隱形的翅膀作文(14篇)

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隱形的翅膀作文 篇1

中華民族悠悠五千年的歷史，蘊藏着無數藝術的奇芭，文學更是其中光焰萬丈的瑰寶。它如一軸栩栩如生的畫卷，像一個蕩着歡笑的夢。今天，讓我們共同翻越時光的厚卷。與詩哲對話，和靈魂對話相會，品讀先輩們留下的珍貴財富。

早在遠古時代，倉頡爲人們創造了象形文字，後來象形字慢慢變化，成了甲骨文。隨着時代的推移，又有了金文、小篆等字體，人們把這些字體刻在竹箋上，記敘了一個又一個故事……

到了唐朝，是我國文化發展最興盛的時候，其中最有代表性的就數唐詩了。唐詩內容廣泛，有的詠山川田園之美，有的寫邊疆將士的英勇氣概，有的記敘民間疾苦、個人志向和奮發精神，有的表達人與人之間美好的情感……就拿我最喜歡的《浪淘沙》來說吧，“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯，如今直上銀河去，同到牽牛織女家。”這幾句簡短的話語將黃河澎湃的氣勢描寫得淋漓盡致。黃河是我們的母親河，她那無邊的寬闊就是我們中華民族廣闊的胸懷；她那洶涌的濤聲就是我們中華人民悲憤的吼聲；黃河那奔流到海不復回的氣概就是中國人民堅強不屈的精神！一首首詩作，一面面鏡子，反映社會生活，映照人們心靈。

宋代，是我國文學發展史上又一個里程碑，宋詞也在這時聞名於世.在古代文學的大花園裏，她是一朵芬芳絢麗的玫瑰。她以嬌豔欲滴、千姿百態的風神，與唐詩爭奇，與元曲鬥豔，歷來與唐詩並稱雙絕，都代表一代文學之盛。直到今天，她仍在陶冶着人們的情操，給人們帶來很高的'藝術享受。

近代，勇敢的中國人們掀起了反對帝國主義、封建主義的歷史高潮，許多仁人志士爲國拋頭顱，灑熱血，在中華民族的史河中書寫了新的一頁。以魯迅、毛澤東、矛盾等爲代表的文學巨人，給我們留下了大量催人奮進的文學作品，爲中華悠久文化增加了絢麗色彩，不斷激勵着一代又一代覺醒的中國人。

文學，是一個你永遠也走不到邊的花園，只要你用心去感受着花兒的芬芳，你的靈魂將得到昇華，它——文學，將爲你插上一雙隱形的翅膀，陪伴你走向天涯海角……

隱形的翅膀作文 篇2

北京時間8月8日晚，第29屆夏季奧林匹克運動會在萬衆矚目中拉開大幕。這一刻，使13億中國人民期盼和準備了七年，使一個具有五千年文明的中華民族等待了百年。鳥巢裏，坐滿了來自世界各地的友人，偉大的中國要以最耀眼的身姿，向世界人民展示出絢麗的風采。我，彷彿長了雙隱形的翅膀，帶着我飛向鳥巢。?

《美麗的奧林匹克》向世界人民展示出了具有悠久歷史的“文化中國”，數以千計的舞者、表演者和雜技演員身穿各種顏色的傳統服裝，盡情的表現出了中華博大精深的文化內涵，使觀衆不得不被這些偉大的發明、創造和偉大的教育深深的吸引住。你可以看見在甲骨文中綿延而出的中華文明，你可以隨着水墨的意境徜徉於天人合一的和諧中國哲學，你可以漫天煙火中感受中國與世界攜手向前。

在悠揚古樸的《太古遺音》古琴聲中，上古至先秦的文化符號在畫卷上流淌。在行雲流水般的變換中，“孔子周遊列國”的誦讀情境、“活字印刷版的文化意象、“絲綢之路”的`大漠風情、“鄭和下西洋”的壯麗景觀、中華禮樂的盛大氣象、當代中國的時代風貌，依次演繹。造紙、飛天、長城、崑曲、和平鴿、鳥巢、太極拳、瓷器，各種體現中國文化的元素藝術地再現。我已經深深的陶醉了，久久的，久久的不願醒來。 中華文化的精華就這樣展現給世界。在絢爛的色彩和震撼中，人們獲得了中華文化的藝術與美的享受。在許多文化元素營造的中國意境中，領悟了中華民族文化的價值，這是和平與和諧。?

接着就是各個參賽國家和地區的代表隊入場，他們都穿着代表自己國家的服裝，向世界各國的友人們打招呼，相信他們也一定非常的激動。我們中國人民也會深深的祝福他們，祝福他們在北京度過的愉快，比賽順利。着雙翅膀帶着我飛翔，我看到了城市的高樓上，每家都閃着燈光，看着這值得我們自豪的奧運會開幕式。 奧運會的開幕式編排的非常緊湊，既充分展現了中華文化的博大精深，同時又融入了部分西方的元素，這場開幕式，充分體現了“同一個世界，同一個夢想”這個奧運口號。

奧運會，我深深的祝福你，願你順利舉行！ 超越夢的希望，跨越愛的海洋，傾聽古老的訴說，讓我們舉世矚目最燦爛的時刻，屬於北京的2008！！！

隱形的翅膀作文 篇3

今天星期天，爺爺又不在家。他一定又去打麻將了。你們知道嗎，我爺爺最大的愛好就是打麻將，他日復一日，年復一年，就如工作一樣準時準點，早餐後出門，傍晚五、六點回家。爲此奶奶常與爺爺發生爭執，這時夾在中間的我就會無比煩惱。就這樣，說也說了，勸也勸了，爺爺還是一如既往地戰鬥在打麻將的工作崗位上兢兢業業。我真希望自己有雙隱形的翅膀，好幫爺爺戒去這個壞毛病。

爺爺早己是白髮蒼蒼了，可還是酗煙如命。據我觀察，爺爺在被窩裏至少能抽8根菸，就連早上剛掃的地，一晚之行，也會讓你驚歎不己，地上總有十幾個菸頭。如果，我現在有雙隱形的翅膀，那我一定把煙變成八寶粥，還爺爺健康身體。

說到這兒，我不禁流下了眼淚，爺爺，不要離開！

從去年開始爺爺就有了冠心病。一天晚上，爺爺躺在牀上，一邊抽菸，一邊望着牆壁眼睛發直好像正在思考着什麼，突然，聽到

爺爺對奶奶說：“這幾天身體越來越差了，稍一使勁，就渾身無力，心跳不己。將來肯定死於冠心病……”我實在聽不下去，爺爺爲什麼這麼說，爺爺不要離開我們，不要！

小學一年級時，爺爺送我報到，此後，我便獨自上學，而這條上學之路，我不知走了多少回，可是我永遠都忘不了是爺爺帶我去上學，給我領路，打開了我求知的大門。小時候爺爺老是牽着我的小手去小賣部門前，他看棋，我呢則不停地把爺爺拽進小賣部裏，每次都要買上三個泡泡糖，三個棒棒糖，爺爺一個，我吃兩個，真甜蜜啊！

來吧，一起唱着“隱形的翅膀，讓夢恆久比天長，留一個願望讓自己想像……”爲我們的'人生添上一雙隱形的翅膀，告訴自己，自己有雙隱形的翅膀，飛過絕望，看那夕陽變化多姿；飛向希望，讓所有夢想都開花；在徘徊孤單中堅強；在受傷後不閃淚光……相信吧！我們都有雙隱形的翅膀。

上帝，請您賜予我一雙翅膀吧，讓我自由飛翔，帶給別我希望和快樂，就像快樂小天使一樣，好嗎？

隱形的翅膀作文 篇4

在我的成長中，除了爸爸媽媽的愛心呵護外，還有一雙隱形的翅膀助我翱翔南天，那就是我的爺爺。

印象裏，爺爺和年少的我說話的時候喜歡引用詩文，爺爺早年讀過初中，算是他們那一代裏有學問的。我很小的時候，他就常常和我說“一去二三裏，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”算得上是我最早的數字和文學啓蒙吧。不像幼兒園學數數用的`“門前大橋下，遊過一羣鴨，快來快來數一數，二四六七八。”數得那麼亂七八糟，也詩情畫意多了。再大些，我們爺孫一起去散步的時候，他總能夠應景說出一些詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”現在想來，這些對我今天喜歡文字無疑有着潛移默化地作用。

爺爺總是耐心細緻地回答年幼的我的那些個爲什麼，快下雨的時候，燕子爲什麼要低飛，螞蟻爲什麼要搬家？秋天果實豐收了，樹葉爲什麼就要從枝頭落下？十五的夜晚，月亮那麼大星星們都到哪裏去啦？這些事情的道理說說後年幼的我大都似懂非懂地基本明白了，但是有的道理卻是任憑爺爺怎麼說教比劃也不能讓我明白的，他就只好想辦法和我一起去實踐了。記得有一次我看一個電視節目，在非洲大沙漠的早上，鳥巢上的一滴露珠竟然在陽光的照射下引燃了鳥巢，使可憐的鳥兒們無家可歸了。水是滅火的啊，怎麼就成了引火的罪魁禍首了呢？爲了讓我明白這個道理，爺爺買來了放大鏡，他讓我摸放大鏡的鏡片，再觀察水珠的形狀，明白了兩個的外形都是凸起的，而且都是透明的，於是，在我心裏放大鏡就成了節目裏那滴水珠。接着我們爺孫蹲在烈日的地上，頭挨着頭用放大鏡聚焦的光照射一根火柴頭，火苗終於在我們的汗流浹背中點燃了，在我爲明白了一個道理而歡呼的時候，一顆對科學探尋的火苗也悄然播種到了我的心裏。

回首過往，或許正是爺爺在我小時候的這些“無心插柳”使我今天對生活充滿了熱愛，對學習始終保持着濃厚的興趣和不懈的努力。謝謝您爺爺，您給了我一雙隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文 篇5

我是一架被主人遺忘的小紙飛機，我的身上雖是白色，但我的心是五彩的，我身爲一架紙飛機，卻只有在人們的手中才能張開翅膀，盡情飛翔，現在，主人有了更多比我好玩比我漂亮的玩具，我並不羨慕它們，只是希望自己再飛一次，哪怕一次也好，爲此我天天愁眉苦臉，儘管我儘量裝得自然，但還是被一隻漂亮的玩具熊發現了，它曾問我原因，我的回答只是一臉苦笑。

一天，一隻小麻雀飛進了陽臺，我看見了它說：“我如果能和它一樣飛，我就幸福了。”這時，那隻漂亮的小布熊對我說：“這又是何必呢？你應該清楚，沒人幫你，你是飛不起來的，放棄吧，和我們一起度過這些時光，我們會爲有你這樣的新朋友而感到高興的。“”不，我不想放棄，我是一隻紙飛機，我的使命是飛，如果不能飛，我真的覺得沒意思了，如果我能自己張開翅膀飛翔就好了……讓我來試試，說不定我能辦到“此後，我每天都順着風使勁，使自己離開桌子，在桌子與地之間飛行，我一次又一次的試，一次又一次的努力，終於，我成功了，我飛了！我飛了！我真的飛了！我那布熊朋友不可思議的眼神讓我自豪，我的'主人看到落在地上的我，把我撿起，重新放回桌子，一次，我又飛了下來，主人來了，這次，他沒有把我撿起來，而是凝視着又一次在地上的我，終於，他大喊道：“我知道了，你想飛！”我真的很高興，作爲一個人，他能看透玩具的心思可不容易！

後來，每天他都會讓我享受一下飛的感覺，從沒間斷，可主人的媽媽看他這麼喜歡我，對他說：“如果你喜歡，媽媽再給你折一個，不要這個舊的了，好嗎？”天啊，她想把我扔掉！上天，請幫幫我，千萬別讓主人拋棄我啊。“媽媽，我不想扔它，它和別的紙飛機不同，它有自己的理想，讓我幫它飛吧，媽媽！”“好吧，”太好了，上天聽到了我的請求！從此，主人把我放到了桌子上最顯眼的位置，天天看着我飛翔，我好開心啊！

只要有夢想，心就會爲此而插上隱形的翅膀——這是我說的。

隱形的翅膀作文 篇6

老鷹有了翅膀可以在天空中自由翱翔，蝴蝶有了翅膀可以傳播花粉;駝鳥有了翅膀奔跑時可以保持平衡，孔雀有了翅膀可以使自己更加美麗自信;天鵝有了翅膀可以在水中翩翩起舞，飛魚有了翅膀可以呼吸水面上的新鮮空氣。我也有一雙翅膀，那是一雙隱形的翅膀，它給我帶來了無窮無盡的神祕力量，讓我變得堅強勇敢、善良友愛、活潑開朗、自信多才。

我人生中經歷的第一次挫折，那是在我四歲的時候遭遇了一場車禍，因爲左股骨骨折，我先後做了四次手術。儘管手術過程非常的痛苦，但我仍然能夠堅強勇敢地面對，並堅持了兩年的康復鍛鍊。正是因爲我有一雙堅強勇敢的翅膀，所以我沒有被這場意外傷害打敗。現在我已經讀小學三年級，體育成績也慢慢提高了，如今我的一分鐘跳繩可以完成一百個。我學會了騎兩輪單車，還加入了學校的啦啦操隊呢。

俗話說“鳥美在羽毛，人美在靈魂”，不管長得美還是醜，只要心靈美就是最美的。正是因爲我有一雙善良友愛的翅膀，所以每當同學需要幫助的`時候，我都會伸出友愛之手。前不久，有位同學得了白血病，我捐出了500元壓歲錢。寒假時我去了長沙市第二福利院，給孤殘兒童送去了牙膏和消毒液。暑假時，我和同學們一起給交警叔叔送去了西瓜、綠豆和涼茶。

我有一個拿手本領就是逗人開心。這次國慶節我們全家來到岳陽遊玩，買參觀岳陽樓的門票時，售票員阿姨說：“老人可以憑老年證買優惠票。”我回答道：“沒有老年證，老年癡呆症可以嗎?”頓時引得大家哈哈大笑。正是因爲我有一雙活潑開朗的翅膀，所以我可以給別人帶來歡笑。

我還有一雙自信多才的翅膀，琴棋書畫樣樣能行。是它讓我驕傲地走上舞臺的中央，讓我大聲地演講、自信地主持，優雅地吹奏長笛。

這就是我那雙神奇的隱形翅膀，我希望它能像老鷹的翅膀一樣，帶我在浩瀚的知識海洋中自由翱翔;我還希望它能像蝴蝶的翅膀一樣，傳播愛的種子，讓每一個人擁有平安健康和快樂。就讓這雙隱形的翅膀帶我飛向理想和未來吧!

隱形的翅膀作文 篇7

我有一雙隱形的翅膀，那是因爲我想飛翔。

我有一雙隱形的翅膀，是因爲我沒有真正的翅膀，我飛不起來。

我有一雙隱形的翅膀，那是我在睡夢中。只有在夢中，我纔是天使。

我有一雙隱形的翅膀，大概是不大願讓別人看到，要不可能會成了像魚翅之類的美食。

我有一雙隱形的吃胖，因爲隱形的纔是神祕的，神祕的纔是浪漫主義的。

我有一雙隱形的翅膀，但我不想張開它，因爲張開了會佔了別人的空間。那麼他者與他者的故事重新上演。

我有一雙隱形的翅膀，因爲整個的我都是隱形的，大隱隱於市，這纔是最高的世俗處世方式。

我有一雙隱形的翅膀，因爲我本來就什麼也沒有，當什麼也沒有時，一切都是隱形的，這就是涅盤之境。

我有一雙隱形的翅膀，那樣我就可以不做人了，因爲我還弄不清人到底是什麼。

我有一雙隱形的翅膀，就好像莊生曉夢迷蝴蝶中的蝴蝶。我到底是有翅膀的還是沒翅膀的呢？我到底是在夢中有翅膀還是真的有翅膀呢？

我有一雙隱形的翅膀，我知道那是一首流行歌，我聽到的只是甜美的聲音，感受到的是內心的共鳴，那是令人嚮往的。

我有一雙隱形的翅膀，好像北大的校長也唱過這首歌，既然一個著名大學的校長能唱這首歌，那說明這首歌是有一定的哲理的。

我有一雙隱形的翅膀，我的小侄女很喜歡這首歌，或許喜歡美的東西是人的天性。

我有一雙隱形的翅膀，這首歌裏面充滿了年輕人的夢幻和青春的活力。

我有一雙隱形的翅膀，這首歌裏有過來人對自己人生歷程的懷念。人走過來了，其實還是想回到自己的青春中，人對自己最美好的'時光總是忘不了的。

我有一雙隱形的翅膀，有人想在這裏發現許多真理。

我有一雙隱形的翅膀，其實訴求就那麼簡單，就是想飛得更高，這是人人都想的，但不是人人都會真的飛得好高。

我有一雙隱形的翅膀，我到底有沒有，誰也不知道。我也不知道別人是否有。

我有一雙隱形的翅膀，那似乎是高爾基中的《海燕》中的海洋帶着翅膀和風浪搏擊的勇敢在提醒着我，我也是有翅膀的，只不過你們沒看見罷了。

我有一雙隱形的翅膀，那是在我的心中，是一種敢於面對生活的精神。

隱形的翅膀作文 篇8

曾經，有很多人問我，我是怎樣做到輕鬆學習的?知道我當時是怎麼回答的嗎?我對他們說：因爲我有一對“隱形的翅膀”。

我展開雙翼，在空中翱翔，不一會兒，就來到了一片“汪洋大海”，這裏是書的海洋。我躍入海中，海水進入了我的眼睛。頓時，眼前一片朦朧，我彷彿看到了孟郊騎着馬奔騰在回家的路上，爲自己考上進士而激動;我彷彿看到樹上突然掉下了一個蘋果，牛頓憑此發現了地球引力的過程;我彷彿看到了魯濱遜辛苦勞作，最終把荒島變成美麗的樂園……

我再次展開雙翼，來到了課堂。課堂上熱鬧非凡，老師在講臺上口若懸河，而同學們卻心不在焉，有的同學在談天說地，有的同學做其它作業，有同學在心猿意馬……而當我細細聽課的時候，卻感覺老師講得非常有意思，於是我就聽得越來越認真，好像完全聽不到旁邊同學在吵鬧，耳裏只有老師的`講課聲。那些知識彷彿化成了一個個小精靈，精靈們在教室裏嬉戲，我要展開雙翼去擁抱這些精靈。這一刻，時間彷彿靜止了，空氣也彷彿凝固了，整個世界彷彿只有我一人。這堂課，我的感觸很深，我知道了哪些多次方程有根號可解式;瞭解了神奇的高斯求和公式，和不斷變大的兔子數列……

當我再次張開雙翼時，我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目，已經思考了好幾個小時，儘管我絞盡腦汁，就是想不出來解法。我躺在牀上，幾小時地思考使我疲憊不堪。正當我想放棄時，一個聲音從我耳邊響起：“你不是說你要做全國奧林匹克數學競賽的冠軍嗎?連這麼簡單的一道題都解決不了，還怎麼拿冠軍?”“沒錯!”我從牀上蹦下來，以另一種方式思考這道題，果然問題迎刃而解了!拿到奧林匹克數學競賽的冠軍，這就是我的夢想。也許，不一定會拿冠軍，但我至少努力過，我無怨無悔!

閱讀、聆聽、努力、勤奮，合起來就是我那對隱形的翅膀!這對翅膀能帶我打開知識世界的大門!其實，任何人也都能有這對隱形的翅膀，只要你專心、用心、有心。

隱形的翅膀作文 篇9

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望……”每當聽到這首歌曲，我的內心就會受到強烈的震撼，情不自禁地會想起一個人，他就是“斷臂鋼琴師”劉偉哥哥。

一次偶然的機會我在觀看電視“中國達人秀”的表演時，臺上有一位年輕的哥哥正在用腳趾彈鋼琴，旋律是那麼美妙動聽，我當時簡直不敢相信呢！我不是追星族，但從那時起我就一直在關注他。我瞭解到劉偉哥哥10歲時因觸電意外失去雙臂，剛開始時，他也無法面對這樣的事實，但在父母的鼓勵和幫助下，他漸漸恢復了自信，習慣了用腳代替手的'生活。之後，他被教練看中學習游泳，成了一名游泳運動員。20xx年在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標賽上，劉偉哥哥一舉奪得了兩金一銀的好成績，那年他才14歲。20xx年、20xx年連續兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍。現實生活中，我們看那些健全的游泳運動員訓練時都很辛苦、很累，更何況他是殘疾人運動員，他要付出比一般的運動員多多少倍的汗水，纔能有在賽場上的出色表現呀！

“上帝給你關上了一道門，就會爲你打開一扇窗。”在這扇窗裏，有太多太多美好的東西，但推開它的是一種堅毅、頑強、永不放棄的信念。漫長的人生路上，沒有平坦的大道，越是佈滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！有的時候，成與敗不過是一念之間，在失敗的邊緣，只要再大膽的往前邁一步，很有可能就會成功！

劉偉哥哥有一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活着！”被廣爲傳頌，堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界。

劉偉哥哥的經歷不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什麼事都能做好。鳥兒之所以能夠在天空中飛翔，不單單因爲它擁有翅膀，更因爲它嚮往着天空中的自由生活，劉偉哥哥就好比是一隻沒有了雙翼的鳥兒，但卻能在廣闊的天空中翱翔，相信他一定會飛得更高。

隱形的翅膀作文 篇10

“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”每當聽起媽媽唱這首歌時，我總會安靜地聽着，細細的回憶着我委屈的時候，遇到困難的時候，甚至還會想着：假如我真正擁有一雙隱形的翅膀，我會去做些什麼呢？……

記得過春節時，我在媽媽的陪同下，參加了兩場“寫春聯。送祝福”的公益活動。剛開始參加活動時，我是興奮的。後來一寫就是一上午，慢慢的，我有些力不從心了，想偷偷懶，坐着寫。但看到了圍着的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們，又覺得不好意思，然後眼睛就望着媽媽，想讓媽媽幫幫我。可我發現，媽媽的眼睛一直望着我，很溫柔，也在鼓勵着我，好像對我說：“小楊，加油，你真棒！寫出了這麼多優秀的對聯，看，大家都爭搶着要你的對聯呢！”看到媽媽的鼓勵，本要流淚的我，硬是眨巴眨巴眼睛，把快要流出來的眼淚水給眨回去了。這時我彷彿聽到媽媽在唱：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”所以，我一定做一個堅強、自信、充滿理想的小男孩，帶上我那雙隱形的翅膀，去做我想做的事情。

如果我有一雙隱形的翅膀，我想要飛上藍天，帶着我的爸爸媽媽在天空中自由自在的翱翔。讓他們也能輕輕鬆鬆地和我一起飛遍全國各地，瞭解各個國家的'民俗風情，嚐遍各種美味，好好的享受生活。

如果我有一雙隱形的翅膀，我還要帶着我的家人飛往太空，和外星人交流，和他們成爲朋友。成爲外星人的老師，教外星人我們的語言。

如果我有一雙隱形的翅膀，我還要帶上我全部的零花錢，飛向邊遠的山區，幫助山裏的孩子們。他們有很多都和我差不多大，但是我坐在寬敞明亮的教室學習，而他們卻只能在簡陋的，甚至漏雨的房子裏學習。沒有像樣的教室，沒有像樣的課桌，也沒有像樣的書本，所以，我要幫助他們。

如果我有一雙隱形的翅膀，有一件事我就不用擔心了。當我早上起牀晚了，我就可以用最短的時間，快速地飛到學校不遲到了。

隱形的翅膀讓我充滿了力量，充滿了夢想，我相信自己一定能飛過困難、飛過委屈、飛向夢想、飛向希望、飛向成功！

隱形的翅膀作文 篇11

隱形的翅膀，又將帶我去何方？隱形的翅膀，天使般的手掌！也許，童話中有隱形的翅膀。這隱形的翅膀，將會帶我們去遨遊直接！也許這人間的美好總是那麼的豐富精彩！也許我們同樣會有這樣美好的事情所發生！因爲我們不總是沒有幸運的。相信，我們沒有被這世界所拋棄，大膽去做，活得更加精彩！也許明天將會更好吧！隱形的翅膀將會永遠的陪伴與你！相信我們一切安好，之願我們曾被這世界溫柔相待！

奮鬥

也許，這奮鬥將會是現在所要做的事情吧！也許，只有選擇了奮鬥，那將會是幸福美好的！因爲這個社會中，想要生存下來，就必須要有實力才行！或許精通一個手藝，技術，只有這樣，我們才能夠待在這裏！只有這樣，我們纔不被這世界所拋棄！的確，奮鬥二字，其實很簡單，但是誰又真正的做到了這一切？命運將會在你手中，努不努力，則全靠你自己了！相信，我們每個人都不是所謂的笨蛋，都將會做到自己正確的選擇！選擇權也將會只有一次，那就做好現在，活出自己想要的樣子！也許只有這樣，我們的人生纔將會是沒有遺憾的！這纔是最有效的辦法！相信，我們一切安好！前進

或許，我們現在每個人都會有很大的壓力，但是這些壓力的來源卻總是與命運相連！難道你將會永遠的拋棄自己？那樣的做法或許都只是一時的'，而唯一能夠做的卻只有前進。都知道前進的道路充滿着艱辛，但是爲了我們，爲了命運。我們將會永遠加油，因爲我們的命運如果沒有了，那將會失去一切！那樣的我們卻只是一個廢人。那樣的我們，又怎會給世界做一絲奉獻。我們將永遠堅持，爲了心中的守護，更爲了你！相信，前進的道路中你依舊在！願我們一切安好，唯有這樣，我們纔會更加的優秀！因爲不曾放棄，因爲心中有所牽掛，前進路，一直在！

相信，在這隱形的翅膀下，我們將會活出不同，綻放自己的美好青春！時光靜好，願我們更加的絢麗多姿！

隱形的翅膀作文 篇12

優美的旋律在我的耳畔奏響，我把那段歌詞僅僅記在了心中：“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”

我是一隻小鳥，一隻單翼的小鳥。媽媽把我帶到這個世界上，讓我看到了山河的絢麗多嬌，卻偏偏奪走了了我的一隻翅膀，自卑、嘲笑籠罩着我的生活。鳥兒沒有翅膀就像是人失去了雙足，我只能呆在這個小窩裏度過餘生，這莫過於最大的.悲哀。

一天，天氣晴朗，我吃力地爬出了小窩，悵望那片湛藍的天空，心中不禁泛起了絲絲傷感，我不能飛！看着雄鷹叔叔和麻雀哥哥在天空中自由自在地飛翔，我失落極了，傷心地問媽媽：“媽媽，爲什麼我只有一隻翅膀，爲什麼我不能飛？”說罷，我流下了傷心的眼淚。媽媽想了好一會兒，說：“傻孩子，你不是隻有一隻翅膀，你還有一雙隱形的翅膀呢！其他的鳥兒都沒有！老天爺給了你這雙隱形的翅膀，是想讓你比其它的鳥飛得更快，飛得更高！”聽了媽媽的話，我不再悶悶不樂，甚至還有了一絲的愉悅，那感覺就像是經歷了暴風雨後，天邊出現了彩虹。

我在小窩外的枝丫上努力地練習着飛翔。我用盡全身的力氣撲動翅膀，一下。兩下……卻始終沒能飛起來。我沒有放棄，又重複着着對於我來說是十分艱難的動作，一下，兩下，三下，四下……我重重的跌倒在地上，費了好大勁纔再次站起來，媽媽的話，在我的心中，一遍又一遍，重複着，淚水頓時奪眶而出。心底的那份衝動鼓勵我堅持，我再次撲動翅膀，一下，兩下……漸漸地，我的翅膀越撲越快，飛起來了！我真的飛起來了！一釐米，兩釐米……當我還沉浸在飛躍的喜悅中，跌倒又一次讓我清醒。哥哥姐姐都勸我放棄，我依然執着：再飛，再跌，再跌，再飛，永不言敗！在無數次的跌倒和無數次練習後，我終於能平平穩穩地享受藍天的擁抱，飛入雲層看日出了。陽光下，我那一隻孤單的翅膀閃閃發光，那一雙隱形的翅膀也在我心中閃閃發光。

我僅僅是單翼小鳥，但我堅信，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛上雲霄，飛上晴空，飛過孤單，飛過絕望！

隱形的翅膀作文 篇13

如果說每個人一生下來就是一個帶着翅膀的天使，但有的人會在旅途中折了翼；如果說每個人一生下來就是幸運的，但有的人會在旅途中遭遇挫折；斷了翅膀的以及遭遇挫折的，他們或許不幸，也很可憐，可是，後來的他們卻擁有了一雙隱形的翅膀。

爺爺常常和我說以前的事，其中說得最多的就是：以前爸爸爲了上學的事和他大吵了一架。爺爺說，他不是不想讓爸爸上學，只是那個時候，家裏實在太窮，根本供不起爸爸上學。爸爸很聰明，在學校成績也很好，不上學很是可惜。可家裏連飯都吃不上，怎麼供爸爸上學？最後，爸爸只能輟學打工。爺爺說爸爸沒能繼續讀書是他這輩子最大的遺憾。

現在，到了我這，爸爸常常告訴我要好好學習。爸爸說：“國家實行九年義務教育，還免除了一切學雜費，只要有學習的機會，就要學。”爸爸還說：“沒有義保政策，我也要好好賺錢，讓你可以一直讀書。”我，是幸福的。可，我周圍的夥伴並不能都像我一樣。

我有一個好朋友，她是可憐的。她的爸爸生了一場大病，腳落下了殘疾；她還有一個奶奶，患有高血壓、關節炎。三口的田，幾乎沒有勞動力，又沒有其他收入，生活異常艱難。隨着上學年級的升高，學習上的一些費用，整個家庭的生活開支，讓這個小小的家庭不堪重負。她就像一個折了翅膀的天使，可是，她更是幸運的。國家實行了義務教育經費保障機制，免除學雜費，對家庭經濟困難的寄宿學生補助生活費。於是，折翼的天使有了一雙隱形的.翅膀；於是，折翼的天使可以上了四年級又上五年級，上了小學又上初中。每天，我們一塊上學的時候，她的臉上滿是快樂。我真替她高興，我也喜歡看她的笑。她臉上的笑容就像春日明媚的陽光，溫暖美麗。

是啊，就算你是旅途中折翼的天使，就算你的出生帶着些許不幸，但我們的祖國總會給你一雙隱形的翅膀——義保政策，讓想要讀書的你可以飛向美好的未來。

隱形的翅膀作文 篇14

白雪紛飛，猶如漫天雪花，夾雜着凜冽的寒風，把空氣中的水滴凍成小冰晶，捲入我溫暖的胸膛上……

登頂的日子就要到了，我極力地壓抑着心中的激動——明天就要從北面登上珠穆朗瑪峯，這是歷史上史無前例的！作爲登山隊的隊長，我一遍又一遍的檢查着必備品，推算着登山可能發生的事故。我和隊員們養精蓄銳，隨時迎接明天的挑戰。

在太陽還沒有起來的時候，我們已經行走在通往峯頂的道路，在我們一行五人的中間，有着似火一樣的繩結，我們一路急行軍，很快來到了第二階梯，在這裏，天好像在和我們故意作對，狂風，暴雪，不停地拍打在我們的臉上，在這樣的高原上，體力很容易被消耗完，一直爲我們開路的貢布倒在了雪地中，但他知道自己不能倒下，他的肩上擔負着責任，擔負着全中國人民的'希望，他大口大口地喘着粗氣，卻始終沒有停下休息……

我們把身上可能扔的東西都扔了，只留下繩索，登山鐙，一面紅旗，還有一面登山隊讓我們帶上山的半尊毛澤東石像。我們向山頂一望，只見天空白茫茫一片，山頂在用上望遠鏡之後才能模糊的看到，我們咬了咬牙，繼續前進。

一塊巨石擋住了我們的必經之路，假如這塊巨石在之前出現，我們可以毫不費力的爬過，可是，在高達6000多米高的高空，氧氣的不足導致我們頭暈目眩，四肢如同裝滿了鉛。在跌了幾十次之後，我板住了一塊岩石爬了上去，一算時間，竟然用了三個小時！天色暗淡下來，這是我們最不願意看到的，劉隊員因體力不支無法走動，我沉思了片刻，“我們的肩上肩負着祖國對我們的希望，我們不能失敗！”氧氣已經用完，早已被我拋棄了，四個人在月色下向最後200米衝刺，甚至趴一塊1米高的石頭都要幾個小時，身體早已麻木……終於，再也沒有高地，我們登上頂峯了。

夜色朦朧，我矗立在頂峯俯視祖國大好山河。我有一雙隱形的翅膀，引導我，前進前進！