【必備】小學的作文400字38篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學的作文400字 篇1

隨着時代的不斷的改進與進步，社會上出現了許多新奇的東西，汽車就是其中一員。現在汽車在人們的生活中可以說是不可缺少的了，在城市裏，在大街上，甚至在農村裏都可以看見。然而，汽車也是有許多的品牌的，例如:寶馬、大衆、起亞、比亞迪等等。可是這當中我最喜愛的汽車是東風悅達起亞系列中的k5。

東風悅達起亞系列的k5，它擁有堅硬的`外殼、結實的輪胎、可以說得上是接近完美的設備，雖不能說是汽車界最好的，但可以說是起亞中最好的車。

我在網上曾經查過有關於起亞k5怎麼樣？一位網友評論說：“外觀，帥氣!只不過在性能方面沒什麼有意思的，其他都挺好的。與索納塔比起來，k5無疑比它個性的多。”當然在我認爲自己的品味還是可以的情況下，k5無疑比索納塔要好得多。當然，任何的事物都不是完美的，每輛車也都有每輛車的特點。

k5最大的優點就是：不僅外型時尚前衛，車身大氣優雅，而且空間優裕，配置豐富，動力均衡，操控靈治，性價比比較高。當然它也是有缺點的:耗油量較高，避震偏軟，返修率較高，4s的服務態度比較差。

這就是我喜愛的汽車：東風悅達起亞k5，你們喜歡這款車嗎？

小學的作文400字 篇2

在你記憶的海洋中，一定有無數起起落落的浪花，一張郵票、一首歌、一位老師、一聲問候……都是你心靈深處的美麗風景，像用一條線索串起歲月的珍珠。

母親，是一位慈祥的母親。是我們的`老師，是蠟燭，燃燒自己點亮別人。是園丁，澆灌祖國的花朵。

母親有一雙圓溜溜的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，扁扁的鼻子，一張櫻桃小嘴，一雙心靈手巧的手。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學了。同學們紛紛跑出教室。我卻慢吞吞地走到校門前，等人來接我。心想：可以買東西吃了！真好！我看見母親那瘦弱的身影，心裏有些不開心，又有些難過。母親騎了過來，我支支吾吾地說：“我想……買……東西。”等我說完，母親就從口袋裏掏出了一元錢對我說：“拿去吧，去買樣東西吃吧。”我接過錢，飛快地到了小店，小店人來人往。我擠了進去，東看看，西找找，還是沒找到好吃的東西，母親心急了想：會不會被擠出去了，會不會錢掉了，會不會……母親飛快地騎了過去，看見我還在找，心總算放下了。我隨便拿了一樣零食回家了，到了家我心想：母親會不會責備我呢？這是，母親走了過來，說：“下次快一點。”

這就是我記憶中的母親。你呢？

小學的作文400字 篇3

那新鮮空氣、鬱鬱蔥蔥的樹木、清澈見底的小溪、湛藍深遠的天空，還有那讓我最難忘的臭豆腐，我的家鄉很美麗。

讓我們先來說說山吧！這叫花果山，雖然沒有黃山那樣高大而這裏盛產桃子。春天，山上午樹開始抽出細小的嫩芽，慢慢得樹木以長出了大片大片的葉子。

到了夏天，桃樹長出大大小小形狀不一的小花包兒，一天夜裏下了一場大雨桃樹開花了，這時偏偏又有搗亂的蟲子，這種蟲專門吃桃子的花，我就在花中找蟲子。忽然，一個圓鼓鼓的花，我心裏想哪來那麼胖的花，打開一看，差點都暈過去了！大家猜？我看到了什麼，原來是一隻肥肥胖胖大青蟲正在津津有味地吃着花瓣呢！

漫長的夏季過去了，秋天來了，你們別小看了這豐收的季節。我們還得有一項挑戰。因爲過不了幾天成熟的桃子就會掉落，經過一天的收摘，終於摘完了。大家纔可以喘氣休息一下。

這山講完了，一提水，大家都很熟悉。我們還在裏面抓過魚，等到冰融化時把手伸進洞口裏，你只要往裏面伸就會有大魚。

我爲我的家鄉自豪，有那香甜可口的`大桃，還有那有魚生產的寶地，我長大以後要當建築師，把我們的生產銷售往世界各地。

啊！美好的家鄉，我永遠愛你。

小學的作文400字 篇4

在我的院子裏，有兩株普通的棗樹。

棗醜。又黑又暗。它的枝葉難看，彎彎曲曲，長滿了針。如果你傷害了它，它會在你不注意的時候狠狠地刺傷你。

現在的棗雖然醜，但還是有美好的一面！

春末夏初來了，兩個光禿禿的樹枝上長出了許多綠色的小花蕾。過了幾個星期，那些嫩芽漸漸變成了淡綠色的小葉子，橢圓形的葉子閃閃發亮，像棗樹上的許多綠寶石一樣閃閃發光。嫩綠的小葉慢慢變成深綠色，葉子中間有許多像小米粒一樣的花和骨頭。五六月，小花盛開，一簇簇金色的小花布滿枝頭。

深秋，棗樹的葉子漸漸由綠變黃，那些綠色的棗子漸漸變紅，像無數串小燈籠。火紅的，像無數的`笑臉。該收割了。人們清理了棗樹下的扁平水泥，並在地下放了一個袋子。一個大哥哥爬上樹去打棗子，棗子像勇敢的小戰士從天而降。他們撲向我們，好像在輕輕地按摩我們。過了一會兒，它好像累了，漸漸跳了下來。但精神在半空中又來了，在地上跳來跳去。突然，傳來笑聲。

一天一天，不知道什麼時候，那些可愛的小黃花漸漸落了下來，花瓣脫落的時候還方便長出亮晶晶的小棗子，那麼幹淨光滑，像綠珠一樣掛在枝頭。

快看！這就是棗帶給我們的快樂。我愛我家的棗樹！

小學的作文400字 篇5

今天，我來到了北海公園。這次遊園和平時不一樣，因爲今天我來遊的是黃昏下的北海公園！

走進公園，一股涼風朝我吹來。遠遠地望見白塔，朦朦朧朧。白塔的一面是灰白色，另一面呈金黃色。遠處的白塔好如一幅油畫，美麗極了！繼續往前走，我看見了九龍壁。九條龍在波濤洶涌的.大海里戲珠，它們頭頂祥雲、腳踩大海，頂天立地。九條龍神態各異，有的很威風，有的很兇暴，還有的很冷漠。九條龍的顏色也不一樣，有紅的、黃的、藍的、紫的。其中黃顏色的龍最多，我想是因爲黃顏色代表富貴吧。

我慢慢地走上小山坡，俯看北海公園，北海公園彷彿披上了一層紅紗。低頭一看，下面是紅牆綠瓦的房屋，其中一個離我最近，我控制不住自己的好奇心便穿過扎人的樹木去看個究竟。我認爲離我最近的房子是皇上的寢宮或是皇妃的寢宮。等我探頭一看才知道是衛生間，這個答案令我哈哈大笑起來。

下山了，走在石子道上。我近距離地觀看了白塔，白塔是由一個圓錐和兩個圓柱組成的。白塔四面環山，三面有水。這個景觀金碧輝煌、雄偉壯觀，設計白塔的建築師更是了不起！

天色暗了下來，路燈紛紛亮了起來。走到大門口時，我有種依依不捨的感覺，又回頭深深看了一眼白塔！

小學的作文400字 篇6

你喜歡的人還在門外等你，可是現在的你卻已經決定放棄。你手裏還拿着那根心愛的鉛筆，可是從此之後再也沒有考試，這根鉛筆也沒有用武之處了。

也許你總是覺得那麼漫長的時光當中總要有一些什麼事情發生，給你留下深刻的記憶，這樣才顯得人生得淋漓盡致，纔會有生命最廣闊的含義。

可是上天卻給了你最可怕的懲罰，他要你一生平平淡淡無波無瀾。這好像是一汪死水，無論怎樣都放不起絲毫的波瀾。

當天空下起雨的時候，你最討厭打傘。你喜歡一個人走在路上，感受着絲絲冷雨落在你肩頭，落在你的臉頰上的.感覺。

就好像是冬天萬里長空的雪。就好像是多少年前再也回不去的那個深夜。

那時候你們開完會，他送了你一個筆記本，那小子很開心，這麼厚的一個本子可以記多少文字，你想把你的心情全都記錄在裏面，就有他送給你的那根鉛筆。

可是在回去的路上你歡欣雀躍着，就不小心看到了他們成雙入對的身影。

於是你就愣在了原地。

你只是一直都活在自己的幻想裏，就從來沒有看清楚過現實世界是什麼模樣，你也從來沒有想過去主動了解什麼信息，只是一直都安慰自己。

那天漂了白白的雪花，你告訴自己夢該醒了。

於是時空穿梭就來到了過去。

小學的作文400字 篇7

我的學校就是高郵市實驗小學，它位於高郵市區的南邊，那裏的景色一年四季都很美麗，爲什麼呢？我來給大家介紹一下吧。

春天來到的.時候，一走進我們的校園，便能看見花兒得洋洋地擺着頭向我們打招呼，有迎春花，有桃花……，還有小草也露出了它那翠綠色的小腦袋，微風吹過時，它輕搖着身姿彷彿小姑娘在翩翩起舞。

夏天的校園有點兒悶熱哦，看！花兒低着頭，想躲開盛夏的陽光呢，幾隻小金魚在池塘裏游來游去，好像在捉迷藏呢，唉，夏天還是在水裏舒服啊！走進教室時，一眼看見一盆吊蘭鬱鬱蔥蔥的，頓時讓我感覺不到了酷熱，而是一絲的涼爽。

秋天的校園就更美了，菊花盡情地綻放了，有紫色、黃色、白色，顏色豐富多彩，它那淡淡的香氣吸引着我走到跟前去欣賞它們。不遠處的地上則鋪着一層層金黃色的秋日落葉，擡頭遠看，幾隻大雁正向南方飛去呢。

冬天的校園雖然有點冷，但臘梅花像一位將軍立在風中，和寒風搏鬥着，不時散發出一陣陣梅香，給我帶來一絲溫暖。池塘的湖面結成了冰，如一面鏡子，靜靜地躺在那裏……

這就是我的校園，我喜歡的樂園。

小學的作文400字 篇8

聽完這個話題後，你認爲哪一個是我們班上這個幽默的幽默成果？如果你想知道，跟着我，繼續往下看。

事實上，這位幽默大師是我們親愛的數學老師，因爲這位老師經常在課堂上給我們講一些小笑話來激發我們的學習興趣。她不僅是我們的數學老師，而且他是一個著名的“魔術師”。我們大部分以前調皮搗蛋的同學都被這位著名魔術師的魔力變成了糾正邪惡的一部分。在一個班裏，前屈的正在下面講話。結果，談論這個話題的老師發現了，並說:“350和04都讀成了”屈。”這句話讓我們全班都笑了。有些人拍着桌子，有些人抱着肚子笑，有些人甚至大哭起來。躺在桌子上的屈的小臉已經變成了小太陽，而老師的紅潤的臉也笑了。這時，鈴響了，暴風雨結束了。因此，下面我們都親切地稱這位老師爲“幽默水果”。

我理解老師的苦心。中午值日時，老師們已經太累了。然而，他們都盡力睜開眼睛來糾正我們的作業，爲我們工作。我每天晚上都要記住明天的.課，並且要牢記在心。我每天早上都要在寒冷的天氣和刺骨的寒風中在校園裏來回檢查。因此，我想對我們的老師說:“老師，您辛苦了！”

這是我心中最美麗的老師。誰是你心中最美麗的老師？

小學的作文400字 篇9

有人愛能結果的桃樹梨樹，有人愛蒼勁的柳樹。但是我喜歡沙棗樹。

繁殖能力強，成活率高。短，不好看，有點土。沙棗是一種長壽樹。沙棗生命力頑強。它不需要澆水和施肥，它的根系深入地下吸收營養。面對惡劣的環境，你不退讓，像守衛邊境的衛兵。

春天來了，沙棗悄悄地拔出一片銀白色的嫩葉，葉子在微風中隨着樹枝輕輕搖擺。農曆四月底五月初，直立的`沙棗樹開花。花就像小喇叭，成串地掛在樹枝上。小花散發出陣陣清香，沁人心脾。

沒有成熟的沙棗，但是又酸又澀。成熟的沙棗酸甜可口。挑一個輕輕咬在嘴裏，就能看到好吃的果肉。煮熟的沙棗味道更好。先將沙棗洗淨，煮一兩分鐘，撒上一些糖，然後蓋上鍋蓋，煮一會兒，揭開鍋蓋。沙棗像害羞的小女孩一樣漂浮在水面上。擠一顆放進嘴裏，既澀又甜。

我喜歡沙棗，更喜歡喜歡沙棗的人。在網上看到一個人，家鄉沒有水。他拿自己的房產做抵押，帶了4萬塊錢，爲家鄉做了很多貢獻。他就像一棵高大的沙棗樹。他放棄了自己。不要要求任何回報。這不是沙棗嗎？像這樣的沙棗樹在我們身邊隨處可見，比如我們的老師。每當我看到這樣一個人，高大高貴的沙棗樹就出現在我眼前。

啊！我愛家鄉的沙棗，更愛喜歡沙棗的人。

小學的作文400字 篇10

讀書我可有感受，那簡直是太苦了。

其實讀書是兩種不同的交響曲交際在我們耳邊，苦中有樂，樂中有苦。那就先來說說讀書的苦吧。

有一次，我在讀《名人名言》的時候，媽媽叫我把這些《名人名言》都背下來，我從晚飯開始一直背到了午夜十點半，讀書可真苦啊。我也體會那些名人的.樂趣，那些名人也就是在樂趣中找到了自己的愛好。我也明白了，只要有付出，就有回報。古時候說：“頭懸樑，錐刺股。”“書山有路勤爲盡，學海無涯苦做舟。”然而，靜下心來想想，這也沒什麼奇怪之處。

下面說說讀書的樂趣吧。

我在讀《三國演義》的時候，在第一章《桃園三結義的時候》我感到非常高興的心情，這一章，我懂得了，和別人搞好關係也是一種樂趣。而在第二十二章的時候，關羽假裝投降曹操。劉備不信任他，關羽感到很委屈。就連我這個讀者都替他感到難過。

以上兩個例子足以說明讀書不只是苦，還要體會裏面的樂趣，不只要看文章的表面，還要品裏面的精華，要苦中有樂，樂中有苦。這樣你才能把這本書讀懂。

小學的作文400字 篇11

大家好！我是“人見人愛，花見花開”的蛇。

我的身體有三十多米長，金黃色披滿全身，帶一點翠綠色，上面有一些可愛的花紋，頭部扁扁的，長長的，下面有兩顆大毒牙，大毒牙彎彎的，中間有像管子一樣的毒液管，我的大毒牙中間的毒液管可以噴出毒液把鳥兒殺死，然後張開巨大無比的大嘴巴把鳥兒吞到長長的`身體裏。

我屬於爬行動物，也是變溫動物。我的視力在白天一般很差，夜晚視力很好，全身披有金光閃閃的鱗皮，我的身體沒有呼吸功能，也沒有汗腺等，因此能防止體內水分蒸發。我是卵胎繁殖出來的，靠自然溫度來進行孵化，在世界各地可以見到我和我的同伴，我和我的同伴的生活範圍很大很大，平川、山地、草原、山谷、森林、峽谷、水中、沙漠、非洲、海洋、動物園等地方都是我的生活場所，每當一到冬季，我就會吃大量的食物，比如，兔子、鳥、鳥蛋、雞……，我還會找一個冬眠的好地方，挖一個可以放下我長長的身體的洞。這個洞叫“冬眠洞”。再找一大把草，把它放到冬眠洞的下面，然後，我再進去冬眠。我很可愛吧。

完了，我的敵人來了，我要走了，再見！

小學的作文400字 篇12

星期天，爸爸媽媽帶我來到動物園。當我看到這裏的一羣小猴子時，我的腳就不走了。因爲小猴子活潑可愛，很是討人喜歡。爸爸媽媽叫了我好幾遍，我都沒聽見，以爲爸爸媽媽還坐在離我不遠的板凳上休息。小猴子全身是淺灰色的，沒有一點雜色，好像是染上去的一樣。它的眼睛黑黑的，好像兩顆仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛觀察着周圍的情況。它的耳朵很小，但是什麼聲音都聽得見。它的手很長，爬樹的時候，它就用前肢抓住樹枝，用腿使勁蹬，就可以爬到樹的最頂端了。它的尾巴也很長，有時候還用尾巴掉在樹枝上玩耍。小猴子吃食的時候非常大口，一個桃子三兩下就吃完了，香蕉那就更不要說了，兩口就吃光了。但是這可憑它餓的時候，它如果不餓的話什麼都不吃，桃子可能還會吃上一點，其它的水果一口都不會吃的'。等它吃完飯以後，它就會在樹枝上玩耍。它用手先抓到一根樹枝上，再用另一隻手抓到另一根樹枝上，動作非常敏捷，我想這應該是它天天練習的成果。

天漸漸黑了，這時我纔想起回家的事情。這一天過得很愉快，最讓我難忘的是動物園裏機靈，聰明又可愛的小猴子。

今天是讓我難忘的一天！

小學的作文400字 篇13

我有很多心願，其中有一個就是希望大家能夠團結一心，幫助身邊的人。

記得那一天，陽光明媚。但有一件事讓這天變得陰沉沉的，彷彿下過一場傾盆大雨。事情是這樣的：一位老爺爺在路邊摔倒了，一旁的人對他指指點點，有的人說：“不要過去，一會兒那人找你要錢。”那人也點了點頭，答應道：“那老人看着可憐巴巴的，真沒想到會是這樣的人。”大家連忙附和，若無其事地走開了。那老人也緩慢而艱難地爬起來，默默地走開了。

望着那遠去的背影，我想如果人人都沒有同情心，那世界該有多寒冷啊！如果摔倒的.人是自己，那別人的想法不也就是今天衆人的想法嗎？不要覺得人人都不好，只要人與人之間多一份信任，那這個世界還是非常美好。

如果我的心願實現了，那這溫暖的一幕幕將會讓人感覺到溫馨；如果我的願望實現了，那麼大家就能夠其樂融融地生活下去；如果我的願望實現了，那大家就能團結一心，共同戰勝困難。所以大家不要再猶豫了，趕緊行動起來吧，爭做“贈人玫瑰，手留餘香”之人。

小學的作文400字 篇14

在茫茫的大海中，生活着許多小動物，其中有小螃蟹鬆鬆，小烏龜樂樂，小金魚紅紅和長尾巴魚娜娜！

⊥在一個陽光明媚的早晨，海水水波盪漾，特別舒服，小螃蟹鬆鬆出來散步，遇見了小烏龜樂樂，說：“樂樂你好，你看今天的陽光多好呀！”樂樂一副很享受的樣子，回答說：“是啊，真舒服！”這時，鬆鬆突然說：“這麼好的天氣，要不我們辦一個同學聚會吧！”樂樂一聽，毫無猶豫的說：“好啊，我們把那兩條貌美如花，美得像公主一樣的小魚請來吧？”鬆鬆高興的說：“好呀！我們要辦一個豐富多彩的聚會，要多準備些好吃的，還有好玩的玩具。”“好呀好呀！”樂樂搖頭晃腦的，開心的說。於是，他們兩個開始忙前忙後的準備起來了！

過一番精心準備，鬆鬆和樂樂開心地等待着她們的到來。這時，娜娜公主來了，緊接着，紅紅也來了，他們一起吃好吃的'，一起嬉戲玩耍，開心的聊了起來，他們四個聊了很多以前在學校發生的一些事情，回憶了以前在一起度過的美好時光！

時間過得很快，聊着聊着天就黑了，他們四個吃也吃飽了，玩也玩累了，不知不覺慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。

第二天早晨，他們醒來，回憶着昨天發生的事情，他們發誓要做一輩子的好朋友。

小學的作文400字 篇15

要說起追星，我的理論啊，可以裝一火車。不信？看看就知道了！

追星NO.1：周杰倫

本人狂愛周杰倫，不管他的'什麼歌，我都不會錯過。所以我每次做作業，都會一邊寫作業，一邊聽MP3，那叫一個悠哉啊！我想所謂的“一心兩用”，也不過如此吧。每當這時，總會半路殺出個“xx”老媽！聽聽，“哎呀，我和你說過幾遍啦，做作業時不能聽歌！況且還是那個只會‘哼哼哈嘿’的……”老媽自知失言，趕緊閉上了嘴巴。而我卻像連環炮似的念開了：“‘哼哼哈嘿’怎麼啦？你不也這樣嗎？我就是喜歡他怎麼啦，啊？你看不慣他是你沒品味啊，你知不知道哇？……”

追星NO.2：厲娜

我不僅愛周杰倫，而且還是厲娜的鐵桿粉絲。我知道她的一切資料，包括她家裏幾口人，人均幾畝地，地裏幾頭牛（對不起，武林外傳看多了）我都知道。

以前我經常認爲“有其女必有其母”，可是現在卻變成了例外。老媽竟染投靠了“維生素”！我差點氣得吐血。當天就向老媽遞交了“交戰書”，發誓與她勢不兩立！

至今爲止我們之間的戰爭還沒有結束。

小學的作文400字 篇16

我剛剛在維也納的金色大廳裏開完了一場鋼琴演奏會，我精彩的演奏博得了一陣陣熱烈的掌聲。現在我坐着我的私人飛機往我的家——杭州趕。

過了十幾個小時，我的私人飛機終於到達蕭山國際機場，我一下飛機就看見已經在等我的管家，他開着一輛賓利，我急忙望那兒趕，以免被粉絲和記者圍個裏三圈，外三圈。到了車上，管家馬上開往華庭雲頂，我在那兒買了一套300平方米的別墅。

終於到了家，我上了樓，妻子、女兒、兒子、朋友和鋼琴老師都在等我呢，一看見我來了，都激動地不得了，我說：“要不我和我的妻子給你們演奏幾首樂曲吧”，“好啊”，他們異口同聲說道。

我把手放在了鋼琴上，我的'妻子拿起了小提琴——她是一位著名的小提琴手。開始演奏了，一串串跳躍的音符從我的指尖涌現，一首首優美的樂曲從她的手中出現，朋友們如癡如醉地聽着，我的兒子和女兒跳起了舞蹈。

我喜歡這樣，我想給大家帶來快樂，自由而又可以爲大家演奏。

突然有人推了我一把，我醒了。我隱隱約約地聽見媽媽對我說：“你怎麼泡在溫泉裏也會睡着呀！”

我回味着這個夢，希望二十年後的自己就是這樣。

小學的作文400字 篇17

秋風送爽，葉子開始變黃，動物們開始收集糧食，時間過得飛快，轉眼我就長大了，而我的外婆在慢慢變老。

小時候我最喜歡的就是呆在外婆家了。外婆家有一個小小的院子，每到春天來，院子裏就會百花齊放，五顏六色的花匯聚在一起，形成了一片花的海洋。夏天大樹長出了綠葉，左鄰右舍的鄉親們就會來到這兒乘涼，吃西瓜。秋天，院子裏的果樹結果了，飄出淡淡的、甜甜的果香。冬天，雪落在院子裏，白茫茫的一片，一踩就是一個腳印，還可以堆雪人。

在這小院子裏，還有一口老井。每到夏天，老井裏的`水會變得冰涼，我和妹妹就把葡萄、西瓜放到井水裏，等再拿出來吃時，就變成了冰鎮的。有時候，我們也會拿着水槍，打水仗玩。

每次在院子裏玩，外婆都會在一旁看着我們，看我們打水仗，看我們堆雪人……有時，外婆還會採了花兒，來給我倆做花環。因爲外婆的腿受過傷，所以，只能坐在躺椅上看着。看着看着，就會睡着。我和妹妹就會給外婆打扮，梳妝成洋娃娃的樣子。外婆醒來後也不生氣，而是用那長滿老繭的手，摸摸我們的頭，笑着說，外婆變成洋娃娃了。

現在我們都長大了，外婆還是像從前一樣看着我們，可外婆的白髮越來越多了。

小學的作文400字 篇18

秋天到了，公園裏的樹葉掉落了，桂花、菊花、芙蓉花……都紛紛開放了。

一進公園，我便被一串串金黃色的桂花吸引了，一陣微風吹過來，桂花便在枝頭上翩翩起舞。再往前走就是一大片菊花，菊花的顏色各異：有暗紅色的，紫紅色的，有雪白的`，還有金黃色的……五光十色，真是美麗極了。旁邊還有一大片芙蓉花，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全部舒展開了，露出了嫩黃色的花心，還有的還是花骨朵兒。

清澈的小溪旁邊有一片銀杏林，銀杏樹的顏色各異，有的全部變黃了，有的綠中帶着黃色，有的還全部都是綠色。旁邊還有幾棵楓樹，楓樹的葉子紅得像一團正在燃燒的火。再往前看就是一大片櫻花林，櫻花樹只剩下光禿禿的樹丫，耐心的等待着明年春天的到來，溪岸旁邊還有幾棵香樟樹，它們的葉子是那麼清那麼綠，天氣對它毫無影響。對岸還有一片梧桐樹林，金黃色的樹葉掉落在小路上，像是給公園的大地上，鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯，

秋天是一個五顏六色的季節，秋天的公園可真的很夢幻啊！

小學的作文400字 篇19

我的書房有一扇窗，平時只是不經意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔細的眺望時。才領略到其中的樂趣。

天空，蔚藍蔚藍的。一個綠色晃動着——是一棵高大的榕樹，年輕的榕樹沒有一絲鬍子，長得枝繁葉茂。順着它那矯健的身軀往下看，是一塊綠毯似的草坪。小草嫩綠嫩綠的，倔強地挺着弱小的身子，從那肥沃的土地裏探出小腦袋東瞧西看的.，似乎對周圍的一切很好奇。幾隻野貓在上面悠閒地徜徉着，似乎陶醉於這情景了。草坪的旁邊是一條小路，小路旁邊是茂密的叢林。

藍天碧草，再配上人們在樓下悠閒地活動，是不是顯得更美好呢？

週末，人們就來到樓下活動活動，有的打羽毛球，有的溜旱冰，有的繞着樓房跑步。忽然，從樓下傳來一聲悅耳的叫喊聲：“我嬴啦！哦。原來有人在樓下打羽毛球呀！羽毛球是最熱門的了！時不時傳來“我嬴啦！”或者是“你沒有過線！不許耍賴！”之類的話，夾着些笑聲。我聽了後，心情也豁然開朗呀！

藍天碧草、紅花綠樹、鳥叫蟬鳴再加上人們在樓下悠閒活動的情景，構成了美好、悠閒，生氣勃勃的窗外景。

小學的作文400字 篇20

你們看，粉紅粉紅的桃花開了;嫩綠嫩綠的垂柳在微風中輕輕地，慢慢地拂動着;一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛;一畦一畦金黃金黃的油菜花，發出濃濃的香味。遠出那一座座青山像被霧籠罩着，茂密的樹林就像一道道綠色的大樹牆……它爲春天增添了無數生機。

瞧，花兒們正在比美呢!五顏六色的小野花成羣結隊地趕來比美，但是它們顏色太雜，第一局就敗下陣來。月季花也來了。月季花像一位亭亭玉立的少女，一支獨秀地壓在其他花兒身上，欲與所有的花兒一比高下。牡丹花見了，不甘是落地挺起她那啊娜多姿的身軀，就像一位嬌傲的公主。正在自鳴得意的牡丹花沒有料到迎春花也來參加選美。迎春花用她那質樸純潔的美和彎曲動人的支幹取得了選美大賽的桂冠。

小草被那溫柔的春風用手拂摸着，它們盡情地享受着春天帶來的生機。聽着鳥兒婉轉的歌聲，它們在這優美的環境中破土而出。所有之處，到處一片嫩綠嫩綠，生氣勃勃，就像一張生機盎然的地毯，稱託美麗的.春天。這讓春天變得更美了。

我愛嫩綠嫩綠的小草，鮮豔的花，它們夠成了一幅絢麗多彩的春天的圖畫!

小學的作文400字 篇21

夜幕徐徐降臨了!

白天的暑氣還未退去，幽藍的夜空中已聚集了許多星星，他們若隱若現，忽閃忽閃的，像在尋覓什麼……夏夜難眠，索性披衣，走出門外，迎面便是皎潔的月光，灑了我一身，仰望着神奇的夜空，傾聽着樹葉沙沙，夏夜以其獨有的寧靜與溫柔，使我置身於夢幻中，玉盤似的滿月，用那皎潔的光華吻着人們，此時清風陣陣，花香脈脈，所有的一切都在編織着夏夜的夢……趁着月色登高遠眺，暗黑的遠山，朦朦朧朧。陣陣花香襲人，令人如癡如醉。月光下乳白色的花銀光閃閃，若置身於仙境，令人心醉神迷!夜給大地罩上了一層黑紗，灑下了遍地的神祕的'寧靜，撥開這層紗，霎見滿天星月照大地，月光下，什麼都想，什麼都不想，圍繞我的只是一片寧靜與溫柔……池塘蛙鼓，山野蟲鳴，儼然無伴奏的大合唱。雖不諳這天籟的真諦，但可盡情享受她帶給夜的靜謐與幽深。

月夜下清風徐來，河畔的垂柳，用那秀美的長髮，把月光篩得又細又碎，灑在河面上，銀鱗一樣。沉浸在此夏夜中，我只希望擁有此刻的一份平凡、恬淡的生活，永葆的一份淳樸，一份摯誠，一份恬淡……哦，夏夜，令人心醉、讓人神往的夏夜!

小學的作文400字 篇22

我家有一隻黑白相間的小笨狗，她陪我一起過完了小學中的兩年，她的名字叫花花。

花花是媽媽拾回家的流浪狗，那年她剛來我家時骨瘦如柴，身體上髒兮兮的。媽媽給她安置了睡覺的地方，她便不挑剔並安穩地住下了。她剛來我家是膽怯的，我每次要伸手去摸她她都眼巴巴的想避開。慢慢的，她和我相處久了，也適應了我家。她也在我們家的精心照料下茁壯成長起來。每天放學回家，她都要整個地撲向我，很是熱情。我總是會被她逗得哈哈大笑。

冬天來了，天氣降溫了，我害怕花花冷到，於是去我的衣櫃裏翻出來我的衣服，然後給她穿上。起初她是很不情願穿的，給她穿上的衣服總是被她撕扯壞了。後來她慢慢地適應了穿衣服，開始穿着衣服大街小巷地亂跑，我看着這隻小笨狗，很是心生喜愛。

在和花花度過的.小學兩年中，我有幸與這個可愛的毛孩子成爲了最好的玩伴。後來，我的花花在某天出去玩後，就再也沒有回來了，我們全家人都出去找她還是沒有找到。聽媽媽說，她可能是被做狗生意的人盜了去了。沒了她我們很是心碎。

小學的作文400字 篇23

每個星期天的下午三點以後，就是我玩的時間了。（因爲我上午都有課）上個星期我在小舞星藝術中心上完舞蹈課以後，來到了樓下廣場的小樹林裏。

那裏是一片美麗的小樹林，小草穿上了一件厚厚的'毛衣，那是樹媽媽用金黃的樹葉爲他們編織的。我踩在金黃的樹葉上，聽，樹葉發出了清脆的聲音，這多像可愛的小鳥在鳴叫哇！

我繼續走着，過了一會兒，我就走到小樹林的最深處，並且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯，枝葉茂盛的桂花樹。記得在桂花盛開的時候，我和哥哥各採了一點點桂花帶回家，蜜蜂就因爲它而“光臨”過我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹枝，左腳踩在樹丫間用爲一蹬，就“飛”了上去。我躺在一根樹枝上，另一根樹枝正好托住我的腦袋，這簡直就是爲我私人訂製的牀，我躺在“牀”上不一會就睡着了，我夢見自己成了一隻快樂的小鳥，在藍天中自由自在的翱翔。

直到奶奶叫我回家，我才依依不捨地滑下樹，

我覺得爬樹是一件非常美妙的事，你說呢？

小學的作文400字 篇24

文學如一片汪洋，我如一葉小舟自由徜徉，盡享大海的雄偉，波瀾壯闊。文學如一片森林，我如一位慢遊者，前往探索它的奧祕。

文學如一片沙漠，我如一隻雄鷹自由翱翔，到達新的天地。

沏一杯清茶，靜坐於窗前，沉醉於那心馳神往的世界，聽那一首首激昂的愛國歌曲，我的身心融入了詩的海洋，那一刻，我讀懂了

“恨別鳥驚心”的哀愁，“商女不知亡國恨”的悲憤，我也讀懂了。

“人生自古誰無死”的志向。一切樂趣盡在其中。

我飄飛的'身心融入那千年的唐採風雨，看花開花落，雲捲雲舒；靜坐於煙波湖畔，看水天一色，聽漁歌四起；在古道長亭邊，聽風箏輕嘆，一切樂趣盡在其中。

我開始與魯濱遜一起漂流，在孤島上盡力悽風苦雨，我開始接觸溫柔：保爾不完滿的愛情，羅密歐與朱麗葉的情韻。我開始讀懂《指環王》的壯闊，《哈利波特》的神奇，一切樂趣盡在其中。

儘管我在文學的世界裏雲深不知處，但那份舒心，愜意和心靈的寧靜給我另一種人生，與之爲伴，即使再平淡的日子也快樂無比。

黎明與月牙的交替，我橫渡海面，穿越森林，飛過沙漠，穿過幾個世紀，翱翔那蒼空中，縱橫在千年間，與萬物爭光，與天地競爭，寄情山水，品味人生，享受快樂！

小學的作文400字 篇25

就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們幼小的心田；老師就是一位園丁，深夜依然忘我地耕耘着；老師就像春天的小雨點，把點點滴滴知識撒在到我們的心中。

我的老師都是好老師，他臉上整天掛着慈祥的笑容。他是一位非常優秀的老師，陪我們吃飯，給我們講故事，教給我們許多做人的道理。

老師，您爲了我，爲了我們日日夜夜地操勞，這六年，我看到您的頭髮又白了幾根，這幾年每一年我都看到您多了皺紋，您對我們說過人生沒有不散的`宴席，我也堅定地認爲過，但是快要分別的時候，我卻堵不住自己的眼淚，哭了。因爲我捨不得同學們，更捨不得你，因爲，這是我的另一個家園她養育着我教育着我，家園裏的老師，就好似我的再生父母。

如今塊要離開你們了我是萬分的不捨，億分的難安雅啊！看着看着離別的時間越來越近了，我心裏十分不捨，老師我愛您，我一定會按照您教我們的去做，學會理解，學會信任。

學會感恩，纔會報恩。多一些理解，多一些信任，纔會有更多的和平相處。

小學的作文400字 篇26

太陽公公升起來了，無情地曬着大地，我在家中把電扇打開：嘩嘩譁，嘩嘩譁。不知在什麼時候，太陽悄悄地躲了起來，天色頓時暗了下來，突然一陣狂風吹來，呼——呼——我想風婆婆一定是給樹門帶信來了告訴它們要下雨了，還對樹說：“快告訴人們！”於是樹便沙沙做響對人們說：“快回家要下雨了。”風不停地吹着呼——呼——樹也沙沙沙，沙沙沙……拼命的搖晃告訴人們快快回家。

“刷”的一聲只見閃電劃破天空，緊接着就聽見轟隆隆……轟隆隆的.雷聲，再接着便是傾盆大雨，從天上掉下來，滴答、滴答……此時閃電和雷聲還在你一句我一句地吵着架，“刷”、轟隆隆……人們四處逃散，踩到小水窪中發出啪啪的聲音。然而樹葉、小草都成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。

不知在什麼時候，雨又悄悄地停了，天邊出現了美麗的彩虹，燕子又嘰嘰喳喳地唱起歌來，微風吹動樹葉，沙啦啦，沙啦啦，像是要與鳥兒合唱。河岸邊的垂柳像是窈窕淑女對着河面要重新梳妝。樹上的雨滴落在河水中發出清脆悅耳的音響——

丁——冬——丁——冬……

小學的作文400字 篇27

現在，溝通成了一代又一代人的煩惱，僅僅一句話，就可能傷害別人，可自己並不知情，結果就有可能變成一個悲劇。所以，我想發明一個溝通器，來解決這種現象。 我發明的溝通器，不大也不小，和拳頭差不多。

它是一個天藍色的圓形，中間有個小小的、紫色的'心形，兩隻靈巧的藍色小耳作爲接收數據的天線。這個造型，難道會不深受廣大顧客的喜愛嗎？ 溝通器不但造型可愛，它的功能也對大家很有幫助呢！ 如果你經常口無遮攔、喜好直說的話，這個溝通器就非常重要。在你要和別人說話時，溝通器就會迅速判斷對方現在是什麼心情，是否能接受你將要說出的話，如果對方不能接受，溝通器就會發出“滴滴滴”的聲音，並提示你不能給對方說。對方如果誤解了你說的話，那麼，溝通器就會幫助你，教你不要急着說話，用一些方法做適當的解釋。如果對方不小心說錯了話，讓你有些不好意思，溝通器會請你用小幽默解決朋友間的尷尬。 我發明的溝通器可以使人類打架、吵架的事件迅速減少，人類一天天和睦起來了，世界變得文明瞭許多。每天你都能看見人們和和氣氣地說話，綻放在人們臉上的笑容也會一天天增多了。

怎麼樣，這樣的創造發明大家一定會喜歡吧？

小學的作文400字 篇28

母親的牽掛，是一種永無休止的擔心，是一種默默無聞，卻令震憾的愛。

歲月的年輪依舊着，我漸漸長大了，可母親卻因對我的牽掛，對家庭的操勞漸漸地老了，臉色憔悴，銀絲縷縷，額頭上的皺紋也多了。

記得那年下了一場大雪，街道上的雪被汽車壓成了冰，這天早上學，臨走前，媽媽千叮嚀萬囑咐：“上學時不要打雪仗，走路時要小心，上樓時臺階很滑，要……”唉，媽媽又開始嘮叨了，爲了應付，我大聲地打斷了媽媽的話：“知道了，您不必爲我擔心。”其中我知道這種媽媽對兒子的愛，對兒子的牽掛。

剛出門媽媽叫住了我，原來她想送我上學，但我想：我都這麼大了，應該不用家長陪着上學，便拒絕了。當我走在上學的路上時，發現別的同學都和媽媽爸爸手拉手走着時，心中便多了一些莫名的空虛。“呀，鞋帶開了。”我連忙彎下腰去，可在這時，我看到了一個模糊而熟悉的身影，啊，是媽媽！原來媽媽太擔心我，便悄悄地在後“跟蹤”，看寒風中媽媽的`臉，我顧不得三七二十一，撲到媽媽懷裏，淚如泉涌……

母親的牽掛是無私的奉獻，是依依惜別的祝福；母的牽掛是心靈的對話，是源自心底的期盼；母的牽掛啊，有如高飛的風箏，永遠也掙脫不了那根長長的線……

小學的作文400字 篇29

晚上，藍藍的天空中，有一個像月牙的月亮，還有滿天的星星，有一次，她躺在金黃的田野裏擡頭向上看，之後，又親切地說：哇！真的好美麗啊！她還可以在金黃的田野裏想自己的朋友在家裏幹什麼。

這美少女便是雅欣。我認識她時，也不過11、12，離現在已有1、2年了：她滿頭的黑髮，身上穿着一身黑色的衣服，下邊是粉色的鞋子，聽說，她是她家的老二，但是，雖說是她家的老二，可是，她每次去她親人家的時候，她的親人就會說她的壞話，如果，她姐姐陪她去，她的親人會說她姐的好話，讓她在旁邊非常孤獨，不過，要不是以前她的家人都說她，她也不會變的'心胸很小，她經常說我的心胸很大，讓我改掉，但是，我改不掉。

她是一個心胸寬大的一個人，特別是她的數學成績真是一級的棒！有一次，我和包鐸在一起玩，她既然沒有生氣，如果是我的話，早就生氣了，所以，她才讓我把心胸變廣闊。

不過，每次我們出去算題的時候，她都說算數學題，我們就會默寫英語單詞。她這種對數學很感興趣的人也值得我們去學習，說白了，她就是一個心胸寬闊、數學好的人。

小學的作文400字 篇30

在校訊通裏，作文寫好作文最爲關鍵。下面，我與大家分享我的校訊通功夫祕笈。

最重要之——題目

好的作文題目應該簡練、新穎，有一個好的題目，纔會讓讀者耳目一新，饒有興趣。爲此，我們應該仔細思量，反覆比較。如果實在想不出好題目，可以根據文章中心或大意來確定題目。

吊人胃口之——開頭

開頭千萬不要講些無關緊要、偏離話題的話，要開門見山，直截了當的進入主題。所以，我們可以設下懸念，發人深思；也可以引用詩詞、名句、好段，引人入勝；還可以引用蘊含哲理的名言，耐人尋味……總之，開頭要點明題意，這樣才能爲全篇打下良好的基礎。

最吸眼球之——內容

學會多角度看問題，因爲“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”。只有超出傳統寫法，學會新穎與傳統結合，使主題不低俗，別具一格，只有“掏出心來” ，書寫真事，抒發真情，才能打動讀者，文章就會得到好評。

收尾工作之——結尾

結尾，是要求語言要簡潔有力。對於文章的結尾，也應該精心設計。結尾時，通常是或呼應開頭或題目，解開懸念。要做到簡潔扣題纔是大家所期望的'。

這就是我的寫作祕籍，大家也分享一下吧！

小學的作文400字 篇31

或許是因爲老師的建議，或許是父母的要求，又或者是自己的意願，原本在作文班參加意願單上勾選着“不願意”，卻在交出去的.隔天改成了“願意”，因此報到當天，我心中七上八下，不知會遇到怎樣的老師及課程安排？報到後一連串的課程便正式起跑。

在這些精彩有趣的課程中，我最喜歡的便是洪老師教的記者採訪分享，模擬採訪的課程使班上同學都興致勃勃，互相討論的聲音此起彼落，老師靈動活現的言語，有時逗得大家鬨堂大笑，有時出了個難題使同學們個個低頭深思，連續兩節的採訪課，不但沒有令我們感到無趣，反而使我們感到時間太短、意猶未盡。

其次，令我也感到相當不錯的課程便是飲品調味，有得吃，又有得玩，這堂課同樣獲得同學們熱烈的迴應。

轉眼間，時間便來到結業式。這篇作文是我在作文班裏寫的最後一篇，我覺得每堂課都看得見每位老師的用心，因此我要感謝每位老師對我們的啓發，還要謝謝兩位輔導員對我們的照顧，希望下次還能再參加這種興趣班。

小學的作文400字 篇32

要是有人問我，你去過哪些地方？最喜歡什麼地方？我會驕傲地告訴你，我去過很多地方，但我最愛我的家鄉！我的家鄉在開遠市的一個小鄉鎮，那裏樹木茂盛，綠樹成陰。

春天，樹枝抽出了嫩綠的枝葉，小草從地下探出頭來。滿山的野花爭奇鬥豔。最美的還要說我家門前的那棵老杏樹。微風吹過，潔白的花瓣猶如雪花從空中飄落下來。這時，機靈的小燕子也加入了這場舞蹈之中。

夏天到了，樹葉更綠了。大人們在老杏樹下乘涼，小夥伴們常在這遊戲。小河裏總少不了游泳的孩子們。村頭小河邊池塘裏的荷花也開了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，美極了！

秋天，天空湛藍湛藍的，大地變成了金黃色的'。大雁忙着往南飛，而人們卻正忙着收割稻穀，臉上都露出了豐收的喜悅。這時的我們，更是心裏美滋滋的，因爲，我們吃到了各種香甜的水果。

冬天，雖然天很冷，但在我的家鄉是很難看到雪的。很多小動物都冬眠了，山林裏一片寂靜。但在村子裏卻很熱鬧。人們正在辦喜事，正在準備年貨呢！

這就是我美麗的家鄉。我愛我的家鄉！

小學的作文400字 篇33

上週五進行了一月一次的換座位，我坐在了最靠窗，雖然掌管了“窗戶”“窗簾”的“使用權”，但因爲視覺的緣故，上課聽課很吃力，一直都很厭惡這個位子。

週末返校來得早，這炎熱的天氣逼迫的我不得不開窗通風。

窗外的風景，一下子把我怔住了，濃濃的一片綠意撲面而來，夾雜着不明來意的花香、草香、泥土香，好久不見這番景意！

匆忙的晚自習總是讓人忙的`不可開交。每次做的都快“鑽”入作業中，再擡起頭來，總會不經意朝窗外望一眼，或是因爲看的那些數學、物理題讓人頭疼，覺得鄰家芳草綠，風景在別處。

仰望初一教學樓，思緒不經意間被拉回了那段時光，那初次接觸交流本時的緊張，那初次感嘆銀杏葉的妙美，那初次欣賞校園綠意的欣喜，那初次仰望初二教學樓時的崇敬。

上帝在給你關上一扇門時，也許他還會爲你打開另一扇窗。

或許這扇窗，窗外的風景，也是如此得來。

窗外的風景，是我的回憶，是一番美好景象。

微風吹過，不願它帶走一絲清香。

只想永遠留着，永存。

小學的作文400字 篇34

如果說秋天是一首豐收的交響樂，那麼秋天的雲就是這首交響樂的高潮，高亢、明亮、歡快的旋律中而不失秋天的華貴。

雲像一朵白白的棉花糖，十分惹人喜愛，早晨的雲比其他時候的'雲更加美麗。

早晨，霧姑娘把太陽的面紗揭開了，萬丈光芒終於普照大地。天亮了。太陽一起牀，就像個頑皮的小孩兒似的。你看，太陽這會兒正在玩捉迷藏呢！它一會兒正在玩這朵雲後躲躲，一會兒在這朵雲前跳跳……玩得開心極了！

太陽的頑皮反而爲秋天的雲增添了一絲華貴的色彩，使秋天更加美麗，太陽的光從雲裏射出來，像爲“棉花糖”鍍了一層金邊，這朵雲裏射出的光芒，穿透了 所有的雲層，一直射向遠方，直到化爲一層層濛濛的黃色的霧。有些雲像霧，而又固定不動，光芒射到那朵雲上，就像碎玉灑在金子上。早晨的雲像金鑲玉般華貴， 惹眼。像棉花糖一樣可愛、優雅。秋天的雲，就像一首歌唱給眼睛聽，一首沒有開始也不會結束的歌。

秋天的雲是那麼美麗，爲秋天一隅添上一筆美麗的色彩。

小學的作文400字 篇35

我家住在橋口附近。雖然這個地方不爲人知，“她”在我心裏永遠是最美的，尤其是雪後的黃昏。

橘黃色的太陽正在下山，它柔和的光被囚禁在白雪中。大地綻放出粉紫色般的笑容，那清爽的笑容就像是一個女孩遇到男朋友時臉上的.嬌羞。天地間有一種淡淡的橘黃色，這種朦朧的光在空中舞蹈，吸引着人們的想象力。我被這奇異的美麗所吸引。

"就像春天的大風，在夜裏刮起來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。"斯諾的確是一個傑出的巫師。那些冬天耷拉着腦袋的楊樹，現在掛着一串雪白的珠子。棕色和白色的樹，從遠處看，像一件雪花大衣。

小鳥踩在光滑的“鏡子”上一串快樂的腳印，寫下自己的好心情。

一切都那麼和諧美好，一切都那麼安靜柔和。只有偶爾鳴叫的小鳥會提醒你，這不是畫卷，而是如畫的風景。調皮的小鳥玩膩了雪，抖着羽毛，在電線杆上飛來飛去。那個胖乎乎的點就像是五線譜上的一張紙條。可能“他們”覺得只有女高音太單調。大自然需要更多悅耳的聲音和伴奏。

那些一天下來的房子，因爲蓋着被子，都在懶洋洋地打哈欠。煙囪裏冒出的煙是他們呼出的熱氣嗎？晚上無限好，就近晚上。雖然風景無限好，但也只能忍痛回家了！

小學的作文400字 篇36

作文，大家一聽到這個詞，必定都會說：“太難了，不好寫。”但是，也有人會說：“我很樂意寫作文，因爲作文能說出我的心聲。”我也是這麼認爲的，作文可以排解我心裏的糾結，也能把我的喜悅和同學們分享，還可以讓我的思想天馬行空，恣意馳騁。

記得有一次，老師讓我們寫自己想寫的作文。那次我們正好剛上完15課《埃及的金字塔》。我就和班上最要好的兩個朋友商量，一起撰寫一篇關於埃及金字塔的作文。寫什麼呢？景色，不瞭解，也不會寫得很生動；人物，只聽老師簡單地說了幾個，不是很瞭解；建築，應該寫得不會比書上好?

最後，我提議：“就叫做《金字塔歷險記》！”他們答應了，並和我撰寫起來。這篇作文裏，充滿了我們神奇的想象和無盡的.智慧。我們都很喜歡這篇作文，同學們也都很喜歡，連誇我們“太有才了”。我們通過這篇作文把歡樂和想象帶給了同學們。

作文有什麼難的，我們可以用眼睛觀察事物來寫作文，可以用耳朵聆聽聲音來寫作文，還可以用無限的想象力來寫作文！

作文讓我們的學習生活更加美好，這就是“作文”。

小學的作文400字 篇37

五一勞動節">勞動節期間，我來到了四川，不但感受了美麗的農家風光，還經歷了一次有趣的“尋雞記。”

“哇！”猜猜我發現了什麼？一隻母雞在角落裏孵出了一羣小雞！有白的、有黃的、有黑的，還有這幾種顏色相間的。或許有的已出生了好幾天了，或許有的纔出生不久。

我最喜歡那隻黑色小雞，我叫它小黑。小黑的尾巴上還掛着蛋殼呢！一眨眼的功夫，情況不妙，小黑不見了。剛纔它還在的'，現在就不見了，怎麼辦啊？我和妹妹當起了“偵探”。

“會不會在這？”“不在，不在。”“在雞媽媽的身下？”我們用樹枝將雞媽媽的身體擡起來，可是雞媽媽怎麼都不肯起身，它一定是以爲我們要傷害它的孩子們。我們努力的用樹枝擡起它的尾巴，沒有；又擡起它的頭，也沒有；最後又擡起它的肚子，還是沒有看見小黑。正當我們要放棄時，一個淘氣的身影從雞媽媽的身子下冒了出來。“哈哈，是小黑!”我們高興的跳了起來。

這次尋雞記，不但有趣，還讓我知道了母愛是偉大的！

小學的作文400字 篇38

今日在作文教學上，教師神密地對大家說：“今日大家來玩一個遊戲，叫‘畫耳朵’。玩這個遊戲得先蒙上雙眼，隨後拿着粉筆給教室黑板上的小孩畫上耳朵。”學生們聽了，各個摩拳擦掌。

第一個上去的是劉山濠，他慢慢地走上演講臺，教師拿着一條紅鄰巾，蒙上山濠的雙眼，再把粉筆放到他的手上，他握着粉筆慢悠悠地踏入演講臺，觀衆席的同學們，有的`說往左，有的說向右，也有的興奮地敲桌子，都禁不住想上前往協助他。山濠越聽越糊里糊塗，都不清楚該聽誰的，山濠總算繪製了一對耳朵，觀衆席的同學們都笑破肚皮了。山濠趕快取下紅鄰巾，他看過自身畫的耳朵，一隻跑到臉部，另一隻卻不知道跑哪去。山濠也禁不住開懷大笑。

第二個上去的是沈茸，她大氣地來到演講臺上，教師拿着紅鄰巾蒙上沈茸的雙眼，把粉筆放到她手裏，她迅速立體畫了第一隻耳朵，學生們都說：“正確了，正確了。”沈茸聽了很開心，信心十足，提前準備畫第二隻耳朵，她向左走了二步，學生們有的說：“往左邊！”有的說：“往右邊！”沈茸剛開始畫了第二隻耳朵，結果還是畫偏了，可是她早已很厲害了。

這堂課大家既開心地打遊戲，又明白了創作的專業知識，簡直一舉兩得。