實用的讀書作文600字集合10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的讀書作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書作文600字 篇1

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”，我認爲這句話說的很有哲理。六年的小學生活中，我並非與書產生不結之緣。

小學低年級，我就迷上了連環畫、課外書，在空閒的時間，我讀了許多有趣的課外書，並粗讀了四大名著的白話文版本。現在想起來依舊記憶深刻：讀《西遊記》，我感受到孫悟空的大智大勇、忠 心耿耿，唐僧的寬容、忍讓、善良也讓我震撼與不解，而豬八戒憨厚的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國演義》，我爲諸葛亮的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”而惋惜，有欽佩他的足智多謀與神機妙算。讀《水滸傳》，我被梁山好漢的英雄氣概與保衛祖國山河的精神所感動，他們爲朋友兩肋插刀的這種仗義豪情一直深受人們傳養與推崇。讀《紅樓夢》，我在感嘆賈寶玉和林黛玉的人生結局時，頓時領悟到時間如流水，我應當抓住眼前的大好年華，把握當前的時機，把行動付諸於刻苦學習中。正是書中的一個個故事，激起了我對讀書和學習的興趣。

或許也正是低年級的故事積累，才讓我之後的寫作水平有所提高，對文學產生更多的積累。

中年級時，我對中外古典名著產生了濃厚的.興趣，受到書籍的文化薰陶。曹文軒的《草房子》《 青銅葵花》等，給人們帶來的鄉村氣息和人與人之間的愛與感動；沈石溪的動物小說則是充滿激情，講述着動物與人之間的微妙關係；楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》，內容豐富，主人公的生活充實而又有趣；雨果的《悲慘世界》《巴黎聖母院》真不愧是世界名著，給人以心靈上的震撼與感動……書中的人物有着與我們一樣的世界，但卻描述着不同的悲歡離合，人情事故。正如《紅樓夢》中所述：“古今多少事，都付笑談中。”讀書就是在品味人生，領悟道理，學習哪些值得傳承的精神。

現在，我已是一名六年級的學生，我的書櫃裏早已擺滿了一排排書籍，但是我讀書的步伐依然不會停止。像海倫·凱勒那樣，把握住我所擁有的時間與機遇。在認真學習的同時，去讀更多有用的書籍，做一個熱愛讀書的人。

讀書作文600字 篇2

書，是一個奇妙的東西，它如一塊晶瑩透剔的明玉，淨化你的心海;它似陣陣動人心絃的歌聲，讓你心曠神怡;它像浪花飛濺的水面，令人心潮澎湃……

小時候就做過一個夢，夢到自己到了書的世界，成千上萬的書堆積而成。那時就知道了，我與書結下了不解之緣，它是我精神世界的頂柱，迷罔時，書如一盞指路的明燈，困惑時，書如一位哲學家，總之它是我的良師益友。

從兒時的連環畫到如今的名著，本本書都給我的生活帶來不少歡樂。去年暑假，我讀了《紅樓夢》一書，受益匪淺，體會到封建社會的腐朽和無能，也對賈府由盛轉衰的變化深表遺憾。曹雪芹那雋逸的筆墨和柔水般的情感把人物刻畫得栩栩如生，活靈活現，也正因如此，我便喜歡上了他筆下的薛寶釵，對薛寶釵的感情，可能更多的是同情。她並沒有嘗過愛情的甜，就已嫁給了瘋瘋顛顛的賈寶玉，她可憐，可憐在一生都沒有找到過自己的幸福，只是由賈母操辦，糊里糊塗地就把自己的一生的幸福託付給一個瘋子。但由這可知，賈母選孫媳婦時並沒有選她心愛受寵的林黛玉而是義不容辭地選擇了和順恭謙的'薛寶釵，我認爲她屬於現代社會“賢妻良母”型的女人。她的淡，更體現在生活之中，她不喜歡調脂弄粉，在元妃讓大家住進“大觀園”時，她也選擇了淡雅簡潔的“蘅蕪園”，我覺得在很多的時候，我們都要學習她的生活意境。

說起冰心，肯定都是家喻戶曉，冰心奶奶寫的《繁星春水》也成了課堂內外的傳閱之作，她的詩，充滿了童真與母愛，她讚頌天空，讚頌大海，讚頌鳥兒，讚頌世界上一切美麗的東西。讓我們不禁感慨：世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。其實，真正睜開雙眼，會讓你得到意想不到的驚喜，而這些驚喜，往往只屬於有心人。

“讀萬卷書，行萬里路。”讀書有益，一路有書，成長不煩!

讀書作文600字 篇3

每個人都有自己最愛做的事，比如我的最愛就是看書，簡直就是一個“小書蟲”。只要我沉浸在書的海洋裏，不管外面發生了什麼事，我都會渾然不覺。

記得有一次，媽媽在外屋喊我，叫了好幾遍我都沒有聽到，因爲我已經被書中的精彩內容所吸引，正在津津有味地讀呢。直到媽媽進屋把書收走，我才發覺。

我在讀書時還有一個小毛病，就是喜歡邊吃東西邊讀書，吃着零食讀書對我來說真是一種享受！雖然偶爾會有食物掉在書上，不小心把書弄髒，但這個“小怪癖”我還真是捨不得放棄呵！

既然提到了讀書，那就不得不提起我喜歡的作家——楊紅櫻了。從《淘氣寶馬小跳》到《笑貓》，只要看到楊紅櫻的作品我都會如飢似渴地一口氣把它讀完。尤其是她寫的“校園小說”系列，更是我的最愛。她寫的每本書都是那麼輕鬆幽默，同時也會令我深深思考，楊紅櫻阿姨是一位擁有童心的作家，她是那麼的懂我們！

讀書給我帶來了無窮的樂趣，可多少也產生了一些不太好的`後果。其一，因爲我幾乎無時不刻地捧着書，甚至晚上睡覺前不看上幾頁就無法安然入睡，所以我的視力越來越差，只好小小年紀就配上了一副近視眼鏡。其二，如果你來我的房間，真不好意思，你可能連下腳的地方都沒有，因爲到處堆滿了書。說我的房間“一片狼籍”也不爲過，地板上，地毯上，桌子上，牀上，沙發上，到處都是書，想看書了，隨手就取，多方便，所以更不願收拾了，爲此媽媽總和我生氣，每當這時我就把書胡亂塞到櫃子裏，可過不了幾天它們又都“離家出走”四散各處了。

書帶給了我許多許多樂趣，我會永遠愛這個不會說話的朋友。

讀書作文600字 篇4

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”可我不這麼認爲，因爲我爲讀書還吃了不少苦頭呢！

鏡頭一

“哈哈哈”我正在牀上津津有味地看着漫畫書，到了十點媽媽就催我趕快睡覺，明天早起去上學。我只好放下書，開始睡覺。當媽媽的腳步聲悄然停止，我便露出了電筒，按了下開關，只見一道猶如長龍的光從裏面射出，我趕緊把手電筒對準書一個字一個字看下去……突然，一陣熟悉的腳步聲響起，糟了，我趕緊把手電筒關掉，放到了牀底下。媽媽打開了客廳的燈，我的心裏彷彿有小鹿在亂撞，越跳越快，都快跳到嗓子眼了。突然，燈又熄滅了，原來媽媽只是肚子餓了，去客廳拿東西吃，讓我白擔心一場。接下來我有看起了書，大約到了一點，我實在困得不行了，只好藏好電筒，放好書開始進入夢之旅。第二天，我被媽媽的獅吼功叫醒，我的眼睛還直往下垂。唉，這都是讀書惹的禍。

鏡頭二

“叮鈴鈴”一陣悅耳的聲音過後。數學老師踏着沉重的腳步，來到了教室。本來十分熱鬧的.教室，現在變得鴉雀無聲，只能聽見寫字的“沙沙沙”聲。我覺得好枯燥，真想看書啊！我在桌子裏東摸摸西摸摸，終於找到了我的書兄弟，我以迅雷不及掩耳之勢，把書放到了數學書背後，開始進入有趣的書之旅。我看到了一出搞笑的畫面，忍不住輕聲笑了起來。忽然我只感覺耳朵一陣痛傳來。我一看，原來是數學老師，老師把我的書兄弟撕得粉碎，還惡狠狠地留下一句話：“下課來我辦公室。”唉，都是讀書惹的禍。

鏡頭三

回到家裏，我又沉浸在書的海洋。媽媽跟我說：“快去買包鹽來！”我拿着錢，迷迷糊糊地跑了出去。一路上，我回想着書中的內容，到了小店，我買了包糖，回到家，我被媽媽罵得狗血淋頭，才結束這場小風波，唉，都是讀書惹的禍。

唉，讀書雖好，但有時也會惹一些禍。

讀書作文600字 篇5

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我很贊同這句話，這句話彷彿一下子點燃了我對書的熱愛。我也從一本書中驗證了這個結論。

我上四年級後，我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時的我年少無知，覺得書中的內容枯燥乏味。所以每次讀書不到半小時就坐不住了。

爸爸看到後很無奈，爸爸給我定了個讀書時間表。沒辦法，我只好坐下閱讀，當我重新開始讀時，我發現在作者的筆墨下，一個個特點鮮明的人物被栩栩如生地刻畫出來，竟然看得忘了時間。我一邊看，腦海中感覺像在放電視劇一樣，故事內容像是被演了出來，真是太有意思了，心中不停地吶喊好棒啊!然後有興趣地翻了一頁又一頁，讀了一章又一章。

一開始爸爸媽媽看我看的這麼認真，不忍心打斷我，我遨遊在書的海洋中無法自拔，時間在一分一秒的流逝中不知不覺已經十點多了，爸爸忍不住提醒我說“時間到了!”。

我輕輕地合上書，望望外面的天空漆黑一片，天空中的繁星一眨一眨的，好像在對我說：“你真是好樣的!”我開心地閉上眼睛睡了。

讀書像是有癮，慢慢地我開始主動從書中積累好詞好句，最近在心中每次寫作總有好詞好句蹦出來，所以也都受到了老師的表揚。書本不僅陶冶了我的情操，更改變了我的`性格，我從自卑變得活潑快樂。書也讓我打開自己的心扉，面對生活。書告訴我許多人生的道理。書像一位辛勤的園丁，哺育着我們，讓我們茁壯成長。

閱讀讓生活更美好，讓人們學會使用那雙能發現美的眼睛。閱讀讓生活更美好，讓人們沉迷其中。天空那麼廣，我們也要看得更遠更高。

讀書作文600字 篇6

幸福是什麼？幸福是校園裏莘莘學子對未來憧憬的動人笑容；幸福是果園裏果實壓滿枝頭時，果農的醉人歡笑；幸福是實驗室科學家有新發現時的舒展眉頭；幸福是……可對我而言，幸福是三月春光灑在桌案前，那杯綠茶和那本帶着木香的書一齊散發出的恬靜、舒適。

讀書給我幸福。沉靜於桌上那杯綠茶的幽香中，我的心徜徉於曲徑通幽的“書叢”中。以書爲舟，我到過“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的春江邊；與書爲伍，我結識了“曾經滄海難爲水”的知音和“除卻巫山不是雲”的紅顏；以書爲鑑，我感悟到了“盛年不重來，一日難再晨”的真諦；與書爲友，我們討論了“江山代有才人出”，得出“各領風騷數百年”的結論。因爲讀書，我纔有了各種身臨其境的感受，我能不幸福嗎？

讀書給我幸福。打開心扉，讓心靈隨着書海的浪花顛簸。在書中，我領悟了“生命的價值不在長短，而在其內容。”於是，我抓緊每一分每一秒來擴展自己生命的寬度。在書中，我明白了“失敗並不意味着浪費了時間，他只是重新開始的理由。”於是，在失敗面前，我依然自信，並牢記着林肯總統的.勵言：雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮定；雖然崩潰，但依然自信。在書中，我體會了“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，如交一個益友。於是我決定與書爲友，一生一世，不離不棄。在書中，我明白了，我不能改變生命的長短，但是可以擴展它的寬度；我不能預示明天，但我可以改變今天；我不能保持健康，但我可以永遠微笑；我不能一步登天，但我可以滴水穿石。讀書讓我與伯拉圖爲友，與蘇格拉底爲友，更重要的是，它讓我與真理爲友，你說，我能不幸福嗎？

原來，幸福不是五星級賓館裏山珍海味間的觥籌交錯，不是高檔舞廳裏的動人舞步，也不是躲在暗室裏數着成疊大鈔的萬分激動，它很簡單，是陋室裏一把椅，一張桌，一杯茶和一本永世好書，清清茶香中飄出的濃濃書韻。

感謝讀書，給我幸福！

讀書作文600字 篇7

從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在着，並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。

我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因爲它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因爲它使我瞭解到更多……

當我坐在課堂裏，聆聽老師的`講解，在知識的海洋裏遨遊，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學爲了某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因爲讀書是享受，我愛讀書。

生活中，各種各樣的書琳琅滿目。我爲賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，爲阿Q的悲慘遭遇而嘆息，甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因爲在這裏，我可以學到課本上沒有的東西。

書是收穫希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

我愛讀書，因爲課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我瞭解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!

讀書作文600字 篇8

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”---題記沒錯，書香是世界上最獨一無二的氣味了。書就是通向知識寶庫的橋樑，當你爬過那一級級石階時會發現——這條道路好似永遠也走不完。同時，你有不願走完這條道路。這就是書的魅力。它吸引着讀者往下走，“多讀書，讀好書”這話已不新了，這是人人都知道的道理。讀書可以陶冶人的情操，它那優美的文字可以洗濯你被世俗所污染的心靈。它可以感染你的心。然你的眼中充滿愛。讓你變的高雅，變得靈秀飄逸，讓你不與世俗同流合污。當翻開那一頁頁印着鉛字的頁面時，你是否被打山中的第十一位老師所感染？是否被春天的景色所陶醉？是否被孤苦無依的凡卡所打動？是否被……讀書所以是快樂。故事想必大家都喜歡，有著名的《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等。在這些美麗的小故事中，你是否感受到了什麼？當你用心感受出作者的心境時，你會無比的`快樂，當你體會到故事中的哲理時，你又會無比快樂。所以讀書是快樂的。在春天，趁着花紅柳綠，快讀書吧！讓你的心開花抽芽吧！在夏天，趕着百草豐茂，樹木成長之際，快讀書吧！讓你心中的小樹茁壯成長。在秋天，趁着萬物豐收，快讀書吧！讓你的心也豐收吧！在冬天，趕着雪花飛舞，鞭炮聲聲，快讀書吧！讓你的心靈變得純潔無瑕……一年四季，哪個時間不能讓讀書之樂進入你心房呢？光陰似箭，日月如梭。時間是何等的快呀！此刻不讀書，更待何時呢？快讓讀書之樂進入你心房吧！俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”得到顏如玉與黃金屋是何等的快事呀！快去書山中尋找顏如玉，快去學海中尋找黃金屋吧！

讀書作文600字 篇9

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話是唐代著名詩人杜甫說的，我對這句話有着自己的理解。我現在特別喜歡讀書，你知道這是爲什麼嗎？

記得六歲那年，鋼琴教室搬到了圖書館的六樓，而圖書借閱室剛好在四樓，每當下課的時候，我總會看到一些比我稍微大一些的學生去了四樓的一間大房子——圖書借閱室。可是當時我才上幼兒園大班，只認識一些非常簡單的字。但是，好奇心促使我跟着這些大孩子們走了進去。一進門，我就看到了許多書架，上面整齊地擺放着一排排密密麻麻的書籍，因爲我不認識很多字，所以只能看一些字也較少的漫畫書、幼兒畫報等。漸漸地，我竟然迷上了讀書。不過，看書也時常會給我帶來一些小麻煩。比如：有一次，下課時，我急忙跑向圖書借閱室，過了一會兒，老師派人來叫我們回去上課，結果，我完全沉浸在書中，根本就沒有聽到小朋友的喊聲，後來，我遲到了二十多分鐘，被老師訓了一通。但是，我對書的喜愛之情依然沒有改變。

就這樣，我在書中慢慢長大了。

上二年級的時候，我認識了許多字，又去了圖書館，這會兒，我看到了應有盡有的.書籍。

還有一次，媽媽出門辦事，讓我自己在家玩一會兒，而我卻沒有急於馬上玩，捧起了我最喜愛的書，津津有味的讀了起來。哎，誰讓我是書迷呢!

每當我過生日時，我總會讓爸爸、媽媽給我買我喜歡的書。有一次，我過生日，媽媽送給我《時文選粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本書作爲生日禮物，我高興地一夜都沒有睡好。

我在書中獲得了知識，分清了善惡，懂得了道理，更收穫了快樂。這種快樂，既是收穫的快樂，也是發自內心的愉悅。所以，我喜歡讀書。

讀書作文600字 篇10

我是從上一年級纔對書有了興趣，那時我認識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了。現在我正在讀一些文學名著了。我還學會了做批註，在書上圈圈這個，勾勾那個。對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。

每次給同學們講故事，我都很自豪，讀書還有很多好處，它能放輕我們的心情。每次我寫作業超過一小時，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續寫，幾次反覆，不但增加了我的知識，還把作業寫完了，真是兩全其美的辦法呀！

讀書還給我帶來了榮譽。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中爲我們組爭得了十多分，給我組打下了好的'基礎，使我們組取得了並列第二的好成績，使我非常的驕傲。

讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀了《岳飛慘死風波亭》，讀完後，我心中有着無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，爲祖國出生入死，連金兀朮也說撼江山易，撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀朮時，卻被召回北京，非常可惜，被召回北京後，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，假如我是皇帝，我一定把秦檜殺了，爲忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰，立下了汗馬功勞，結果卻得了一個“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧願戰死沙場，也不願遭奸臣所害。

讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個很好的習慣，同學們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨遊吧！