跳蚤書市作文合集15篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的跳蚤書市作文，歡迎大家分享。

跳蚤書市作文1

今天下午，在青園小學的操場上出現了一大批賣書的“小商販”，校園頓時熱鬧起來，這是在幹什麼呢？哦，原來是我們年級舉辦的跳蚤書市活動。

我們湘府小隊佔了個有利的'位置，把書攤放在鋪好毯子的地上，哇！好多書啊！有《查理九世》、《怪物大師》、《黑金土國》、《三毛流浪記》……都是同學們喜歡看的書，每個書攤前都有非常醒目的宣傳口號：“清倉大甩賣”、“大減價”、“買一送一”、“買一本書送一個零食”……怎麼樣，都想來我們攤位了吧，好多同學就是被我們的廣告吸引過來的呢，另外，我們小隊還有兩位銷售大將，那就是胡宸源和歐陽臻柯，在他們倆的吆喝下，我們的書攤前人流不斷，銷售非常火爆，而且我們還有一位很負責的會計，每一筆交易都登記了起來，保證財務安全，她就是朱柯媽媽，很快，我們的書就賣了一大半，大家都很開心，在賣書的同時，我們還可以到其它的同學那裏買自己喜歡的書，順便還可以宣傳一下我們的書，引導其他同學們到我們這來買。

跳蚤書市活動讓我們體驗了買賣的樂趣，同學們都當起了小老闆，也讓我們懂得了只要付出就一定會有收穫，這次活動充分利用資源共享，既讓同學們賣了自己看過的書，又低價買了自己喜歡看的書，何樂不爲呢？今天我賣了5本書，買了4本書，關鍵是看完後又被我賣掉了，還多了7元錢，我賺錢啦，哈哈哈……

跳蚤書市作文2

今天我們學校舉行了“跳蚤”書市。在書市裏，我們可以把自己看過的書賣給別人，讓大家都能看到自己喜歡的書。

我帶了10元錢，準備和弟弟一人買一本書。我轉了一圈都沒有喜歡的書，突然，一本名叫《淘氣包馬小跳》的書吸引了我，我問那位同學：“這本書賣多少錢？”她說：“四塊錢。”我說：“太貴了吧，能不能再便宜一點，我可以多買幾本。”她說：“我買時比這外貴多了，這個是‘跳樓’價，不能再少了。”這時，我想起媽媽去買菜時討價還價的情景，我就學着媽媽的樣子跟她談價錢。談了十分鐘後，我一句話：“到底賣不賣？”她說：“三塊五。”我說：“三塊。不賣，拜拜。”她想了想說：“今天就算我運氣不好，三塊賣給你了，我真該‘跳樓’了。”我給她了錢，她把書給了我，這時我又看中了一本《安徒生童話》全集。非常厚，我問她：“這本書賣多少錢？”她說：“五塊。”我說：“我剛纔在你這兒買了一本書了，四塊錢幹不幹？”她說：“那好吧。”我又給了她四塊錢。這時，她說：“看，這本書——《頭腦加油站》，一元賣給你，要不要？”我說：“行，今天你可賺了吧？”她說：“哪裏，今天賠死了。”我笑着就走了。我看着我買的書，心裏非常高興，我也會買書了。

今天的`“跳蚤”書市非常好玩。雖然我的嗓子都說啞了，但是收穫非常大，我心裏很高興。

跳蚤書市作文3

“丁零零、丁零零”，隨着活動課鈴聲的打響，“跳蚤書市”拉開了帷幕。我們排着隊伍來到了校園廣場，發現廣場上已經是人山人海、熱鬧非凡。

首先，我把帶來的書按照故事書、雜誌分類擺放在地上。然後就坐下來期待着有同學快點來買我的書。可是，等了好長時間也沒有一個人來買，心裏感覺有一點點的焦急。這時看見旁邊的同學在大聲叫賣着自己的書，我也跟着大聲吆喝起來。不一會兒來了幾位同學，他們看中了一本《淘氣包馬小跳—超級市長》問道：“這本書賣多少錢？”我見到有同學想買，心裏甭提有多高興了，連忙說：“不貴，6元錢一本，便宜吧！”他們聽了不願意要，說：“太貴了！”“不貴，不貴，我買的時候可要10元呢！”我回答道。他們聽我這樣說就決定要了。哇，終於賣出去一本了，心裏可高興了。有了這6元錢，我也能到其他同學的書攤上買自己喜歡的書了。正好看到一位同學在賣《幸福的鴨子》》，我翻了翻，覺得非常好，就買下了。

很快，活動接近了尾聲，大甩賣也開始了。我又想出了一個新點子，推出了“買二送一，買三送二”的促銷策略。果然，要買的同學多了起來，忙得我收錢都來不及。跳蚤書市結束了，我一共賣出了12本書，開心極了。

跳蚤書市給我提供了一個資源共享的'平臺。同學們可以賣掉自己不需要的書，同時又可以買到自己喜歡的或需要的書。跳蚤書市的開展，不僅促進了同學們之間的相互交流，也讓我們做了回真正的小商人，大大豐富了我們的業餘生活。真希望學校能經常爲我們提供這樣鍛鍊的機會。

跳蚤書市作文4

這個星期一，我們學校舉行了“跳蚤書市”的活動。邀請爸爸媽媽帶我們一起去買二年級大哥哥大姐姐們的書！

早晨我們排好隊一到操場，看到哥哥姐姐們，整整齊齊的擺着各種各樣的書，我也焦急的等待着媽媽的到來，活動的開始！不一會兒，媽媽就來到我的身邊，活動開始了，我拉着媽媽的手，飛快的走到書攤前面，各種各樣的書，各種各樣的叫賣聲，更加吸引我了！我迅速的選到了自己喜歡的'兩本書，果斷給了錢。然後媽媽告訴我，我除了自己喜歡的還要買一些老師建議的必須購買的書！我跟在媽媽後面到處尋找，不一會兒，就找到了！這次，媽媽讓我自己問多少錢，自己付錢，我問完哥哥，哥哥說8元一本，媽媽讓我看看能不能優惠，哥哥說不可以了，已經很便宜了，好吧，那就買了吧！

媽媽讓我自己付錢，還好我剛好學了認識人民幣，我知道應該付10元，哥哥還要找我2元，也就是2個一元！嘿嘿，付完錢成交！我們又繼續買書，不一會兒，我就選了十幾本我喜歡的和媽媽幫助建議的書，真的是收穫滿滿！

這次活動，我一共花了90元買了15本書！比平時買的書便宜多了！讓我明白了，要愛惜圖書！懂得了什麼叫買賣交易。更讓我明白了認真上課的重要性，要是我不好好聽講，我根本都不知道怎麼付錢呢！

跳蚤書市作文5

今天下午是學校一年一度的跳蚤書市活動。每個同學都躍躍欲試，準備好好地淘幾本價格便宜又有意義的書籍。而我十分榮幸地被選爲這次活動的總指揮，在這幾天的時間裏，與各位工作人員忙得不亦樂乎，大家各盡其職，努力爲班級多賣書而準備着。

“叮零零”下課鈴聲響了，一眨眼的工夫，六張桌子就從教室“變”到了後樓場，可還沒等放好書，我們班的櫃檯前已經擠滿了人，“快，先擺桌布，再擺書！”我大聲喊道。這回工作人員的動作似火箭，幾十本書籍一下子就被我們整齊地擺放到桌子上，其餘的同學個個都像巨浪一般涌向操場。

“我要這本！”“我要那本！”吆喝聲、叫喊聲傳遍了校園的每一個角落。讓我們意想不到的是，書迷們還沒等我們反應過來就開始了“搶書”活動。我和同學們一見，便忙碌地經營起來：推薦、發書、收錢，恨不得長出個三頭六臂，而顧客們三個一羣、五個一夥地逛“淘寶屋”，精心地挑選着，大家忙得不亦樂乎……

我忙裏偷閒，仔細地看了看四周，到處都是繁忙的景象：每個櫃檯前都被圍得裏三層、外三層，連校園的空氣都瀰漫着書的香氣。在那高高飄揚的.國旗下，在書香的校園裏，同學們在自由自在地盡情遊暢着。

經過大家的努力，我們班的跳蚤書市辦得十分成功，共賣得書款二百七十餘元。這個活動不僅鍛鍊了我們的動手能力，還豐富了我們的實踐經驗，我相信跳蚤書市會越辦越紅火。

讓我們隨着那濃濃的書香味兒一起感受書的香甜吧！

跳蚤書市作文6

遠處的天空中盪漾着一段曲子：“小麼小二郎，揹着書包上學堂……”原來是我在哼歌，心裏十分興奮。這是爲什麼呢？因爲今天學校要舉行“跳蚤書市”的活動了！我肩上揹着書包，手裏拎着一個小箱子，裏面裝着我的“小寶藏”――書。

我走進教室，抱着箱子偷偷摸摸踮着腳走到座位前，把箱子藏了起來。心裏：“我要給大家一個驚喜！”我略顯“奸詐”的笑聲把同學們都引來了，問我帶了些什麼。我趕緊抱着箱子躲進了角落裏。

終於結束了與時間的“鏖戰”，哇！我們期盼已久的'跳蚤書市終於要開始了。高老師宣佈跳蚤書市的活動開始的聲音剛落，操場上一下子沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷！我和小夥伴準備朝一個好的“攤位”進攻，我們還沒進攻，就被擠了出來。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個空隙，一頭栽了進去！

“快來看，快來買！我們這兒應有盡有，而且物美價廉……”就那麼一小會工夫，我們的攤位上迎來了一位客人，我們倆展開了“討價還價”模式。只見那個同學說：“這本6元的書賣4元行不行？”“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”“那就4元5角，行不行！”“5元，好了，就5元吧！”“成交！”最終以5元賣了出去。我從他手裏接過了5元錢，心裏美滋滋的，高興得在地上直打滾。

很快，我們班的書眼看就要賣完了，我趕快降低價錢，喊道：“今天大促銷，所有書1元一本！”一羣人淘啊淘，淘啊淘，最後幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒有了！我們一共賣了113元！我們高興地滿載而歸了。

這次活動太有趣了，讓所有人過了一把“老闆癮”！

跳蚤書市作文7

今天是一個特別的日子，一年一度的跳蚤書市就要在今天舉行了。我們都帶來了各種各樣藏書。上午是三、五年級賣，我們買。下午纔到我們買。

早上我剛到教室，就聽見同學們七嘴八舌地在談論着。誰和誰一起賣？該怎麼賣？帶了些什麼書……

終於，跳蚤書市開始了！我們都迫不及待地進入了操場。我首先繞了操場一圈。發現他們爲了賣書都使出了自己的`看家本領，有的說：“走過路過不要錯過呀！快來看看啊！全場五折！”有的說：“過了這個村就沒這個店了，買二送一啦。”還有的說：“快來看一看，瞧一瞧，買一本書送一次免費抽獎的機會呀。”雖然他們的這些贈品都十分吸引人，但是我並沒有被吸引。我一直在尋找我們的必讀書：《小王子》和《哈利波特》這兩本書不僅是我們的必讀，書而且十分好看。突然我在一個攤上看見了《小王子》這本書，我十分開心，跑了過去。問了問同學：“這本書多少錢啊？”同學先看了看後面的標價。再看了看書的新舊程度。他拿着書對我說：“一口價，五元。”我看了看這本書，確實不錯，但五元還是有點貴。突然我翻到一頁，上面有亂塗亂畫的痕跡，我抓住這個問題，對同學說：“同學，你看這上面都被你劃過了，不如兩元，賣我吧。”同學搖了搖手說：“不行，最少四元，不然不賣了”我想了想，笑着對他說：“你也別四元了，我也不兩元了，我們都讓一步，三元賣我好不好”老闆無奈地說：“好吧。”

這次的跳蚤書市，我收穫十分豐富，但有一個遺憾，就是沒能買到《哈利波特》

跳蚤書市作文8

中午，慵懶的陽光照射在美麗的泰山小學，使人昏昏欲睡。可操場上截然不同，一聲聲“走過路過千萬別錯過呀！”的吆喝聲讓泰山小學變得歡騰起來。

操場上，各種五花八門的書琳琅滿目，這就是“泰小跳蚤市場”。我們小組一到操場上就找了一個風水寶地，迫不及待的把書擺到地上。我，孔千瑜負責把人拉到攤位上；王夢雪拿着幾本書到別處去推薦；龔浦雨留下看攤位；朱佳綺把贈品分成兩類:一邊男生一邊女生；孔千瑜的外公負責收錢。大家安排好工作，開始行動。我們組的'書雖然不多，但很暢銷，賣的很快，我們滿頭大汗，但一看到地上的書和贈品越來越少，就充滿了幹勁。這時，一位小學弟走來，對我說：“姐姐，對不起，我買錯了書，這書沒有拼音，有些字我不認識。”我靈機一動，說：“同學，你可以轉賣給高年級的同學呀，這樣既節約各自的時間，你也不會虧本。”小學弟贊同的點點頭。突然，有人拍了一下我肩膀，我回頭，原來是孔千瑜啊，她眉開眼笑的說：“葉鈺棠，剛剛有三位同學搶一本書，我讓他們誰出價高，就賣給誰，那本書原來我定價10元，結果以16元成交啦！”“你太棒了，加油，我們一定要爭當第一！”我抱着她，跳了起來！

我們的跳蚤市場盛況空前，每一個攤位上都在熱烈的討價還價。這次活動我們既收穫了很多新書，還體驗了搶購的樂趣。

跳蚤書市作文9

這是一次別開生面的“跳蚤書市”，20個班級，20個書攤，幾百本舊書讓我目不暇接。

《白雪公主》、《365夜故事》、《大個子老鼠小個子貓》……那一本本我小時候讀過的童話、小說在每個班級的書攤上靜靜地躺着，靜靜地等待着它們的新主人。我繞着這些熱鬧非凡的書攤一圈一圈的走着，時而與那些來去匆匆的小朋友撞個滿懷，可心中仍有着說不出的興奮和喜悅。啊，“跳蚤書市”，多麼好的書市，它把書的壽命延續，它把“真、善、美”的意義傳承，它讓每個莘莘學子對書的渴望得到滿足。

“李沁怡，一起去賣書吧”，我正在閒逛。卻被程晗一把拉進了那浩浩蕩蕩的賣書大軍。“清場大甩賣，全場一元價！”“買書抽獎，送玩具，走過路過不要錯過！”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏，久久地迴盪在校園的每一個角落，初出茅廬的我不禁被這蔚爲壯觀的場面鎮住了，校園似乎變成了給同學們大顯身手生意場，而這些孩子已不像文文靜靜的學生了，他們好似久經生意場上的老手。我穿梭在茫茫人羣之中，一聲聲地模仿着他們叫賣，一聲聲的招呼着“小妹妹，小朋友看一看吧”，一聲聲的爲我們的'書作宣傳，心中甜甜的，暖暖的，好不得意。

不知不覺間，“跳蚤書市”即將結束，望着那些生龍活虎的學弟學妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書市”活動，是多麼有意義呀，它既增加了同學們的交流，又培養了同學們推銷的技巧，同時增強了同學們對書的熱愛。我希望他們能保護好這次“跳蚤書市”帶回的圖書，讓書的價值充分體現。

跳蚤書市作文10

“大家快來看，快來買，全場半價。”“走過路過不要錯過，這裏有最便宜的書！”“咦”，這是什麼聲音？好像是在賣書？對，就是在賣書。這個星期的星期二， 楊 老師向我們宣佈，在每個班級裏都會舉行一次別開生面的“小跳蚤”書市。

上課鈴剛響，同學們就按耐不住自己興奮的心情，紛紛要把賣的書整齊地擺放在桌上，有的還粘了一張大海報，可能想拉來更多的買主吧！待一切準備就緒， 楊 老師就立刻宣佈了活動開始。頓時，教室立刻沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷。同學們個個都躍躍試跳，摩拳擦掌，準備出手一搏。

我也不甘示弱，和王語睿，余天欣，苗馨尹找了塊空地。吆喝起來。“快來買 ，快來買，驚爆價，原本15遠的.書現在賣5元！”果然，聽到我的吆喝聲，一些同學圍了過來。“這本《水孩子》多少錢？”候晨浩擠過來問。我見有同學來買，心裏甭提多高興了，連忙說：“不貴，5元錢。”“成交”。“跳蚤”書市剛拉開帷幕，我就賺了5元錢，加上原來的本錢，我有25元錢了。叫賣聲此起彼伏，沒多久我就看中了一本叫《成爲了不起女孩的勵志故事》，我一看，價格10元錢，好貴啊！我壯起膽問：“8元賣不賣？”“成交”。當我猶猶豫豫掏錢的時候，余天欣也走了過來，看得出，她也看中了這本書。沒辦法，我只能先下手爲強了，立刻掏出8元錢給幹語諾。

一節課眼看就要過去了，“跳蚤書市”仍在繼續如火如荼地進行着。許多賣方的攤位上早已空空如也，買方則個個滿載而歸。叫賣聲，討價還價聲，嬉笑聲貫穿了整個過程。

最後，當下課鈴聲響起，興致未盡的同學們才收拾起自己的攤位。而我則希望學校能舉辦更多像“小跳蚤書市”這樣既有意義，又能體驗生活的活動，來豐富我們的課餘生活。

跳蚤書市作文11

星期五，老師下發了一個通知，上面寫着4月28日（星期日）開展一年一度的跳蚤書市活動。接到這個通知，一回家，我就挑了三本我最喜歡的書——《我不再生氣》、《病毒世界歷險記1、2》、《查理九世》，早早地拿到了學校。

星期天，“跳蚤書市”開張了，我們的書店開在操場東北方向，那裏放滿了各種書：有科技書、歷史書、文學書、故事書……我們給自己的書店取了一個十分有趣的店名叫“七彩書屋”，老師和幾個同學當管理員，每本書的平均價是3元，這時安靜的操場，頓時，沸騰起來，叫賣聲、歡叫聲、還價聲、笑聲，響成一片，像一首十分優美的交響曲。

操場擠滿了人，各個同學左看看，右瞧瞧，東找找，西挑挑，大家都認真地尋找自己喜歡的書。看，同學們買得多歡啊！有買1本的，有買3本的，最多的.買了7本……看301班的衛妍霽一下子買了4本書，正在操場上邊走邊看呢！我見他們都有書，自己也不甘示弱，於是我就東找找，西看看。終於找出了兩本我最喜歡的書——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高興極了！就迅速地從口袋裏摸出了六元錢，付給老師，我拿着這兩本書在路上邊走邊看，看得十分津津有味。

這次跳蚤書市活動我們班共賣得了200多元，我知道這些錢都要捐給生活有困難的家庭，幫助他們解決一些困難。這次跳蚤書市活動，既豐富了我們的課餘生活，又獻出了我們的愛心。我喜歡這樣的活動。

跳蚤書市作文12

伴隨着夏日的清風，校園讀書節正如火如荼地開展着。“跳蚤市場”、“我的讀書故事交流會”、“書海拾貝”手抄小報展……校園的每一處都溢着書香、飄散着笑聲。

而最讓我激動不已的活動，肯定就是跳蚤市場了！在這裏，你可以體驗一回商人，將自己的書順利售賣；也可以四處尋找自己心儀的書籍，低價帶回家。無論你是小書蟲還是小財迷，都可以在這裏得到滿足。

第二天下午，大家都爭先恐後地到達操場，鋪好墊子，擺放好書本，我望了望四周，同學們是八仙過海——各顯神通。有的主動出擊，招來顧客；有的.用零食吸引顧客上門；還有的精心設計抽獎環節，等待顧客上門……我們組也不差，仗着人多的優勢，大聲招來同學，果然，幾位四年級同學徑直朝我們走來。仔細地掃視一遍書本。只見其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“這個幾元？”我與同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看着他那可憐巴巴的眼神，我伸出七根手指頭，“不能再少了。”結果他們面面相覷，跑開了。“快到手的錢就這麼讓你給嚇走了！”同伴一邊遺憾地看着我，一邊張望四周。還好後來十分順利，書賣得越來越多。不一會兒就聽到了老師的收攤提示，我們清點了一下錢和書，無人不收穫滿滿。

看着自己辛苦得來的戰利品，成就感油然而生，一切靠自己努力獲得的東西，永遠是最值得留念的！

跳蚤書市作文13

“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。

今天學校裏舉辦跳蚤書市活動，下午第一節課下課，我就興致勃勃地跑到操場上，操場上已經人山人海、水泄不通，非常擁擠了。

我先來到二（1）班賣書的地方，看見有許許多多的書放在桌子上，五花八門，有猜謎的書，有教寫作文的'書，還有漫畫類的書，直看得我眼花繚亂。

忽然，我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕鬆作文》，裏面內容豐富多彩、引人入勝，這時候，我想起林老師說過，買書要精挑細選，我又有點猶豫起來了，再一想到前面的同學因爲比較價格，拿不定主意的時候，中意的書被人家買走後一幅失望的神情，我便毫不猶豫地拿起這本書問：這本書可不可以再便宜點？在收錢的媽媽親切地回答：”可以啊！”我心裏高興極了：哈，我學會了討價還價了。於是我連忙把錢付給媽媽，買到了這本書，我的心像喝了蜜一樣甜！

後來，我又從二（五）班那裏看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》，我問賣書的阿姨，這本書要幾元錢，阿姨回答我說：“一元錢。”於是，我又用一元錢買了這本物廉價美的書。

在跳蚤書市裏淘到我喜歡的兩本書，已經讓我心滿意足了。

最後，我小心翼翼地捧着我鍾愛的書，心裏美滋滋的。我忘不了這一天，我忘不了今天的跳蚤書市活動！

跳蚤書市作文14

“經典好書快來買喲！”哪兒來的聲音呢？請看，原來是我們白蒲小學一年一度的跳蚤書市開始了。

書市上人聲鼎沸，有人抱着書大聲吆喝，有人圍着書攤轉悠，想買幾本物美價廉的好書，大聲吵吵嚷嚷着。我拎着兩包書費力地穿過人山人海，扯着嗓子吆喝了兩聲，就再也沒有力氣了。

“請問這本書多少元？”我旁邊一個小女孩問，我還以爲是問我呢，剛想回答就聽到一道聲音：“五元。”我擡起頭，一個小女生指着地上一本書口齒清楚的.說：“五元哦，很便宜吧，還送兩支精美書籤，很划算的。”她的聲音很大，引來了一羣人喊價，我吃驚地望着那本書，竟然以十元的價格“拍賣”了出去。我心裏盤算着：我何不也用這招呢？

說幹就幹，我把包攤在地上，書擺在上面，掏出一盒糖。剛擺上去又有點兒猶豫。轉念一想，捨不得糖果套不住票子！於是我把糖擺在上面大喊道：“動物小說大拍賣啦，本本都賣十塊錢，誰買的書最多，送一份小禮品！”

許多人圍了過來指指點點，不一會兒我的書就被搶購一空，我開心地數着錢，好多錢呀！我換了幾張整票子，又把零錢收了起來，趾高氣昂地在市場裏轉悠了起來。

“哥哥姐姐，快來買啊！低年級和高年級的書本都有哦，很好看的。”一個小女孩扯着稚嫩的嗓音喊着，卻沒有賣出多少本書。而旁邊的人就不同了，拎個袋子到處轉來轉去，主動找人買他的書。還有人蹲在地上數錢，唉！都是大忙人啊。

“叮叮叮……”書市活動結束了，人人滿載而歸，臉上流露出了歡樂的笑容。

這次書市真有趣！

跳蚤書市作文15

今天天氣分外晴朗，好像知道我們要過六一兒童節似的。

上午，老師對我們說：“今天我們學校舉行東江源小學書市活動，同學們可以把自己的書帶來與別人交換，也可以把自己想賣的書帶來賣……”一聽到賣書，同學們一個個都歡呼雀躍，還說:“太好了！我們終於可以體驗一下賣書的'樂趣了!”

到了下午 ，同學們都捧着自己的書來了學校，同學們一個個都迫不及待了。過了一會兒，老師就走進教室，對我們說: “走，我們下樓賣書”！同學們一個個興奮地衝下了樓，把書整整齊齊的放在自己的“攤位”上。不久，此起彼伏的吆喝聲響起來了。“快來買，快來買啊，走過路過千萬不要錯過！”，還有一些同學大聲喊：“跳樓價，跳樓價呀！”，“不賣是我的錯，不買是你的錯，這麼好的書你千萬別錯過”……

我也期盼着會有人來買我的書，便跟着大家一起吆喝起來：“驚爆價，驚爆價，正版的韓國漫畫！原價五塊，現價只售三塊！”。這時，一個小同學跑過來問：“這個韓國漫畫多少錢？” “我說: “三元一本。”我原以爲那個小同學會砍價，沒想到他對我說：“姐姐你別走，我去拿錢。”過了一會兒，那個小同學就跑來了還對我說: “這個是錢，書我拿走了。”

我高興的快要跳起來了，因爲這個是我第一次自己賺到了三塊錢，於是我把三塊錢裝好，就去逛書市去了，因爲我要用這三塊錢去買別人的書了，買到以後，再來個“倒賣”…… ”

這個“六一書市”活動可真有趣，它不僅讓我們當了一回“小商人”，還讓我們過了一個快樂的“六.一”兒童節！