實用的中考作文600字錦集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的中考作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考作文600字 篇1

那時，我是一條魚

那時，我是一條魚，我是一條在岸上行走的魚。

岸上行走，我叛逆，我要上岸行走。

我忤逆，我要離開我祖祖輩輩生活的地方。

我要上岸，我要用鰭行走，以鰓呼吸。

我只不過是想上岸行走，我不想再看到同伴們或暴屍於河岸，或漂浮在烏黑的水面上。

看，上帝在打盹，我輕輕一躍，終於上岸了。

我與痞子蔡

痞子蔡曾經說過：即使是把太平洋的水都倒過來，也澆不了對你愛的火焰。

我想，痞子蔡錯了，大錯特錯了。因爲，太平洋的水都被污染了。就連我，一隻小小的魚，都要上岸行走，何況他，痞子蔡？

但是，我和痞子蔡，終究是不一樣的。他上網不會掉進去；而我，上網只能掉進微波爐裏面。

我有時會想：人真是一種可愛的動物，他們把空氣污染，然後再把口罩戴起。

還好，我只是一條魚，可是我的鱗片在慢慢脫離掉落。

走進沙漠天！我找不到楊萬里的接天蓮葉，怎麼辦？只好去尋找王維的大漠孤煙。聽說，在沙漠中還有幾株真實的駱駝刺，說不定在大漠之下，會有乾淨健康的水源！

我想，我的目的地就在前方。一條小小魚的願望，就要實現了。可是我感到難受，我不得不用鰓慢慢小心地呼吸。

尾聲

我是一條魚，如果我死了，請不要爲我哭泣，因爲世界上最後的一滴眼淚將是魚的眼淚。

我希望，你們能夠把我的魚骨當做一個指路牌，指示下一條上岸行走的魚。我希望，能夠把我的靈魂化做一陣淒涼的吶喊，告訴人們要保護環境。

那時，我是一條魚，一條行走在岸上的魚，但是現在，我就要死了。如果有下輩子，我希望我是一條魚，一條生活在明澈水中的魚。

中考作文600字 篇2

洪水好像貫通了整個地球。

我化爲了一條魚，跟隨着一個魚羣，試圖找到一個可以落腳的地方。

在水中的日子彷彿很慢，慢得像水一樣，都感覺不到流動，儘管我們始終沒有停息過。

夜裏，到處一片黑暗的時候，我們集體飄在水中睡覺。有那麼幾次，我被一種輕微的聲音叫醒，那是一些上了年紀的魚在吐泡泡的聲音。他們聚集在一起，彷彿在商量什麼。看他們聚集的方式，我彷彿回到了人類的遠古時代，也許我們那時候也是這麼交流的吧？

等到光線照射到深水中的時候，魚的會議也結束了。

他們畫了一個半圓弧，調轉方向，往一個看似渾濁的地方游過去。原來，那是一處茂密的水藻。水藻中間，是深陷在水底的、有着無數孔眼的大石頭。當我們到達的那塊石頭跟前，一條巨大的魚從石頭中滑了出來。

“啊！”我驚叫了一聲，但是沒有人聽見我的聲音，也許我只是在腦海中驚叫了吧。大魚擺動着尾巴，圍着我們繞了一圈，用他的大眼珠子盯住我們每一個都看了看。那些上了年紀的魚同時豎立起來，似乎在膜拜那條大魚。然後，大魚的尾巴往右邊一甩。我們就集體往右邊移動了，那邊有一塊稍小一些的石頭，同樣有着無數孔眼。

我們中那些上了年紀的大魚迅速地尋找靠近石頭中間的大孔眼鑽了進去，然後我也趕緊選擇了一個孔眼，卻被從另一頭鑽進來的大魚給推了出來。我只好選擇靠邊一點的孔眼鑽了進去，畢竟我還小。

當天夜裏，我在孔眼裏睡得很香，夢中似乎聽到外面呼嘯不斷。

也不知道睡了多久，我掙扎着游出了孔眼，才發現外面似乎經歷了一場世紀大劫難一樣，所有的水藻都齊茬斷開了，周圍只剩下泥沙俱下的渾水。我這才驚覺，原來那些上了年紀的魚，早就預料到了這場劫難，並且在商量之後做出了到此逃難的決定。

當水底的一切都安靜下來的時候，我們這羣魚又要繼續出發了。這次，我似乎聽懂了那些魚的會議內容。他們的討論結果是：我們的目標是星辰大海。

好！我也期待能夠仰望星空，腳踏大海。

中考作文600字 篇3

蟬聲唧唧，鳥聲喳喳，唧唧喳喳，彷彿在告訴我們炎熱的夏天已經到來了！春天妹妹回家休息了，夏天哥哥要開始喚醒炙熱的太陽爸爸和海水浴場的老闆，並且告訴他們別再貪睡啦！快點起牀工作啦！

每一年的夏天總是會有許多臺風、登革熱，每次發生颱風總會讓一些地方災害連連，像是最近的颱風“蓮花”就把我們耍的團團轉，一下往這邊走，一下又往那兒走，名字這麼的好聽，卻一點也不乖，在前幾天時總是豔陽高照，但卻在某天開始下起了雨，而且那時剛好是西瓜盛產期，我心中擔心着西瓜是否會被泡爛，也注意着新聞是否哪兒又發生了災害，或是什麼菜又要漲價了！心裏祈禱着不要再有人受傷纔好啊！新聞撥着：到了颱風前纔在趕修道路！居民罵聲連連！果真到了颱風來臨時，道路又坍崩了！又有很多人受困在其中了！還有登革熱，也很恐怖啊！最近幾天纔看到有一張紅單子，上面叫大家要注意家中內外是否有積水容器，要儘快處理，免得滋生病媒蚊，希望大家也能檢查一下自己家中內外是否也有積水容器！別讓蟲蟲偷偷的在你家生長喔！

夏天有很多人都會去海邊消暑一下！要記得去有救生員的地方喔！別爲了省一點小錢而讓自己寶貴的生命沒了，每次放假時主任總會跟我們說：哪兒又有人不幸喪命了！都是去游泳戲水而溺水死的。主任還會說：通常會溺水的人都是會游泳的人，因爲覺得自己很厲害就會想去挑戰或是去救人，最後死的都是那些人。大家聽得很開心，卻不知有沒有真的聽進去！希望大家去游泳戲水時一定要小心啊！要救人最好是在岸上救，別逞強跳下去救人，否則等一下拜拜的又多一個人啊！

夏天真是多彩多姿啊！有四個季節春、夏、秋、冬，而我最喜歡的就是夏天了，就算夏天有颱風也有登革熱或是有人戲水喪命，但是我還是喜歡夏天，因爲夏天可以吃冰也可以去海邊玩，更可以喝媽媽打的果汁，那可是一大享受呢！所以夏天真是有好處也有壞處，不管它的壞處或好處，我還是很喜歡夏天，大家一起歡樂一夏吧！

中考作文600字 篇4

清照，你作詞的動力來自你的愁緒。

“素月寄孤舟，隻影隨水流。家國破，一壺殘酒。酒淡怎敵晚風疾，梧桐雨，點點愁。晚來獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦。雁聲斷秋，一溪落花浸汀州。流離苦，幾時休。”

這樣的一首詞，道出你李易安生活的艱辛，何易何安啊。於是我去尋找那清約婉麗的身影，那才智過人的背影，那晚境淒涼的紅顏。

我流連在露濃花瘦的塘邊，看盡塘中的綠肥紅瘦，只見一女子泛舟湖上，槳聲冷冷，驚起一灘鷗鷺。我目送，目送她向蓮花的更深處漫溯；我遠眺，藕荷連天，江月滿星輝。

我佇立在煙波浩淼的江邊，望江樓上，見那冬日凝眸，腸斷愁結的思婦，還是易安，花自飄零水自流的黯然神傷，有誰會知，“才下眉頭，卻上心頭”的兩處閒愁。有誰體會，載不動的許多愁，有誰分擔，如今物是人非事事休。怎能不欲語淚先流，縱有橫世才情，卻更希望與丈夫，比翼雙飛，朝夕相對。無奈世事難料，愁緒變成動力，釋懷在詞中。

你在一個又一個梧桐夜雨之時，無法安息。你看着吹簫人已去，玉樓已成空，你腸斷無人可倚，折得一枝梅花，你卻天上人間，無人堪寄。多想陪你焚一柱香，斟一壺酒，陪你南山採菊，三月踏青，九月登高。

我站在滿地黃花堆積的庭院中，看你吟着“尋尋覓覓，冷冷清清”失落在人比黃花瘦的傷感中，風中的梧桐抖着深深的寒意，低泣着歲月的滄桑，我似乎看見晚來風急中，易安斟上三兩杯淡酒獨酌。哎，我能拂去匍匐枝杆上的落葉，拂不去你心中蕩起的塵埃；我能撫平黃土上朔風奔過的痕跡，撫不平人世變遷，韶華飛逝在你額頭上留下的印跡啊。

易安，你作千古名篇的動力來源於你的愁緒，是嗎？

中考作文600字 篇5

生也罷，死也罷，都不重要。重要的是那沿路的風景你仔細看否? ——題記

人生就像一場遠行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。

讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許輝煌與璀璨。但不管怎麼樣，一路的行走，沿途的風景，似乎使我們明白了，無論接不接受它的平庸都勇敢面對，即使一瞬間的永恆，如煙花般短暫美麗，都值得稱奇。

在我的旅途中，一朵花不鮮豔也不美麗，但卻讓我記憶深刻。

一次考試，我的左前排坐着一位衣着樸素，長相憨厚的男考生。我就暫且稱呼他爲“憨哥”吧。講臺上坐着一位戴着眼鏡，面色不善的女教師，一雙眼睛左盯右瞪，讓我心驚膽戰。

考試了，我看了眼試卷。哇!好簡單!短短二十幾分鍾，我就做完了一半試題。我擡起頭看了看，不經意間看到憨哥正盯着左手心看。良久，憨哥收回目光，繼續答卷。他在幹什麼呢?不管了，先將試卷做完再說。

我低下了頭繼續答題。我做題做得飛快，不久便把試卷做完了。看看錶，還要一個小時後才交卷呢!我剛想檢查，心中的懶惰說話了。“做題做這麼順利，哪會有錯呢?不用檢查了。”我想想也對，便不檢查了。眼睛不自覺地向憨哥那裏望去。咦?憨哥在做什麼呢、只見他一下看看手心，一下看看試卷，然後又像是有什麼心得似的點點頭，真是神祕至極!那上面寫着什麼呢?該不會是答案吧?但看看憨哥又不像是那種會作弊的人。上面到底寫着什麼呢? 不久，連監考老師也發現了憨哥的不對勁，走了下來。可是，憨哥還在看着手心。我真想喊一聲：“憨哥，老師來了。”可是遲了…… 只聽見監考老師說：“把手伸出來。”憨哥疑惑，猶豫，臉紅。最終，他伸出了手。老師感到震驚，我更震驚。只見上面寫着“細心”兩個字。

我頓有所悟，拿起試卷檢查。最後，我檢查出了三四道錯題，足足有十分呢! 人生就是一場旅行，我們的經歷就是沿途的風景，而感悟就是看風景的心情。人生，就是多姿多彩!

中考作文600字 篇6

恰似那一揮手、一擡頭的瀟灑與落拓，我總是渴望着那樣奢華的人生。

人的一生就像是乘坐着一輛公車，總是輾轉於不同的車站中。知道它的起點與終點，卻未必知道沿途中所遇見的風景。是一路的喧譁、熱鬧，亦或是寂靜誰都不可以預知。也許，在這個車站上遇見的人，到了下一個站點就必須要有別離。這樣想來，乘着一輛公車的時候，就更像是在細細地品味着人生了。

也許對於我這樣人生閱歷都不豐富的人來說，無法真正詮釋它的含義。我只是乘坐着生命的公車緩緩地駛過一個名爲“青春”的站點而已。但這一路的顛簸，足以讓我對人生有更加深刻的理解。

無論是鮮花擁簇，還是滿目荒蕪，這都是人生，我們必須走過的路。那些疼痛與微笑只會是某個車站的指向標，它會指引着我們到達目的地。

我在生命的起點，倉促地踏上了車，就知道了沿途的風景未必都是美好的，所以連我的倉皇也顯得微不足道了。

席慕容曾說：“美麗的夢和詩一樣，都是可遇而不可求的，常常在最沒能預料的時刻裏出現。”我想，人亦是如此。在這個車站遇見的人絕對不會是前面所遇見的人。你是否想過，緊握身邊的人的手，向他道一聲謝。無論怎樣，生命裏出現的每一個人都已經成爲了不可或缺的一部分。

有的人很幸運，一上車就能落座。而有些人只好涌在人羣中，忍受着推搡的窘迫。這時候你是否感覺到無奈呢?或許是這樣的吧，我知道自己未必會是哪個幸運的人,但是無論怎樣，擁有一個積極的心，總會有落座的.時候。

我已經乘坐着生命這輛車，走過了15個站點，而之後的旅途則依舊是一片蒼茫。

到站的人慌不擇路的下車，而人羣卻永遠都不停歇地向着車上涌動…….

中考作文600字 篇7

母親，一個在生活中極其平凡的角色；母愛，一種人世間最高尚的情感。

有一次，我發高燒，我媽媽把我背起就上醫院，等到了醫院，媽媽早已是大汗淋漓，氣喘吁吁，媽媽在我心中弱不禁風的形象突然變的高大無比。在我打上點滴，媽媽哄我睡覺時，我鑽到媽媽懷裏，那時候，我感到母親的懷抱是那麼的溫暖，躺在她的懷裏有一種說不出來的幸福與安全。她的懷抱像大海一樣，而我只是一隻小小的海螺。

俗話說：“打是親、罵是愛”。我不可能每天都受到寵愛，迎接我的，可能是做錯作業而被罵，也可能是做錯了事情而被打。尤其是像我這種“淘氣包”，天天弄的一身髒，一身泥，當然少不了一頓頓的責罵。比如說，星期三是“無作業日”，我去“瘋玩”了一個下午，早上剛換的白衣白褲，回來弄成了“迷彩服”，氣得媽媽臉都變形了！我還沒發現，媽媽大喊了一聲：“站起來”，我們倆個小鬼嚇了一跳相互看了一下對方，突然，弟弟把剛喝的米湯噴到了我的身上，接着就是一陣哈哈大笑。我把我的外套脫下來，一看，“這是我的外套嗎？是不是穿錯了？”，這句話剛脫口，惹得媽媽也忍不住笑了起來。當然，還是少不了一頓罵的。

自從我升了高年級，媽媽就再也沒有打過我，也非常少責罵我，並且要求我自理，自己的事自己做。剛開始，我覺得挺爽，無拘無束。慢慢地覺得，沒有了媽媽的打與罵，總覺得少了什麼東西，學習成績也不如以前了，自信心越來越不足了，我讓媽媽嚴管我，媽媽說：“我不能管你一輩子，你要慢慢的學會處理自己的事情，不懂得自立的人，是永遠長不大的，在適當的時候，我會給你一些建議的”。

母親爲了我們的成長，犧牲了非常多，她與所有的母親一樣，普通的不能再普通。每當我想起不管嚴寒酷暑，媽媽騎着自行車在路口接我回家的情景，心裏時常漾起一股溫暖！我感受並享受着這種愛，這種愛也必將伴隨我的一生。

我感謝母親，我感謝母愛！我永遠愛我的媽媽，我將媽媽的愛永遠珍藏心間！

中考作文600字 篇8

是夜，周圍一片寂靜。我靜靜躺在牀上，思索着：“什麼樣的人能創造機會？”但——沒有答案。

突然，我聽到一聲天籟之音：“什麼樣的人能創造機會？”

我擡起頭，一個扇動着翅膀的小天使盈盈飛來。只見他全身金光：“我是安琪兒，讓我來告訴你什麼樣的人能創造機會。”說話間，霧氣瀰漫，我眼前發生了變化……

第一幕

背景：漲潮了，東風颳來。孤島上，兩個被困的年輕水手。

“啊，東風來了，恰好帶我們回格里蘭島。”

“可是，我還沒準備好啊，誰知道半個月了，這時候來東風呀！”

結果，第一個水手順利到達目的地，另一個水手仍然沒有準備行裝，依然是一次次等來東風，又一次次不能離開。

安琪兒問：“第一個水手爲什麼會成功？”我答道：“因爲他爲自己創造了機會。”

“那麼他又是怎樣做到的？”“他準備好行裝，隨時準備離開。”

第二幕

背景：運動賽場上，一位剛剛贏得比賽的普通運動員，一位比賽失利的王牌運動員。

“我怎麼會輸，我一直是很好的選手啊。”

“可是你驕傲，不把比賽放在眼裏，準備活動不充分，隨隨便便就來參加了。”

“這也有錯嗎？我以爲我有能力的。”

“機會是自己創造的，可也是因爲自己才失去的。”

……

天使又問：“那個普通運動員是怎樣成功的？”我說：“是因爲他重視比賽，做了充分的準備。”

天使一笑，我眼前現出“第三幕”，然後一片空白。

“這是什麼？”我問道。

“這第三幕的主角便是你，因爲你的勤思好想，上帝派我來點撥你。你是個聰明的孩子，自己好好體會吧。”說完，天使便消失了。

我猛地從夢中驚醒。我？主角？我也可以創造機會……

我突然領悟，迅速記下：

“去格里蘭島的第一個水手創造機會，因爲他經過周密的準備，順利離開孤島；普通運動員贏得比賽，因爲他做好了準備活動，依靠實力，獲得了勝利；我創造了機會因爲我冥思苦想，得到了安琪兒的指點。原來，機遇寵愛有準備的人。”

中考作文600字 篇9

炎炎六月，驕陽似火，蟬在樹上不停爲自己的一生喝彩着，教室裏的學生則在爲進入人生中的第二個戰場而做充足的準備。

三年時間，轉眼即逝。戰爭，不可避免地來臨了，雖然，早已做足了準備，但看着“中考倒計時”上越來越小的數字，我的心也不禁跳地越來越快。爲什麼？是害怕？是擔憂？是高興？都不是，是興奮。六月，教室裏非常的悶熱，儘管有電風扇，可那也只是杯水車薪而已，解不了燃眉之及。看着那些那被打倒，打敗的同學們爬在桌子上，我是異常的羨慕，但是，我不想步入後塵，和他們一樣放棄自己，所以我必須加把力。

六月的夜晚，是我最喜歡的時候。因爲，晚上不僅氣溫好，還涼快，就是沒當乞丐，你怎知米飯的可貴。夜晚，纔是最好學習的時候。放學後，我會呆到等人走的差不多時才走出去，一路上，不思考任何事，讓自己放鬆。仰望星空凝視北方那顆最亮的星星，心中總會產過一個念頭：中考，你將會是我的囊中之物。 我爲什麼要這樣努力地去學習呢？因爲，我心中早有一個三年就許下的誓言，我爲此，早就開始努力了，這不僅是我與中考之間的戰爭，也是我和她之間的戰爭，她不僅是我的同學，也是我的敵人。雖然我沒有見到她，但是，我能感覺到，我一旦鬆懈，必將輸。所以，我不能放棄。

蟬，日復一日的歌唱，我也日復一日的努力，筆記上花樣百出的數學題，眼花繚亂的化學公式，長篇大論的白話文。大都早已記得，我不自學的悄聲說出：“我的中考不是夢”，不是我驕傲，我相信，我只是在闡述一個將要發生的事實。

因爲，一份耕耘，一份收穫。我努力了，我無憾，我盡力了，我無悔。

中考作文600字 篇10

我在期中考試後懷着不安的心態走出校門，坐上了車。我坐在車上忐忑不安地想：“我語文能考好嗎？數學又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說呢······語文我會考得不理想嗎······”不知不覺中我到了家，下車拿上書包上樓，比平時慢了一倍。心裏在想該如何回答。媽媽詢問：“考得怎麼樣？感覺怎麼樣？有不會的題嗎？試卷都寫完了嗎？時間夠嗎？檢查了······”“停停停！時間差不多，感覺還行吧。”我回答。

下午，我一如往常地把檢查本送給語文老師看，在準備離開時，數學老師突然說：“何賢妍，考試考了多少分？”“啥？我怎麼知道？”我心想。“數學能考上90分嗎？”數學老師接着說。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地說。“也許，應該，差不多吧。”心想：“好吧，只能這麼說，考試後結果我哪知道，只能用用非常非常不確定詞。”我看到數學老師一笑，我就急忙離開了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想：“天啊！剛纔可稱得上是死裏逃生。”第二天下午。“唉！聽說語文我們班90分以上好少。”“是嗎，是嗎，那我是沒希望了······。”“喂喂，喂！聽早來的人說老師拿了一把戒尺！”“額，不會吧！老師真的帶了嗎？”“是真的！是真的！”······上課時間到。語文老師來了，嚴厲地說：“你們說試卷簡單，結果考成什麼樣！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定沒有上90。”“接下來寫課堂作業······唉！”

唉！此刻真服了那句話“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根！”