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擔當的作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的擔當的作文,歡迎閱讀與收藏。

擔當的作文15篇

擔當的作文1

轉眼間,兩年過去了。從小學升入初中,我就成了您的一位不是很聽話的學生。可是,您對我們耐心的教誨,鏗鏘有力抑揚頓挫的言語始終在我的耳邊縈繞——人要講良心。講良心,就是擔當。

“人之初,性本善。”你很好。很少批評學生,很注重保護我們的自尊心。您只是教育引導我們學會自己發現認識自己的不足、短板,努力加以修正。您說:“人就像天生的花草和灌木,必須適時加以修剪。”“孩子從小,就要教好,就要學好”。老師有責任幫助同學們不斷地改進錯誤和不足,避免同學們在今後的人生道路上重蹈覆轍。記得有一次,我在上語文課時,我與同學說話。你停了下來,用您那雙會說話的眼睛斜視着我。於是,大夥就又恢復了平靜,聽課了。“堅持執着,放下就好”。每當同學們回答不上問題時,我發現察覺到您的心理有點小小的'失落。但是,你沒有失去耐心、失去信心。而是一步一步來引導,培養我們如何找到解決問題的方法,讓我們帶好“金鑰匙”。同學中有的來到學校,做一天和尚撞一天鐘。有的更讓您無所適從,可是,你總是說:“做人要有良心。有良心就是有擔當。”“一個人在享受法律賦予的權利的同時更應該履行好法律賦予的責任和義務。二者是統一的。”多好的老師呀!你不僅僅傳授着文化知識,更讓我們去學會做人,做一個懂得尊重自己尊重別人的人。“心好行好,命能改好。”每當學生中,私下裏有做些與學習無關,甚至影響其他同學學習的時候,你會說:“拯救別人,就是拯救自己。”“給別人機會,就是給自己機會。”而且結合你的豐富體驗,講述自己的故事,給我們上了很好的人生必修課。

你愛學生,也愛生活。每天看着你笑着來上課,和你在一起讓我們感受到陽光般溫暖,和你在一起讓我們體會到教師的崇高,和你在一起更讓我們領悟到良心與擔當。

謝謝您,老師!天地的恩賜,讓我遇上您。我們一定會背上“擔當”的行囊,健康的行走在人生成長的道路上。

擔當的作文2

“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子,放棄了綠柳夾河而列,長風攜雲朵翩躚而來的長安,放棄了歌舞昇平的華麗後宮,擔負起維繫和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔當民族使命的女子會迸發出無比頑強的`精魂。

“雲邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。”朔北的環境嚴酷,大漠的狂風凜冽,血色殘陽勾勒出一個偉岸的剪影——蘇武,那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任,民族漢史的重擔。即使歷經千磨百鍊,擔着責任的他,步履卻越發堅實沉穩,在駝鈴悽愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫”!擔當着國家大義,人的精神會變得無比堅韌強大。

擔起國家大義,林則徐高呼“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”。擔起民族使命,嶽武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些爲民族爲國家擔當起重任的人們,讓我們仰止。

窮則獨善其身,達則兼濟天下,而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多麼感人:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”

也讓我們欽佩那些身處苦難而有擔當的人們吧。海倫·凱勒雙目失明,卻用堅韌書寫光明;史鐵生雙腿癱瘓,卻走出了一條閃光的人生之路……

“花開花謝飛滿天,紅消香斷有誰憐?”林黛玉這如水的女子,在賈府的深深樓榭中,在封建大家族“風刀霜劍嚴相逼”之中,承擔了莫大的壓力。“遊絲軟系飄香榭”的繁華溢美,在她這“半是主子半爲客”的冷眼中也只是些披了華裳的腐朽。當寶玉離去,悲恨嫉妒紛涌而來,在絕望中,她無力自助,沒有勇氣擔當,水做的女子啊,何必讓這浮華紛亂的種種矛盾吹散你那一縷香魂?

我們生逢斯世,也要勇於擔當,爲自己,爲親人,爲他人,爲國家,爲民族,勇敢地擔負起自己應盡的責任,創造人生的精彩,書寫生命的輝煌。

擔當的作文3

八月,盛夏。站在省會城市的街頭,閉上雙眸,感受它生命律動中的熱情。睜開眼簾,目力所及,是那青奧會東道主文明的舉止。華夏文明,如花綻放,別樣傳承。

暑假生活,因文明禮儀風采大賽而豐富多彩。爲了榮譽,爲了擔當,幾名淮中學子聚集在一起,沒有畏懼,沒有退縮,一起迎接那未知的挑戰。

“踐行八禮四儀,爭做崇德少年”是活動的主題,辯論和知識競賽是主要內容,捧起書本,“餐飲之禮”“行走之禮”等等時刻掛在嘴邊,縈繞耳際。然而更大的挑戰,則是辯論環節,這對選手的.素質提出了更高的要求。現場一定的反應能力與語言組織能力顯然是必要的。作爲反方,我們的辯題是“禮儀的養成應以國際慣例爲本”,這對我們的知識儲備提出了更高的要求。無法忘卻那段時間大家聚集在一起廢寢忘食的準備、熱火朝天的討論場景,在一起爲同一個目標拼搏,隊友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力,這就是奮鬥的青春。

忘不掉乙江容與張玉羣老師精心的指導,諄諄的教誨,忘不了畢業學長們爲我們提供思路,甘心陪練。更忘不掉的是我的隊友們,那些共同揮灑汗水的青春,早已深深鐫刻我心,是你們,像海燕般搏擊風雨,爲彼此提供堅實的依託,才能在一條爲未知的道路上不斷前行。我們會爲了一個觀點,爭論不休,也會在睏乏倦怠時互相砥礪,正是因爲這份關愛與信任,我們展示了最真實的自己。

有了這充實而又有意義的過程,結果或許也變得並不是那麼重要,捧起獎盃的那一剎那,一切的懊惱與喜悅都拋至腦後,只有那奮戰的畫面在腦海中不斷盤旋,因爲奮鬥,青春無悔,我亦無悔。過程有着結果無法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中,我看見了文明之禮儀,文明之精神,在一代代淮中學子身上交接與傳承。

今夏,六朝古都,文明之花,如火綻放。

今夏,淮中學子,擔當之魂,責任傳承。

擔當的作文4

人人都希望被欣賞,享受欣賞給你帶來的快樂和自豪,被欣賞的理由很多,可是被欣賞往往是來之不易的。而在我眼裏敢於擔當的人最應該被欣賞,他們有着一顆美好的心,也非常勇敢,不喜歡逃避。總兒總而言之在他們心裏只有一句話:一人做事一人當,自己犯下的錯不需要別人來擋!

我記得我也做過一件敢於擔當的事情,自那以後我對自己十分佩服。

那天晚上,寢室的所有人都很乖乖地的睡覺沒有講話,可是我翻來覆去的就是睡不着,最終忍不住在寢室裏喊了一句:“everbody,嗨起來!”大家就一廂情願地開始了熱聊,我們聊得的十分開心,聲音也很響,但是厄運還是來了,我們的聊天被語文老師抓到了,並說要告訴班主任,當時我就十分慌張,生怕老師問是誰開的頭。果不其然,第二天班主任就把我們整個寢室叫到了辦公室批評,並且追問我們是誰開的頭,大家都沒說話,後來老師說:“如果你們不說的話,那麼你們今天課都別上了,給我操場跑步去!”這下我心裏暗想:“怎麼辦?怎麼辦?要不要站出來還是算了吧!站出來肯定會受到嚴重的處罰,但我不能因爲自己的過錯把別人也拉下水啊!”經過一番激烈的思想鬥爭,我最終決定還是站出來,老師讓其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好幾圈,也認識到了自己的過錯。雖然跑了很累,也被罵得很慘,但最起碼我心中的坎總算是過去了,也感到很愉快。我後來又想了想,如果我當初沒有站出來的話,估計心裏會難過上好久,會成爲一生的'遺憾呢!想到這裏我不禁爲自己感到自豪,也對自己的所做所爲感到無比的欣賞。

從那以後我就決定要做一個敢於擔當的人,樹立一顆勇敢擔當的心!

擔當的作文5

當我們打開電視熒屏,走上街頭巷尾,翻開書籍報刊,濫用祖國語言文字的現象比比皆是。爲此,語文課本“一聲令下”——開展一次以“正確使用祖國語言文字”爲題的實踐活動。

公元20xx年十二月二十七日,俺在自家陽臺突然發現附近的華美時代大廈掛出的宣傳幅條中有一個錯別字——“熱烈慶祝華美時代大廈駿工驗收支付入住”發現沒?“駿工”的“駿”字寫錯了!

這還了的!發現目標的我,“扛”上詞典,三不併作兩步地下了樓,到“華美”的售樓部“告狀”。

“阿姨,能否給您們提個意見呢?”我戰戰兢兢地問道。糟糕!那個女工作人員才二十幾歲呢!“說吧!”我把大紅宣傳幅條的錯別字指出,並把隨手拿下的詞典翻給她們瞧——“竣工”

誰料,其中一位工作人員還心不在焉地說什麼大家明白本意就行了。哼,不吧我周琪放在眼裏呀,讓你嚐嚐我的厲害!

“問題是很多人還悶在鼓裏呢;而且這樣對剛識字的小孩來說肯定是有影響的;再說了,有些人還誤以爲您們老闆的文化水平不高呢!”

我周琪妙語連珠、一針見血,讓她們啞口無言,佩服得五體投地,驚訝得目瞪口呆害怕得魂飛魄散!還連連保證必須會跟老闆好好談一下此事。

走在回家的路上,我心裏甜絲絲的、美滋滋的`,甭提有多開心了。呵呵,這下有文章可寫嘍!

“零零零……”電話鈴聲把我從睡夢中拉過來,原先是家主在華美時代大廈附近的溫凌霜同學,她告訴我那印有“駿”字的宣傳幅條取下了!看看牆上的鐘,從8點到12點,剛好4個小時!

我快樂,爲“華美”的只錯能改而快樂;爲我擔當一回漢字小衛士而快樂!我又感到肩上又多了一份重任,爲祖國語言文字被一些人肆意纂改……

同學們,讓我們一齊擔當漢字小衛士,我們有這個職責!讓我們一齊倡導正確使用祖國語言文字!一齊創造綠色的文化環境!

擔當的作文6

擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

擔當是理解並擔負職責,是偉岸人格的表現。

擔當家庭重擔的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自我的經歷,爲人們講述了一段擔當與職責的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的`重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構成社會,爲社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅僅看到小我,更應着眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,爲了學生甘爲孺子牛。胡鴻烈、鍾期榮,他們堅信教育能改變社會,放下錦衣玉食,固執地投入毫無商機可言的教育,爲教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。

擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下爲己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“爲中華之崛起而讀書”他們擔當國之重任,成爲民族的脊樑。

每一位青年,作爲家庭的一員,作爲社會的一份子,作爲國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什麼?

當每一位中華兒女都勇於擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起於世界的東方!

擔當的作文7

成長需要擔當,蛹的蛻變是痛苦的,然而再痛苦背後卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但意味着令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味着它將是更長時間內更高天空的主宰。他們蛻變的歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強者的奮鬥史詩。

在成長道路中,我們學會了取捨,學會了妥協,學會了少許任性,學會了多些寬容與理解,懂得了什麼是責任,學會了如何去擔當。

在我們小時候,父母用心呵護着我們,在他們眼裏,我們就是他們的全部,那個時候我們是父母擔當,現在隨着時間流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢學會擔當

我想我們先擁有的是親情的擔當,父母,親人他們用親情去關心愛護着我們,所以我認爲我們先擁有的便是親情的擔當,然後我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收穫了友誼,於是我們學會了友誼的擔當,之後我們長大成人步入社會,我們便又學會了責任的擔當,終於有一天我們成家立業了,那時候我們便又有了家庭的擔當。

隨着我們成長,我們所需要的`擔當越來越多,親情的擔當需要我們學會愛護家人,維護家人,用心包容他們需要我們去真摯的心去對待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應該少一些計較,多一份寬容,責任的擔當需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔當則需要我們用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護一個家庭,我們應該給予家庭更多的溫暖和愛護,而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路,成長之路讓我們學會了宿舍,寬容和理解,擔當和責任,如果說成長是一個果樹,那麼成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔當便是那越來越粗壯的樹幹!

擔當的作文8

“山雨欲來風滿樓”灰色的風在教學樓間橫衝直撞,氣勢洶洶地把校園一角的“芭蕉”刮的東倒西歪。這幾株植物高低與芭蕉相似,葉片卻寬大上幾圈,這使它在狂風中大失風度———總是被身下的風掀起,露出微白的莖,真讓人擔心它會不會在風中折斷,會不會不堪承受即將到達的風雨。

花園邊的瓷磚卻冷冷地注視着懾人的風,它有堅實的心,光滑的皮,理應擔當起保護花草的'任務。磚的目光是驕傲的,面對風雨,它蠢蠢欲動,似乎只等一個證明的機會。

不知第一滴雨是何時砸下,只是在雨篷的呼喊間朦朧地看見漏了一角的天;不知第一滴雨砸在何處,只見蒼黃的天空下一張恐懼的臉。這時,又見芭蕉,它們深深地彎下了腰,雨水沸騰着葉片中央那一汪淺淺的水,改變着嫩綠的莖彎下的程度。芭蕉狂躁地揮舞着巨大的葉,似跳躍的魚、憤怒的獅、勇敢的海燕,承受、奮起、擔當,它漸漸地找到了一種平衡——漸漸地彎下腰,謙遜地接受風雨的洗禮,同時,它將暴風雨粗暴的鼓點改譜成溫柔的旋律——適時而有彬彬有禮地爲低矮的花草送去甘霖。

如果說芭蕉接受了暴風雨,那麼磚塊們絕對是暴風雨的拒絕者。不論雨點是大是小,瓷磚都冷冷地將它們拒之千里。彈開、彈開、彈開,我不以爲它會盡到保護弱小的責任,誰知它如此“明哲保身”,豆大的雨點不由分說地砸下一邊的小花,而磚們只鐵青着一張臉,全然忘了風雨前的傲氣,還有對芭蕉的嘲弄:“一個泥菩薩還想普度衆生?保命吧!”

我亦不知雨是何時停的,只是看見小花小草重又舒展笑顏,感到它們投向芭蕉們感激的目光,嗅到空氣中芭蕉的清新味又濃了幾分。芭蕉不僅沒有被折斷,反而更精神,搖擺間更有活力,而一旁的瓷磚呢,只留下了幾道淺淺的泥痕,還是一副凜然的樣子,可不知它是否心虛……

我想擔當與硬度無關,與質量無關,而是在於是否能在暴風雨中挺身而出,坦然面對。花草如此,人亦然。

擔當的作文9

責任是什麼?

花兒說:“責任是開放時節的千枝秀。”

落葉說:“責任是飄零季節的更護花。”

蝴蝶說:“責任使我的藍色蛹、金色蝶更加迷人,使我翩躚於花叢中更加自在悠閒,即使我已到死亡的邊緣,我也要展現一種生命的壯美。”

我說:“責任使我們生活的更有價值和意義。”

有人問成功人士:“你不喜歡眼下的工作,爲什麼還做得那麼棒?”成功人士答道:“因爲那是一種責任。”確實,是責任成就了他的.一生。每當我考試成績不理想或生活受挫而放棄前進時,我就會想到成功人士的話,想到我也有責任。因爲一個人來到世上不止爲自己而活,我們該想想我們辛勤的父母和老師。面對他們的諄諄教誨,我們怎忍心讓他們失望。

打開記憶的匣門,精選一段刻骨銘心的回憶,我不禁潸然淚下……

記得去年期末考試,我再一次被成績擊倒,我以爲我這輩子完,再這樣下去,考大學一定無望。於是我泣不成聲,我對母親說:“我受不了這種生活了。”母親爲我擦掉了眼淚,輕輕的說:“不礙事的,媽不怪你,這纔剛開始呢!生活雖累,但是我們都得盡力的好好的走下去。”媽媽的眼睛也紅了。是的,生活永遠都不會很輕鬆,我必須學會用稚嫩的肩膀扛起我的一份責任。我會勇往直前的,因爲我要好好回報我勤勞而善良的父母。

我們這般年齡的人,有時很極端,總說生活單調乏味、靜如死水。其實靜心而思,耳畔還縈繞着朋友那溫暖的話語;眼前浮動着老師那期望的眼神。俗話說“投之以桃,報之以李”,面對這一份份愛,我有責任回報,於是我有了堅持的動力。

我相信,有了責任,我們纔會努力奮鬥;有了責任,我的未來不是夢;有了責任,人生纔會光輝燦爛!

擔當的作文10

每個人都有自己不可推卸的責任,而這些責任有的是來自社會的、來自家庭的、來自個人、來……這些責任,你擔當了,就可能活的很累,但問心無愧;你推卸了,你就可能落個壞名聲,並飽受內心煎熬。能選擇這天堂和地獄的就是你的一念之差,去天堂還是去地獄,就看你怎麼選。

我曾看過這樣的`報道:在某市的一條繁華的大路上,發生了車禍。一輛小汽車撞上了一位行人。把行人撞到在地後,車主下車查看後,立刻上車逃逸。後路人報警,送往120急救。但是因爲沒有在第一時間報警,而錯過最佳搶救時間,導致那位行人死在去醫院的路上。事後,逃逸的小汽車主被警方捉主。小汽車主表示很後悔當時的做法,沒有及時報警,沒有擔起因擔的責任,導致被撞者沒有及時就醫而死亡。可後悔有什麼用,做都做了。就因爲小汽車主的一念之差,導致兩個家庭的悲劇。所以,這個小汽車主選澤了地獄。我曾聽過這樣的一件事:在某市一個貧困的家庭中,20多歲的葉某,有癱瘓的母親,有癡呆症的爺爺奶奶,父親的早世使葉某身上的擔子更加重。在生活的壓力下,葉某決定:拋棄有癡呆症爺爺奶奶。於是,在風和日麗的一天。葉某帶着爺爺奶奶來到一個養老院門前,把爺爺奶奶拋棄了。生活的擔子是輕鬆了,可葉某的備受心裏的煎熬。想去找回爺爺奶奶,可已經找不到了。後來有好心人幫葉某找回爺爺奶奶,葉某見到爺爺奶奶後痛哭流涕,表示會擔起撫養爺爺奶奶的責任。這個葉某選擇了天堂。

有些責任是可以操縱你一生的,好與壞,就看你怎麼選。勇敢挑起你的責任吧,不要逃避,逃避會使你後悔一生的,所以擔當起你因擔當的責任吧。

擔當的作文11

我們在生活中一定要有擔當,敢於接受一些事情並負起責任,那什麼纔是擔當呢?

擔當是對自己該做的事情負責。初四面臨中考了,我是否擔學生應有的責任呢?中考就是我人生中的第一次選擇,應該爲它負責。眼下千鈞一髮之際,自己還有許許多多的迷茫。要想擔起這份責任,在這衝刺階段,只能奮勇向前,勤奮加練的追趕了。只有好好學習,端正自己的態度,纔是對自己的學習負責,對自己的中考和未來負責,這就算是有擔當!

擔當是家長不在時仍能撐起一片天。爸爸在家時,不管是車子壞了,還是線路斷了,他總能修好。正因爲這些活,爸爸都做了,家人們才高枕無憂。但當爸爸出差走了,這些事又由誰做呢?一次,媽媽說水龍頭壞了,不知道怎麼辦。我陷入了沉思:爸爸不在,弟弟還小,我的力氣比媽媽大,只能由我來做了。雖然心裏沒底,但我堅定地告訴媽媽:“讓我試試吧!”我經過稍加思考,水龍頭真的被我修好了。這也許就是擔當吧,在爸爸不在時能勇敢的站出來,照顧媽媽和弟弟。

擔當是在世界危機面前能幫助他國。現在新冠肺炎疫情已在全國蔓延,但中國疫情已控制穩定。許多國家都向中國尋求幫助,中國的.做法也是讓全世界矚目,但世界感激。中國並沒有保留自己經過艱難困苦才研究出來的方法,而是真誠的請出醫療隊去援助他們,並帶了許許多多的物資,真心希望他們趕快走出疫情。在全國性的危機面前,中國並沒有保全自己,而是向全世界給予幫助,這就是中國的氣度,這就是大國擔當!

我們要敢於去承擔。個人有擔當,才能在社會立足;在家庭中有擔當,才能讓生活幸福;國家有擔當,才能引領世界走向富強!敢於去接受並且擔負起責任,這就是擔當!

擔當的作文12

1909年,我國第一條鐵路在詹天佑的主持下修築成功。20xx年,時速可達400公里的“復興號”在全國多個城市投入使用,中國成爲世界上高鐵運營速度最高的國家。

這100多年來,中國鐵路不斷超越“世界速度”,千千萬萬中國人的生活從此發生了翻天覆地的變化。這一切靠的是什麼?靠的是擔當!如果沒有擔當,詹天佑就不會蔑視困難和嘲笑,在國弱民窮、閉關鎖國的時代毅然接受任務。如果沒有擔當,我國高鐵的'技術人員就不會不斷創新,堅持在惡劣的條件下工作,在中國的發展史上昂首挺胸地邁了一大步!

什麼是擔當呢?擔當,是一種敢爲人先,胸懷天下的精神。中國5000年的歷史,其實就是一部由有擔當者不斷奮鬥和創造的歷史。

三國時期的諸葛亮,從興復漢室的目標,奉命二十一年的辛苦,到六出祁山的堅持。“鞠躬盡瘁,死而後已”,他用擔當的心促成了蜀國的繁榮,他用擔當的肩膀扛出了三國鼎立的局面。

但是,擔當也不全是那些敢爲人先,胸懷天下的名人俠士,擔當,其實蘊涵在我們平凡的每一天中。

我週日時常會去圖書館自習,有時人寥寥無幾,有時人滿爲患。但總有一位老師,他從晚上六點堅守到九點半,只要還剩一名同學自習、讀書,他就不回家,履行着自己的責任。

王愛珍說過,做好每一件該做的事就是責任。十一的風範就從你我中來,我們什麼樣十一就什麼樣。十一所執行的是自主選課、選課走班。當我們爲每一門功課奮筆疾書的時候,爲每一項學校活動苦苦思索的時候,爲每天自己而深刻思考的時候,擔當就體現在我們自己身上。擔當是一切自發、自主、自立的基石。那麼,就讓我們認認真真地做值日、本本分分地學習,做到志遠且意誠,思方並行圓!

擔當的作文13

生命本無重量,但有了擔當,它就厚重起來。

故於心之所善兮,雖九死其猶未悔。

他,獵獵的風吹過那堅韌的發,卻吹不進他那堅定的不容其他的眼,屹立在汨羅江畔,頂天立地,他似一個異類,污濁的世間容不下他那寬廣的心胸,正直的諫言,獨立的人格,除非他同流合污,甘願做這被淤泥污染的青蓮,但他不願,他不忍自己的'擔當喪失。錚錚鐵骨,何懼那讒言非議。懷着一腔愛國熱血,對他人的擔當,自我的本心,縱身跳進那刺骨的汨羅江中,他跳了:跳出了這污穢的世間,跳出了自己的一番天地,跳進了生命的擔當中。

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

他,一生貧苦,命運多舛,在萬方多難中成就的詩聖。他嘆,“朱門酒肉臭,路有凍死骨';他憐,“可憐身上衣正單,心憂炭賤願天寒”;他願,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。悲天憫人,愛國赤忱,這是對他絕佳的描述,他懷着黎民百姓,他守着自己的擔當。

橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛。

他,一襲黑色長袍,冷峻的面容上那銳利得似乎能刺進人心靈的目光,他便是中國文學吶喊第一人---魯迅。他本一介書生,奈何國運衰微,“東亞病夫”之詞屈辱的掛在頭上,爲了治好這“病”,他留學日本,是要學出個名堂,將中國醫學發揚光大,使國民體健安康,然而,他錯了,中國人民病在精神不在身體,人民的劣根性是無法用藥石來治療的。所以,他回國了,拿起筆,開始戰鬥!他曾笑談:載着漆黑的夜裏走路,碰壁碰多了,所以鼻子也變扁了。爲什麼要走夜路?爲了誰而碰壁?爲了中國,爲了改變中國的現狀,爲了人民!這是他生命的擔當。

原來,生命可重於泰山,因爲擔當。

擔當的作文14

擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發着一縷幽香,擔當是黃花在秋天失去光彩,無聲無息的零落成詩,毫無怨言擔當是霧罩的清晨,陽光照在斑駁石壁上,那一份蒼老後的古韻古香……

“明妃初出漢宮時,淚溼春風鬢腳垂。”翻開歷史的書頁,我又看見那換名昭君的絕色女子,在陽關上孤單的身影,“大漠孤煙直,長河落日圓”那豪氣萬狀的風景此時也只能襯托出她臉上的.淡淡的寂寞,爲何放棄綠柳夾河而列的故鄉,爲何放棄長風攜雲朵翩躚而來的長安,爲何放棄舞昇平的華麗後宮?她望着血色殘陽勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因爲要擔當責任,要使天下免於塗炭,要使百姓可以安居樂業,因爲……她擔當起和平的重任。用一生的幸福換取戰亂中的和平……他是大漠狂風中的那一抹梅之幽香……

“滿地黃花堆積,怎敵他晚來風急……”李清照靜靜倚在夕陽斜下的窗前,憑着那一杯薄酒,無語凝咽,受着戰亂中親人的離散,受着與愛人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這的,又能怎樣?爲情傷,皆無常,笑滄桑,萬行淚化寒窗,因爲懂得所以慈悲,因爲慈悲,所以擔當,她把對趙明程的縷縷思念,化作一句“生當傑,死以爲鬼雄”她擔當了所有苦痛,吧那痛苦化作席捲西風,無聲零落成詩的黃花……

”一個人走在靜靜的荷塘上,什麼都可以想,什麼都可以不想“朱自清先生那晚在園荷塘邊賞着月色,

江東去浪淘盡,千古風流人物,擔當是蘇軾烏臺詩案後“小舟從此逝,,江海寄餘生”後的釋然,是李白流放3千里後“舉杯邀明月,對應成三人”的豪放,擔當是貝多芬耳聾後在至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

人生懂得擔當責任,當但愛情,擔當痛苦,我相信總有一天!

擔當的作文15

十年前的那天,伴隨着“哇…”的一聲,她來到了這個世界,來到我的生命中。

記得父母對我說:“女兒,以後你就有妹妹了,你要做個有擔當的姐姐哦!”那時我還小,不明白該怎麼做,卻將父母的話記在心中。

我看着妹妹一點一點的.從爬行要走路,從牙牙學語到第一聲“姐姐”,再從“一、二、三”到“a、b、c”,而我卻始終沒有實現一個有擔當的姐姐,但直到那次……

那天我放學回到家,看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發上,異常乖巧,我心想:這小丫頭,該不會又做了什麼壞事吧!當我走進房間裏,就明白了一切。原來妹妹爲了拿水彩筆畫畫,卻不小心打碎了我最心愛的杯子,而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上,畫上是兩個女孩手拉手。雖然還沒有畫完,但我已經確定那就是我和她。

當我準備收拾碎片時,父親下班回來了,他看到這場景後,很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前,狠狠地說:“你啊!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅,手心佈滿了汗珠,眼裏泛起淚光,小嘴嘟起。我看到後,有種複雜單感受。在妹妹即將哭出來時,我放下了手中的碎片,抱着妹妹逃離了這暴風驟雨,留給父親一句話:“這是我自己打翻的,你別怪妹妹啦!”父親楞了一下,卻也欣慰的笑了。

後來,我收拾殘局時,不小心劃破了手指,妹妹連忙跑過來,雙手托起我的手,鼓起嘴給我吹氣,像在給我輸送真氣似的。

我第一次知道了擔當的滋味。

夏日傍晚,微風輕拂,我與妹妹手牽手走在前面,說着姐妹間的小祕密,父親母親在後面相視一笑。