實用的責任的作文47篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的責任的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

責任的作文 篇1

種子的責任是開花結果，園丁的責任是料理花園，醫生的責任是救死扶傷，老師的責任是傳道授業。作爲學生，我的責任是努力學習，奮發向上，做一名優秀的學生。

翻開雜誌，呈現在我眼前的是一個個衣着破舊、瘦小體弱兒童的照片，他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室裏上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們並沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼裏，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

而我們坐在窗明几淨、寬敞明亮的教室裏上課，擁有先進的教學設施，一流的師資力量，我們有責任刻苦學習，將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神裏讀出了他們對學習的厭倦之意，他們厭惡學習，沉迷網絡，即使期末考試在即，他們也仍然熱衷電腦遊戲……

高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習，不斷閱讀，日積月累，才能取得進步。我們作爲學生，理當認真學習，課上認真聽講，課後及時鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓，努力改進學習方法，才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲，也會讓自己心裏喜滋滋的。

臨近期末，我們應該給自己定一個合理的複習計劃，確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作爲我們複習的指南，我們纔會朝這個方向去付出更大的努力，成功的'彼岸就離我們更近了。

現在的我只是藍天下一隻正在學習飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷進取，勤於探索，迎難而上才能越飛越高。學習之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，戰勝一個又一個期末達標測試，纔有可能取得成功，進入理想的更高一級學校，最終實現自身價值。

努力學習是我的責任，學習優秀是我的目標。

努力吧，我們的明天會更好！

責任的作文 篇2

每個人都有一份屬於自己的責任，需要自己去擔當去完成，只有當我們擔當起自己的責任時，才能把事情做好。

小時候，我什麼也不懂，認爲只要有爸爸媽媽在，所有的一切都會有大人爲我去做，自己不用擔心什麼。可最近的一件事讓我懂得我也是家庭的一份子，要爲我的家承擔一份責任。

有一天，家裏漏水了，天花板上滴答滴答下起了小雨，媽媽和外婆跑前跑後地拿着盆桶在接水，而我若無其事地在旁邊看着。媽媽看了看我，語重心長地對我說：“錚錚，你已經長大了，現在家裏漏水了，媽媽和外婆接水忙不過來，媽媽希望你能做一些事，好嗎？”那時的我看着媽媽的充滿希望的眼神，認識到自己也是家中的一份子，也有義務幫助大人承擔一些責任，做一些自己力所能及的事，於是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水，再把裝滿的水桶提到廚房倒掉……儘管那天很累，但我的心裏卻很甜，我知道我已經長大了，責任感在我的心裏生根發芽。

我愛我的家，我愛我的`爸爸媽媽，我愛我的外婆，是他們給了我生命，教會我成長，我要做一個有責任感的孩子，在我以後的成長路上帶着責任感一路前行。

我相信，只要每一個人都勇於承擔起自己的責任，我們整個社會的明天會變得更加美好。

責任的作文 篇3

我們生活在這個地球上，誰都要承擔起自己的責任。地球上有一戶人家，家裏的三口人都覺得有了這個責任，真是煩死人了!他們真的很想在這個世界沒有責任……所以這戶人家展開了全家以後都可以不要負責任的消息。

第二天早上，當爸爸還在做美夢時，電話的鈴聲響了，原來上班的'經理打來的，憤怒地說：“都幾點了，你怎麼還不來上班，已經遲到了，你要承擔起自己的責任，要不然我立刻把你給開除，以後就不要來上班了。”

“什麼是責任?我根本什麼不知道，我們家從今天早上開始，全家都可以不要再負責任了，什麼也不用做﹑不用管﹑也不用關心……”爸爸驚奇而堅硬地回答道。

爸爸被辭職了。媽媽接到了一個電話，原來是她的哥哥打來的，他今天要來我們家做客。媽媽急忙讓爸爸去打掃衛生，自己去接待她的哥哥。爸爸立刻反駁到：“你怎麼可以這麼不講信用，你昨天不是說，從今天開始可以不要再繼續負責責任了。”

舅舅來到我家後，爸爸和媽媽只顧着自己在專心致志地看電視，誰都沒有去倒茶、接待客人，還不給他看電視，舅舅生氣了，但還是沒說出口。吃午飯的時間快要到了，爸爸、媽媽坐在那兒還是無動於衷，眼睛睜得老大——看電視，可是舅舅的肚子餓得不得了，生氣地說：“你們這些不負責任的傢伙，懶得連飯也不做了，你們到底吃不吃東西”。

“什麼是責任?我們爲什麼要給你做飯，我自己都懶得來燒飯、懶得吃呢?”爸爸裝做不知道。但是自己的肚子其實早已“沽沽”叫了。

舅舅只好下樓吃了些東西，揚長而去。

責任的作文 篇4

大姑在貿易城后街賣自制的酥餅，儘管起早貪黑，但仍然收入微薄，遠遠不夠一個高三女兒和二進宮還在長春蹲竹笆籬（監獄）的大姑父的開銷，生活很困難，奶奶家兄妹七個常常接濟大姑，可就在這時，又傳來了大姑居住的那片兒棚戶區要拆遷的消息。

兄弟姐妹們都有正在上學的孩子，不可能幫上太大的忙；奶奶平日裏又沒什麼積蓄，攢下的那點有數的錢都是小叔將來結婚時的“打點錢”。看着鄰居一戶一戶搬走，一間又一間的屋子被剷車推倒，大姑便這樣成了房地產商所痛恨的“釘子戶”。

大姑並不想當什麼“釘子戶”，以此來獲取更高的利益，她只是沒錢裝修，沒錢添置進樓的'物件，尤其是這時她家的房照早就過期，從法律角度講，根本不會得到新房，一平米都甭想。

於是，就有一個巨大的問題攤在她面前，想搬家就得辦房照，而想辦房照，就得需要錢，大姑起早貪黑拼死扒命掙得的錢只能勉強生活，哪裏有多餘辦房照的錢呢？奶奶執意勸她接下小叔預備結婚的錢，大姑拗不過，便接下了。這時候，房地產商已經給出了四十平方，而大姑原來的小屋僅僅三十一平方。事後大姑說，幸虧自己沒讓他們知道咱家沒房照，要不強行也給拆了，那可真是叫天不靈叫地不應了。

幾經周折，房照終於辦下來了。這時等不及的房地產商已經把價碼開得很高了：“六十二平方，只要你肯搬，鑰匙就在我包裏。”

誰知就在此時，大姑竟亮出了房照，說：“不用那麼大，我家的房照上就只有三十一平方，不，三十四平米吧，多三平方能放下個烤箱和案板就行了，剩的地方，給那些房子小的人家勻一勻吧。”

大姑沒多少文化，說的話也不雅，有些事也搞不大明白，然而卻樸實地感人。在我看來，詮釋了一個平民所能盡到的責任：給更困難的人家“勻一勻”，不貪心，讓同她一樣的貧困人家生活地好一些，儘管本身就很困難了。

平凡的話，聽起來更讓人感動！

責任的作文 篇5

每個人都有自己的責任，當然我也不例外。我從四年級開始就一直是班上的勞動委員，一開始，我還挺抱怨這個職位，因爲這可是一個“苦活”，每天來的比別人早，走的卻比別人晚，唉！這還可以忍受，可如果對值日生太兇的話，值日生們便對我破口大罵，這對於我這個性子急燥的人來說無疑是條“導火索”，只要別人一和我吵起來，我便會像一隻猛獅一樣，有時候，我真想辭職不幹，可想了想又覺得是自己的不對，管好班級衛生本來就是我這個勞動委員的責任。老師把這個職位交給了我，證明老師對我很信任，如果我辭職不幹，那又能代表什麼？那隻能代表我的無能，後來我一直堅守在勞動委員的崗位上，再也沒說過任何怨言了，因爲我知道，這就是我的責任。想到這，我的記憶之門也隨之打開……

“丁零丁零”放學鈴響了，湯老師一如既往的'去走廊那整隊去了，教室裏只剩下我和這些值日生，教室顯得更加寂靜了，值日生們懶洋洋的，拿着掃把在隨意的亂掃，我叫到：“你們就不能認真對待一下自己的任務嗎？”我這一吼，瞬間打破了這寂靜的場面，值日生們不耐煩的回了我一句：“煩不煩啊？我們知道！”我的心裏瞬間火冒三丈，恨不得將他們K一頓，可我還是忍住了，然後一絲不苟的檢查着，終於值日生們掃好了，剛準備逃出教室，卻被我拉了回來，他們不解的望了望我，我將手指指向了那兩個爆滿的垃圾桶，值日生們通通明白了我的意思，但卻沒一個人去倒垃圾，我十分無奈，想想我的職責就是管好班級衛生，於是我自己將垃圾倒了，原本以爲值日生們早走了，可誰知他們卻沒有一個人先走，我一上來就有人幫我拿垃圾桶，責任的力量是偉大的，他能是別人給你一種不同的態度，從那以後，我在值日生中變得十分擁有威性。

責任是一種無形的力量，好好管你好自己的責任吧！

責任的作文 篇6

在人類社會發展的長河中，每一代人都有自己的任務，而且是絕非可有可無的。

——季羨林

每一個生命來到這個世上都是具有責任的，哪怕是一粒種子，發呀就是他的責任，而如果他失敗了，就會被拋棄。同樣對於一個人來說，我們的責任遠比一粒種子多，但如果不能完成，一樣會被拋棄。

作爲一名中學生，對家人負責、對學習負責是我們必須做的，但這並不多。我們目前還不用對家庭和社會過多的擔心，因爲我們還未成年，所以我們更應該去認真完成這些還不算太多的責任。

對家人負責，孝敬父母與長輩是義不容辭的。我們兩手空空的來到這個世上，從家人那裏拿吃的、拿住的，得到了毫不保留的教育與給予，是我們有機會、有資格在這個世上生活至今。對我們恩重如山的父母難道不想得到回報?不是的，只是他們沒有說出來，但是我們必須要做。用情感、用成績，用我們能用到的方法，去償還這些永遠還不清的'債，這就是我們對父母和家人的責任。

我們仍處於學生時代，學習也是不可推脫的事。不僅是在學校的書本知識，還有一切的爲人處事，都是要學的。或許有時候逃避了學習會感到很愉快，那實際是給未來的痛苦埋下了伏筆。電視、電腦的確非常誘人，但把大把的時間放在電腦上來消磨，感到一絲滿足而又無所收穫，一邊是興奮，一邊是空虛。有時似乎是對慾望的又一次不節制，常使人精神萎靡難以控制。享受是必須的，但不必急於今日，中學的教育是可貴的，千萬不可忘記責任，急於享樂，荒廢學業，那無異於尋找痛苦。所以，身爲學生，學業爲主，苦字當頭，應是第一要義，對學習負責，不可推脫。

用成績報答父母，用恩情激發自己努力學習，由此可見，二者相輔相成。所以，報答父母、認真學習是我們的責任，是我們這一代人的責任，它不是可有可無的，我們必須完成。

責任的作文 篇7

隨着時代的變化，生活在同一片藍天下的我們逐漸沒有“特立獨行”的觀念，越來越多的新名詞出現在我們的生活中。“共享單車”，“共享書店”，“共享籃球”……我們每個人的資源也和其他人密切相關，這種情況也有了一個自己的專有名詞——“共享時代”。

生活在“共享時代”，說明現在手上使用的資源不出一天就會被其他人再次使用。這個時候，我們就不能只顧及自我的個人需求，而同時要考慮他人，負擔起這個責任，以方便他人爲目的。“共享時代”同時也在不知不覺間，爲我們灌輸了這樣的生活理念。

“共享單車”是大共享時代的一個典型代表，可這段時間關於“小黃車”的新聞也層出不窮。人們可真是將這輛普普通通的黃車視作奇珍異寶一般，想盡一切辦法將它護在身旁，甚至將它視爲私人物品，恨不得給它刻上自己的名字再向世界宣佈“這輛車，被我承包了！”

在我生活的小區裏，也有這樣的人。她經常理所當然地把車騎進小區，停在自家門前，無視他人異樣的眼光，不顧世俗的指指點點，也不知這樣的自信，是否也值得讚歎呢？

這可不是什麼值得讚頌的事。

正好這天我要出門，那明晃晃的金黃色依舊在它不該出現的地方閃耀着。既然那人這麼不在意他人的看法，那他人爲什麼要在意他呢？我走到那輛車前，開了鎖，將它推出停自行車的車棚。這時，那人剛好下樓，見我推着車，睜大眼睛怒瞪，伸出右手憤怒地衝我指了指，彷彿在示意我把車停下。我則效仿她的.姿態，無視她的指指點點，昂首挺胸地把車推出她的視野。我用眼角餘光看到她似乎想喊些什麼，可聲還沒有發出，她卻閉上了嘴。

我並不用騎車，只是將它推到小區門口的一排小黃車中，它填補了那剩餘空隙。一排整齊的黃車和諧地擺在那兒，誰也沒有過於耀眼。

保護共享資源是生活在共享時代的我們的共同責任，它使我們每個人的生活開始密切相關，如同一張大網。我們只有認真地貢獻出自己在網上的這份力，才能使它編織出美麗的花紋。

責任的作文 篇8

烏鴉反哺羊跪乳，落葉歸根麥低頭。這都是對感恩的美好詮釋。長大了老師對我說：“感恩是一種責任”。大海給了魚兒一個廣闊的水域，因爲感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒展翅飛翔的高空，因爲感恩，鳥兒回報給天空美麗；大地給了樹林一片沃土，因爲感恩，大樹反贈給大地絲絲蔭涼。

世間萬物都懂得感恩！更何況我們是人呢？我們更應該感謝，爸媽的養育之恩，老師的教導之恩，他們的幫助之恩……感恩包含了很多人生之理。感恩傷害我的人，是他磨練了我的意志。感恩藐視我的人，是他覺醒了我的自尊。感恩爸媽，使他們賦予了我們生命的入場券。感恩老師，是他們給予了我們審視世界的眼睛。感恩天空，是它給了我們施展的舞臺。感恩日升，我在白日光輝中有明朗的笑容。

感恩日落，讓我在疲憊喧囂過後有靜夜可依。心存感恩之心，世界是多麼的美好。感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流向的小溪，輕輕迎唱着，在心與心之間傳遞着人世間最純最美的信息，我們應常懷感恩之心，長行感恩之舉，常履感恩之責。在生活中，我們們要力所能及的幫爸媽做家務，在母親節、感恩節、教師節，我總會送上自己最真摯的祝福，我也常常幫助他人，回報他人，不忘時時播撒感恩之甘霖。感恩撫養你的人，因爲他們使我們不斷成長。

感恩幫助你的人，因爲他們使我們度過難關。感恩關懷你的人，因爲他們給我們溫暖。感恩鼓勵你的人，應爲他們給我們力量。感恩教育你的人，因爲他們打開我們的矇昧。感恩跘倒你的人，因爲他強化我們的雙腿。感恩欺騙你的'人，因爲他增進了我們的智慧。感恩遺棄你的人，因爲他家教會我們獨立。

感恩，充實着我們的生活；感恩，塑造着我們的心靈；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷着一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！

責任的作文 篇9

初冬的早晨，灰朦朦的天空飄灑着鵝毛大雪。我脖子上裹着厚重的圍巾，戴着厚厚的帽子和手套，緩慢而艱難地走在上學的路上，身後留下一串串歪歪扭扭的腳印。天好冷啊！寒風兜着冰雪不停地向我臉上劈來，我嘴裏嗜囔着，口裏不停地抱怨這糟糕的天氣，抱怨這麻煩的學校，心裏想要不是非得上學，我非在家美美地睡一個好覺！

陽光像利劍一樣刺破了東方的魚肚白，把光茫灑向了空無一人的'空巷中。我仍舊走在水氣迷濛的巷子裏，忽然聽在遠處傳來了響亮的吆喝聲：“收垃圾了！收垃圾了！”近了，更近了，發現是一位臉凍的紫紅的小夥子??只穿着一件單薄的黃衣服，戴着一幅已經破了的手套的清潔工。此時他正推着一個垃圾車，手裏拿着一個小鏟子吆喝着。方纔緊閉的門都打開了，青年人忙迎上去，用紅彤彤的凍裂的手接過人們的垃圾筒，把垃圾倒進筒裏，又快走回去遞還垃圾筒……，他就一遍遍做着這雷同的動作，人們看見他麻利的動作，感激之情溢於臉表。這時一個門衛老大爺上前問道：“小夥子，這麼冷的天兒，你爲什麼還照常工作啊？”青年人紫紅的臉上露出了憨厚的笑容，他麻利地接過老大爺的垃圾筒說：“老大爺說的不錯，我當初是這麼想過，但這是我的工作，既然我做了這個工作，就一定要負責，要把這件事做好，說白了，這就是我的責任，我要的起這個責任。況且這麼大冷天兒，你們自己扔垃圾多麼不方便，我幹了你們就不用受累了……”青年人那質樸的語言引的人們投來了讚許的微笑。

恰好在一旁路過後我對這番話是聽在耳裏，記在心裏，責任，這是一個多麼常見的詞語，一位清潔工對它的理解卻是如此透徹。仔細想來，上學，不正是我們學生現在的責任嗎？我們不正應當承擔起現在這個責任嗎？

誰說那青年推的一車垃圾，在我看來，那分明挑起的一種責任！

雪仍舊在下着，我卻加快了去學校的腳步。

責任的作文 篇10

大千世界，朗朗乾坤，出現“奶粉事件”責任何在？——題記

（一）

一位母親焦慮的坐在電話機旁，眼裏血絲橫布，臉上映滿疲憊的影子，人好像蒼老了許多。靜靜地，一動不動好似雕刻，思緒又將她狠狠的拉回幾天前的一幕：閒暇時，打開電視機，偌大的一張“通緝令”佔滿整個電視屏幕：旭！18歲，因索要盜竊他人鉅額財物而成在逃犯……好有知情者……“她穩了穩顫抖的身子，望着通緝令中熟悉的照片，淚眼婆娑——怎麼會是自己的兒子？

想到這，心如刀絞。

夜涼如水，這位母親終於做出了決定，她輕輕的拿起電話筒：“喂！您好！這裏是警察局嗎……”

（二）

雨勢越下越大，路邊的泥渣沾滿她的鞋子，她的背上揹着一個小男孩，小男孩被裹得嚴嚴實實，舒舒服服的躺在她的身上，她撐着傘，一步深一步淺的在槽糕透頂的在泥地裏奔走，大雨浸透了她單薄的衣服，卻全然不知……奔到了一家門前，將小男孩輕輕地放下，摸摸小男孩的頭有沒有溼——笑了！接着撫了撫小男孩稚嫩的小臉，叮囑了幾句望着小男孩進了門，頓了頓，彈了彈身上的'雨水，打着傘又衝進了茫茫雨簾，因爲她想：該送下一位小學生回家了……

（三）

某企業瀕臨倒閉，資金週轉緊張，向來的老字號產品已不和大衆口味，老闆坐在辦公室沉默着，煙一根一根的抽着，愁眉緊鎖：“只有這條出路了嗎？”“是的，要想低成本，高回報，就只有這樣，現在的僞劣產品隨處可見，也不見得發生了什麼大事件，所以只要你簽了這份合同，從此咱倆的公司就一起把生意做大，實現高報酬，低成本，振興企業，其實只要把產品做得不出人命，一切安好！因此你只有籤合同這條路可以走了。”

思索良久，老闆猛地站起，將合同放入了碎紙機，合同就這樣條條碎紙地從機裏出來，接着扔入垃圾桶——他欣慰的笑了。

責任何在？責任無處不在！——後記

責任的作文 篇11

那一雙充滿力量的手，是我父親的手，是男人的責任。——題記

我病倒了，躺在牀上，渾身無力，頭痛發燒。房門外面的父親忙得滿頭大汗，他要燒飯，要餵豬，還要照顧剛剛做完手術的奶奶。媽媽在外地出差，家裏沒有一個幫手。唯一的我，也即將成爲爸爸的負擔。我生病已經超過一個禮拜了，一直強忍着，沒有和爸爸說。而今天，我真的撐不下去了，連握拳的力氣也沒有了。

爸爸喊了我好幾遍，叫我起牀吃飯。我不想再成爲爸爸的負擔，使出了最後的力氣，掀開被子。爸爸走到房門口，罵我，耳朵聾了，喊了半天都沒聽見，不知道奶奶剛剛做完手術，我要照顧奶奶，還要伺候你。我心裏一陣委屈，但沒有說什麼。我知道爸爸太累了，發些牢騷是正常的。爸爸催促我快點起牀。我坐在牀上，身體如棉花一般柔軟，雖然拿着衣服，但沒有力氣穿上。爸爸更生氣了，說，衣服都不會穿了嗎?他以爲我是故意的，跑過來想打我。我艱難呼吸，一言不發。他的手碰到了我的額頭，立即縮了回去。他問我，這麼燙?爲什麼不說?我吃吃地吐出一句話來，爸爸，你太累了。他沒再說話，用那雙充滿力量的手一把抱住了我。

我不知是暈過去了，還是沒知覺了。只記得爸爸抱着我，走了很遠的路。外面寒風刺骨，路上堆滿積雪。到醫院時，爸爸整個人都凍僵了。好心的'醫生遞給爸爸一個熱水袋，他顧不上那麼多，請求醫生趕緊幫我治病。我被他抱到病牀上，然後接上了點滴。爸爸並沒有停歇，他想起奶奶還沒吃晚飯，就囑咐護士幫忙照顧，立刻跑回了家。等再回來時，他提着一個保鮮盒，爲我送來了熱騰騰的稀飯。爸爸，你太累了，我在心裏責怪自己這麼不爭氣，這麼容易倒下。爸爸用湯匙餵我喝粥，心疼地問我，好些了嗎?我點了點頭，說，爸爸，對不起，給你添亂了。爸爸說，傻孩子，這是男人的責任。我默默地記住了這句話。

男人的責任就是用雙手照顧家庭，保護家人。我現在還是男孩，在不久的將來，也要像爸爸那樣成爲男人，承擔起男人的責任。

責任的作文 篇12

在社會中，我們一直在尋找實現自我價值的平臺，也許也曾經孤單過，也曾經彷徨過。但是，我們別忘記了很重要的一條：尋找到價值的同時，我們還要承擔一定的社會的責任。面對當今這個看似安逸卻充滿矛盾的社會，面對社會責任感的缺失，在這個時候談論責任這個話題顯得尤爲重要。

二十世紀初，一位美國的意大利移民弗蘭克經過艱苦的積蓄終於開辦了一家小銀行，但一次意外推動使他破產了，儲戶也失去了存款。當他拖着妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定要償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你爲什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答說：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我是有責任的。我應該還錢。”償還的代價是他和家人三十九年的艱苦生活。他寄出最後一筆“債務”時，輕嘆道：“現在我終於無債一身輕了。”

他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，卻給世界留下了一筆真正的財富。但在當今社會中，雖說人人都應該做到有責任心，但不一定大家都能做到，例如我。

有一個星期一，是我打掃衛生的日子。可我一心只想回家，再加上天黑了，作業又多，就更不想在這冰冷的教室裏“無私地爲班級服務”了。可望着又髒又亂的教室，地上都是紙屑，桌椅擺放得亂七八糟。我又不能不打掃。在我進退兩難的`時候，突然我心生一計：要不隨便打掃一下，只要看不出來髒就行了。於是，我把明顯的紙屑撿了，桌椅胡亂的排一排。背上書包，頭也不回的走了。但回家後，我越心裏想就越覺得愧疚：其他值日生都盡了值日生應有的責任，他們出境和我一樣，那我爲什麼就盡不到責任，就做不到呢？我責任心太弱了。

經過這件事後，我也深刻地反思了自己，意識到自己的錯誤並改正了。此後，每次我都負起責任，認真做好每一次值日。責任，是人生不可違抗的歷史使命，也是生活中人人不可抗拒的任務。

責任的作文 篇13

有人說當班主任是一種良心活，負責與不負責的工作量相差很大，而幹多幹少的結果卻相差不大，有時相反的，自己盡力而爲的事，或是毫無收穫，或還是其他人投機取巧的好―――我覺得，做班主任完全是一種心中的責任，一種問心無愧的責任。

一、班主任的重要性。班主任在學校中起承上啓下的作用，實施貫徹着所有學校工作，掌握、反饋、調節所有本班學生中發生的事情，是學校的左膀右臂，是學校得以發展的支柱。班主任是學生的`榜樣，在學生心目中至高無上，往往一生都不會忘記，對學生影響之大、之重，讓他們有嚴父慈母般的深刻印象。班主任是家長的關注點，家長選老師往往先選班主任，好的班主任在家長中起着舉足輕重的作用，家長對班主任的要求和期望也高於其他任何老師。因此，我講，班主任肩負重任，責無旁貸，這種責任應該是發自內心的責任。

二、班主任的責任體現在哪裏呢？體現在生活學習的方方面面。課內課外、班內班外、校內校外，無處不在，過去、現在、將來，無時不在。簡而言之，對學生負責就是對自己工作的負責。關注學生的發展，要從身心兩方面入手。關心學生健康，如疾病、受傷等，要及時發現，及時治療，還要關心學生的成長，如我在五上年級時就請我的數學配班老師袁央清給全體女生上了生理課。關心學生的心理髮展，要關注他們的思想品德的養成，如文明禮貌、行爲習慣、學習態度、道德理念等，在日常生活中要防微杜漸，儘早發現某些問題，要仔細觀察，與學生做朋友，走入他們的世界，激發他們的上進心，多與後進生交流。

三、如何負責呢？可以說，班主任的工作量是其他老師的兩倍以上，從早到晚都是我們的管理時間，自修、晨談、課間、兩操都要管好，思想工作要做、教學成績要抓、活動比賽要爭，這樣，我們必須要更加用心才行。我覺得可以從以下幾個方面進行。

責任的作文 篇14

在我的感覺裏，一直認爲《小王子》是寫給天真爛漫、充滿幻想的孩子們看的，卻不知道原來這本書是作者通過孩子的語言寫給大人們看的。

小王子來自一個遙遠的很小的星球，他和他的玫瑰花鬧了點矛盾，於是他離開他的星球，這次出走是由於愛的矛盾引發的。

那是一個偶然的機會，小鳥把玫瑰花的種子帶到了小王子的星球上。玫瑰花的種子發芽、生長、開花。小王子都細細地看在眼裏，因爲玫瑰花的美麗，他愛上了嬌豔的 花兒。可是這種愛不是永遠美麗的。玫瑰花希望小王子給予更多的體貼和照顧，她因爲渴望不停止地糾纏着小王子，小王子感受到了花兒的貪婪，慢慢地，他從當初對花兒的愛轉爲了懊悔，從而離開了玫瑰花。到達地球后，小王子才認識到了出走的錯誤。才懂得不僅有愛，還應該有責任。雖然愛的並不是很完美，重要的是責任不能丟。小王子後來才明白了玫瑰花無理要求背後所隱藏的脈脈溫情，他爲她付出了辛勤的勞動，他爲她澆水、捉蟲、罩玻璃罩，因爲他對玫瑰花是唯一的。可小王子卻情誼地拋開了屬於他的玫瑰花。

關於愛與責任，故事講述了一個更高的境界的話題：馴養。一隻想被小王子馴養的狐狸。狐狸爲什麼願意被馴養呢?因爲有了馴養的關係，所以兩者必須經常見面，因爲經常見面，就會有了等待和企盼的幸福。當小王子二度拜訪玫瑰園的時候，他知道了馴養的意義了。雖然滿園的玫瑰花與他的玫瑰花一樣的美麗，但是就像狐狸被小王子馴養了，而小王子的玫瑰花又馴養了他一樣，他對於她的`愛是玫瑰園的所有玫瑰所不能相提並論的。因爲他的那朵玫瑰花是他澆灌過的，在馴養的關係中，不存在懊惱，不存在埋怨，不存在猜忌，只有等待與期盼的幸福。

就像所有的人都想抓住最浪漫的愛一樣，人們在尋找、追求，我也在內心中渴望着。讀完《小王子》，我知道了還有這麼美好的“馴養”。我願自己能真心實意、全心全意地爲家庭和孩子所“馴養”，只有等待和期盼，沒有任何猜忌地幸福地生活着。

責任的作文 篇15

走在大街上漫步，身旁總會有一輛輛自行車悠然駛過，仔細一看，十有八 九都是共享單車，它們飛駛着，把我們引入一個新時代——共享時代。

現在的生活，處處離不開“共享”二字。共享圖書、共享單車還有共享籃球，都爲我們的生活提供了極大的便捷。但是，人們在享受權益的同時，也應當遵守規定。

一天，我正要去圖書館看書，可走着走着，卻不得不停下腳步——一大片共享單車擋住了我行走的道路。我心中一滯，這種情況已經發生過很多次，嚴重影響了行人的.正常行走。我剛想繞過這片區域，卻聽見了兩位老爺爺的感嘆。一位老爺爺眉頭緊皺，看着那一堆車子，不停搖頭，對着另一位老爺爺說：“以前這裏多麼通暢啊，我還每天都能在這條道上慢悠悠地散步，現在，還得繞遠路，我這腿又因此痛起來咯！”另一位老爺爺雙手交叉在身後，也搖頭嘆息道：“可不是嘛，現在的年輕人越來越不負責任，唉！”老爺爺發出一聲嘆息。這聲嘆息彷彿讓我的心被千斤重的石頭壓了下去。人們違規停車的行爲，已經攪亂了社會秩序啊。大家要做的並不多，只要按照要求放好車而已，難道大家連一點責任意識都沒有嗎？共享單車共享的還有你我他的一份責任。

帶着複雜的心情，我離開了這條小道，繞道進了圖書館。我挑了一本精彩的圖書，打開翻看。翻着翻着，竟有些潮溼的痕跡，再往下翻，竟缺了頁。我的心，先是憤怒，隨即又有些疲累——圖書館的書是共享給大家的，雖然與自己看似沒有關係，但實則，破壞者破壞的不僅僅是一本書，還有自己的責任心。

大家小小的舉動，給整個社會帶來了污點。積少成多，這四個字對破壞來說是如此，但是對於守律亦是如此。若是我們每個人都能遵守規則，社會也不會那麼充滿污點。共享責任，也是“共享時代”中的一員！

責任的作文 篇16

一名同學回答了問題，語氣雖緊張，卻內容精彩。回答完後，他靜靜站在那裏，他在等待一個信息，這信息可以是一個掌聲，可以是一個糾正。但是，一秒，兩秒過去了，沒有任何人迴應。無數雙眼對視着，室內寂靜無聲。看着他站在那裏，我們空洞的眼神中傳達出了一個信息——我們是否該鼓掌？該誰鼓掌？這是誰的責任？

記憶中的某個片段，我在回答完問題後也站在了那裏，我也在等待一個迴應……

站在那裏的，彷彿變成了我們自己，我們、他，都被急迫壓住——我們在等待迴應。

爲什麼？因爲他需要一個臺階來，一個至關重要的臺階，他需要回應，這最好的迴應，便是鼓掌。

但是，“理想界”終究與“實在界”不同。思考過後，現實依日沒有被改變。因爲沒有第一個人鼓掌，就沒有任何人鼓掌，既使我們有了鼓掌的責任，卻沒人想到承擔第一個鼓掌的責任，我們不願跳出羣衆所帶來的舒適圈去換位思考。

因爲我們在擔心——擔心鼓掌後，是否有人響應，擔心是否對自已有價值，擔心對於這件事自己所擔負的`責任。

在這時，“平我”會告訴你：你只是羣衆中的一名普通人，你們平擔了這一份責任，你不需要單獨承擔。而“超我”在說：所有人都有這份責任，你必須承擔。你的確可以承擔。

一人，一槍，如何擊潰一軍隊？當所有羣衆都有這個意願時，當所有人都需承擔這份責任時，當恰好缺那第一槍時，“超我”會開下那第一槍，“本我”開後一槍。

第一掌聲響起，後續掌聲如雷貫耳。

這一槍的責任，人人皆有，讚美他人的責任，更是人人都需承擔。

讚美一個人，即是讚美自己。開那第一槍的人，即超越越“本我”，責任就像頭上垂着那達摩克里斯之劍。承擔責任時，你將在“理想界”超越“實在界”的自己。

你真正地擔起了這份責任。

責任的作文 篇17

如果一小我問我是什麼促進了我的生長，我可以絕不猶豫地回答他；“是義務。”義務就是激勵我茁壯生長的潤滑劑。

起首是在幼兒園時，聽媽媽說，我當時有個喜歡拿他人東西的壞毛病。在以前班上一些壞孩子的‘造就’下，我開是拿幼兒園的樂高玩具回家玩。最後胃口越來越大，竟起頭拿他人的汽車模型。就在那次被爸媽逮着並捱了一頓訓後，其他小朋友也不喜歡和我一起遊玩後，我才明白原來老實守信才能博得他人的尊重。那時，我的義務是將自己造就成一個有良好品德習慣的好孩子。在這種觀念下，我養成很多好習慣，成了老師同學家長心中的好榜樣。

然後我進入了小學。在二，三年級，我不斷是本班班長。當時我們班紀律，學習等均處於年級中層。我一心想讓我們班攀上頂峯，讓年級中其他同學所傾佩。於是，管理，晉升自己的班級變成了我的義務。我已方面不斷改良自己以前的不當之處，讓他人以我爲榜樣，學習一些良好的行爲；另外一方面又加緊紀律及衛生的管理，究竟這樣也能讓老師們喜悅。對於一些學習有堅苦的同學，我讓成績較好的同學去幫助，輔導他們。此外，體育，音樂，美術等學科我也沒放過，讓我們班這些綜合的分數高於其他班。就這樣，本版被我管理的井井有條。當然，我最後也成功了。

現在，我已經成了一位中學生了。望着爸媽那略微彎起的脊背和由於要輔導我的學習而熬出的黑眼圈，我總會有一股莫名的心酸涌上心頭。他們現在所做的.一切，都是爲了我以後能考上更好的高中，掌握更多的知識。所以，我現在的義務是考上好的高中，讓爸媽省心。將來，他們也需要他人的保護。因此，以後當我有能力時，我還有個想別的年輕人一樣的義務，那就是；保護自己的父母。

在越來越多的義務中，我也更清晰的認清了自我。現在，在這些義務意識引導下，我將走向更成熟，更完美……

責任的作文 篇18

愛，是一種最偉大的語言，是父母對自己孩子表示關心的一種最溫暖的語言，它會讓自己的孩子快樂，感到幸福，但是，正是許多的父母讓自己的愛表現得太強烈，所以讓自己的孩子誤會自己是在逼他，讓他無法學習，造成心理上的負擔。

爸爸媽媽，你們那望子成龍，望女成鳳的心情我們也很瞭解，但是，有時你們給我們造成的心理負擔使我們無法承受，其實有時你們不在我們耳邊每天不停的嘮叨，讓我們時刻都感覺很輕鬆，這樣，或許我們會學的更好一些，我們還很小，無法承受你們大人說的那些幾十年後的事情，我們也不是你們想象中的那樣堅強，我們其實很脆弱，無法承受的事情有太多，太多。

我們也知道你們這樣都是爲了我們好，但是，世界上也沒有人一出生就是天才的啊，沒有辛勤的勞動，哪來甜美的果實，你不堅強的度過寒冬，會迎來美麗的'春天嗎?無論做什麼事都需要你的付出，但是這種付出不是我們一個人可以承受得了的。

爸爸媽媽，你們想一想，你們何時好好的陪過我，你們總是很晚纔回來,我一個人在家是多麼的害怕，一個人把自己捂在被子裏，後來才漫漫的睡着，你們又何時陪我做過作業，每一次遇到難題，只有傻傻發呆，不知所措，那一刻，我是多麼希望聽見開門的聲音，但是我始終沒有聽見，直到睡去過後。

爸爸媽媽，我不是天才，所以我常常失敗，但是每次失敗都是成功的開始。我不是神人，所以我常有失誤，但是每次失誤，都是成功的必經之路，不是每一個人的人生道路都是一帆風順，都會有坎坷的啊，只有這樣的人生纔會值得你去回味啊。

世界上所有的爸爸媽媽，我是真心的希望，您在讓您得孩子努力讀書時，也多抽一些時間去陪陪您的孩子，因爲在他最失落的時候，在他最絕望的時候，最需要的可能就是您們的關心，關愛，關懷。

責任的作文 篇19

“天氣怎麼這麼熱啊，真有點受不了，乾脆明天去買空調吧！”媽媽邊吃飯邊說道。

“裝空調？說得輕巧，那得多少錢啊？你只知道享受，應該節約點錢供孩子以後上大學，簡直不會打算。”奶奶嘮叨着，臉上沒有了笑容。“媽，您這老人，今年都七十歲了，應該享受享受了。怎麼這麼固執呢？”媽媽悶悶不樂道。

我聽着她們的對話，心裏一直在嘀咕，她們兩位，雖然平時說話不投機，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒有血緣關係，所以很難相處好。

“我是一大把年紀了，不中用了，不該吃閒飯了，說句話也不成的。”奶奶自言自語道，眼眶都溼潤了。

媽媽心直口快，沒想到會惹得奶奶如此不高興，心裏也不安起來，於是主動搬過椅子坐在奶奶身旁，輕聲說道：“媽，對不起，是我說話欠考慮，

傷了您的心，希望您原諒！我也理解您的苦心。可您今年七十歲了，應該享受一下好生活，讓兒女來孝敬您。孩子上學的錢，我們會努力再掙的。”媽媽一邊說，一邊幫奶奶梳理頭髮，是那樣親切，那樣真誠。我在一旁看着也笑了起來。

奶奶見媽媽如此真誠，也不好意思地咧開嘴笑了：“孩子正是最費錢的時候，以後上大學用的'錢不少，精打細算，積攢點錢總是對的。”

我一直緊繃的神經終於舒展了，問奶奶：“您覺得我媽媽怎樣？”“心好，知錯就改，真是一個好媳婦。”奶奶喜笑顏開。此時，媽媽已經外出了。

第二天早上，我和媽媽談起了昨天的事，媽媽說道：“尊重老人，孝敬婆婆是我的責任，應該理解她，尊重她。有的媳婦放不下架子，不尊重老人，是永遠搞不好婆媳關係的。人與人之間應相互理解、相互尊重，你對人家好，人家也會對你和和氣氣的。我的寶貝女兒，等你以後結了婚，會怎樣處理婆媳關係呢？”

我見媽媽這樣問，真的有點不好意思，不過還是紅着臉答道：“我一定會盡到自己的責任，做一個好媳婦的。”

“哈哈！哈哈……”媽媽開心地笑彎了腰。

責任的作文 篇20

學校是知識與成長的加工廠，每天都有事牽連不斷的發生，或有趣，或枯燥；或歡喜，或難過；或別出心裁，或平淡無奇學校公地裏的那點事就讓我記憶猶新。

太陽曬得叫人難受，我無力的揮動着掃帚，激起一陣陣霧似的灰塵，頭髮感覺了黏糊糊的，我難受的皺着眉。其它人也好不到哪去，個個都眉頭緊鎖，一臉的不情願。

一波波人羣從我們身旁走過，我欣慰的回頭看看自己的.勞動和成果：啊！太好了，總算完了。嗨，黃子棋，我做完了，咱回去吧！我揮着手，輕鬆的笑着，向她招呼。好！去看看秦豪做好了沒。黃子棋有轉過身向其它人高興的吆喝道，誒，走了。

我和黃子棋挽着手，滿面春風，興高采烈的向秦豪打招呼：秦豪，做好了沒，走啦！那是當然，我是誰呀！他扛起掃帚，一臉的得意，拽拽的甩了甩頭髮。

我和黃子棋不經意的想操場旁的梯階一望，失聲叫道：你這叫掃完了？自己看看！

不大的梯階上一大片一大片的樹葉零零散散的落在四處，各個角落還有不少的塑料子兒。

我掃那麼多，哪顧得上嘛？他一臉無辜，皺皺眉頭，嘟嘟嘴，抱怨道。你就是不想做！我直截了當地說。

黃子棋怒氣衝衝的說：快做！馬上上課了，這本就該你做！接着一把把掃帚遞給他。憑什麼呀？秦豪還變得理直氣壯起來，你們做那點算什麼？掃掃就了事。我那那麼多樹葉！你當就你做了啊！其它我們一組的同學也看不下去，惱羞成怒，幫腔道。

這是你分內的事！該你做的！你有責任！黃子棋火冒三丈，怒吼道。

不！秦豪也氣勢洶洶，絲毫不退。掃掃快走了！其他同學有些不耐煩的勸道。

就在這時，上課鈴響了。

我走了。秦豪得意地笑笑，拔腿便跑了。我們也回去了。

後來，老師氣沖沖的說了一通，讓我們掃乾淨。

事情已過去了許久，記憶猶新的是它講訴的道理：面對責任，推卸，影響的不只是自己，還有別人。當然我們也應互相幫助。

責任的作文 篇21

重視責任，才能無悔於一生！

於是就有了歌德的一句名言：“責任，就是對自己要求去做的事情有一種愛。”只有我們重視責任，才能把所有的愛灌注進所做的事中，盡心盡力地完成自己的任務，無悔於一生！

因爲他們重視責任，所以纔有中華民族的輝煌！

八路軍——我們熟悉的軍隊，他們在戰爭中，勇往直前。因爲他們重視責任，我們才安心地把自己的生命交付給他們。他們把責任時時刻刻記在心中，在戰場中不畏橫屍走肉的恐怖場景，爲了百姓的生命與民族利益，不惜犧牲自己的生命，誓死要把鬼子殺個片甲不留。

因爲他們重視責任，所以八路軍即使犧牲了，也坦坦蕩蕩，無悔於一生。

因爲他們重視責任，所以纔有繁華街道的整潔！

環衛工人——我們不時忽略的工作者，他們在街道上，橫“掃”千鈞。因爲他們重視責任，我們才能每天都享受到清新的空氣。踏上乾淨的大路，欣賞花兒朵朵的燦爛笑容，他們起早貪黑，忍受沙塵滾滾侵面而來，忍受臭氣醺天的垃圾，他們只想把自己該有的責任完成！

因爲他們重視責任，所以環衛工人即使受人忽略，也瀟瀟灑灑，無悔於一生。

不重視責任害己害人。

前陣子，電視、網絡流傳——某些醫院的'一位醫生，在手術中由於疏忽大意，在爲接受手術的病人縫針時，不慎將紗布遺留在內臟。使病人再次忍受開刀之苦。

這都是因爲該醫生不重視責任，在操作時不謹慎，沒真正地把病人的安危當成一回事，因此纔有這樣的不幸。

可想而知，責任，不容忽視！

課堂上，總有那麼一些同學在課室上搞小動作，說閒話，睡覺之類的，這難道不是對我們的未來，對我們的父母不負責任嗎？

既然我們選擇了這條路，即使有再多的絆腳石，我們都要調整心態，繼續現在的選擇。沒有回頭路可走，就要堅持下去，既然選擇了，爬着也要走完。

因此，重視責任，無悔於自己，無悔於父母，無悔於一生！

責任的作文 篇22

《小王子》這本書，讓我懂得愛與責任的重要。愛是溫暖的，愛是純潔的，愛是不朽的，愛和責任是形影不離的，也可以說愛就是責任。

因爲小王子那時太過年輕，不懂得愛和責任，與玫瑰花一樣愚蠢，輕率地離開了彼此馴養之後的玫瑰花。而當他邂逅了狐狸之後，小王子懂得了愛與責任，他才知道了玫瑰其實是愛他的，他也是愛玫瑰的，離開玫瑰是不負責任的，所以最後小王子用犧牲性命爲代價，去換取爲玫瑰負責任的行動，讓人既敬佩又悲哀。

生活中有許多美好，許多愛。我們要從《小王子》中吸取教訓，不要單單用肉眼去看，眼睛也會騙人的，一切美好要用心靈去感受，一切美好要用愛去創造，爲了一切的美好，請擔起我們的責任。承擔責任就是要有責任感，軍人的責任是保衛國家，醫生的責任是救死扶傷，我們的`責任就是學習做人，學習知識，所以我們如果承擔了一件事，就一定要把它做好，不能半途而廢，不能言而無信。

在sunshine班裏，我們每個人都有一份責任，儘自己力量去溫暖別人，爲班級出力，每個人都積極地獻出一份愛，我們的sunshine纔會熠熠生輝，陽光燦爛。

班裏有許多優秀的同學是我的榜樣，他們盡到了他們的責任，起到了帶頭的作用。比如在英語課上，彤、軒、茹等同學的熱情感染了大家，於是，我們的學習熱情高漲起來，於是，我們的英語歌唱得激情四射，氣壯山河。幾個星期的共同生活，班裏已經有太多的感動，太多的驚喜。孔子說：三人行，必有我師何況我們三十五個人呢，我們要向優秀的同學學習。

在班裏，我雖然不是最優秀的，但在有的方面也獲得了同學們的信任，老師的認可。我想一個人能力越大，他的責任就越大。我要在班級裏多做事，替老師分擔一些任務，幫助需要幫助的同學，爲班級出力，這就是我的責任。

愛就是責任，愛就是承擔，有責任感的人會是一個對集體有用的人，有愛的生活纔會更加美好！

責任的作文 篇23

陝西某村村主任馬某爲給兒子辦個像樣的婚禮，毅然辭去主任之職。陝西關中人熱情好客，人情濃厚固然是好，但馬某卻沒考慮到他辭職會影響村民，他也沒盡到村官之責啊！

身爲一個村主任，村裏的事務都需要經過他處理，假如一個村一時之間失去這個領頭人，那麼這個村又會亂成什麼樣呢？爲了兒子婚禮有排場，卻棄整個村的村民於不顧，這樣又是否盡到村官之責任呢？馬某的突然辭職，導致村裏事務短期之內無人管理，新任主任又不能立馬上任，工作的交接又無法完成。爲了一個面子而失去自己責任之心，實在不值得。

雖然地方習俗是難以改變的，但人是會變通的，根據實際情況纔是最重要的，而且因爲這個“面子”而鋪張浪費也是不可取的，一個像樣的婚禮不因爲酒席數量多少纔像樣，而是因爲這對新人能倖幸福福纔會像樣，數量上不行，可以用質量來讓它變得像樣》。並且你是因爲工作才無法去報備更多酒席，我想，親戚朋友們也會理解一個爲村民服務的人們的。

古往今來，之所以好官不多，就是因爲身爲一名好官需要捨棄太多的東西了。身爲人民的好公僕的焦裕祿，他爲了村與地方發展奉獻了自己的一生，捨棄的是自己的家庭，捨棄的.是陪伴兒女的時間，捨棄的還有自己的青春，流下了無數的汗水。但是他卻成爲那片地方最令人敬重之人，也成爲全國人民銘記的好官。面對焦裕祿，馬某行爲是否有些過激呢？身爲一村之官，就應該爲村謀福，爲村發展努力，怎可以因爲“面子”就一走了之了呢？

從當上一名村官開始，就應該明白自己應該捨棄什麼。從當今嚴抓貪腐敗開始，就應該明白就算是村官也不該鋪張浪費，大擺宴席。陝西人民的熱情好客，人情濃厚是非常值得肯定與傳承的，但是死要面子則就不可取了。況且面子是自己的，並不是別人給的。

身爲一名村官或者說一名官員，就應該明白自己肩上的責任，就應該知道面子與責任哪個更重要。

責任的作文 篇24

西塞羅說過：“我們不爲自己而生。我們的國家賦予我們應盡的責任。”他所說的“不是爲自己而生”就是在告訴我們，人不能自私地只爲自己而活，只要來到這個世界，就要時時想着對自己和他人負責，儘自己的一份力量去幫助他人、服務社會。所以我認爲，責任是人生不可或缺的一門必修課。

縱觀古今中外，大凡取得過偉大成就的人都是懂得負責任的人。

我眼中的責任是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”范仲淹從小就失去了父母，儘管家境貧寒，但心中一直有報國之志，總是憂慮着國家的大事。有人見他這樣，說他傻，這麼小亂想什麼，真是瞎操心。但他卻說：“憂天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”試想，如果范仲淹也和別人一樣，整天吃喝玩樂，又怎麼可能在作學問的時候想國家大事呢？正是由於他知道把國家，民族的利益擺在首位，清楚自己身上應該肩負的責任，所以纔有了遠大的抱負，併爲之努力，最終成爲宋代的偉人。

無獨有偶，最美教師支月英也是一個負責任的人。

支月英年少時，就來到了邊遠山區來教學，當時父母極力勸阻，可她卻堅持原則，堅守在條件艱苦的邊遠山區，奉獻自己的青春年華，一心爲學生撐起美好的未來。她之所以無私地付出這麼多都緣於對學生的負責。她36年如一日的堅守着，成爲了學生中的“最美媽媽”。支月英之所以能達到其他人不能達到的敬業高度，是因爲她養成了負責任的好習慣。她拒絕了父母的好意，是因爲她心裏始終銘記着這一份責任，願意用自己的愛心去幫助更多需要幫助的'小朋友。“最美媽媽”對於責任的堅守，做出了最好的答卷。

責任是精神支柱，是民族的靈魂。如果我們也能像范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”，喊出像文天祥那樣“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”對家國無悔的誓言，就是真正懂得了“責任”這兩個字的含義。

在當今高速發展的社會裏，我們更要意識到責任的重要。一句話，生命因責任而異彩紛呈，生命因負責而光芒四射。

責任的作文 篇25

責任不是甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻，一個人真正的成爲社會一分子的時候，責任就作爲一份成年的禮物，不知不覺得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內涵，也定會侵潤每個人的心靈，永不退色。

————題記

紅色，熱烈而莊重

望着岳陽樓那奇麗的景色，時而“陰風怒號，逐浪排空”，時而“岸芷汀蘭，郁郁青青”，不爲這些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“，對責任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔裏，使他的目光更加堅定。

在陰暗的監獄裏，面對眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他把對祖國的`責任刻進史書，在今天依然啓迪着我們的心靈。紅色的責任，照亮了一個國家的希望，民族的未來，燃燒着人類的激情，激揚着人們的鬥志。

藍色，清澈而永恆

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都雲作者癡，誰解其中味。”曹雪芹埋頭十年，以持久的責任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢>，體會他難言的苦痛；徐悲鴻——爲祖國而畫的人民畫家，以藝術家的責任感，給我們留下了馬的不屈神韻；無聲世界裏的他，不懂漢語的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮生”做成視覺上的盛宴。藍色的責任，盪滌着心靈，使我們頑強拼搏，經久不衰。

紫色，高貴而偉岸

一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裏，做了三件事：把車緩緩停在馬路邊，並用生命最後力氣拉下手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全的下了車；將發動機熄滅，確保了車和乘客、行人的安全，他做完了這三件是，安詳的趴在方向盤上停止了呼吸，這位司機叫黃志全，一個讓所有大連人都銘記於心的名字，他把對生命的責任完美詮釋，他高貴的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責任，是一份書寫與天地間的偉岸，更是讓我們爲之震撼感慨的精神。

責任，是五彩的顏色，而每一份責任都是一個立足於社會的人對自己的一份承諾，對他人的一份承諾。

責任的作文 篇26

說到責任，人們都會說自己是一個有責任心的人。但是，這是真的嗎？讓我們回到那天下午班會課激烈的討論現場吧！

討論會開始了。唐老師給我們看了幾組照片。拍攝地點是我們班的垃圾角，拍攝時間是上週二下午5點左右。這時，值日生早已回家。從照片中，我們能清晰地看見，掃把亂七八糟地擺放着，抹布也零散地掉在地上。我慚愧地低下了頭，因爲我是那天的值日生。

班隊會上，唐老師告訴我們，一個人要有一顆負責任的心，我們要帶着它去關心、關愛我們的班集體，爲班集體做出應有的貢獻。比如：垃圾滿了，就去倒一下；桌子歪了，就去扶一下；抹布掉了，就去撿起來掛好等。我們要有責任心，做一個真正關心集體的人。

然而，在我們班上有多少人是真正關心集體、有責任心的`呢？恐怕只有唐老師一個人吧。每當吃午飯時，地上有紙團、米粒，我總能看見唐老師忙碌着，而自己卻無動於衷。

我感到很難過、很愧疚，同樣身爲班級的一員，爲何卻有如此之大的差距？身爲一班之長的我，常常忘了老師們的交代，如：下課後把本子抱回教室；等同學們回到教室時把本子發給他們訂正

每到這時，我便會自我安慰：沒關係，下次吧！現在，我卻發現，那時我應做的是自我反省，而不是自我安慰。若像之前那樣，拖的時間越來越長，犯的錯誤也越積越多。，班隊會上。同學們也紛紛發言。許樂池說："每個人都應該從小事做起，這就是負責任。"

萬申豪說："在學習上我們應該尋根問底，不能浮光掠影，這就是對學習負責任。"

王意寧說："無論做什麼，我都要把事努力做到最好，這就是負責任。"

劉伊真說："其實責任就在我們身邊，只是我們不曾留意。"

是啊，責任就在我們身邊，只要我們留意，就會發現它們。老師，我一定會糾正錯誤，與同學們一起做一個有責任心的人。

責任的作文 篇27

我是一把並不華麗的雨傘，很多年前，我的小主人只用過我一次，就把我放在黑漆漆的儲藏箱裏，從此我便“不見天日”。每次下雨，我都期盼小主人拿上我，但每次他都拿着那把美麗的雨傘——它是紅藍相間的，藍色那邊有星星圖案，而紅色那邊則印有各種動漫人物的畫像，那是小主人在買過我的兩天後舉辦生日派對的時候，小主人的父親送給他的。呵！我只是一把白色的普通的傘，我跟它比起來簡直不是在一個等級的。

今天，又下雨了。而我卻未報任何希望，兩年來，每個下雨天的日日夜夜，我都無時無刻在祈禱着小主人可以再用我一次，但換來的卻是一次又一次的失望。

這時，小主人的聲音傳來了：“媽，我的傘壞了，怎麼辦，外面還下着大雨。”“是嗎？之前你不是在儲物櫃存了一把傘嗎？”“是的，但是那把傘……”“我知道它不美麗，等以後，我再給你買一把新傘，今天你就湊合用吧！”“好吧。”小主人的語氣裏透露着嫌棄、憤怒與無奈。

而此時，我卻欣喜若狂，終於能“重見天日”啦！隨着小主人的.腳步聲越來越近，我的心情也越來越激動。終於，小主人打開了儲物櫃，帶着我到了室外，撐着我時，小主人的表情告訴我，我雖然被塵封了這麼久，身上已經鏽跡斑斑，但是出奇的好用。片刻後，小主人向學校走去。

一年了，我終於又一次感受到雨滴落在身體上的感覺。雖然雨很猛，但我毫不畏懼，反而十分享受這種替主人承受風雨的感覺，畢竟，這是一個雨傘的責任。

我和小主人順利來到學校，一個上午後，我又幫小主人抵禦風雨，帶着小主人奮勇向前，下午也是如此。此時，我感覺我並不是一把雨傘，更是小主人前進時的一面堅挺的盾牌。

我可能並不美麗，並不惹人喜愛。但是我無畏風雨，幫助主人前進，面對風雨的猛烈打擊，我毫無怨言，因爲這就是雨傘的責任！

責任的作文 篇28

我的爺爺是個農民，一輩子也就把心思花在如何種植出好的穀物上了，他用自己的雙手換來糧食的豐收，他的行爲更讓我體會到了責任的重要性。

正值夏季，太陽十分毒辣，如同巨大的'火爐，恨不得將整個大地都給烤熟，而那蟬似乎毫不畏懼，掛在樹梢上，唱着生命的讚歌。

一羣身穿白汗衫，戴着斗笠的人在忙乎着，好像是在插秧。

我緩緩一下那面走進其中鄭爺爺的身影，我喊了一聲爺爺，爺爺似乎聽到了我的聲音，只應了一聲。

因爲從小生活在城市裏，從來沒有見到過插秧。內心不免十分好奇，便繼續向前走去。

當我看到眼前這一幕，心中不免爲之一震。爺爺的白汗衫是透明的，被汗水浸溼了。總感覺隨手一捏便能擠出好多水來。他面紅耳赤，豆大的汗珠從臉頰劃過，這簡直就像一個剛從水裏走出來的人。看爺爺滿身泥濘，換做是我，肯定早早放棄。

此時此景，我不由爲爺爺感到心疼。“爺爺，您歲數都這麼大了就別幹了吧！到時候身子累壞了，不值得呀！”爺爺用粗糙的手拭去臉上的汗珠，笑着對我說:“不礙事！”“可天氣這麼熱，萬一……”“沒有萬一，這是我的一份責任！”我怔住了，這是我頭一次聽見“責任”二字，難道這世間還有“責任”嗎？這不由引我深思。

我站在一旁，看着爺爺熟練地將一棵棵秧苗插入泥土中，絲毫沒有罷工的意思。他仍是那般專注， 有時他感到累了，也只是捶一捶自己的腰，稍作休

整後便又全身心的投入到工作中。爺爺的手沾滿了泥土，白色的汗衫也染浸了土色。太陽似乎毫無退縮之意， 反而更加用力地將給那一片炎熱撒向大地。 現在強烈太陽光下，我看到了一個普通的農民， 守着自己那一份責任。那顆顆汗珠便是他勞動的結晶。

爺爺一個平凡的人，但他詮釋了責任的重要性，是他讓我在這繁雜的世間看到了一絲不一樣的色彩，讓我再度有了承擔責任的意識。

責任的作文 篇29

社會上每個人都有着屬於自己的責任，例如軍人的責任是保家衛國，老師的責任是教育學生，學生的責任主要是認真學習用心讀書。在我看來責任是一種使命，是不可推卸的！我開始對責任有一種覺醒源於奶奶的去世。

讀小學的時候我的學習成績特別差。老師說我笨，爸爸說我懶。總之很沒有責任心，家裏人都爲我擔心，怕我以後出社會很難立足，尤其是奶奶，但她每次說我的.時候，我都不以爲然，老是想：我還小，還可以再多玩幾年。直到奶奶去世前對我說的話，我才知道什麼是責任。

那天週末放學回村，我像往常一樣，等媽媽來接我，可是等了很久，媽媽還沒有來，我心裏不免有點失落。

過了好久媽媽來了，我不住地抱怨：“怎麼這麼晚纔來？”

正說着，我忽然發現媽媽的臉色有些不對勁，我就閉嘴，只聽媽媽輕聲說了一句：“先上車。”

在回家的路上，媽媽說：“奶奶要過世了，你大伯和你爸都在那裏，但奶奶最想見的是你，好擔心你啊，前幾天奶奶發病的時候還問你回來了沒有？”我忍不住流淚。

回到家後我就聽到一陣哭聲，我順着哭聲跑了進去，看到奶奶直挺挺地躺在牀上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來。

“回來了”爸爸對奶奶說，“媽，偉兒來了。”

奶奶虛弱地睜開眼睛問我：“偉回來了。”

我點點頭。

“偉兒啊，你要好好學習，我們家到現在沒有出過一個讀書人。你爸小時候學習也是很好的，但是我沒有錢讓他讀書，只能讓他回家幹農活，你一定要有出息才能在這個社會上立足。”奶奶說話的聲音越來越弱。

“嗯，我記住了。”我猛點頭。

奶奶點點頭，後來就不說話了。當天晚上她微笑着離開了人世。

從那開始我好像一夜之間長大了，洗衣服做飯燒水。從不讓人提醒。學習更不用說了，以前用的課本就像是剛發的，嶄新嶄新，而現在是滿滿的筆記，密密麻麻。封面都快翻破。因爲我懂得了什麼是責任。

責任的作文 篇30

擔當是一種責任，擔當是一種態度。——題記

美國前總統華盛頓小時候曾收到過一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在於夥伴們玩耍時，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。於是，他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發雷霆要求肇事者自己站出來承擔責任。此時，儘管心裏非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓儘管痛惜那棵小櫻桃樹，但他仍然非常高興，因爲他知道自己的兒子長大了。

儘管華盛頓當時心裏非常害怕，但是他仍然敢於擔當責任，這樣的品格是他日後出人頭地，最後成爲總統的一個重要原因。

知道自己的錯誤而敢於擔當責任已是非常不易，而知道別人的難處而幫其承擔責任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段······“到了學校，我們班的老師還沒來。三四個同學正拿科羅西來開心取笑。科羅西就是那個長着紅頭髮，一隻胳膊因殘廢而垂在胸前，媽媽以賣菜爲生，爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼兒，模仿他自己的殘廢樣兒······科羅西此時已失去了理智，抄起一個墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到剛進教室的老師的胸脯上······卡羅西猛然站起來，語氣果斷地說:‘是我!’·····

卡羅西知道科羅西的`難處以及他爲什麼要扔墨水瓶子，也知道站起來承認會受到老師的處分，卻仍然幫科羅西承擔責任，並且最後還請求老師寬恕那幾個戲弄科羅西的同學，因此後文老師摸着科羅西的頭說:“你的心靈真美!”

擔當是一種責任，擔當是一種態度，擔當，更是一種精神。當你或別人犯錯誤時，勇敢地站上去吧，因爲，敢於擔當的人，其心靈必然是美好的!

責任的作文 篇31

七年級就此離我們而去，剩下只有彩色的回憶。如果你問我：在七年級裏，你學會了什麼？我會說：我學會了責任。

責任，這短短兩個字，說起來很簡單，但做起來卻很難。在這世上，負責任的人不少，但也不多。

期中考試的前兩個星期的星期六，爸爸讓我待在家裏打掃衛生，纔打掃了一小部分，我就累得直接坐在地上：“哎呦，累死我了，這家也太髒了吧，看這起碼還要打掃兩三個小時呢，好想出去玩啊！”無奈，還得站起來繼續打掃，剛把客廳裏的茶几擦了一遍，房間裏清脆的手機鈴聲想響了，我連忙接了起來：“喂，那位？”電話裏傳來熟悉的聲音“表姐，是我，我換了一個電話號碼，你存一下”我扔掉手裏的.布，躺在牀上聊了起來……

“太棒了，出去玩嘍！”我飛速解下圍裙，背上包，穿好鞋，飛奔了出去。我們倆在廣場碰了面，並在廣場上玩了一上午，剛坐下來喝了口奶茶，老爸就打來電話了：“喂，佳，在家吧。”我心頭一緊，連忙找了一個安靜的地方：“在，在家裏。”電話裏傳來一陣關心的聲音“還沒吃飯吧，我給你帶一點來。”我勉強從牙縫擠出一個字來：“好……”我掛掉了電話，連再見的話都沒說就直接向家裏奔去。

一推開門，左看看，右看看，沒人，於是乎大搖大擺向自己房間走去，“站住！”我不由得停住了腳步，轉1秒的頭，我轉了8秒，心想：完蛋了，被老爸發現了！

“你什麼情況，叫你打掃衛生，你給我溜出去玩，這麼點責任心都沒有。你媽本來想叫你打掃衛生將功補過，月考考這麼差，沒罵你，耳朵癢了吧……”就這樣被訓了一下午。

吃一塹長一智，我想我不該再這樣偷懶貪玩了，而應該把自己要做的事做好纔對。就在七年級快結束時，我悄悄地發現，自己學會了擔當責任：同學們都走了，我和另一位課代表還在登記作業；同學們許多都在偷懶，我和其它同學仍在認真值日；爸爸媽媽吩咐的事，從那以後再也不偷懶了。

七年級已經結束了，人生的道路仍在前進，我要慢慢去學會，去闖蕩。

責任的作文 篇32

惘然起行書海中，尋着一抹書香。

——題記

大地沐浴着陽光，聞着微風不燥。我拾起魯迅先生的《朝花夕拾》，沉浸在先生冬日捕鳥的喜悅之中，沉浸在魯迅先生被父親要求背書的忐忑之中。《朝花夕拾》滿滿的都是先生對童年的回憶。我將我的心得說與老師聽。老師說：“看來你還不是一位真正的讀者。還沒有盡到讀者的責任。”“讀者？難道我不是一名讀者？”我迷茫了，“那怎樣才能成爲一名真正的讀者呢？怎樣纔算盡到一名讀者的`責任呢？”我再次拾起《朝花夕拾》，在父親得病的那段日子裏，魯迅先生尋遍名醫，也未能挽留住父親。魯迅先生最後悔的事就是在父親臨終的時候，還在大聲地喊叫他，讓父親受了打擾，不能安寧地離世。魯迅先生每每憶起此事，悔恨交加。其實《朝花夕拾》充斥着魯迅先生的痛苦。

我又將我的發現說給老師聽，老師說：“你離真正的讀者還差一點，要學會感同身受，於作者真正感受的”老師的話，我一直記在心裏。

時隔多年後的今天，我又重拾《朝花夕拾》，在溫情的回憶往事的背後，我似乎讀到了先生的憤怒，他憤怒於他所處的時代的種種陋習；憤怒於人們的迷信，古板；逆來順受，憤怒於生活中處處透露出來的迂腐氣息……讀着文字，品着作者寫作時的所想，我似乎能觸摸到魯迅先生情感的脈動，感受到他的嬉笑怒罵，感受到他溫情背後的憤怒。我渴望成爲一名真正的讀者。不是隨隨便便看見什麼，更不是停留在文字的表面，我更願意走進作者心裏，洞悉他的真實想法，甚至乎成爲作者成爲書中的人物。盡到一名讀者的責任，就是我們成長所需走過的路程。我們在不斷地長大，看見了生活的另一面，也會漸漸的明白書中的所寫，成爲讀者也就能夠感受生活的酸甜苦辣，感受深受於書中人物的不同命運。

相信你也在成爲讀者的路上奔波，慢慢體會生活，就會成爲成爲一名真正的讀者。從而履行讀者的責任。

我，正在努力成爲一名讀者，努力履行一名讀者的責任。

責任的作文 篇33

不知從什麼時候起，以前的藍天白雲變成了灰濛濛的陰霾，天空幾乎每天都陰沉着臉，過去清新甜潤的空氣現在已變得渾濁嗆人，以往清澈見底的小河現在已變成發綠發黑的污水小涇了……直到有一天，地球嚴肅地告訴人類：“你們破壞了地球的環境，你們的生存環境也已經受到了嚴重污染，你們的生命已經有危險了！”

是呀，自從人類發明了汽車後，人類社會迅速進入現代化，但是，人類開始隨意地破壞地球環境，汽車喇叭聲所造成的噪音污染使周圍的居民不得不關起窗戶；汽車排出的廢氣嚴重污染了空氣；人類開始濫砍伐樹木；工廠把廢水和含有重金屬的污水排進小河裏，全然不顧河裏的小魚、小蝦和全地球的生命；在電視裏，我們經常可以看到城市周圍都是堆積如山的垃圾，甚至有散發惡臭的死老鼠。爲什麼人們的目光就這樣短淺啊，自私得不顧自己的後代呢？

難道不是嗎？每天清晨應該是空氣最清新的時候，但哪個上班上學的人們沒被汽車嗆過呢？我們小朋友哪個不是捂着鼻子衝回學校的呢？現在，可怕的病菌又回來了，它們又進入了人們的體內，導致人們產生各種疾病；可怕的吸血蟲又溜回了長江和兩湖沿岸，嚴重地威脅着人們的生命……這一切都在告訴我們一個警醒：不愛護自然環境，破壞生態平衡，大自然就會對我們做出嚴厲的懲罰。保護地球環境就是保護我們的未來啊！

環保是人類的.責任，大家要立即行動起來，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，用大布兜代替塑料袋，積極植樹，愛護花草，除四害，不捉對我們有益的動物。讓我們爲地球上的每一個生命儘自己的一份力量吧！

我是地球的主人，環保從我做起。我決定每年在植樹節種上一棵樹；每年都爭取放走一個野生動物。水滴石穿，我相信，到時地球的環境一定會變好的！

地球是我們的家，環保是人類的責任，我們付出的不僅僅是智慧，更要付出我們的真誠和善良的心！

責任的作文 篇34

一棵棗樹，一棵父親5歲時栽的棗樹。

這棵棗樹長在我家屋後，己超過了我家屋頂。

.可以說，我是吃着這棵棗樹結的棗子長大的。

從我記事時起，這棵棗樹結的棗兒就特別多、特別大、特別好吃。

每到棗熟時節，那又大又紅的棗串兒，總惹得路過的人驚歎:“好大的棗兒啊!”“好惹人喜愛的棗兒啊!’’“饞得我口水直流啊!’’

每到棗熟時節，那又大又紅的棗串兒，總會引來衆多的水果販子競相高價收購，可父親總不肯賣。

每到棗熟時節，那又大又紅的棗串兒，總會讓鄉鄰們品嚐到甜蜜的喜悅;也總會讓鄉鄰邢班甜蜜的喜悅中，盡情地品味着秋天的收穫。

每到棗熟時節，那又大又紅的棗串兒，總會讓父親的衆多的孩剝門，讓我的學兄學姐學弟學妹4門州泡口福。那又大又紅的棗串兒，總會讓學兄學姐學弟學妹們酣暢淋漓地高呼:“哇唆，好美喲，好爽喲!’’

那次，父親家訪歸途中突遇暴雨，山體大滑坡，父親未能倖免於難。這，給我們的家庭及其衆多的鄉鄰們帶來了一場巨大的心靈和情感的暴雨。

料理完父親的喪事，爲排解白中的煩憂，我們接受建議到舅舅家去住了兩天。臨行時，我們都默默地望了望棗樹，心中充滿祈禱、希冀。

當我們再回家時，棗樹不在了，‘只剩下樹梢和樹丫在地上七零八散的，還有直徑達半米多的樹墩，被鋸子鋸出的橫斷面在早晨的'陽光裏，白晃晃的……那棵棗樹，那棵父親栽的棗樹，就這樣意外地不在了。

我們全家人小心地呵護着那個剩下的樹墩，就如我們呵護着故去的父親，亦如呵護着新生的嬰兒一樣!

晚上，我做了一個夢，夢見白晃晃的樹墩周圍竟然生出了一圈鮮嫩的幼芽，紫紅紫紅的，一位慈祥的老爺爺盤腿坐在樹墩上。我從老爺爺的手裏接過了父親用過的那根“五尺竹棍”，準備勞作於父親耕耘了一輩子也鍾情了一生的“三尺土地”!

責任的作文 篇35

每個人的成長過程中，都有很多重要時刻，正是經歷了這些時刻，我們纔開始“蛻變”，破繭成蝶。

剛上初中時，班主任交給我一個任務——倒垃圾。我在小學時，就負責爲班級倒垃圾的工作，所以老師相信我能做好。但是，不知是因爲我貪玩，還是因爲上了初中就開始放鬆了，我一次次將老師交代給我的任務拋之腦後，但老師也算寬容，並沒有太計較這些事，可我還是總忘記倒垃圾。

一個星期五的課間，班主任走到我座位旁，叮囑我說：“王俊啊，下午放學的時候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉，千萬別忘了。”說着手指指向教室的後門，一袋綠色編織袋裝着的垃圾，靜靜地靠在班級的小角落裏。

“放心吧，老師。”我一臉自信的回答她。放學了，我一心想着回家的事情，早已將倒垃圾的事情拋到九霄雲外了。我剛走出校門口，就被一名同學叫回去了，老師將我叫到辦公室，說垃圾已經有人倒了，我知道自己犯了錯誤低着頭不敢看她。

出了辦公室，我一個人走在回家的.路上，雙眼盯着地面，肩膀像壓了一塊大石頭一樣，沉重無比。我的腦海裏不停的回想着辦公室裏的情形，老師嚴肅認真地問我：“你知道什麼是責任心嗎？我希望你能成爲有責任心的男孩！”

回家後，我將這件事告訴了爸爸，爸爸也認爲我沒有盡到爲班級服務的責任，爸爸給老師打了電話進行溝通。打完電話後，爸爸與我單獨說了許多，那件事之後，我開始“蛻變”，我時刻將“責任”這個詞記在心上。

從那以後，我從未忘記過老師交代給我的任務，力爭爲班級服務。雖然偶爾也有一些小疏漏，但我逐漸地改正了過來。後來，除了倒垃圾，我又主動承擔了每天爲班級鎖門的工作。現在，老師們都誇我有責任心了。我曾想過很多次“責任”是什麼，我又爲了什麼去承擔它？後來，在每個星期五我將垃圾倒掉後，在每天放學我堅持爲班級關燈、鎖門後，在我承擔責任的過程中，我懂得了責任的意義。

責任的作文 篇36

光陰似箭，時間如流水，一眨眼，我長大了，而背上的包袱卻越來越沉重了，肩上擔負着感恩與責任心。

小時候是媽媽養育了我，她日夜勞累的上班掙錢，只爲把我養大的那一天，如今，我長大了，你的小樹因你含辛茹苦的哺育已長成參天大樹了，足夠有能力來保護你了。感謝你這十九年來對我的養育，這份恩情在我心中深深烙下了根，在心中生根發芽，只爲我長大了來報答這份恩情的那一天。你知道嗎？我真的很感謝你賦予我新的生命，如果沒有你的賦予我新的生命，或許就不會有今天活生生的我站在你身邊了，你既是我的恩人又是我的好媽媽，是你，再次讓我燃燒起新希望，是你，沒有像我的親生父母一樣狠心把我拋棄，是你，帶我來到了這個千變萬化的世界，是你，給了我活下去的.勇氣。我知道我不是你親生孩子，我是被你抱養的孩子，雖然我身上流淌的不是你的血，但是我的生命是你給我的，你從來不隱瞞我的身世，在我很小的時候你就告訴我我是怎麼來到你身邊的，我很感謝老天爺對我那麼好，讓我來到了你的身邊，你包容我一切的脾氣。

你對我特別好，你不會因爲我不是你親生的而虐待我，你對我如同親生一樣，把所有母愛只注於我身上。但是你爲了我卻受盡了苦難和難熬的苦日子，你爲了我受了很多委屈和遭受他人的唾罵，你還是義無反顧地要把我拉扯大，你把我拉扯大真的很不容易啊，你總是怕我吃不飽穿不暖，你總是擔心我，爲我操心這事那事。可是歲月不饒人啊，漸漸地我發現皺紋已爬滿你兩鬢的眼角，真讓我痛心，你爲我付出的實在是太多太多了，你處處爲我着想，爲我人生道路鋪平路，而你卻飽受了太多的累，忍受了太多的苦。我覺得我是這世界上最幸福的孩子，你給了我一縷溫暖的陽光，溫暖了我整片心房，你很疼愛我，所有的苦你都一個人承擔，不讓我受半點苦。

如果時間可以停留，我不讓你變老，我要承擔起責任來好好孝敬你，陪着你。

責任的作文 篇37

我曾聽到很多人說：“對自己負責，也對別人負責。”家裏的長輩常常會教育我：“你長大了，應該承擔一些責任了。”這些話在我耳邊像風吹過一樣，很快就過了。我理解自己的責任是好好學習，而這件事我認真做好了，也就是履行了自己的責任。但近期在學校飯堂發生的一件事，讓我懂得了“責任”一詞的真正含義。 那是一箇中午，室溫估計有三十多度，非常悶熱，飯堂里人聲鼎沸，餐具丟在餐車裏的聲音尤其刺耳。我和小西迅速用完午餐，準備去放餐盤，然後離開。 餐車仍然是一如既往的.髒和亂——收納盒中衆多餐盤像三歲兒童堆的積木一樣，歪歪斜斜，隨時都有可能“哐”的一聲掉下來。餐車周圍都是水油混合物，同學們的腳踩上去就出現了一個個腳印。

我嘆了一口氣，想將餐盤放進餐車後馬上離開，覺得時間待長了心裏憋得慌。正當我放下餐盤準備離去時，小西一把拉住我，說：“餐車太亂了，我收拾一下吧。”我一愣，收拾餐車不是我們的責任啊！可是小西沒有猶豫。

他彎下腰，將散亂的餐盤一個個疊好，不在意餐盤上的油膩，還有陸續來放餐具同學異樣的眼光。天氣炎熱，一會兒，小西額頭出汗了，雙手也沾滿了油汁，可他仍然一絲不苟地整理着大家亂放的餐盤在那一刻，我懂得了什麼時責任。

一個人能看到眼前事，並將這件事做好就是承擔了責任。我以前只是做好了自己的事，而小西做好了眼前的事。我曾以爲除了自己周圍的事與我無關，看到一些不良現象，認爲抨擊這種現象、批評幾句就是盡了自己的責任。可今天看到小西的言行，明白了真正的責任不僅僅是自己的事情要做好，還要做好自己身邊的事。不少人認爲自己懂得了責任，事實上那只是責任的一部分。他們懂得的是自己的責任。作爲一個社會人，我們應該有一份家國天下情懷的責任，有這樣一份奮鬥與擔當。想到這，我也彎下腰，與小西一起整理起餐具

責任的作文 篇38

“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是人類的營養品”這些名人的名言一直在我們的耳邊迴響，也使我們這些正在讀書的小學生更加認識到讀書好，要讀好書，更須好讀書。

老師常說：“讀書並不是爲了幫別人讀，是爲自己以後的生活、事業而讀的，同時，我們要像周恩來一樣爲中華之崛起而讀書！”是的，讀書是在把我們以後的路鋪成一條平坦的路。作爲六年級的學生，經過小學的六年學習，我已經知道該怎麼去讀好書了。當我一次又一次誦讀“中華少年”這篇課文，我知道了祖國母親經歷的千災百難。同時，我也明白了：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！中華現在要靠我們的雙手撐起，想要撐起這片天，就讓我們認真讀書吧！

爸爸媽媽常說：“我們以前沒錢交學費，沒學上，因此，現在我們只能靠打工賺錢，不僅環境差，而且收入也不高。如果時間可以倒流，我們都願意好好讀書，這樣就不用這麼拼了。”每天晚上回家，看到父母疲倦的身影，我都暗暗下定決心，我必須好好學習，天天向上。這樣想着再枯燥的書讀起來都津津有味。

我常想：爲什麼爸爸媽媽還想上學？我們都累死了，上學要受老師管，上課要遵守紀律，零食不讓帶，連課間遊戲都不能盡情玩耍，因爲老師的'話總在耳邊響起：安全第一，注意安全！玩什麼禁什麼！但是六年的小學生活和學習，我明白了，爸爸媽媽就因爲不具備學歷這個基本的條件，失去了好工作的應聘的機會。於是，我給自己定下了一個目標——公務員。這個職位需要大量的知識，而這些知識就來源於讀書。從我有了這個目標後，我開始爲它而奮鬥。“活到老學到老。”我要堅持好好讀書，不管怎樣，只要我還活着，就會好好讀書，讀儘可能多的書。

請相信，我們這代中華的少年一定會讀好書，爲祖國奉獻上一份我們應盡的責任和力量。

責任的作文 篇39

今天，我們在思想品德書上學到了：成長不忘父母恩這一課，書上講到了愛迪生的母親對愛迪生的關懷，和愛迪生非常感激父母。晚上，我看完了道德觀察青春中國之責任篇後，心裏久久不能平靜。

節目一開始就提到了一封貼在某大學海報上的、一封爸爸寫給兒子的公開信。信上寫着：“我現在不知道你是我兒子還是我是你兒子，你的學歷比我高，你比我有知識，但是，你沒有責任感……”

在信的最後一段上寫着：“你後來幾乎天天給我來信，是因爲你沒有錢花，有時，你竟然把收費單的價格寫得非常高，讓我們記取更多的錢，你用這種方法矇騙着我們。

你天天朝我要錢的那段時間，你媽媽下崗了，本來下崗就是很苦惱的一件事，你竟然還在天天地要，難道你不知道她有多麼傷心?難道你沒有一點家庭責任感?”

的確，沒有責任感是不對，主持人又在這封信的每一段中間插進了兩個片段，這兩個片段講的`是有責任感的兒子。第一個兒子的媽媽雙腿殘疾，兒子爲了又能上大學，又能陪在媽媽身邊，就天天揹着他的媽媽，和他一起去上學。

有一次，爲了回老家省幾塊錢，他騎着三輪，帶着媽媽回家，騎了24天，行了936公里路，篇子裏的主人公多麼有責任感呀!他爲了上學不讓媽媽孤單，就揹着媽媽到校園，他爲了省幾塊錢，就騎三輪車回老家，毫無怨言。

另一個片段裏的也是一個男孩子，他以優異的成績考入大學，但是，剛進入大學不就，他的媽媽就得上了很少見的肝癌晚期，這件事被他知道了，她毅然決然地把學退了，拿着退學款，給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎麼的，他的媽媽奇蹟般康復、出院了。

他爲了治好媽媽的病，把難以考中的大學退了，給媽媽看病，難道不是一種責任嗎?這兩個大學生比信裏提起的大學生不知要好多少倍。我想：只要我們從小樹立起有責任感的意識，人人都能做自己力所能及的事情，爲家庭，爲社會，爲人民……我相信，世界將會變成美好人間。

責任的作文 篇40

每個人來到這個社會上，都承擔着一種責任。我很小就知道，要爲自己的行爲負責任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優勢。所以，我很少撒謊，儘管也扯過彌天大謊，但我從來不會違背朋友的承諾，老師的任務。而我現在要說的，不是這些生活中的點點滴滴，而是我們生命中的一種偉大的責任。

有個人，養育我們，栽培我們，希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時常衝突着他們，更或許是不理解他們的所作所爲，無法真正站在他們的角度看事情，看問題。……童年的腳步漸漸遠去的時候，當我們體會到這個人一直在爲了我們承擔責任，而我們的世界也擴大了。

這兩個人是父母。

責任是一個人應當做的事情。也就是說，父母生了我們，就必須要爲我們負責？對於我來說，這是一條不公平的規定，或許是我還小，無法懂得爲什麼要樹立這樣的規定。有或許是我太愛自己的父母，深知每個父母的'不易和艱辛。但是，我一定會學着體諒父母的辛酸。他們的愛我也一定會珍惜。

然後，擴大來講，我們生活在社會中，每個人都與他人有或近或遠的關係，都因不同的社會身份而負有不同的責任。當你擦肩而過的那個人，會不會就是你朋友的至親？而就這樣錯過了。但是錯過的，都是因爲在承擔責任的旅途上。

我們的責任，現在又是什麼呢？每一種角色往往都意味着一種責任。作爲子女，孝敬父母有，是我們的責任；作爲學生，遵守學校紀律，完成學習任務是我們的責任；作爲朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭；低於陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟困是美德，太多太多的責任包圍着我們，而我們做的，應該是欣然接受。

我們在履行責任的同時，也在被別人負責着。反之，別人負責時，也在負責着自己。總結來說就是，自己對自己負責是最重要的。

責任的作文 篇41

每個人都有自己的責任。如果他有責任，他應該負責任，不能逃避。

那天，我出去玩，坐公交車回家。我帶了可樂和手機。上車後，我找了個靠窗的座位坐下，一邊喝可樂，一邊玩手機。

不知不覺中，我經過了幾站。這時，我手裏拿着一杯可樂。我打開窗戶，輕蔑地把它扔了出去。我只聽到“啊！”從站臺傳來。一個聲音。

在車裏，一個阿姨進來了。我擡起頭，手裏穿着旗袍，長髮，高跟鞋，錢包和手機。她喊道，“剛纔誰扔了那個可樂瓶？那麼就沒有素質和修養了。”聽到她說的話，我又氣又羞。我被阿姨對我的咒罵激怒了。我感到羞恥的是我不應該亂扔垃圾。

聽完她剛纔說的話，我羞愧地低下了頭。我一低下頭，就感到震驚。我姑姑的旗袍底部已經溼了，水還在往下滴。我還沒喝完可樂就把它扔了出去。碰巧的是，蓋子沒有蓋好，我阿姨的衣服都溼透了。我必須向她道歉。我必須承擔自己的責任。我正要站起來道歉。不，萬一這件事被帶到學校，會不會毀了我的好名聲？不，不要道歉，只是坐下回家。

隨着時間的流逝，我低下了頭。我總覺得姑姑的目光落在我身上，從未離開。一塊大石頭掛在我的`心裏。我太內疚了，不敢擡頭。

當我到達時，我仍然低着頭站起來，感到羞愧。這時，一陣風從窗戶吹來，吹起我胸前鮮紅的圍巾，小聲對我說："向她道歉！"是的，我是少先隊員。如果我做錯了什麼，我應該主動承認，而不是逃避責任，走開。這不是一個人的行爲。

我走向阿姨深深鞠躬：“對不起，阿姨，我不該亂扔垃圾，請原諒我！”我說。“沒事的。承認錯誤仍然是個好孩子。”她說。我心中的大石頭終於落下來了。那次，我承擔了責任。這是因爲“一個人必須知道生活中責任的痛苦，然後才能知道履行職責的快樂”。

責任的作文 篇42

在飛速發展的社會中，不少人因爲缺少責任感而造成社會的許多隱患，如家庭成員缺少家庭責任感，拋棄家人去賭博、走上犯罪的道路；甚至不少青少年輕易結束自己的生命，讓家人痛苦萬分……在們的身邊，又有多少缺少責任感的同學讓老師操心！就像們剛剛學習第一單元的口語交際時，老師佈置了一個作業，讓們做一本作文集，把一直以來寫得最好的十幾篇作文訂在一起，再弄上封面、封底和目錄就完成了。

過了幾個月，老師叫們交上作文集，有的同學交上去的是用心做的作文集，有的同學交上去的是應付了事的作文集，有的同學卻沒有交上來。是他們對這次作業不負責嗎？不知道，當然，只有他們自己知道。

問過其中的幾位同學，他們都以沒有時間做、打印機壞了、不見了、忘記帶等的理由搪塞老師，難道真的是這樣嗎？還是他們根本沒有當這一次作業是一回事？這個就是他們對作業的不負責，是他們缺少應有的責任感造成的。所以，責任重於泰山，責任感的培養任重而道遠，要從小培養好責任感。

責任感爲成功之基。有了對作業的責任感，對家庭的責任感，對事業的.責任感，對社會的責任感，對祖國的責任感，纔會盡心盡力去做好工作。

如果從小就是這麼不負責任的話，那麼長大之後在社會上是很難立足的。如果你從小就不做老師佈置的作業，那麼長大之後上司給你的工作你怎麼對待？連作業那麼小的事情都做不好的話，那麼以後的工作也是做不好的。

如果要看你會不會成爲一個成功的人，就要看你有沒有責任感，有沒有對社會、對工作甚至是對家庭的責任感。從小培養對社會的責任感，要先教育他們從小就該尊重人、關心人，培養他們爲社會做貢獻的意識，讓他們逐步學會適應社會生活的能力。

從小培養對家庭的責任感，要學會聽父母的話、孝敬父母，替父母做力所能及的家務活，使家庭成員之間和睦相處。如此所見，從小培養責任感是非常非常重要的。

責任的作文 篇43

每一個新生命呱呱墜地，都天生擁有了被呵護的權利，待其成長茁壯，都承載了家庭學校和社會寄予它的責任。

責任給予了生命重量，使其重若泰山；責任給予生命豐富的內涵，使其廣若汪洋；責任給予生命無盡的意義，使其高若青天；責任給予生命斑斕的色彩，使其美得攝人心魄。

每個人都肩負其不同的責任。當父親被嚴重燙傷，生命垂危之際，揚州青年殷武勇義無反顧地三次割頭皮給父親植皮，幫助父親戰勝死神，承擔起了爲人子女的責任。當地裂山崩生命遭脅時，人民教師譚千秋心繫學生，用身體作支柱，護住了孩子們的生命，承擔起了爲人師表的責任。當社會正被一陣陣“貪污風”、一場場“以權謀私雨”摧殘之時，警察局長任長霞“名編壯士藉，不得中顧私。捐軀赴國難，視死忽如歸。”她一心爲民，公正無私；她清正廉明，扶危濟貧；她掃黑除惡，不畏艱險。任長霞承擔起了作爲人民守護神的責任。當國家衰落，風雨飄搖之際，魯迅先生不憚恫嚇，牢握手中“利刃”無情直刺敵人心臟；賀龍將軍拋富貴，棄榮華，跟隨中國**穿草鞋，吃樹皮，只爲追求民族和大衆的前程。他們擁有“國家興亡，匹夫有責”同感，他們承擔起了作爲中華兒女的責任。當“5.12”大地震後，全世界人民越過重重障礙，屏除種族、國籍、地位位等等隔閡，萬衆一心支援災區，撫慰受傷的心靈，他們承擔起了作爲人的責任。

凡夫俗子僅僅保存個體，延緩生命的長度；偉大領袖振臂一揮，讓所有匍匐的生命昂首挺胸；社會的智者賢達登高博見，讓所有屈辱的生命活得有尊尊嚴；文學家以“數風流人物還看今朝”活出生命的自信；科學家以“月球邁出的一小步，將使人類邁出一大步”展示生命的宏闊；民族英雄以“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”彰顯生命的'堅定；革命志士以“生命誠可貴，愛情價更高，若爲自由故，二者皆可拋”唱出生命的美麗……

承擔起自己應盡的責任吧！讓我們用行動來詮釋生命的意義，提升生命的價值，放射出生命的光芒！

責任的作文 篇44

據說在很久很久以前，蝸牛和蝴蝶一樣，是一條滑溜溜的小蟲。它們是很好的朋友。

一天，他們一起外出，在小河邊發現一個大石頭，下面壓着一張紙，紙上寫道：之前能揹着它堅持一個月，就會有意想不到的收穫。

他們兩個開始了比賽，看誰堅持到最久並得到獎勵。蝸牛說：“我背慣了，你贏不了我，我之前不是還背過獎盃嗎？”蝴蝶笑而不語。

他們倆開始背，剛開始，兩個都很輕鬆，慢慢，堅持久了，自身的形狀開始改變，變成長長一條，而蝸牛在家裏，實在是太重了，瞞着蝴蝶偷偷把石頭放下來，到了第二天，就假裝很累，其實，他很輕鬆，而蝴蝶每天都按時自己可以的，一直堅持到一個月後。

這個月很漫長，漫長對於蝴蝶來說，不僅是背上的重物，還有蝸牛的冷嘲熱諷。

一個月後，它們相約在之前那條小河邊，出現了一道光，順着光往前走，看到了一個小精靈，她溫柔而細膩的聲音，馬上充滿整個山間：“很好，你們兩個都完成任務了。我現在要分配獎勵了。”

“嗖”的一下，小精英的魔法棒一揮，蝴蝶由滑溜溜的蟲子變成有漂亮花紋的翅膀，在空中飛着，開心的說：“好輕啊！”

蝸牛在一旁看着，心想：切，我的獎勵一定更豐盛。

也是“嗖”的一下，一道光包圍着蝸牛，蝸牛背上出現了重重的殼，根深蒂固安在她的`背上，儘管他如何蠕動，不同的是，他還可以在裏面睡覺。

“爲什麼！我也要飛！”蝸牛不滿的對小精靈大喊。

小精靈笑着對蝸牛說：“你自己吹得牛皮都可以把自己吹起來了。所以，我送你一個房子，等到你可以完全掙脫他的時候，你也就可以變成蝴蝶了。”

說完，小精靈消失了。

蝸牛，揹着它那重重的殼，一步一步地往前走。然而蝴蝶很快就結實了花朵爲朋友。過上幸福自由自在的生活。

責任的作文 篇45

麥田裏總有一個人傻傻地守着一片土地和那微弱的信仰...

——題記

金燦燦的稻田裏，一個動也不動的稻草人站在那兒，像個禁衛軍，只爲守着那貪吃的鳥兒別吃了田裏的草兒。

稻草人是我的一個好朋友，每次我都與他相約在那塊鄉土濃厚的土地，訴說着各自的心事。

我問他：“你整天待在這片土地上，整天對着那來來往往的鳥蟲，難道不覺得很無味嗎？”

稻草人用那一如既往的口氣回答到：“是這田的主人讓我來到了這個世界上，守護好主人的糧食是我來到世界上的唯一責任。”

稻草人的回答讓我不知該如何說下去，雖然覺得這是一個錯誤的想法，卻始終找不出搏擊他的理由。直到某天，他的主人再也不會讓他守護田地的時候我才明白：當稻草人不再需要站在自己崗位上的時候，他就再沒有生存在這世界上的理由了。

這便是命吧。我自嘲地笑笑，人不也如此嗎？從小到大，試問世上的人有誰不是一直肩負着責任生活下來的呢？

求學的時代便一直渴望離開學校，渴望像大人那樣自己養活自己，自己支配着自己，可現實總會告訴我們：“讀書是你現在的責任。”好不容易離開了學校，開始走向了社會，可又要爲就業的事情感到煩悶，於是有開始渴望逃離，現實卻又告訴我們：“工作是你現在的責任。”責任，責任，人們覺得就是因爲這個詞，生活纔會過的那麼的累，那麼的'拘束。於是人們就更渴望王維那“行到水窮處，坐看雲起時”的悠閒，陶淵明那“採菊東籬下，悠然見南山”的自由以及那“不爲五斗米折腰”的精神。

但試想，如果稻草人放棄了那片土地，得到了所謂的自由時，他又將變成什麼樣呢？是從此快樂地生活下去，還是因碌碌無爲而萎靡不振了呢？我想後者的機率會大些。沒有壓力就沒有動力，沒有責任就沒有生存的意義與理由，剎那間，我恍悟了。

晚上我做了一個夢，夢中的稻草人帶着笑臉對我說他很快樂，因爲他盡了自己該盡的責任，生命的完結纔是自由的標誌！

責任的作文 篇46

複雜的世界，光怪陸離，卻伴隨着無限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍着五彩斑斕的音符。她歡快的奔放着，這是都市中一道靚麗的風景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇植物呢？你不要疑惑，這就是你自己，擁有美好青春的自己。

青春是萬物爭輝的雛田的綠，責任是拿着"二月春風"這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏的紅，責任是掌着"拼搏向前"這柄舵的弄潮兒：青春是果實累累的金秋裏的黃，責任是握着"五穀豐登"這把鐮刀的莊稼漢：青春是雪延遍野的寒冬裏的白，責任是漲着"無所畏懼"這根雪仗的攀登者。

青春它不是朱脣紅顏，它是積極進取，不屈不撓，一往無前，自強不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花，責任它不含糊推諉，它是那一句"爲中華之崛起而讀書"的迴音，它是那一句"我不入地獄，誰入地獄"的`果斷。

青春它不是粉面桃腮，它是迎面而上，任勞任怨，吃苦耐勞，自尊自信。青春是甘泉中那翱翔深潭的游魚。責任它不是吞吐躲閃，它是那一句"有過纔有家"的氣魄，它是那一句"你不站崗，他不站崗，誰來保衛家，我來！'的豪邁。

感謝你，多彩的青春！

因爲有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因爲有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因爲有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光照耀；因爲有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。

如果沒有你，珠穆朗瑪峯不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有常年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍尖的劍。真的無法想象，沒有你的世界，會多麼寂靜無聲，多麼枯燥乏味！

感謝你，不屈的責任！

責任的作文 篇47

“學而時習之，不亦說乎？”這是偉大教育家孔子所講的學習方法，我對此完全贊同。這個不就是學習優秀的表現嗎？快樂中學習優秀。不復習，學過的知識，就會隨着時間的流逝而被漸漸淡忘，從而與優秀失之交臂。

可是按一定的時間去溫習，使所學的知識牢記在心，這樣是不是太煩了呢？不，我可以肯定的告訴你。因爲學習優秀是自己的責任。學習的方法是多種多樣的，而學習態度卻僅僅只有一種，那就是時時刻刻把學習優秀當成是自己的責任。熱愛學習的.人對學習總是孜孜不倦，把學習當作最大的樂趣與責任，從而更加熱愛學習，從快樂的學習中獲得更多的知識。

一、原因作爲學生，成爲某一方面的專家能手，這或許會對你們日後的生活有用。但是，需要獲取的知識實在太多了。所以，從現在開始，就必須學會充分運用你們的頭腦，使學習成爲一種樂趣，你也因此而爲一名終生把學習優秀當成是自己的責任的學生。

二、方法這需要自願的努力和一段時期的自我約束。當然，這也必然伴隨着艱苦的工作。老師可以指導你，鼓勵你，但是對待學習是不可採取消極被動的態度的，學習優秀是自己的責任。通過探索別人的思想，掌握、評估這些思想，可以獲取思維能力得到鍛鍊的滿足。

三、意義如果學習使自己對事的的理解達到某一境界：把學習優秀真正當成是自己的責任，就會發現現在能超越以前無人能企及的水平，同時也會感到感到有種仰制不住的高興和振奮，這種高興和振奮又會帶自己進入一種更高境界的生活。它也是內心滿足的源泉，甚至當生活的其他方面不盡如人意時，只要你投入到研究中去，你也會感到滿足的。

我曾聽過這五句話：“學習有這四種由低到高的境界：不知道自己不知道；不知道自己知道；知道自己知道；知道自己不知道。”這樣，把學習優秀當成是自己的責任，定能攻無不克，戰無不勝。