難忘的作文(精選15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的作文1

從睡夢中自然醒來，睜開惺忪的雙眼，依稀看到一個熟悉而又親切的背影從牀前走過，那是我的天使——媽媽！翻身起牀，我去找媽媽。今天頭還有些暈，但我清晰地回想起媽媽昨天帶我去看病時忙碌不停的身影，感覺心在隱隱作痛。一陣甜絲絲的香味鑽進了我的鼻子，讓我頓時有了食慾。我走到廚房門口，倚在門框上靜靜地觀察着媽媽在煮什麼好吃的東西呢！

只見煤氣竈吐着不緊不慢的小火，火上的砂鍋裏冒着熱氣，媽媽在一旁靜靜的等着。她的頭髮隨意的散着，幾絲白髮錯落在其間，白色的上衣，黑色的長褲顯現出有些走型的身材，背也有些駝了，難道歲月會這麼快無情地離去嗎？

這時媽媽拿起勺子在鍋裏輕輕攪拌着，又從一旁的碗碟中抓起幾樣東西放進鍋裏，繼續輕輕的攪拌着，她的.每個動作都是那麼的輕柔、細心，我的心莫名的又疼了下，媽媽爲我、爲這個家操了多少的心啊！

媽媽轉過身，看到我時有些驚訝，緊接着馬上對我綻出甜蜜的微笑：“這麼早就起來了，身體好多了嗎？正好粥煮好了，吃點吧！”我坐下後，媽媽趕緊從碗櫃中拿出碗和碟，盛了一碗粥，倒了一些帶有芝麻的肉鬆，她知道那是我喝粥時的必需品。只見那碗熱氣騰騰的粥裏有晶瑩剔透的銀耳、白嫩圓潤的蓮子和紅裏透亮的紅棗，我迫不及待的吃了起來。此時，媽媽靠在門上，我看見，深深的黑眼圈，鬆弛的皮膚，乾裂的嘴脣，我知道，她累了……

不過還好，陽光正好，微風不燥，燦爛的陽光照耀在媽媽身上，沒有太多的言語，只有那片心還有那無聲的淚與感動……

難忘的作文2

人生一夢，白雲蒼狗，錯錯對對，恩恩怨怨，不過日月無聲，水過無痕，所難棄者一點癡念而已，轉眼間，一年又過去了，在這一年中發生了許多，喜怒哀樂，我們一起走過，最難忘的，就是你。還記得嗎？我們第一次意外的相遇，而正是這次相遇，讓我們彼此熟悉，你是那麼完美，無可挑剔，你是那麼疼我，以至於每次我們吵架過後，都是你來向我認錯，你知道嗎，我心中有多愧疚，有多懊悔。

記得那次考試過後，我因考得不好而向你大發脾氣，事後，我後悔了，我是不是做得太過分了，你一點錯也沒有呀，可是，你知道的，我死要面子，不肯道歉，可你明白我，你向我道歉，並且安慰我，你知道嗎，我有多愧疚，在心裏說過一萬遍對不起，可是，也不及你的一遍。就在幾天前，我們吵架了，我在想，是不是我要的'太多，我要求的太高，即使是這樣，我也要自私地說，那是因爲我愛你，所以纔要你變得完美，由愛生嗔，由愛生恨，由愛生癡，由愛生念，從分開後，嗔恨癡念，皆化爲寸寸相思，這一次，我要勇敢，對不起，也許是我錯了。也許在別人眼裏，這都是些微不足道的事情，但對於我來說，已是畢生不可得的溫暖，因爲我永遠都不會忘記，是誰，在人生的道路上，爲那個曾經迷茫的小女孩指出一條路，是誰，在大雨中爲那個小女孩撐起一把傘，是誰，給那個小女孩一個肩膀讓她哭，是誰，爲那個無依無靠的小女孩支起一片天空，讓她自由翱翔，是你，那個可以爲我付出一切的人，雖然我們曾經吵過，罵過，但是，我依然覺得我很快樂。我是幸福的，我能與你相識、相知到相戀，此生無憾。

我想說；朱修哲，認識你，真好。

難忘的作文3

那張臉，那張平凡的臉永遠銘記在我的心中——它改變了我，改變了我對人生的看法。

我的大姨，總是穿着一件樸素的衣服，平凡的臉，但卻讓我感到一種溫馨。上小學的時候，我出了交通事故，肇事車輛逃逸，可巧讓大姨看見，她便丟下鋪子也不管了，抱着我一直跑到了醫院，大姨連汗也不擦一把，立馬爲我找醫生做手術，訂牀號，通知父母，手術後，當我甦醒過來向父母詢問誰救了我時，爸爸的嘴角帶有一種感激的心情說：“是你的大姨。”聽到這，我感動至極，立馬打電話，準備說聲謝謝，可大姨電話停機，無法言謝，感激之情在我心中盪漾，此時淚水模糊了我那雙早已朦朧的雙眼。

上中學時，一次我考試沒考好，被爸媽“混合雙打”。我賭氣離家出走，大姨發現了我，把我領回她家。到家後，給我好吃好喝後，他便對我進行了思想教育，她坐在牀邊和藹地說：“國全啊，爸媽打你是關心你，你怎麼能和父母賭氣呢？你父母養你這麼大多麼不容易啊！你說走就走，這樣對得起你父母嗎？你看爸媽還沒怎樣，你就離家出走，這樣算是好孩子嗎？這次考試沒考好，你要吸取教訓準備迎接下一次考試。你的爸媽把成績看得很重，這是關心你的前途，他們不希望你重複他們的老路，你要努力學習，知識改變命運，學習創造未來，你是一個聰明的孩子，從你的'成績可以看出你沒有用功學習，孩子你要好好學習，來報答你的父母，而不是和你父母賭氣。”聽了大姨的話，看了看大姨真誠的臉，我一下子懂得了許多。

從此，每次我都全力以赴把每件事都做得最好，做得完美無缺，自然而然成績也逐漸提高——這就要感激我的大姨了。我忘不了我的大姨，是她不顧一切救我，是她讓我明白了學習的意義以及人生的意義。

忘不了大姨那一張平凡的臉。

難忘的作文4

在我的記憶中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣魚。

“媽媽，我今天想自己做一下酸辣魚，行嗎？”我問着母親。“當然可以，正好讓我看一看你的廚藝如何！”我心想：我一定要好好地做，她平常最瞧不起我了，這次我得讓她見識見識，因爲我早就在偷師學藝。

說做就做。我照着媽媽以前的'樣子，但我是一位從來沒下過廚的人。所以油在哪裏我也不知道，找了半天，我一氣之下把一瓶黑黢黢的玩意兒倒入魚丁。下面好像，好像，好像……接下來到底該怎麼辦？我不懂，但我放不下架子，不願向老媽“不恥下問”。

“對，我想到了！應該放料酒，料酒是白色的，對，就是這瓶。”我沾沾自喜地說道。我當時可能讓煙燻昏了頭，竟然把整整一瓶料酒全倒入了鍋裏。

這下慘了，怎麼辦？對！把白醋也全倒進去。這樣可以相互抵消。天啊！我怎麼這麼笨，竟然用數學的概念來對付菜。我也不管這麼多了，一瓶白醋就這樣泄入鍋中。

過了半個小時，我的“傑作”出來了，我拿出筷子和碗準備就餐。

“媽媽，請品嚐我的傑作吧！”“好啊！”

“吐、吐、吐！你做的什麼呀？自己嚐嚐。”“嘗就嘗！”我說。“吐、吐吐！”天啊，我的魚這麼酸呀！原來開始的油不是油而是醋，媽媽買的兩瓶白醋，一瓶被我當料酒用了，另一瓶也被我用了。這加起來……“呀！相當於我做這條魚用了三瓶醋！難怪這麼酸，我可真笨了！”我後悔地說。“好了，你也別難過了。以後做什麼事都別逞能，要虛心向別人學習纔對。”媽媽溫和地對我說。

我想也是，逞什麼能呢，不懂裝什麼懂，漫長的人生中虛心向別人學習就會少走許多彎路的。

難忘的作文5

夏風吹動起楊柳的末梢，帶來清涼，而我的內心卻異常地悲寂與愁苦，那張試卷好像是我最信任的人把我推進谷底，殘霞映照着我氤氳着淚滴掉落，綻放在地面，瞬間化爲烏有。我奔跑着，奔跑着，妄想着逃離這生活。

路燈明明暗暗地閃着，哭累的我走在小道上。這時，不遠處傳來了叫賣聲，原來是個賣糖畫的。我遠遠地望着他，但兜中空空如也，我坐在路旁邊的臺階上，將腦袋埋進臂彎。糖煮成漿狀後散發的.噴香傳入我的鼻子，衝進我的五臟六腑。但這一切似乎與我並無關係。

突然，我的肩頭被輕撞了一下，我擡起頭，一個大笑臉樣的糖畫伸到我眼前，在夕陽的映照下晶瑩剔透，散發着糖香和光澤。糖畫後面是賣糖畫叔叔長滿老繭的手，以及他對我綻開的一個大大的笑臉，我吱吱唔唔地說：“叔叔，我沒錢！”。他又笑了，笑得那麼淳樸：“拿着吧，孩子！”。他俯身坐在我身邊，說：“你們這代孩子生活條件好，受不得委屈，其實有點委屈，挺過去，等將來有出息了，就知道苦沒有白受了！”我張開嘴想說些什麼，但終於沒說出來，只是把糖畫放在嘴裏。我一邊回味着甜味，一邊回味叔叔的話，是啊，現在不吃點苦，遇到一點挫折就受不了，想放棄，可是真的放棄了，我肯定是會後悔吧。不知不覺中，我的眼又一次溼了，但這一次我終於有了力量和希望。

……

雁去雁歸，轉眼間長風吹過了又一個夏天。而今還總能想起他那淳樸的笑容，從今當下，栩栩如生。臘梅遇雪，往往越開越烈，我也如梅，遇挫向前，越戰越勇，人生的不一帆風順，給予你的纔是絢爛的青春。

人生路上的阻礙有千千萬萬，但那香甜的糖味卻永遠留在心間，在我最昏暗的時刻鼓勵着我，讓我向前行走着，希望在多年後，我還能回憶起那股噴香和那溫暖的笑容。

難忘的作文6

我已經五年級了，是快要小學畢業的學生了。在前四年中，四年級語文老師劉老師對我最好，儘管他對我很嚴格，我還是最喜歡她。她給予我無盡的關懷，讓我被那恰似母愛的愛感動了。無論我有多少過錯，劉老師從不批評責怪我，而是給予我無微不至的關懷和照顧。我們經歷了師生間的動人故事。我真的很感謝我的語文老師——劉芳，因爲在她的培養、鼓舞、諒解和關愛之下，我們都在健康、快樂地成長。

記得四年級的時候，一次期中考試前的複習課上，您認真、細緻地爲我們複習，放學了，您佈置了很多的作業，我們有些不耐煩了，埋怨到：怎麼佈置這麼多作業呀？“既然你們不願意做就不做了，我也不佈置了”，您拿着書本轉身離開了教室。第二天考試，大家有許多題目都不會做，最後考得一塌糊塗。後來發試卷，我們發現，我們做錯的題目全都是您考試前一天晚上回家作業的內容，我們都很後悔。我們懇求您說：“老師，請您原諒我們一次，因爲我們的懶散而鑄成大錯，現在我們終於明白‘嚴格是愛，輕鬆是害’的道理。”您卻祥和地對我們說“每個人都不是完美的，都有犯錯誤的時候，既然你們能認識錯誤，改正錯誤，老師這次就原諒你們了。”

我與劉老師之間還發生過許多令人難忘的'事情，無論我犯了怎樣的過錯，老師您總是對我那麼寬容，並一如既往地關愛我。劉老師，您放心，我一定努力學習，用優異的成績來回報您對我的愛！

難忘的作文7

走在回家的路上，我情不自禁地回想起剛剛結束的運動會，那令人難忘的場景在我的腦海中重複上映。

《運動員進行曲》迴盪在校園上空，七年級組男子四乘一百米接力賽馬上開始，我們班的運動員也站在了起跑線上，而坐在臺下觀看比賽的同學們此時也握緊了拳頭，在心裏暗自鼓勵，暗自祈禱，但願這次預賽能成爲決賽前的熱身。

隨着發令槍一響，幾個跑道上的運動員手拿接力棒，迎着風直衝另一個同學所站的位置，我們班同學一直處在前幾位，我心中自然也非常高興，也十分期待他們闖線的時刻。可是，就在魏嶽接最後一棒的時刻，接力棒從魏嶽手中滑落到了地上，眼看着其他班的同學與他擦肩而過。或許這時候他會選擇放棄。我心想，他堅定地拿起接力棒，以超人的速度衝向了終點。雖然結束是沒有進入決賽，但是，我相信，魏嶽那種堅持到底，不到最後時刻不放棄的精神和他那堅定的眼神永遠定格在我們心中。

女子三千米的比賽也吸引了我的.眼球。我敬佩，敬佩這些同學對自己的信心，敬佩她們的勇氣，更敬佩他們的毅力，他們是“女中豪傑”用自己的行動證明了自己的實力，展現出自己的奧林匹克精神，讓我們看到了她們在賽場上所迸發的無窮力量。

自古以來，都是勝者爲王，敗者爲寇，然而，在運動會上，大家都是平等的，也許獲得名次的同學會讓人們記得他們賽後臉上的笑容，更多關注他們背後的故事；沒有拿到名次的同學精神可嘉。他們竭盡全力，不畏強手；他們不服輸。因爲有一種精神已深深地扎入其心中——頑強拼搏，永不言棄。

在每個運動員身上總有一種力量讓我前進，總有一種精神讓我感動！

難忘的作文8

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學6年的生活已經從漫長的歲月中匆匆過去，像一個頑皮的孩子，在我們不易覺察間悄悄地溜走了……過去6年的小學生活，如同一顆顆珍珠，都異常珍貴而美麗，在我的記憶中閃閃發光。

一聲哨響，繩子“啪啪”響了起來，大家努力地跳着，操場上的助威聲、查數聲此起彼伏。只見每個同學都認真地跳着繩，一個接着一個。一名同學站在繩前，表情嚴肅，眼珠隨着繩子上下轉動，時刻準備着跳進去。前面的同學剛跳過去，他便一個箭步衝進繩中央，他身輕如燕，在繩中縱身一躍，然後又迅速跑到繩外，整個過程完美至極，令人驚歎不已。繩子搖得快極了，大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。搖繩的同學專注地搖着繩，胳膊甩了起來，身體跟着繩子前後晃動起來。觀衆也在臺下爲自己班的同學吶喊助威，“加油——加油——”的聲音不絕於耳，他們喊得滿臉通紅，可還是一直喊着。不論是賽場上參賽的同學，還是場下的觀衆，大家只有一個目的：贏得這次比賽，爲班級爭得榮譽。大家團結一致，最終贏得了這次比賽。當裁判員老師宣佈成績時，大家齊歡呼，雖然大家已經筋疲力盡了，但還是開心地擁抱在一起，因爲我們爲班級爭得了榮譽。

還有那一次運動會，我們比賽接力。大家奮力地跑着，我們穩穩地跑在第一名，大家都以爲我們這一次贏定了。可輪到我的時候，我一不小心摔倒了。我以爲同學們會埋怨我，但他們卻跑了過來，一邊把我扶起來，一邊詢問我疼不疼。我的鼻子酸酸的，眼睛溼潤了，已經感覺不到疼痛了。這次比賽我們雖然輸了，但同學間的'團結與友愛卻感動着我。

雖然6年的小學生活結束了，但同學間的友誼永遠不會結束，這些美好的回憶，會成爲我人生的書籍中最動人的一個篇章。

難忘的作文9

雖然運動會已經過去了，但我心裏還是忘不了。因爲在這次運動會上，我有幸代表我班參加了跳高和跳遠。

比賽那天，學生們非常興奮。我參加的兩個比賽安排在上午。先來個跳高。回想起自己不斷的練習和汗水，決定好好比賽，發揮自己的水平。這樣想着，我就來到了跳高場地。裁判老師告訴我們每人三次機會，希望大家好好利用。我環顧四周，來跳高的有近20人，大部分都很高，比我還高一個頭，但我立刻冷靜下來，我覺得我不能氣餒，不能擡高別人的野心，不能毀掉自己。我想超越他們，爲班裏爭光。

第一場比賽的高度是90cm，我們班長潘忠行走了出去，我和同學劉順利跳過。我93cm的時候也成功過一次。劉前兩次都沒有成功。我真的`爲他流汗，他終於在第三次成功了。99公分的時候，我的“戰友”劉也跑了出去，我跑上去，一腳踩在地上，跳了過去。當我達到105cm的時候，比賽只剩下四個學生了。我連續跳了三次，都失敗了。我只能感嘆自己不如別人。最後獲得第四名。

然後我參加了跳遠比賽。憑着之前比賽的經驗，看到這麼多“長腿歐巴”，我就不慌了。助跑，落地，起跳，收腿，掉進沙坑，一氣呵成。我抓住每一個機會，跳出了3。21米，比平時的3。45分少了20釐米。可惜最後我得了第五名。

爲了明年取得好成績，讓我們從今天開始練習。

難忘的作文10

故鄉有座不知名的小河,河上有座不知名的橋。

聽奶奶說，橋面的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成,既不規則也不美觀,只是供人渡河的工具,再無他用。

經過了幾十年的歲月雕痕,她的身上早已斑斑駁駁。也許是她衰老的容顏已無法經受人們的踩踏,於是,舊橋變成了新橋-----就是這座展現在我眼前的橋。

新橋依然沒有名字,過往的人和車雖多了,可她依舊是那樣:默默匍匐在橋墩上,任憑人們在她的身軀上留下一串串腳印.一叢叢小草在她腳邊枯榮.她便又在一次次春去冬來中度過,亙古不變。

佇立橋頭,兩岸風景依舊。野花還是那樣,不濃不淡,恰恰好。

平靜地看着,心中卻好似波濤洶涌。

一個農民趕着牛過來了,踏上了這座橋。

幾個小夥伴蹦跳着過來了,踏上了這座橋。

一個小女孩哭着跑來了,踏上了這座橋。

這只是生活中的小片段,也許他們早已踏過千萬次了。

從前,如今……

一年又一年,一代又一代,悲或喜,樸或華。這座橋默默地看着,她是那樣的粗陋、那樣的'憨厚和不加修飾,不講技巧,卻是一個無言向人們講述歷史滄桑的老者。

她沒有姓名，她沒有修飾，更沒有人爲她刻下碑文。唯一有的是歷史長河留給她的瘦骨嶙峋……

儘管如此,她依然履行着一座橋的職責。

我不想用太多華麗的語言去讚美她,因爲那樣便迷失了她的本質。讓她做我心中的一座永恆的橋吧!

難忘的作文11

有些偶然的事情難以忘懷並且時時縈繞於心，因爲，你也許能從中不斷地得到啓示，悟出一些人生的哲理。

去年暑假，我去舅舅家玩，舅舅開車帶我玩了一整天。在回家的路上，我累得精疲力歇，恨不得一下子到家好好睡上一覺。可是天公不作美，下起大雨，車子拐進公路，雨水打到車頂上，猶如一枝催眠曲，我迷迷糊糊睡着了......

忽然，一陣喇叭聲把我驚醒，我擡頭一看，遠處有一個人。我想:“那個人想搭車吧?真煩人”。我小心翼翼地探出頭去，才發現是一位白髮蒼蒼的老漢，他身材瘦瘦的。他手上拿着紅旗。我又縮回來了。奇怪的是:“他想搭車，拿着紅旗幹嗎?難道是收費的?更奇怪的是前面的車都往回走。這時，舅舅拿給老漢十元，他不接。怪了?他不是收費的.嗎?我忍不住問他:“你不是想搭車的嗎?那拿着紅旗幹嗎?難道你是收費的?那前面的車爲什麼往回走?”老漢說：“我不是搭車的，也不是收費的。是因爲風大，前面的電線被樹枝刮斷了，已經有人去叫電工，可是他們還沒回來。我怕有電。在這裏等。你們還是從其它路走吧。舅舅語無論次地說："好—好—好—。”

聽了老漢的話，我不覺地臉紅。那位老漢，爲了別人的安全，不顧風吹雨打，忘了自已的年齡，這就是中國善良的老百姓。老漢的形象立即在我腦海中高大起來，自已顯得那樣渺小。我這時精神起來了。在以後的歲月裏，不知怎的，我常常想起這位老人，想起她那一次爲了別人的安全，不顧風吹雨打，就會有一陣小看自已的一瞬間。

難忘的作文12

那張臉，只一眼，便註定難忘。

――美人在骨不在皮

她是爸爸學生的孩子，僅二十來歲的芳華，便成就了有些人一輩子都實現不了的夢想。她是麻省理工大學的一名學生。

但很少有人知道，光芒的背後，是她不一樣的堅強。有一些同她年齡一樣的人，畢業了，卻還在向家裏要生活費。這樣的對比，使她像一股汩汩清泉：半工半讀，還有每年發的獎學金。不僅使得自己生活舒適，還能在每月給父母寄來生活費。當她父母樂呵呵地在朋友圈中分享喜悅的心情時，我看到了一張臉：淡淡的疲被明媚和自豪掩住了，笑容像燦爛的.純陽，我震驚了，她，很美。

我們的又一次相遇，是在兩年後深圳的機場裏。

人海茫茫，我卻一眼看到了她遮不住的驚豔。她變得有些不一樣了：褪去疲憊的臉上，洋溢着活力滿滿，舉手投足間，卻有一種匿在骨子裏的優雅。和照片不同的此時的她，完美的爲我詮釋了腹有詩書氣自華的真諦。

回來之後，我們跟隨着她的腳步來到了一所圖書館。頃刻，一陣靜謐，只剩下書頁的沙沙聲。我無意間擡頭，那雙流光溢彩的眸子，就這麼生生撞入了我的眼簾，還帶着些許寧靜，穿梭於時間和空間。

這一眼不僅是美，還是一種驚豔。凝固的時空，溢滿了舉手投足的優雅，驚住了的絕代芳華。

那以後，我再沒忘過那張臉，因爲，那種驚絕的美豔，已不只是顏。

難忘的作文13

我參加了人生中的第一次軍訓，這幾天火熱的軍訓生活，這種訓練對於我來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

每天訓練下來，累得腰痠腿疼。我的教官是個嚴格要求的人，動作做的不標準就一遍又一遍的操練，直到符合要求爲止。其實教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。

軍訓的確很辛苦，在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊，在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在摸爬滾打中慢慢成長;就是這樣一段經歷，使我們在汗水中變得堅強。

軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。整齊的隊列增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，不能只是考慮自己。

軍訓也培養了我的'身體素質。一開始訓練，只要站上10分鐘的軍姿，就會感覺體力不支。現在即使站上20分鐘，還是做到站如鬆。可見，軍訓對於我們身體素質的培養多麼明顯。

雖然軍訓有點兒苦、有點兒累，但通過這次軍訓我體會到，人生充滿艱辛，生活充滿坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓的日子只有短短的七天，和人生相比，只不過是滄海一粟，但她留下的綠色詩韻，她將永遠是人生中最亮麗的風景，成爲一段永遠難忘的美麗記憶，永遠，永遠……

難忘的作文14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”又是一年教師節，在這個特殊的日子裏，同學們都會向敬愛的老師表達深切的謝意。而我要向一位老師說："謝謝！"她就是我們的音樂老師：唐老師。

爲什麼我不向班主任和副班主任表達謝意，因爲這樣的謝意我們經常表達。而我現在已經是一名六年級的小學生了，唐老師卻只教了我兩年半我也應該向她表達我的謝意。

每一位老師都是辛苦的，每一位老師都一樣，都一樣付出了許多的努力，他們也想從學生們當中看到我們的成就，當看到我們一個個都考上了理想的初中，這就是他們最大的欣慰與快樂了！我們能從老師們身上學到許許多多的知識只要我們願意學，就能學好。

唐老師是一位認真負責的老師，和其他老師們一樣在學生們身上浪費了寶貴的青春。唐老師每天工作到深夜，在課上嚴肅，課下幽默十分的受人尊敬與愛戴。備課是十分認真，她甚至不受電腦的`干擾，埋頭苦幹，對每一位學生都和藹可親，嘔心瀝血，可是還是有許多的同學辜負她？

在這裏，我只想說這是我能在學校度過的最後一個教師節了，我們一定要珍惜這最後的一年，一年後，我們迎來的是一個新的環境，你們是不是也像辜負小學老師那樣辜負初中老師呢？好好珍惜吧。

師恩難忘啊！

難忘的作文15

時光如流水，白駒過隙，永不回頭，漫漫時光長河中，我默默地追尋，追尋那片屬於我的回憶……。

春風裏，當好奇和求知化作紫藤蘿花爬上她的那潔白的柵欄時，我沿着花瓣努力向上攀，途中，她用甜甜的花蜜滋潤着我乾澀的喉嚨，途中，她用碩大的綠葉爲我遮住毒辣的驕陽，途中，當我失足落下時，她用柔軟的花瓣接住了我，並把我努力向上擡，當我終於嚐到了最頂端的花蜜時，她笑了，請讓我呼喚一遍她的名字—母校！

夏雨中，當考驗幻化成閃電和雷聲在我頭頂作響時，她用豆粒大的雨滴告訴我什麼是堅持，她用嘩嘩的狂風告訴我，什麼是努力；她用潑墨的天空告訴我，什麼叫勇敢面對。當我在狂風暴雨中，勇敢站進來時，她笑了，請讓我呼喚一遍她的名字—母校！

秋葉時，當收穫變作果實掛滿枝頭時，我終於熬過了風雪，迎來了希望，她用那在風中飛舞的落葉爲我發來收穫的電報；她用那甜美的果實爲我寄來秋天的賀卡；她用那羽的涼風，爲我帶來欣喜的'歡笑。當我在收穫間綻放時，她笑了，請讓我呼喚一遍她的名字—母校！

冬雪裏，當離別和淚水凝結成冰凌時，我不知所措，冬天來得太快了！她用辛勞爲我披上不懈努力的衣裳；她用汗水滋潤我龜裂的心田，她用深情爲我撫平心中的失望。當在雪中與她告別時，她流淚了。請讓我呼喚一遍她的名字—母校！

誰能想象一年四季竟逝去如風。我一遍遍問上蒼爲何只對我不公，得到的答案卻只有交替在眼前的回憶……