分享話題的作文

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的分享話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

分享話題的作文1

“放下我的骨肉相連，何方來的妖精，敢偷我的肉，想要吃就自己去烤。”

原本想拿走我的肉的小金，聽了我的話，呆在那裏，一動不動，好像有些不知所措。我這句話引來了其他參加夏令營的同學的目光，不一會兒，我倆就成爲了大家的焦點。

小金站在那裏，低着頭，想做了錯事一樣，一聲不吭，而我卻有着滿腔怒火。聞訊趕來的老師看了看烤盤上的肉，再看了看我和小金，立馬明白了。老師那我倆分開，耐心的跟我說到：“有句俗話說的好——獨樂樂不如衆樂樂，你看，同學們都把自己辛辛苦苦烤出來的烤串兒和好朋友一起分享，沒有自己獨享，你也要學會分享，不能自己獨享。”聽了老師的話，我羞紅了臉。

回到烤爐旁，我見小金還站在那，我走過去，挽起她的手你給他拿了張凳子，讓她和我一起坐下。她支支吾吾的`好像要說些什麼，過來，一會兒，她開口說話了：“我……對不起”“不，要說對不起的人是我!”我打斷了她的話，拿起了烤好的肉串兒，塞在她手裏，也給自己拿了一串兒，笑眯眯的對她說：“我烤了這麼多，一個人也吃不完，我們一起吃吧!”小金終於笑了，她大口大口的吃着我給她的肉串兒，還對我說：“沒的手藝真好，你烤的東西真好吃!”“不如，我們把其他同學叫過來一起吃吧，大家一起分享，你覺得怎麼樣?”“好呀，大家一起分享!”不一會兒，我們把自己烤出來的烤串都放在了一起，大家你拿一串兒，我拿一串兒邊吃邊聊邊笑每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。

分享是一種博愛的心境，分享是一種生活的態度，分享還能使快樂增倍，憂傷減半……

分享話題的作文2

在不羈的青春季節裏，我們盪漾在自然中，吮吸着上帝的恩賜。沉醉於美的風光中，享受快樂的滋味。

在“清風無塵，月色如銀”的夏夜裏，跟着辛棄疾到農夫的田間享受“稻花香裏說豐年，

聽取一片蛙聲”的閒適的快樂。皎潔的月光下，輕風掠過，稻花時不時地點點頭，彷彿在向我們承認在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽，稻園裏的蛙曲時而高昂，時而低沉；時而輕快，時而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間遊蕩的快樂。又是一陣微風拂過，我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。

如歐陽修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的.鬧市回到簡樸的山間，與朱元思共賞“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的美景，此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠處的山峯是那麼的千嬌百態，近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳，腳下的泉水是這樣的“迴清倒影”。閉上雙眼，讓心兒隨山間的一切飄蕩着，去享受那“明月鬆間照，清泉石上流”的快樂。

“欲以西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快樂。夏日裏，放眼向西湖望去，楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”雖說“花謝花開無百日”，但即使美是瞬間的，也會讓人心裏留下深深的震撼。在這時，天公愛美撒下一陣小雨後，西湖美得更加扣人心絃。清純質樸的西湖，與嬌豔嫵媚的陽光完美的融合在一起，構成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞後，由衷地讚美到“晴光瀲灩好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸着淡雅的美，我的心隨美的景物享受快的感覺，樂的滋味。

幼時，童年時隨着獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂，一片奇形怪狀的雲朵會讓我們享受變幻的快樂，一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅韌的快樂。

然而，在花季的年齡裏，我隨古人穿行在美的景物裏，帶着年少的朝氣，去享受那樂的滋味。

分享話題的作文3

母校，是您把我哺育長大，您教會我本領，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用言語述說。

母校，我們即將踏進新的學校，我真不希望離開。畢竟我在這裏學習了六年了，對您有着一份深厚的感情，撫摸着這裏的一草一木，望着高大的教學樓，看着寬敞明亮的教室，甚至教室裏的桌椅板凳，都使我難分難捨。

馬上就要放假了，想到這是在母校中度過的最後一次，心裏就感到傷心。這六年來，老師無微不至的.關愛，同學間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級，我還是一個不諳世事的小不點時，老師像母親一樣悉心呵護，耐心教導我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長；到了三四年級，我長大了一些，同學們不論誰遇到困難，都會伸出雙手前來幫助，使我感受到學習在集體裏是多麼幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報大家，回報學習。

母校，一想到就要離開您，我的心裏就那麼難過。這六年來，您風風雨雨伴我們走過，當我們取得獎牌和榮譽，您爲我們慶賀；當我們犯了過錯，您耐心教誨，如寬厚的長者；當我們有了進步，您及時誇讚，毫不吝嗇……看看身邊的夥伴健康快樂，瞧瞧每一位老師和顏悅色，我的心裏總是樂滋滋的。可一想到馬上就要離開您了，要離開這個一起學習了六年的班級體時，就怎麼也高興不起來了。

母校，分別在即，我想最後對您說：過去的記憶難以割捨，未來的時光我會好好把握，母校，相信您的學子不會將您辱沒，她日定奏響凱旋的讚歌！

分享話題的作文4

“愛是一道光，如此美妙，指引我們想要的未來。”一首歌中這樣唱到。

是的，愛是一道光，是世界上最美妙的情感，愛能使人感受到幸福和溫暖。而將這份幸福分享同樣也是一種愛。

小時候總是嚷嚷着要媽媽講故事，也總是聽着白雪公主與老巫婆，以及小紅帽與大灰狼。當我漸漸長大，媽媽講的故事變了：有一天，小明的班級組織去爬山，小朋友們都非常激動，幾乎所有的小朋友都在自己的揹包裏塞滿了零食，可是小明家沒有那麼多錢來買零食吃，於是小明只帶了一些水，同學們都嘲笑他。半路上，大家都邊吃零食邊開開心心的鬧着，似乎已經遺忘了小明，小明也依然安靜。就在小朋友們快到達山頂的時候，那些只知道吃零食的小朋友們都渴了，開始四處詢問：“你有沒有帶水啊？”最後，大家的目光都投向了小明手上的水，懂事的小明一下子就領會了大家的意思，他沒有想太多，即使他知道水給了小朋友自己肯定會渴的，還是毫不猶豫的`把水遞給了夥伴們。小明看着大家都那麼喜歡喝自己的水，安靜的小明，笑了。而在山頂拍照留紀念時，同樣是小明笑得最燦爛。

我不知道世界上有沒有那麼碰巧的事，剛好只有小明帶了水，我也不知道世界上有沒有那樣的小朋友，爬山只帶了零食。但就在媽媽講完這個故事後，我笑着說了：“小明真棒！”我想當時的我也體會到了分享的快樂，雖然我還很小。

其實，愛和分享只是一個是一個字，一個是兩個字的區別，愛和分享都是同樣能給予大家快樂和幸福，能讓人感受到溫暖的名詞。

所以，愛是分享，分享也是一種愛。分享一份愛，就能得到多份幸福。

分享話題的作文5

秋天在悄然無息間又來到了你我的身邊，它是那麼的迷人，到處都洋溢着豐收的喜悅。一羣羣的“蝴蝶”又開始活躍起來了！也許你在納悶：秋天怎麼會有蝴蝶呢？有！那就是被秋風吹落的樹葉呀！正如兒歌中唱的那般的美妙，“小樹葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺。”

但秋天並不是所有樹木的“休眠期”，我家院裏的那棵桂花樹就是正處在它的“旺盛期”。

你看，它滿樹的綠葉，那麼的翠綠。在綠葉間躲着的嬌嫩的“小黃花兒”是那麼的可愛，似乎還有點害羞，藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣，越發地惹人憐愛。可是沒過幾天，那滿樹的黃花就在枝頭盛開了，在綠葉的襯托下，更是好看。

人們喜愛桂花，不僅因爲它那朵朵小黃花的美麗，更多的則是喜歡它所散發出來的'香味。

由於我家這棵桂花是我爺爺年輕時就種下的，好幾年了。所以整棵樹比較大，整個大樹冠就佔去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強，雖然一到桂花盛開的季節，總有很多的同鄉來折幾枝回去，養在花瓶裏，讓花香也能飄在他們的院子裏，可是桂花樹還是一年比一年長得好。於是，每年的這個時候，我們整個村子就都瀰漫着桂花的香味。

那天，我媽媽說要折幾枝桂花到辦公室裏去，讓同辦公室的老師能在桂花香中備課，批改作業，那將會是一種享受！於是，我就幫着媽媽折起了桂花枝來。可念一想，對，我們的教室裏爲什麼就不能也放上一束呢？那樣，我們的任課老師，我們班那麼多的同學都可以聞到桂花香了，讓大家都來分享這沁人心脾的花香，那該多好呀！就這樣，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺神清氣爽；桂花香還飄進了我們的教室，同學們立刻歡呼雀躍了起來。

當你把自己的快樂和別人一起分享時，一份快樂就變成了兩份快樂，甚至是無數份的快樂。花香也是如此，我樂於和大家分享我家的桂花香，更樂於和大家分享我生活中的快樂，因爲分享本身就是種最大的快樂。

分享話題的作文6

很是喜歡一段文字，在這願與你分享。

這個世界上有很多事情，你以爲明天一定可以再繼續做的；有很多人，你以爲一定可以再見到的。於是，在你暫時放下手或暫時轉身的時候，你心中所有的，只是明天又將重聚的希望。有的甚至連這點希望也不會感到。因爲你以爲日子既然可以這樣一天一天過來，當然也應該這樣一天一天過去。今天，明天，應該是沒有什麼不同的。但是，就會有那麼一次，在你一放手或一轉身的剎那所有的事情就會完全改變了。太陽落下去，而在它重新升起以前，有的人就從此和你永別了。

我覺得這段文字很是適合我們。我們多是家中獨身子女，自小就沒有經歷過什麼波折，順順利利的一路走到了現在，所以幾乎沒有什麼特別珍惜或渴望的事物。我們的'需求幾乎都可以得到滿足。但就因爲如此，隨着年齡的增長，我們逐漸的變得自怨自哀，逐漸的墮落，逐漸的沉默。因爲我們發現自己失去了太多，我們發現自己沒有了追求，我們發現自己的生活變得機械~~我們發現這並不上我們想要的，但我們想要的又是什麼呢？

我們失去的太多，以至於我們開始懷疑曾經是否擁有過。因爲我們在擁有時並沒有好好珍惜，我們想當然的：它，會永遠在我們身邊，不會消失！當失去一樣時，我們卻是那麼的不以爲然。終於，我們開始感到了孤單，此時，我們身邊的事物一變的寥寥無幾。我們明白了，世界上，沒有永恆。

當失去，我們就會想到去尋找。但可怕的是我們卻不知道，究竟什麼是我們要尋找的。我們曾經擁有過什麼，爲什麼此時的我們卻想不出呢，我們有擁有過嗎？能證明我們擁有過的是我們的孤獨感，它證明了我們曾經擁有。可笑的是此時我卻開始慶幸，慶幸我還擁有孤獨。因爲它證明了我擁有過。即使我忘了那是些什麼。

其實我想與大家分享的是珍惜，但仔細回憶，我卻找不到什麼事情能讓我來發表感言，想着想着已寫下了這些話。也許可以當反面教材告訴我們要珍惜！

分享話題的作文7

雨淅淅瀝瀝地下着，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。

剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我後而生畏，八十六分回家一定有臉色看。

因爲心情不好，我漫無目的地走着，突然“撲通”一聲，污水從我面前調皮地飛過，形成一道美麗的弧線，轉頭一看，是一個女孩子跌倒在水坑裏，旁邊躺着一把紅雨傘，那肯定是她的，雨傘後面還有一根柺杖。一根柺杖！我的心頭怦然一怔：難道她是……這時我才發覺，女孩子的右腿是空的.，這證實了我的猜測：她是殘疾人！

我驚呆了。這時，女孩子已慢慢爬起來，那白淨的衣服上早已佈滿污點，可她那純淨的臉上卻露出天使般的笑容。她試着向前艱難地走了幾步，準備去撿雨傘。可是，在她毫無防備的情況下，她又跌倒了。這次，她雖然用手撐住了，但是左手擦破了一大塊皮，鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來。

我連忙上去扶她，沒想到她倔強地搖了搖頭，說：“不！謝謝！我出院時，醫生說我過幾天會漸漸習慣的。蠶要吐絲破繭，經過不懈努力，才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你，不用幫我，我能行！”

我又一次驚呆了，只好默默地退到一邊。只見女孩子用右手撐在地上，努力向上站，可是幾次後都又摔倒了。我想去幫她一把，可都被她婉言謝絕了。女孩子咬着牙，衣服被雨水沖刷地溼漉漉的，額頭上不知是雨水還是汗水，但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然，她一下子站了起來，搖搖晃晃地險些摔倒在水窪裏。她撿起那把紅雨傘和柺杖，自豪地對我說：“你瞧！我終於站起來了！”臉上露出勝利的喜悅，我微微一笑。女孩子撐着紅雨傘，像一隻紅蝴蝶，慢慢消失在了雨幕中。

女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海裏揮之不去，我的心靈受到了無比大的震撼。同時，也讓我懂得了：從哪裏跌倒，就從哪裏爬起。那樣我纔會變成一隻真正美麗的蝴蝶，向雨後的彩虹飛去，到達成功的彼岸！

分享話題的作文8

六年一眨眼就過去了，真是時間好比河中水，只有流去不流回啊。在小學的時光永遠都是最令人難忘的；這是一個多夢的季節，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷；這段日子裏有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴……使我想永遠停留在這個時光中不願離開，可這是不可能的，因爲我以是一個6年級學生了，還有20天我就要告別我的小學生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。

別了，我愛的大操場。曾經每一天在這裏做廣播體操，聆聽校長對我們的教導，嬉戲追逐。這一切的一切都是多麼的美好啊！是它，使我們體育課有了遼闊的場地“訓練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的'“體“發展了。

別了，我愛的百年臘樹。臘樹啊，您屹立在我們二小已經數百年了，無時無刻不在爲我們做這貢獻。春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細雨；夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽；秋天，在臘樹下拾落葉生火；冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人。這使我們異常快樂。

別了，我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室；充滿歡聲笑語的教室；教我無窮知識的教室；

別了，我愛的同學們。陪伴我度過六年時光的同學們，是你們，在我無助時幫助我；在我心情不好的時候安慰我；在我情緒低落的時候逗笑我。

別了，我愛的我的老師們。我的老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉着我們這些祖國的花朵，讓我們競相開放。我的老師啊，你是一陣微風，我是被你吹拂的小草。除了您，誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂着我幼小心靈的。

別了我愛的母校，您是我永遠的母親。

分享話題的作文9

一位哲人曾說：“分享的幸福是雙倍的幸福，分擔的痛苦是一半的痛苦。”

——題記

一、無私的精神

他的家庭比較富裕，在讀大學的時候每個星期從家裏返回學校都會帶上六個蘋果，宿舍裏的同學以爲每人一個，結果是他自已一天吃一個。蘋果是他的，當然大家不能搶，但是從此他給大家留下一個印象，就是他極爲自私，後來，他的幾個同學成立了創業團隊，他也想加入其中，可大家一商量，一致認爲他不能加盟，原因很簡單，因爲他在大學的時候從來沒有體現過分享精神。

這是俞敏洪教授在北大演講時說的一個故事。的確，樂於分享，是一種心胸寬廣無私的表現。因爲這種寬廣和無私，我們的.世界纔會變得很大。

二、桃子的啓示

曾經有一個父親問他的三個兒子說：“如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎麼樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費掉一個呢？”

大兒子說：“先挑熟透的吃，因爲那些容易爛掉。”“可等你吃完那些，其餘的桃子也要開始腐爛了”，父親立即反駁到。二兒子思考再三說：“應先吃剛好熟的，先揀好的吃唄！”“如果那樣的話，熟透的桃子會很快爛掉。”父親把目光移到一直沉默的小兒子身上，問道：“你有什麼好辦法嗎？”他思考片刻說道：“我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫着我吃，這樣就會很快吃完而不會浪費一個桃子。”父親十分滿意，不住的點頭。

他就是現今聯合國的祕書長潘基文！潘基文曾在不同場合說起桃子的故事。在我們與別人分亨的同時自然也會得到別人的回饋，只有那些被用於分享的桃子纔會永久保鮮。

有一位名人說：“兩個人交換一種思想就讓兩個人都有了兩種思想，而相互交換一個蘋果，卻各自還是隻有一個蘋果。”其實在我有很多的時候給你一個，而在你有很多的時侯自然會回送我一個。儘管數量不變，但我們卻都爲蘋果保鮮了。

後記：甘於分享是豁達，懂得分享是智慧。只有分享自已纔可以凝聚他人，學會分享，我們的人生將會更加精彩。

分享話題的作文10

嚴寒的冬天悄然離去，春姐姐披着美麗的輕紗，帶着生命與希望，輕輕悠悠地向我們走來，她把生命與希望撒滿人間，使人間變得生機勃勃。看啊，無數小生靈揉揉朦朧的睡眼，打起精神，貪婪地吮吸着甘露，茁壯成長。春姑娘邁着輕輕的腳步。來到山上，大山迅速換上了淺綠色的襯衣，春姑娘又來到田野上，那兒的野花到處都是，美麗極了。

瞧啊，花園裏，到處佈滿了點點花香，丁香的枝頭開滿了簇簇白花，把樹枝都壓彎了腰，迎春花作爲報春的使者，他也開出了一朵朵小黃花，在萬紫千紅的世界裏，顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇擁的擠在枝頭，有紅的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。這裏不是到處都洋溢着溫暖的春天的'氣息嗎？好愜意啊！

你看！那開闊的河面，河上的冰已被春姑娘揭開，猶如千萬匹被風吹動的綢緞。水中的魚兒成羣結隊，慢慢的吐着小水泡，搖着尾巴嬉戲玩耍，河邊垂柳的婀娜多姿，更是引人入勝，這一切簡直是一幅圖畫，多麼美啊！

一年之際在於春，溫暖的春天是一個充滿生機的季節，農民伯伯已經開始了耕種，城裏的人們都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一切都從頭開始，人們有了新的目標，並在新的一年裏爲了新的目標而努力奮鬥。

看到這一切，我已深深的陶醉在這景色之中，欣賞着這如詩如畫的春色，我多麼希望變成溫暖的春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨陽光的滋潤下，快樂健康的成長。

溫暖的春天來了，溫暖的春天真的來了。在這美麗的溫暖的春天中，在這萬紫千紅的世界裏。我不禁感慨：溫暖的春天，世界萬物都煥然一新，作爲一名中學生，在欣賞春色的同時，你想一想，在新的季節裏，你爲了自己的目標努力了嗎？

分享話題的作文11

生活中有許多東西可以分享，友情、真情、歡樂、幸福、經驗，生活就是因爲有了分享纔會快樂。

在我的小時候，我就經常和大家一起分享東西，記得在我五年級的時候，剛開學時，我曾經向某個大賽寄去了我認爲我寫的一篇很好的作文，結果過了一個月也沒有消息，因此我認爲是沒有選中，一直到快期末考試時，當時的我們正在因爲期末考試的壓力而感到煩惱。

我收到了一封來自北京的鼓鼓囊囊的信，我幾乎有些不敢相信的看着信，信上寫着‘翟培豪傑同學收’，我焦急、驚喜的拆開信封，只見信中寫着我的作文的被錄取的通知書和稿費，我激動的熱淚盈眶，因爲我明白了自己的努力並沒有白費，近幾天的被期末考試壓迫的感覺全都不翼而飛，被我甩到了九霄雲外。

我激動又小心翼翼的讀着信，生怕弄壞了它，班裏的同學看這封信，滿眼都是羨慕，讀完了信，我知道了我的作文在大賽中取得了銀獎，聽到了這個從天而降的好消息，我的心中久久不能夠平靜，這封獲獎通知，好像是一個石子一般，擊碎了我心中平靜的湖面。

我捧着這封信三步並作兩步、腳下生風的去找我的好兄弟劉宗源去了，終於，我在喝水的.地方找到了他，我把他拉到操場坐下，說：“哥們兒，我的作文在大賽中獲獎了。”劉宗源有些不相信的問：“真的？第幾名？”“銀獎。”“好你個豪傑，我就知道你小子不是一個省油的料，說吧，稿費是多少？

你爸媽肯定還給你獎品吧？好小子，我沒交錯朋友啊，你可真是有出息，改天我請你一隻雞排？我剛纔還在鬱悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊塗呢，沒想到你給我帶來了這個好消息，我的鬱悶全都不見了。”我看着比我還激動高興的劉宗源，心中也是不能夠壓抑的興奮之情，因爲從那一刻起，我知道我的辛苦並沒有白費，埋下的種子終於還給了我豐厚的果實。

那一次，劉宗源和我一起分享了快樂，那一刻，我和劉宗源一樣激動萬分，那一刻，我明白了，分享快樂可以使一個人的快樂變成兩個甚至更多的人快樂。

分享話題的作文12

有人曾經問過我，什麼是分享？我想了良久，覺得分享就像孩子眼中的糖果，可以讓彼此快樂。曾經的我，還是一個不懂分享的孩子，不顧他人的感受，只顧自己快樂。

那是一個下午，表哥從外面回來，面色微紅，身上大汗淋漓，一看就是剛運動完。我對他說道：“哥，我餓了，能不能煮些東西給我吃？”他也沒有多說，只是點了點頭，隨後，從冰箱裏拿出一沓麪條下進鍋內。不一會兒，面好了，白色的麪條上躺着金黃的荷包蛋，伴着蔥香，顯得格外誘人，令人垂涎三尺。

但是，我冷不盯地注意到了，面只有一碗。於是，我心中打起了小算盤，說道：“哥，我肚子快餓扁了，讓我先吃吧！”話音剛落，還沒等哥哥回答，我就抓起筷子開始“吱溜吱溜”地吃了起來，吃得那樣香，那樣滿足。哥哥只是在旁邊靜靜地看着我吃。

後來，我長大了，開始慢慢地領悟人生的道理。開始回想起當年哥哥讓我吃麪的事。其實，那時我知道，面不多，只能煮一碗。可是我是那樣的自私，哥哥他剛運動完，更需要補充能量，而我卻每每想到這，我就很羞愧。

現在的我已經長大了，懂得了分享，懂得了給予。

那是去年的春節，全家吃團圓飯。桌上擺滿了：飄香四溢的佛跳牆、酸甜可口的排骨、鮮美的三文魚，還有我最愛吃的大螃蟹可謂滿漢全席。每一盤菜都是那麼令人垂涎欲滴，彷彿就像當年的那碗誘人的麪條。而此時的我，已不是當年的我。

我安排大家入座、擺放好碗筷、爲大家斟酒。然後，我又把螃蟹一隻一隻地放入大家的碗中，等到大家都動筷子了，自己才入座。雖然，自己吃的是那隻最小的，但是看到一家其樂融融、幸福團圓的樣子，我才體會到，原來分享是一件多麼快樂的`事情。

分享就像一顆成熟的果實，咬在嘴裏甜甜的；分享就像一個燃燒的火爐，讓人感受溫暖，分享就像大家臉上的笑容，讓彼此感到快樂。

分享話題的作文13

曾有人說過，不會分享的人註定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享很簡單，它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享!

記得我第一次在報刊上發表文章的時候才5年級，拿着那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學們發現是我的文章發表了，一個個都發出讚歎不已的聲音。看着同學們爲我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以後，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發表的各類作品也越來越多。因爲我和同學們分享了我的'快樂，我纔能有今天的成就與夢想，我才能獲取瞭如此多的快樂!

白居易曾經說過：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區，給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色，並同它們建立了友好的外交關係，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝爲天朝，並每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成爲了世界上最有名的君主。正因爲朱棣懂得分享，爲明朝的繁榮打下了基礎。

這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因爲，分享是快樂的!

分享話題的作文14

分享，是一種智慧的表現。

死海之所以沒有任何事物，是因爲它沒有把水分給下游；加利利海之所以有許多生物，是因爲它把從上游來的水分給下游，形成活水。

由此可見，分享是多麼重要！

一代大科學家居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎，拿到了無數獎金，而她也是世界上首位提煉出鐳元素和發現鐳元素的人。很多人以爲她和她的丈夫從此以後會榮華富貴。

可她沒有，她把鐳元素的提煉方法無私地公佈於世，讓人們受到了很多益處，而她仍舊待在那個破舊不堪的小屋裏，在濃濃煙旁繼續着她的事業……研究鐳。幾百年後，當很多人因爲鐳元素的新發現而富思甲一方時，不知他們有沒有想過：如果沒有居里夫人的無私地分享她的成果，他們還有可能因爲鐳而榮華富貴嗎？居里夫人的分享是智慧的，她讓世人感受到鐳帶給人們的。

比爾蓋茨，這位身家過億的鉅富人物，並沒有把自己的錢過多地揮霍在吃喝玩樂上，而是把它們捐了出去，做了不少慈善事，讓那些貧苦的人民得到益處。因爲他明白，就算自己的事業再成功，就算自己財富達到了無人能及的地步，對自己也沒有什麼好處，想要讓自己流芳百世，就把自己的錢捐出來做慈善。於是他開始分享，讓那些處於水深火熱之中的人感受幫助。這是一種心靈之間的交融！比爾蓋茨的心深切地體會到人們的.難處，將心比心幫助他人，這難道不是心與心之間的交融嗎？

分享，是一種友誼的體現。課堂上，同學們的各抒已見，讓混亂地觀點更加明確；下課後，同學們互相討論，分享學習的看法，讓學習的目標更加清晰……有分享，就有體現；就有進步；有進步，就會達到一個更高的進步。同學們相互討論，分享自己所知道的，這，怎麼不是友誼的體現？

分享，體現了人們的無私和智慧。有了分享，纔會有更多的人受益；有了分享，自己才能在這個社會上立足下去。讓我們如此受益的事情，何樂不爲呢？

分享話題的作文15

分享，讓人生閃耀；分享，爲成長添彩。

在我眼裏，每一次坐公交都是一場浩劫。

車上人擠人的壯觀畫面，暫且拋開不說，那種坐得越久就越發痛苦的感覺，就令人不堪忍受。燥熱伴隨着陣陣眩暈，再加上車子一顛一顛從不停歇的節奏，就令人不得安穩。

今天運氣好，車上沒有幾個人，我找了個靠窗的位置舒舒服服地坐了下去，眯着眼閉目養神。

可惜好景不長，車上的人越來越多，空氣越來越悶熱，我的情況也越來越糟糕——渾身燥熱般難受，彷彿上萬只螞蟻在身上又爬又啃，頭也暈乎乎的，產生了一種坐過山車似的'飄飄然。我雙手抓住玻璃窗把手，然而紋絲不動的玻璃窗宣告了我的失敗。

我瞟了眼懷中的書包，突然幡然醒悟，腦海中迅速飛出一個念頭，完全可以藉助本子嘛！我的雙手快速拉開拉鍊，掏出了一個本子，舒舒服服地扇了起來，扇走的是渾身的燥熱，扇來的是旁人羨煞的目光。

“媽媽，我好熱……”一旁的小朋友叫了起來。我的目光隨之看去，哦，原來是一個約摸六七歲的小女孩，正可憐巴巴地向媽媽求助。站在一旁的媽媽說：“乖，再等一會兒。”小女孩很懂事，知道什麼叫忍耐，一隻眼閉着，估計是想着這樣或許就能好受點。我掃了一眼書包，拿出一本厚度適中的本子，對那位母親說：“阿姨，拿去吧！”

呵，又是一陣旁人羨煞的目光。

分享溫暖，你得到的是雙倍的回報，一字一句無不透露着人世間最美好的情感。那一剎那間，你有離成熟又進了一步。分享，爲成長添一抹亮色，如此惹人心醉。

曾經的我並不理解什麼是分享，單純的認爲就像買賣家關係一樣，隨着歲月流逝，這才明白：分享原來可以是我給予你溫暖，卻可以不求回報……

此後，每一次分享我都感覺自己變得更加成熟，心中的那個我越發變得高大起來。