當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 【實用】我的四年級作文集錦十篇

【實用】我的四年級作文集錦十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3W 次

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的我的四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】我的四年級作文集錦十篇

我的四年級作文 篇1

一頭烏黑的頭髮,一雙不大不小但炯炯有神的眼睛和一口說不上特別白的牙齒,你們知道這是誰嗎?那就是“財迷的我”。

有一次星期天,我賴在牀上不願意起,姐姐叫我起牀,我死活不肯起,她沒辦法只好給我說好話,但我卻“左耳朵聽,右耳朵冒”,跟沒聽見一樣。姐姐只好使出她的“拿手鐗”,她說:“你如果現在起牀的話,我給你錢。”我一聽“錢”這個字,立刻睜開緊閉的'雙眼,兩眼放光,但很快我又平靜下來,我問她給多少,她說給我五角,我說不行,最少要給一元,姐姐無奈只好答應。這時我就像離弦的箭,恨不能一秒之內就起來。姐姐小聲嘟囔:“光知道攢錢,又捨不得花,真是個小財迷。”財迷的名字就這樣叫起來了。

前段時間,媽媽說她們單位給希望工程捐款,我拿出了自己辛辛苦苦攢的五十元錢給了媽媽,希望媽媽能捐給那些更需要它的人。

我不是真的“財迷”吧!

我的四年級作文 篇2

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非常可愛。

花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的`和淡紫色的,還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑着,打鬧着。

通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因爲它象徵着喜慶、祝願與和平!

我的四年級作文 篇3

今天,我到外婆家去玩,一進門,就被外婆養的十多隻鴨子吸引住了,他們胖胖的,矮矮的.,走起路來搖搖擺擺的,可愛極了。

中午,下起了濛濛細雨,只見外公拿起一根竹竿,披上衣服,戴上帽子,走出家門,正在看書的我不明白外公在幹什麼,便跟了出去。

出去以後,外公打開柵欄門,把那十多隻鴨子趕到了池塘邊,我問外公:“外公,你在幹嘛?”外公說:“我把鴨子趕到池塘邊游泳。”我用手摸了一下池塘裏的水,冰冷刺骨的,我趕緊縮了回來,問外公:“這麼冷的水,鴨子不怕嗎?”外公回答:“不怕冷的,放心吧。”果然像外公說的,鴨子一見到水後就爭先恐後地下了水,不過,它們用嘴啄一下自己的尾巴,好奇心驅使這我,便向外公提出了一個要求:“外公,你幫我捉一隻鴨子讓我看看嗎?”“好啊。”

我兩費了九牛二虎之力,才抓到一隻,我仔細的觀察起來,我看見它全身光溜溜的,我用手摸了一下,它全身好像塗滿了油。我百思不得其解,回去以後,我上網查了一下資料,這才知道鴨子尾巴那裏與一個部位,鴨子入水後,會用嘴把那裏啄開。

這次做實驗,使我明白了,大自然中有許多奧祕,只要用心觀察,就會又說收穫。

我的四年級作文 篇4

清晨,天剛矇矇亮,一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空,放射出銀白色的光亮。遠處的天空中掛着幾顆藍寶石一樣的星星,它們一閃一閃的,好像在向我們眨眼睛。這時,我們已經在去植物園的路上了。

在路上,我看見農村的人在辛苦的剝玉米,田裏還有很多玉米沒有被採摘,好像在對人們說:“快把我採摘下來吧!快把我採摘下來啊!”

到了植物園,首先我走進一個大果園。果園裏有蘋果樹,樹上結滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的'紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱,枝頭上掛滿了桔黃色的柿子,猶如一個個桔黃色的燈籠,它們一個個彎着腰,好像在說:“小朋友,快把我摘下來吧。看我是不是比去年的更甜。”

出了大果園,我又到了竹園。那裏的竹子綠油油的,宛如一排排整齊的列兵。

出了竹園,我又去了象湖。象湖的水可清了,清得好像一塊碩大的銀鏡,藍天、白雲清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草,這裏的狗尾巴草長得出奇!有1米多高呢!我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風吹過,它們不約而同的跳起了優美的搖擺舞。

擡頭遠望,一羣大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方沒有遊覽,但天色已經暗淡下來了,我依依不捨的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。

啊,秋天真美!

我的四年級作文 篇5

我深受感動的一件事

歲月無痕,但當我們驀然回首,翻閱着自己的心靈畫卷時,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻。每當我們拾起它時,心裏總涌動着一絲久違的暖流,這便是感動。

星期四上午,數學老師突然告訴我們,下午要補上科學課,好久沒上了。我聽了,心下一沉:我不回家呀!老師你又不早說!你要我從哪兒變出科學課本來呀!我一嚇子就傻了,心裏鬱悶極了,這下子只能跟別人借了。中午回家的路上,我跟小柔說起這件事:“我沒帶科學課本,又不回家吃飯,這下子只好讓小曼幫我借了。”她說:“爲什麼要找小曼?”我回答說:“因爲我上次忘帶數學書,就是找她幫我借的呀!”她聽了,嘟起了嘴說:“你是不是看不起我?啊?我也可以幫你借的呀!”她一副豪氣雲天的樣子,讓我有些許感動。中午,我一來到學校,就立刻跑去請小曼:“小曼,你幫我借一下書好嗎?”只見她爲難地搖了搖頭。我好求歹求,小曼還是不肯,我只好放棄,打算去跟老師“自首”。可接下來,我便陷入了一陣忙碌中,在不停地收作業中進入了死循環。因爲時間不多,而要收的作業又比較多,一時間連說話的時間都沒有了。這時,小柔來了,我彷彿抓到了一根救命稻草,因爲時間不允許,我簡單地說:“小柔你幫我借書。”我連“好嗎?”都沒顧上說。我原以爲,她也會像小曼一樣拒絕。可事情卻發生了意想不到的'變化。只見小柔馬不停蹄地跑了出去,可我不抱什麼希望,看到林老師來了,小跑過去“自首”:“老師,我那個科學書……”沒等我說完,小柔跑了過來,一把把書拍在我面前,還喘着粗氣……

我拿到那本書後,心還是久久不能平靜。心中忽然涌動着一絲絲久違的暖流。

我的四年級作文 篇6

在鄉村我是一匹奔跑的駿馬,在遼闊無垠的大草原上自由奔馳;在鄉村我是一片潔白的雲朵,在藍寶石似的天空中散步;在鄉村我是一隻自由自在的小鳥,在茂密的森林裏歡快地歌唱。

今天,陽光明媚、風和日麗,正適合在野外活動。走在田間的小路上總能看到在田裏勞作的農民伯伯,有的在翻地、有的在插秧、有的在除草。

當然,我們也沒閒着,我和妹妹每人都提着一個小籃子準備收穫些野果。我們歡快地走在田間的小路上,路邊紅豔豔的野草莓在陽光的照射下閃爍着耀眼的光芒,讓人忍不住摘下一顆放進嘴裏,一股甜絲絲的滋味讓人回味無窮。

我們一邊走,一邊嬉鬧,一邊不停地在搜尋着哪裏有野草莓。告訴你摘野草莓也是有技巧的喲!像身邊全是枯黃的`草或是容易打藥的農作物身邊,這些就不能摘,還有摘下野草莓後還要仔細地看一看有沒有被蟲爬過。

不知不覺我們來到了桑樹林裏,你看一個個黑裏透紅、粉裏透青的桑葚在樹上衝着我們咧着嘴笑,好像在對我們說:“快來摘我吧!我們不但好吃,還很有營養喲!”我隨手摘了一顆泛着紅暈的桑葚細細品味着它,甜中還帶了一股清香,一股特別的味兒直入口腔,讓人吃了一個還想再吃一個。不一會兒,我的嘴裏就塞滿了桑葚,可籃子裏卻空空如也。

夕陽西下,落日餘暉灑在我們紅彤彤的臉上,帶着豐收的喜悅,邁着輕盈地步伐往回走。

我的四年級作文 篇7

我叫王思堯,個子不高,小嘴巴,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來十分可愛。不信你就看看左邊的這張圖吧!

說到我的性格還真有些與衆不同呢!“叮叮叮!”上課了,同學們陸續走進教室,第一節課是數學。我的心裏樂開了花,羅老師走進教室說:“上課了!”我就當沒聽見,和同桌玩起來。“叮叮叮”上課了,第二節課是語文課,我嚇慘了。王老師說:“上課了!”我嚇一跳,馬上坐好。我聽得十分認真。王老師又說:“哪個同學來造句?”我一聽,想:“咋辦?看來只能用大招——土盾術。”念着:“看不見我,看不見……”下課了,我才鬆了一口氣,說:“嚇死寶寶了。”我的性格是不是很奇怪?既膽小如鼠,又膽大包天。

同學們都叫我“書呆子。”有一天中午,我們全班借書看,全部都飛奔過去拿書,哇!水泄不通啊!我說:“管他的,衝啊!”我費了九牛二虎這力纔拿到了一本書,坐在位子上,津津有味一動不動地看起來。過了兩個小時,我都還在看。

“叮叮叮”上課了,我還在看,老師走了過來說:“王思堯,把書還回來。”我根本沒聽到,老師連說了三遍我才聽到,我戀戀不捨地還了回去,坐在位子上哭了起來。同桌問我怎麼了,我說:“我還想看書。”我是不是名副其實的“書呆子”呢?

我是神射手。有一次上書法課時,我和同學扔紙團,我每次都打中他,可是他一次都沒打中我。老師突然走了進來,我的一個紙團打中了他,老師問是誰打的,全班人都手指着我,我被老師叫去撿所有的紙團。哎!真的`好慘啊!我以後再也不亂扔紙團了。

這就是我,一個可愛又帥氣的我。

我的四年級作文 篇8

在我的集郵冊裏,有着許許多多的郵票伴我度過每一天,裏面保存着我最喜歡的一枚郵票——那就是在 年 月 日發行的郵票:福娃郵票。福娃郵票長 釐米,寬 釐米,面值是 分。福娃郵票裏有 個可愛的福娃,它們還排着整齊的隊伍,從不插隊。

下面我就按順序給大家介紹吧:

首先是貝貝,它是一隻歡快的魚兒,你瞧,它穿着藍白相間的衣服,張開雙手,好像在歡迎各國的來賓和運動員呢!第二個是晶晶,是我們國家的國寶——大熊貓,它穿着黑白相間的衣服,雙手抱拳,好像在慶祝申奧成功,在最中間的是歡歡,它的衣服是火紅色的,頭上頂着奧運會的火焰,代表着喜慶,聽媽媽說它還是五個福娃中的大哥哥呢,再下來就是迎迎了,它是一隻可愛的藏羚羊,身穿土黃色的衣服,邁開步子熱親的向我們走來,好像在迎接各國來賓,最後一個就是妮妮了,它可是一隻天上能飛,地上能跑的'小燕子,它身穿綠色的衣服,象徵着和平。

如果我們把五個福娃的名字同事去掉一個字,在連起來讀,就是:“北京歡迎你!”。預示着不管你來自哪裏,來自哪個國家,北京都會熱情的歡迎,熱情的招待!每當我看到這張郵票,我就會想起奧運會的成功舉辦,想到我們的祖國正在一天天的繁榮強大,同時也爲自己能生在這樣偉大的祖國而感到驕傲和自豪!

我的四年級作文 篇9

我的爸爸有着大大的腦袋,留有一頭寸發,大大的眼睛。爸爸最大的特點是粗心。

有一次,爸爸正在曬衣服,媽媽看到衛生間有三雙沒洗的臭襪子,那都是我和爸爸媽媽的。原來是爸爸洗衣服時,扔在一旁,忘記洗了。爸爸捱了一頓批評,媽媽提醒他,讓他下次一定不要忘記了。爸爸說:“OK!”但是到了第二天,爸爸仍然忘了,又被媽媽罵了一頓。就在第三天,我正在看着電視,隱約中一股濃烈的臭味衝向我的.鼻孔,我猜想一定是爸爸又忘記洗襪子了。我到衛生間一看,果然又有一堆臭襪子在地板上。爸爸媽媽也隨後聞到臭味出來了,爸爸摸着腦袋說:“好像又忘記洗襪子了!”這弄的我跟媽媽哭笑不得!

還有一次。媽媽出去買菜,走之前,媽媽讓爸爸先把米淘好然後做飯,他放了一些大米,把開關打開,隨後,爸爸就去看世界盃了。過了一段時間,突然有一股燒焦味和黑煙從廚房裏飄了出來。爸爸到趕忙跑到廚房一看,原來是爸爸做飯的時候,因爲粗心忘記防水了!打開蓋子一看,竟成了一鍋黑米了!

這就是我粗心的爸爸,我以後一定不要繼承這種“優良傳統”啊!

我的四年級作文 篇10

頭碰頭,中間有一個氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢想!

陳老師先給每一個人都發下了一個氣球,然後,我們把自己的氣球吹好,繫好,最後畫上未來的自己,畫好了就去老師桌子上頭碰頭,如果碰破了就完成了!我在氣球上畫上了一雙大大的`眼睛,一個紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個桌子,本來我不敢去的,但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰,我們碰破了,陳老師給了我們一個小紅花。我足足碰了3次。遊戲結束了,陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個氣球!

我們敢把“未來的我”頂破,將來一定更厲害。