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【精華】科技節的作文四篇

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日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的科技節的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】科技節的作文四篇

科技節的作文 篇1

一年一度的科技節到了!同學們穿着整齊的校服,佩戴着紅領巾,早早地來到學校。

學校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫着“科技在心,創造在手”,老師給我們發了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學吹的氣球,有的同學鼓着腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁着彩色的氣球,成了一個拱形的門,頓時覺得喜氣洋洋,別的班上面掛着娃娃和鈴鐺,上面擺着小檯燈,有精緻的樂高玩具,有木棍做的.彩房,還有遙控的電車等,不一會兒我們的小製作有許多人蔘觀。

火箭發射開幕式開始了,主席臺上的主持人說:“邀請我們全場到計時,十、九、八、七……一!”只聽“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直衝雲霄,飛上了天空。觀衆都仰起了頭,有的在前面蹲着,後面踮起腳尖看着,一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶着火箭落了下來,這次的火箭發射真精彩呀!觀衆歡呼起來了!

現在走來的是方陣隊開幕式,第一個是科幻畫方陣隊,他們踩着整齊的步伐走了過來,科幻畫絢麗多彩。第二個是無人機他們驕傲的走了過來,他們昂首挺胸面帶笑容他們舉着自己的無人機精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿着黃色的坎肩,戴着黃色的帽子手拿相機好神氣呀!希望他給我們一個精彩的照片。

今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節!

科技節的作文 篇2

金秋九月,丹桂飄香。在這美好的季節,我們迎來了又一個科技節。對我來說,今年的科技節不同尋常,不但是因爲今年的項目煥然一新,更是爲學校安排我們高年級的同學帶一年級的小弟弟、小妹妹一起參加科技節的方法感到新奇。這樣,既可讓小朋友們安全地參與科技節,又可以鍛鍊我們的管理能力。我和同學們都覺得這樣安排非常不錯,早就躍躍欲試了。

下午,我到一(6)班帶了二個小朋友,他們一男一女,長得都挺可愛的。小弟弟、小妹妹很聽話,很天真,卻也有一絲的頑皮。他們居然會用那稚嫩的語言給我講笑話,逗得我哈哈大笑。和他們在一起,雖然多了一份責任,但更多的是開心。因此,今年的科技遊園,我的心情格外的愉快。

若說帶小朋友一起遊園是件新奇的事,那麼,科技節的項目更是新奇。今年很多項目我以前根本聽都沒聽到過,這對我這個愛科技知識的人來說,簡直是如獲至寶。什麼“吹不滅的蠟燭”、什麼“浮沉子”、“水上漂”……又好玩,又增長我的科學知識。其中我比較喜歡的'一個項目是“斜立罐頭”。剛看到這個名字時,我腦子裏冒出了一連串的問號:“罐頭怎麼能斜着立起來呢?”“怎樣才能立起來?”……不過這些疑問,在操作時便全知道了。按照提示,我小心翼翼地把桌子上的可樂罐的身子傾斜了一點……唉呀,倒了!我只好又試一次。我握緊瓶身,傾斜45度角,接着輕輕放手……成功了!我心裏一陣狂喜!原來可樂罐裏裝着少量的水,傾斜到一定的角度,罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心,使其能斜着立起來。

我帶着弟弟、妹妹,從一樓到四樓,幾乎“玩”遍了每個項目。他倆雖然還不是很懂得一些科學道理,但他們“玩”得很嗨!我由衷地感嘆:這樣的科技節真好!從娛樂中都能學到知識。

當我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級時,我如釋重負。對我來說,今年的科技節意義非凡,我感覺自己長大了不少。

科技節的作文 篇3

期盼已久的星期五終於到了,雖然寒風刺骨,但是並沒有撲滅我對科技節的期待之情。

我們在老師的帶領下排着整齊的隊伍走向操場。隆重的儀式拉開了序幕,我們的主題是“科技帶我飛”,主持人字正腔圓地演講着,最引人注目的是火箭,老師拿着遙控板,按下按紐,火箭就“嗖”地一下飛上了天空,它帶着我們對科技的嚮往,飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿地結束了。

接下來,我們還參加了疊雪花片,紙杯疊高,植物尋寶等豐富多彩的活動,老師帶着興高采烈的.我們去看科幻畫、葉脈書籤……看得我目不暇接,最令我難忘的是科幻畫,一副副科幻畫整齊地貼在展覽板上,五彩繽紛,令人讚歎不已。

不知不覺到了下午,我們開心地玩耍着,有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯,生怕碰到了,有的還在仔細的觀摩同學的科幻畫,有的在看老師放的精彩的科幻電影,我們一會兒哈哈大笑,一會兒屏住呼吸,不敢喘大氣。

科技節就在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了,我多麼希望下一屆的科技節快快到來啊!

科技節的作文 篇4

1月28日,是令全校同學激動人心的一天哦!那天,可是科技節。這時候,就是那些平時臥虎藏龍的科技小能人,大展身手的時候啦!

瞧,大廳那裏人山人海,所有人興高采烈,拿着自己好不容易組裝好的高難度賽車,蹦蹦跳跳的來到這裏。看着高手如雲的大廳,我不禁瞠目結舌。這些可是未來的小科學家們呀!

看,氣墊車上,貼上了霸氣威武的車貼,讓人看了過目難忘。發動機被小選手們一次又一次的改進,擁有了風馳電掣般的“光速”。雖然有時會發生一段不太愉快的小插曲,但是絲毫不影響同學們的興致。

預備,開始!金校長摁下了計時器。氣墊車就如同一支離弦之箭,飛一般的`衝向終點。在氣流的幫助下,很快便到達了終點。遠看,就像一道光影,一瞬間地掠過,只能看到一個迷糊的幻影。由此可見,它的速度是多麼的快了。

四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫺熟的拿起遙控器,對準着屬於自己的炫酷賽車,隨着手指在遙控器上的晃動,賽車們也秀起了獨特的車技:在轉彎時,突然一個飄逸,遠遠地把對手們拋到尾後;靈活的繞過障礙物,超越其他的優先者……把我們看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌來。

在這個科技節中,大家都意猶未盡,還希望在下一屆的時候,好好地較量一下呢!讓我們期待他們的好表現吧!