實用的我的同學的作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的同學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學的作文 篇1

又一年夏天。窗外，蟬聲不斷，屋旁的梧桐一年又一年的生長，從當年的小樹苗長成一顆鬱鬱蔥蔥的大樹，唯有樹下的鞦韆依然如故。忽然，我想起了你。

與你相見時正在操場上，你如一陣沁人心脾的清風，走進我的世界。“你好，做個朋友吧！”你伸出一隻潔白修長的手。用清脆的聲音向我說道。我盯着你仔細的觀察，一雙丹鳳眼，睫毛修長，眼睛裏透出真誠的目光。白白胖胖的小臉顯示出你櫻桃般的小嘴像一隻小云雀。

我的心裏莫名的有一種激動。握住你的'手對你相視一笑。就這樣我們倆成了朋友。

你帶着膽小的我浪跡學校，上課偷吃辣條被老師罰，你卻帶着我朝操場跑去對我淡淡一笑，說刺激不？我還沒來得及回答，咱倆就被老師擰回班上做檢討。你還帶我去天台上大聲喊叫，發泄這學期的不愉快。你還帶着我去剪紙，把好端端的紙亂剪一氣，總之，你帶我做很多我不敢做的事。

我膽小怕事的性格徹底被你改掉了，我們兩個成了最好的朋友。在我的眼中你是那樣的快樂，堅強，樂觀，那樣的講義氣，看重友誼。

可你卻種下一棵梧桐，悄然而去。

那次你對我說了很多話，把我們之前快樂的事都說了一遍，還不停的哈哈大笑，我也知道你對我隱瞞了什麼？問你，你卻只是用微笑掩飾。夕陽來了，天空上掠過一羣歸鳥，你該回家了。

你輕輕對我笑笑說，“梧桐長大時，我們再見。”說完你就如一陣風跑開了。不過這次的風是鹹的。

後來你轉學了，留下我一個人在操場上。我苦笑着落下一滴清淚。

幾年後，梧桐長大了我還在等你現在我依然記得你那個樂觀快樂堅強的你。

我眼中的你我們還會相見嗎？在梧桐又一年鬱鬱蔥蔥的時候我們還會相見嗎？我相信我們還會的我會一直在，梧桐樹下等你，一直一直，直到又見到你。

我的同學的作文 篇2

我想誇誇我的好朋友。

她今年11歲，身材較爲瘦小，鵝蛋臉形，扎着馬尾辮，是一個才藝雙全的女孩。

她能寫一手好字，成績優異，舞跳得好，作文寫得精彩，畫也畫得很好……我打心眼裏佩服她，她不愧是我們學校裏的大隊委員。

記得四年級的“六一”節前夕，老師讓我們準備表演節目，她自告奮勇地說：“老師，我來參加表演。”老師欣慰地笑了，一口同意了她的請求。接連幾天，我看到她不光利用課餘時間練習跳舞，放學後還在體育館練跳舞，就連雙休日我去她家玩，她還是在練呀練呀……她是那麼的專注，那麼的努力！

一轉眼，一個星期過去了，終於迎來了“六一”兒童節，全年級的'同學圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺表演了，只見她身穿花裙子、頭戴花環，像一隻色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見她時而像蝴蝶款款而飛，時而像黃鶯展翅高飛，時而像仙女亭亭玉立……優美的舞姿，把我們深深地迷住了：有的同學合着節拍扭動腰肢，有的同學搖頭晃腦，有的同學拍手打節拍……我也情不自禁地哼了起來。

直到她走下臺去，下面的觀衆纔回過神來，體育館裏立即爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。 “她真是一個才藝雙全的學生，值得我們學習！”我爲自己有這樣的好朋友而感到自豪！

你想認識她嗎？她就是我們班的班長、吳江日報小記者劉憶葉。

我的同學的作文 篇3

我們班就像一棵七彩大樹，有許多無憂無慮的小精靈住在樹上，這些小精靈都快樂的生活在樹上，我這就給大家來介紹幾個小精靈怎麼樣？

紅色辣女孩

要是說到我們班上的紅色麻辣女孩，很多同學就會不約而同地想起班上的楊子怡，這個女孩雖然看起來很斯文，卻是個不折不扣的麻辣女孩。她的性格用一個字來形容就是辣，用兩個字來形容就是真辣，用三個字來形容就是真夠辣！有一次，她在下課時大發脾氣，原來同桌俞奕陽服了她的橡皮卻沒有和她說一聲。只見她兩眼冒火、咬牙切齒、怒火中燒的樣子，又聽她狠狠地說了一聲：“俞！奕！陽！！！”這一聲就象河東獅吼，把大家都嚇住了。這還不夠，她還像個男生一樣大聲地罵了起來。

白色天使

要說正義維護色，大家會不自覺地想到白色，我們班的郭嚴羽就是這樣子的一個同學。說起來也十分奇怪，我們班的同學都特別喜歡欺負一個叫周天儀的女孩。有一次，郭嚴羽看到幾個男生又在欺負她時，她二話不說就到了那兩個男生的面前，把那兩個男生狠狠地罵了一頓，從此，那些男生再也不敢欺負周天儀了。

綠色小精靈

綠色精靈，古靈精怪，活潑可愛，用這些詞來形容我們班的綠色精靈童畫就再合適不過了。爲什麼說她古靈精怪，因爲她時常做一些讓人費解的事。有一次，一下課她就拿着我的筆滿教室跑，見我跟不上，就越跑越歡，上課了才把我的筆還給我。

粉色小清新

我們班的.金沛雨可以用小清新來形容，她的嘴很甜，無論誰聽到她的話都會笑成一朵花。

我們的同學是不是顏色多多？讓我們都做一個擁有色彩的人，讓生活更加的多彩一點吧！

這就是我們班，班級七彩樹，樹上的顏色真的是多又多呀！

我的同學的作文 篇4

我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得誇獎的地方， 有運動高手，有音樂天才等等。但是我今天要誇誇的同學是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。

說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾着一支筆，左手託着小腦袋。我從她的神情可以看出，她的.小腦袋瓜里正如同她手中揮動着藍筆，正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考，爲這難把握的作文題傷透着腦筋呢。你們說說，小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定，那請看比賽成績吧!漫長的一個星期後，老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發給她，笑着對小欣說：“老師就知道你是最棒的!”就在這時，小欣舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時，班級裏響起了經久不息的掌聲。

小欣不僅是咱年級裏作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥呢。上學期音樂考試時，她的一首《螢火蟲》，讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺，拿起音樂書，優雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽，你閉着眼聽可以一番遐想：在寧靜而又美麗的夜晚，一隻螢火蟲爲前行的路人照亮了道理，爲怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完，音樂老師用讚賞的目光看着她，我們也用敬佩的目光看着她並以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!

她真的是個很出色的人吧，這麼出色的能難道不值得我誇誇嗎?她也是我學習的好榜樣。