了孔雀五里一徘徊的纏綿,東南的枝條見證了一個生命的逝去,清澈的泉水繞着曲終人散的一簾幽夢。花自飄零水自流,卻有誰轉身一瞥間看見東南飛的孔雀噙淚無言?

北雁南飛,揮之不去的是碎了一地的情,徒留胭脂味,卻在記憶中書寫下愛你無悔。

當百年前一羣熱血青年長嘯“男兒生當帶吳鉤,收取關山五十州”時,共產黨轟然而起,雖風雨飄遙卻忍屹立不倒,在紛繁亂世中劈出了一個新中國!

二十一世紀的我們,經歷了太多苦難,“非典”突起肆虐無忌、南國冰災蒼山負雪、“3?14”慘案舉國震驚、火炬傳遞竟遭攔劫、汶川地震天府化平地,華夏龍族與國同殤!

然而我們相信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我們心中有愛,你我雖不是伯牙子期、沙穆吳祜,但卻能分擔苦痛、相扶相助!

於是,奧運開幕讓世界永遠記住了這個有五千悠悠歲月的古國,水立方里使世界記錄不斷更新的泳服讓世界知道了古國之不古的高精技術,永不言棄的奧運健兒讓世界知道了有愛就有奇蹟!

就讓我們同唱一首歌,“五星紅旗,我爲你自豪……你的名字,比我生命還重要!”

雖苦難重重,但揮之不去的是災難下一張張堅毅的臉和一方之難八方共援的精神,告訴我們有愛就會有希望!

朝陽初升。

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

記憶緩緩坐下,卻帶來萬千思考。

戰爭與和平、相思與愛情、祖國與世界閃過眼簾,萬千思緒終歸於一點。

愛,芬芳了歷史的煙塵,點亮了繁花開盡的人生,讓你我肩並肩,就算面對整個世界也無所畏懼,就算天崩地裂也能微笑面對,就算已隔千年也能共擁嬋娟!

敘事的作文 篇3

媽媽有一條又寬又厚的圍巾,墨綠和灰色相間,是媽媽最喜歡的一條圍巾。

記得在我上幼兒園的時候,有一天放學,媽媽來接我,這時天突然下起了大雪。我冷的直打噴嚏,媽媽連忙取下圍巾,裹在我身上,寬厚的圍巾馬上讓我感到暖和了許多。過了一會,我卻發現媽媽臉上變得蒼白起來,在寒風中身體微微發抖。我連忙把圍巾解下來,要給媽媽圍上,媽媽卻微笑着對我說:“不要緊,我不冷。”說着又把圍巾給我裹好。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我上小學三年級了。有一天放學的時候,天也是下起了鵝毛大雪,雪花漫天飛舞,寒風刺骨。我正在教室裏一邊做作業一邊想今天誰會來接我,突然我聽到了一個熟悉的聲音叫我,擡頭看的時候,媽媽已經滿面微笑的站在教室門口了。走在路上的時候,媽媽一邊把從脖子上把那條圍巾解下來給我圍上,一邊跟我說,她準備把這條心愛的圍巾送給我。我心裏又是高興又是感動,擡頭看着媽媽,嘴裏卻說不出話來。

媽媽一天天老了,我也逐漸長大。我似乎看到了某一天,媽媽迎着寒風艱難的向我走來的時候,我輕輕的.把這條寄託母女深情的圍巾披在她的身上。

敘事的作文 篇4

夏天到了,你是不是早已經準備好了西瓜冷飲,來驅趕夏日的炎熱,帶來冰涼的清爽。

我之前其實不是特別喜歡吃水果的,可能是體寒的原因,對這些涼性的食物都不是特別感興趣,相比之下,更喜歡吃一些餅乾糕點之類,酥酥脆脆的,特別喜歡。

可是後來,因爲看過很多相關書籍,還有一些健康類視頻,我纔開始慢慢覺得,即使自己還很年輕,也不能任性地對待自己身體,畢竟,身體纔是革命的本錢。

於是我開始聽從媽媽的一些建議,開始按時吃飯睡覺,調整自己飲食,儘可能的少吃零食,認真吃飯,也減少了飲用一些飲料之類,而改成了多喝熱水。

漸漸地我發現,身體好像真的.有了微妙的變化。

以前每次熬夜早上起來都是一副筋疲力竭的樣子,特別沒精神,也沒辦法投入的學習,這樣生活的效率就會變得很差。可是在調整了作息之後,慢慢的,開始變得特別有精神,早上起牀也是元氣滿滿的樣子。

所以啊,我們還是應該好好愛惜自己的身體,積極向上,熱愛生活。

敘事的作文 篇5

兩天對我們來說是漫長的,也是短暫的。它建立了同學們之間一份新的友誼,把我們班的每一個同學都緊緊地聯繫在了一起。軍訓生活,我們付出的是擦不盡的汗水,但我們收穫的是成長,經過兩天的軍訓,我深深地感到——我長大了!

8月19日早晨,我們新奇的踏進了南洋初級中學的校門,這時,我清楚地認識到——我不再是一個小學生了,我是中學生了!開營儀式上,老師和教官向我們致了開營賀詞,鼓勵我們認真訓練。

隊列訓練開始了,我們班的教官給我們指導了“立正”、“稍息”等基本動作,雖說這些動作我們平時經常做,可是要真的做到規範那是很難的。剛剛一個小時的功夫,同學們都已經滿頭大汗了。上午的隊列訓練告一段落,疲憊的同學們回到教室裏休息。廣播裏說要進行拉歌比賽,聽到這個消息,同學們一下子來了勁兒,一個個精神抖擻。教官又來了,他教我們唱了《團結就是力量》,讓我們和其他六個班比賽。“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力。”枯燥的軍訓一下子變得充滿色彩。平日裏的“足球小將”們拿出了在足球場上纔有的那股勁兒拿出了他們只有在足球場上纔有的'那股勁兒,發出瞭如雷貫耳的歌聲。之後的訓練裏,我們班沒有一個人倒下,大家都用頑強的意志力堅持了下來。

“團結勇敢,要奪桂冠,看我七三!” 兩天裏,大家始終牢記着這個口號,一直向着這個口號努力着。或許,兩天前,我們的思想還是小學生,但現在,我們已經成爲了一個名副其實的中學生了。

想到這裏,我猛然回到了現實中,發現我們同學們那疲憊的眼神裏多了一絲欣慰,因爲,我們勝利了!只要努力過,無論結果如何,我們都會感到十分高興。

敘事的作文 篇6

今天讀報課的時間,班上召開了一個“內心的吶喊”的主題班會。現在又不是魯迅的那個時代,幹嘛學魯迅“吶喊”呢?現在是21世紀,再說,現在的這個社會……不在的這個班會能不能順利進行?

班會開始了好一會兒,但上班還是靜悄悄的。誰會是第一個發言呢?班長會不會帶頭?我想應該會吧!當我這樣想着,但是事實卻很快的否認了我的想法。第一個上臺發言的是她,這個人優秀生的名單裏找不到她,文藝骨幹的隊伍裏找不到她,運動會的田徑場上也找不到她。只有在班集體活動的點名冊裏,你纔會想起:40(1)班裏原來還有這麼一個人啊!

她緊張地邁着腳步緩緩地走向講臺:“我的學習成績不好,不會唱歌不會跳舞、不會琴棋書畫,也沒有運動細胞。我覺得我會拖班級的後腿,平時也總是擡不起頭來。我真的很想很想把成績搞上來,所以最近我下了很大的決心要好好的讀書。有一個同學看見了:‘哇!原來低齡兒童也會搞學習啊?’我頓時呆住了:難道人與人之間就是這樣相處的嗎?就因爲我的智力不好,我就不能有尊嚴嗎?”說完她邁着倔強的步子走下講臺,邊走還邊擦眼淚。班上靜得可怕,這個大膽的內心的吶喊,就如一根刺,刺得我們每一個人的心都在痛。是啊!我們何曾想到過倒數幾名是什麼樣的滋味呢?我們何曾想到過得不到別人的尊重的悲傷呢?我們何曾想到過我們無意的一句話會給別人的心靈帶來多大的傷害呢?捫心自問,我們又幫助過他機會呢?

一位女同學不好意思的站起來,說道:“我就是說她‘低齡兒童’的那個人,很對不起,在這裏我向你道歉!我在說你的同時沒有想到過你的感受,很抱歉,請你原諒我!以後,我會盡我的'能力幫助你,我們一起努力。”說完班上響起了熱烈的掌聲。爲她能有承認錯誤的勇氣,也爲她有幫助別認的心而鼓掌。我們都笑了,眼角卻有淚花。她從座位上站起來:“謝謝!”我們這回都看見了,她終於昂起了頭!此刻她是那麼的美麗。班上的氣氛頓時也活躍起來……

同學們紛紛的走上講臺,講出自己的心裏話。班會開了1個多小時,可是大家似乎還是沒有說夠,沒有聽夠。是的,誰不渴望訴說在內心的苦悶呢?誰不渴望得到別人的理解與尊重呢?誰不渴望吶喊出內心的憂傷呢?我們都渴望着。

那一刻,我們的距離是0。

敘事的作文 篇7

我的課餘生活非常豐富多彩,也很有趣!像滑板、溜冰、看書、游泳、還有拼模型,不過我最喜歡的還是拼模型了。

每個難忘的假日,我都會用我自己的零花錢,去買一個我喜歡的.模型。今天,我又去挑了一個特棒的模型。然後,我興高采烈地打開盒子。一心一意的看着圖紙準備開工。

我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦,零件上面怎麼又紅色的東西?啊!好疼!我剪到了自己的手!頓時,我眼前一下子模糊起來,大腦一片空白。我努力定 下神了,“鎮定”地找出一片創可貼,像媽媽平時包紮那樣,輕輕地熬我那“可憐”的手指給包了起來。但還是隱隱作痛,怎麼辦?是不是不拼了還是繼續?我開始 動搖了。不行,我不能這樣放棄,我一定能做到!

我重新開始,輕輕地、小心地一刀一刀剪下去。終於把所有的零件都剪下來了。然後,我開始認真地拼起來。不一會兒,我總算完工了。

我把拼好的模型拿給媽媽看,媽媽高興地說:“兒子,你真棒!”我聽了媽媽的誇獎心裏感到非常自豪,因爲它是我的“作品”,是我辛勤努力的成果。

我喜歡拼模型,也喜歡課餘生活!