【實用】責任的作文集錦8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的責任的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

責任的作文 篇1

胡楊的責任在於讓清溪潺潺流淌，喚起昔日枝繁葉茂的夢想；雲雨的責任在於讓甘露點點滋養，帶來今朝樹木逢春的氣象。責任於人又豈能是輕鬆淺薄？它其實重如泰山。

責任於言。古來便有死諫耿直的言官。“以人爲鏡，可以明得失，以古爲鏡，可以知興替。”言官責任於何？直言敢諫，說出人之難言之事，說出百姓疾苦，說出政論得失。商紂王之臣比干，據說心有七竅，寧願受挖心剖腹之痛，也敢諫直言，大概是因爲他覺得那就是他的責任吧。唐太宗的諫臣魏徵更是以國富民強爲己任，上言皇帝之過，下言百姓之苦。正是因爲他反對窮兵黷武，禁修宮殿，百姓才得以休養生息。也正因爲他嚴明法紀，提倡任人唯賢，唐初的政治、經濟等各方面才得以穩步發展，可見責任的重要。

責任於行。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”范仲淹勤於政務，以此爲任，於是，“軍中有一範，匈奴聞之驚破膽”，“翰林風月三千首，吏部文章二百年”。拗丞相王安石，正因爲改革濟民，責任於行，於是成爲中國改革先鋒，挽回大宋頹勢。“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”肩負安定邊塞的責任。雖有雙眼垂淚、琴絃震響，但昭君終慷慨離漢，成爲一代佳話，身體力行方是落實責任的'最有效的方法。

責任於心。“每感昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟道，不能寓之於懷。”責任在古往今來人們的心中也大抵相同吧。“位卑未敢忘憂國”，憂國乃匹夫之責，常存於心，怎敢有一時遺忘。只有將責任裝進心中，纔會芳香永存。

昔日唐玄宗只顧“一枝紅豔露華濃”的楊貴妃，心中全然忘了家國天下，最終也只得“玄宗回馬楊妃死”天下大亂。張學良忘記自己軍人的責任，竟不加抵抗，將東三省拱手相讓；吳佩孚時時難忘作爲中國人的責任，欲與日本人以死相拼，並高喊；“軍人最大的責任就是一個死字！”多麼慷慨悲壯，若常懷責任於心，那世間就又多了一個百折不撓的人，少了一個苟且偷生的人。

揹着重擔行走的人，走路如同小跑；肩負責任的人，行走在人生的路上，也會加緊步伐加速前進。責任於言、於行、於心，策馬揚鞭，做個推動社會進步的青年。

教師評語：拿過本題，首先思考的是如何立意。抓住材料的關鍵句，不難發現本文的主旨——責任。但如果立意隻立在這個層面上，就有些遺憾了，因爲材料中還反覆強調人羣指向——青少年。

讀罷王潤琪同學這篇文章，撲面迎來古人之雅風！四十多分鐘分鐘能夠審準題、立好意，然後寫出這樣的文字，足見潤琪平日之功力。該文結構清晰，“責任於言”、“責任於行”、“責任於心”，水到渠成、層層深入。

語言流暢，整散結合，典故頗多。古人、古事信手拈來，毫無詰屈聱牙之感，並且每個論據都能很好的支撐中心，句句在理，段段精闢！一個高中生，在極短的時間寫下如此文段，已使我等師者在感慨後生可畏之時面露欣慰了……其實，很多學生在寫作文時，都感嘆沒什麼論據。王潤琪爲我們做了一個很好的榜樣，論據可從書本上來，魏徵、王安石、王昭君……平時多多積累吧。

美中不足，直到文章結尾處，她才點了一句針對的人羣。如果能在前面有兩處照應的話，文章會更有力度、更有針對性！

責任的作文 篇2

英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是義務。“

義務不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。一個人舉行了成人典禮，真正地成爲社會一員，義務就作爲一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。義務是一個你時時不得不付出一切去澆灌的花朵，而它給予，常常只是靈魂與肉體上痛苦，這樣的一個肉體上十字架，我們爲什麼要揹負呢?由於承當義務不只是人應該具備的品德，承當義務也提升你的人格--義務讓人美麗。

20世紀初的一位名叫弗蘭克美國意大利移民曾爲人類肉體歷史寫下絢爛光芒的一筆。經過艱辛的積存，弗蘭克創辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫招致破了產，也讓一切的儲戶失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開端的時分，他決議歸還那筆天文數字般的存款。一切的'人都勸他：“你爲什麼要這樣做呢?這件事你是沒有義務的。“但他答覆：“是的，在法律上或許我沒有義務，但在道義上，我有義務，我應該還錢。“

三十年的困難困苦，三十年玉汝於成，當弗蘭克寄出最後一筆“債務“時，他輕嘆：“如今我終於無債一身輕了。“他用終身的辛酸和汗水完成了他的義務，而給世界留下了一筆真正的財富，也讓成爲最美麗的人。

我想起了《項鍊》中的瑪蒂爾德，一個有着千般風姿的愛美的女子，貧窮而美麗的她，面對喪失了“好朋友“鑽石，並沒有逃避或耍賴，而是決然決議要用終身來歸還這筆債務，她用十八年的艱苦和最美麗的年華歸還了一筆“誤解的寶石“，在那一刻，瑪蒂爾德成爲世界上最美麗的女子。

義務的存在，是上蒼留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人接受了，本人戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。接受的人也會消逝，但他們依然活着，死了也依然活着，肉體使他們不朽，也使他們成爲世界上最美麗的人。

我們至今沒有遺忘那個天亮了還不肯回家、站在路邊哭泣的孩子。由於他要站崗，別的孩子早散了，可他爲了據守崗位寧願站着哭泣，由於這是他的義務--一個傻得心愛美麗的孩子。

義務不只是我們做人應該具有的質量，義務也提升人的境地，讓人變得美麗。

責任的作文 篇3

叫醒清晨，這是司晨的責任；照亮黑暗，這是太陽的責任；保衛祖國，這是邊疆戰士的責任。世間萬物皆有責任，而生命也應責任而存在……

古往今來，許多仁人志士都做到了承擔責任。回溯歷史，李冰父子堅守都江堰，守了一輩子；諸葛亮爲先帝，鞠躬盡瘁，死而後已；陸游在臨死之時，依舊心繫祖國……他們都是在生命即將殆盡的最後時刻，依舊盡着對這個世界的責任。所以責任，不僅充斥着我們的生活，而且讓我們的生命有了存在的意義。

那我的.責任又是什麼呢？是教書育人，亦或是保衛邊疆嗎？

我想不是。

努力學習，豐富自己，將來爲社會做出貢獻，這，便是我的責任。

努力學習，是爲了獲取更多的知識，爲未來的一切選擇奠定堅實的基礎；豐富自己，更是爲了讓自己變得充實，讓自己在以後的生活中更加自信，能夠堅定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之後，我便可以如願，發揮自己的所長，爲這個世界留下點什麼。所以，這便是我的責任。

這樣的責任，意味着我不能再像孩童時期那樣任性，對待這個世界依舊無所忌憚。我要試着長大，像父母，像老師，像那遠在邊疆的戰士一樣，扛起肩頭的那份責任。即使淚水模糊了眼睛，也要堅定的走下去。因爲這就是我的責任，我的使命。

正是因爲有了這樣的責任感，使命感，讓我的生命變得堅韌，頑強。因爲有了責任，我不會再爲挫折困擾，因爲那短暫的陰霾，只是陽光從雲翳中穿透出前的序曲。這種責任，讓我在生活中，變得更加努力、刻苦。困難無法撼動我的腳步，我要像那狂風暴雨中堅韌的小草，幾經風雨之後依舊能奮力向上生長。而那不切實際的幻想，年少時的豪言壯志，終究也因責任而變得現實而真摯。就像那被打磨過的利刃，漸漸褪去鏽色，顯露鋒芒。

我要像那些偉人一樣，將責任化作自己的一生，做一個有價值的人。我要背上行囊，帶着這份責任，重新起航，並時刻銘記着：

努力學習，豐富自己，將來爲社會做出貢獻，這，便是我的責任……

責任的作文 篇4

責任是人的骨架，沒有了骨架，就變成了紙馬，就變成了一幅畫。學習，是學生的天職，同樣是我們的責任。我們要把學習當成神聖不可侵犯的責任，只有學好知識，才能對得起自己，才能對得起爲自己成長付出艱辛勞動的` 家長和老師們。

說到這兒，我想起了一件發生在前不久的事情。那天，我睡覺睡過頭了，所以上學就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經9點了。我的計劃是每晚睡前進行體育鍛煉，於是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完後，我把沒看完的文章看完了才睡。一上牀，我就睡着了，忘記檢查鬧鐘是否打開。結果第二天早上就忘記了時間。

我也很恨自己的，要是我睡前不看那篇文章，會遲到嗎？要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎？要是我心裏想着明天要早起，會遲到嗎？由於我對自己沒有負責，所以導致了上週遲到的的後果。

通過這件事，使我深刻意識到責任是多麼重要。一個沒有責任心的人，影響的不僅是自己，更大程度上影響的是一個集體。一個有責任心的人他是一定能出色完成好每一項工作，同時會贏得他人的尊重。有了責任心，纔會有信念、有力量、有勇氣，纔會做好自己該做的事。我要將責任銘記在心中，讓責任成爲我行路的嚮導，指路的明燈。

責任的作文 篇5

強烈的責任感，是作爲一個人所最起碼的品質！

你不同意 難道你以爲中華民族那麼多的傳統美德，比責任心要重要的還有許多

無論是什麼美德，都離不開責任心，作爲一個合格的中華民族的兒女，必須要具有強烈的責任感。

孝敬父母，是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母，報答父母對我們的養育之恩，是對父母負了責。

關愛下一輩的成長，是中華民族的傳統美德。我們愛護兒童，使祖國未來的花朵茁壯成長，是對子女負了責。

義字當先，是大思想家孟子所提出的美德。爲朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當涌泉相報，是對朋友負了責，是對良心負了責。

其實上面所提及的，都是對自己負了責。我們應該對自己負責，對自己的良心負責，對自己的七尺男兒之軀負責，對自己的生命年華負責，不應虛度青春，而要使之過得清清白白，轟轟烈烈。

責任有大小之分。

小責也就是剛纔所提及，孝敬父母，關愛子女，幫助朋友，也就是“忠”。

大責則是對國家負責，對民族負責，對人類，對這個世界負責。

伯夷與叔齊，在武王伐紂時，曾慷慨力諫，指責其武王身爲臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路。可他們哥倆本着對君主的責任，對殷商的責任，寧死不食周粟，終餓死於荒山。雖然他們這種行爲在今天看來過於迂腐，可相較起那些以“識時務者爲俊傑”的兩面派，要強上千百萬倍。

秦始皇，勵精圖治，臥薪嚐膽，振興秦國，終一統天下，結束了春秋戰國長年的戰亂，使天下百姓安居樂業，統一幣制，統一文字，興建長城以保衛江山。自此，統一的華夏民族才真正形成。他的行爲，爲天下百姓負了責，對祖國負了責，更對民族負了責。

62歲的老將關天培，以兩門大炮，數百名士兵，勇戰國外列強數十艘戰船，重創敵人，終因寡不敵衆自刎英勇就義。關老手下數百名軍士，面對列強大炮，無一退縮，全部犧牲。他們的行爲，對天地良心負了責。

布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”，遭羅馬教會焚燒而死，他的行爲，爲真理負了責，就如同他所說的：“我的價值，未來終究有人會認識到的！”

對國家，對世界的負責，不僅僅是以上先烈的.任務，更是我們每個公民所應該必須盡到的義務。對國家，我們應增強自己的民族自尊心和自信心，增強民族自豪感，以自己的行動爲祖國增添光彩。對世界，對子孫後代，我們必須要堅持可持續發展戰略，以行動來保護環境，在不損害環境承載能力，不損害後代的要求下，尋找滿足當代人的途徑。

責任，是每個人都應該具有的最起碼的品質。

責任的作文 篇6

我們班有個同學叫:張銘軒，他有烏黑髮亮的頭髮，瘦小的身材，穿起衣服筆挺筆挺的`像一位勇敢軍人。

他對工作非常負責，還記得那是一個陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處，張銘軒聽後滿口答應：“老師 ，我保證完成任務。”於是他急忙跑去了，結果德育處沒開門，張銘軒只好悻悻地先回去了。

下課後同學和張銘軒正在玩，突然張銘軒開口說:“我有事，你們先玩。”同學問道‘‘你要去幹嘛?”‘‘我要去送表格給德育處。”張銘軒笑着回答。然後他又去了一次，可德育處還沒開門。

下午老師告訴張銘軒德育處開門了，張明軒開心地回答說：‘‘老師，我已經連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門，到第三次徳育處纔開門，於是我把表格交給了德育處。”

“你們說張明軒對工作負不負責任?”

責任的作文 篇7

我的媽媽是一個很負責任的人，她不僅對我的生活負責，也對我的學習很負責。

我的媽媽中等身材，一雙大大的眼睛，高高的鼻樑，濃濃的.眉毛。雖然她是一名普通的教室，可在我心中的媽媽一直是一位盡職盡責的教師，更是一位負責任的母親。

每當我生病感冒時，她都會立刻安排好手中的工作，來照顧我，安慰我，並給我倒水，給我蓋被子，給我量體溫，時時刻刻都不閒。當下雨時，媽媽總會第一時間，從家把傘送過來。雖然媽媽衣服被雨淋溼了，可是當她看見我拿到傘後，彷彿也忘記了自己被雨淋溼的衣服。我有時也會問媽媽，她今天不上班嗎？媽媽說給你送完傘，媽媽去加班，把耽誤的工作補上。每當想起這些場景，我都會被感動。

每當我遇到困難想退縮時，媽媽都是第一個鼓勵我，支持我，讓我走出失敗的陰雲。每當我遇到難題時，媽媽都會耐心地給我講解，指導我會爲止。雖然媽媽有的時候會發火，但我知道媽媽是對我好的。有的時候媽媽爲了讓我重複做題，加深印象，都會給我把題超好讓我做。看着媽媽這麼辛苦，看着那抄得滿滿的本子，我心裏有說不出的滋味。我一定要好好學習，不辜負媽媽對我的希望。

正是媽媽的負責，我才健健康康，快快樂樂地成長。媽媽，是我的最負責任的好媽媽。

責任的作文 篇8

每個人的肩上或輕或重都肩負着一種責任。父母的責任是撫養好自己的孩子；孩子的責任是好好學習；老人的責任是享受天倫之樂；警察的責任就是疏通好交通……在世界上每個人都有屬於自己的責任，下面來說說我當值周生的責任吧！

在上週，我可是說睡得比狗晚，起的比雞早，爲什麼要這樣說呢？聽我一一道來！上週，也是我們學校的老規矩，每星期都有一個班擔任值周生，值周生的責任就是替校長管理我們整個學校的紀律衛生情況，逐一檢查每個班級每位學生的.行爲表現情況，還要清理整個校園，簡直是馬不停蹄。而我們班就肩負起了這項重任，我還是組長，我的辛苦程度你們可想而知哦！

有時候，組長是最倒黴的，第一：組長不能去遲到；第二：組長要列一大堆的表格，把每個人的責任劃分清楚；第三：組員犯了錯誤，大隊老師首先批評我。所以當這個組長，可真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！整天忙得要死，還要處處約束自己的行爲，真是把我累得夠嗆！

但是當一名值周生，也是很光榮的，爲學校做出貢獻，心裏真的也挺高興的，肩負起這種責任，也是很充實的！但在光輝的背後，往往是艱難地努力。值周生，要在升旗儀式上站的筆直筆直的，在大門口守衛，也要有一絲不苟的精神，面對的老師的批評，自己所有的委屈都必須往肚子裏咽，非常的辛苦！

就像我剛纔說的一樣，每個人都承擔着一定的責任，我們值周生的責任，就是管理好校園，管理好校園裏的每一位學生，規範他們的行爲舉止，規範他們的一言一行，讓文明這個詞語，在校園裏迴盪，在每位同學們的心中永駐！責任，重於一切！

在當值周生時，會覺得度日如年，每一天都很漫長，覺得很累！但我們很充實，開心面對每一天，微笑面對每一位老師和學生！因爲我們知道，這是我們的責任！

責任，每個人都有自己應當的責任，去盡心完成自己的責任吧！