【精選】風景的作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的風景的作文4篇，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

“快看快看，還有幾分鐘就到上津古城了，那兒是一片古建築羣，在明朝始建，是國家級文化遺產。”爸爸推醒了正在打磕睡的我和媽媽，表弟也睜大了明亮的眼睛，“那裏有古城牆，古建築......”爸爸一邊開車一邊像導遊一樣介紹着。

我無心去聽，只是一味地瞅着窗外飛馳而過的風景，在心中想像着古城的樣子 。聽媽媽說，那裏山青水秀，古色古香、風景美麗。到底會是什麼樣子呢？我的心裏充滿了好奇。

車，駛上了古城外的柏油馬路，路旁一排排的整齊的柳樹立刻吸引了我，它們像威武聳立的古代武士，正在迎接遠道而來的客人；而遠山上蒙着一層層乳白色的輕紗，充滿了神祕的感覺；天色蔚藍，一朵朵白雲悠悠地飄在空中；在柳樹後面密集的`草叢中，露出了城牆。我們下了車，穿過古城牆，一座保存較爲完整的古城呈現在我的眼中，教堂、四合院、青石板的小路，一切都顯示出我們偉大祖先的文明。古城裏好客的人們爲我們講述着城堡那悠久的歷史故事，使我們知道了這裏是古代湖北經由陝西的必經之路，是一個古代商人，教士遠行休整的交道驛站。更使我驚奇的是那教堂和四合院屋頂上長滿了一支支沖天的藍色小花，隨着微風，輕輕搖擺，好像是在歡迎我們的到來。沒有泥土，它們爲什麼還會生長得如此茂盛？疑惑終於解開，原來它們叫“瓦仙”，難怪它們不需要泥士的滋潤。

我愜意地深呼吸，目光搜索着古城的每一個角落，然而，在教堂的屋角，一堆東西卻使我的目光無法移開，我躡手躡腳地走過去，眼前這一堆刺眼的生活垃圾堆成了一座小山。“小山”上蚊蟲飛舞，蒼蠅嗡嗡的叫着，不時散發出陣陣臭味。另人作嘔。多麼不協調的一幕、多麼特殊的風景！我厭惡地回過頭，無心再去欣賞這座美麗的古城，帶着一種複雜的心情，上了車，開始了回家的征程。

車，再一次路過古城外那一排排的威武站立的“古代武士”。望着車窗外飛過的美麗風光，我卻說不出話來，一種十分傷心的心情涌上心頭。上津古城，是祖先遺留給我們的文化積澱，而人們卻不知道去保護它，去珍惜它！反而去破壞它的生態環境！對古代文物尚是這樣，對待我們周邊的環境呢？那不是更加不去珍惜了嗎？我們的生活一定就要在這髒亂的環境中度過嗎？

風景的作文 篇2

“偷得梨蕊三分白，借來梅花一縷魂。”林黛玉如是說。“逝者如斯夫，不捨晝夜”，時間的流水腐蝕了一切，但這三分素白、一縷芳魂卻沒有隨着時光的流水一同隱去，而是在月白風清之夜輕輕搖響自己身上那空靈的環佩。借來的風景，或許是最美的……露珠有人喜歡看海上的日出，因爲它壯闊雄渾；也有人喜歡看山間的日出，因爲它幻化多姿；但我喜歡看田野的日出，尤其是有露珠的日出，因爲它瑰麗多彩。

太陽還帶着一絲倦意，剛從被窩中閃出半張臉，露珠們便喊賊喳喳地喧鬧起來，它們或明或暗或閃爍不定。終於，太陽有些不情願地從地平線上一躍而起，霎時，雄渾激昂的交響樂便響徹天地：無數的露珠在太陽的指揮下，反射出無盡的色彩，赤橙黃綠青藍紫，各色光輝互相交融、應和，似仙人持練，翩翩而舞，美得令人目眩神迷，令人不能呼吸！

可是，它們本來只不過是一些再平常不過的水珠而已，是因爲借來了太陽的一縷光輝，它便成了舞動的精靈，成了無盡的光和色彩的海洋。

月亮“天上一輪才捧出，人間萬戶仰頭看。”自古以來，月亮以其皎潔高懸吸引了衆多文人墨客的目光。

“牀前明月光，疑是地上霜”，月亮帶給李白的是一縷鄉愁；“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月亮帶給王若虛的是對人生的深深思考；“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”，月亮帶給王昌齡的是那份殺敵報國建功立業的豪情壯志；“無言獨上西樓，月如鉤”，殘月未能給李後主帶來什麼，卻無意中安撫了這位失意者的心靈……可是，這些詩人卻未必知道，月亮本身只是一塊冰冷的石頭，那融融月華，是從太陽那裏借來的。但我們依舊喜歡月亮，因爲它不只是簡單地將日光取來，而是經過了自己的潤色加工，磨去了日光的.暴烈，摻上了自己的一許溫柔。

善於採集，善於加工潤色，借來的風景同樣美麗。

世界上美的東西實在太多太多，而我們的人生卻不過是一張白紙，假若我們能有這種借的精神，提取各種美的精髓，加以潤色修飾，歸爲己用，何愁不會成爲一道美麗的風景！

風景的作文 篇3

每個人都走在人生的旅途上，倘若你停下腳步，回首望去，便會發現，每一站都有一道永遠的風景線。

小時候，因爲我淘氣、頑皮，媽媽處處爲我擔心。尤其是在外面，媽媽生怕我會磕着碰着。

一次，我又跑出去玩，媽媽只好跟在我後面，正當我準備大搖大擺地過馬路時，媽媽一把將我抓住，然後把我拎在她的肩上。就這樣，在媽媽的保護下，我才過了馬路。每當這時候，我便會開心、驕傲，爲我有一個如此偉大的母親而驕傲。

遠遠望去，只見一個小女孩坐在媽媽的肩上，和媽媽笑着、鬧着，構成一道美麗的'風景線。

上學後的我逐漸離開了媽媽的肩膀，但媽媽依然把我當個孩子，處處爲我操心。雖然不再擁有媽媽的肩膀，可每當過馬路時，媽媽總是緊緊捏着我的小手，雖然有時會捏疼我，但我喜歡這種感覺，讓我有種安全感，讓我不得不認爲媽媽是我的保護傘，讓我離不開。

遠遠望去，只見一個小學生被媽媽用手緊緊牽着，她們說着、笑着，構成一道最美的風景線。

如今，我已是中學生，漸漸離開了父母的保護，走向自立，但我知道還是有媽媽的肩膀和媽媽的手在暗中保護着我。

如今的我過馬路再也不用媽媽護着了，而是我牽着媽媽。我發現媽媽是那麼的弱小，原本寬厚的肩哪去了？細膩的手哪去了？留下的只是如今單薄的身軀和一雙粗糙的、佈滿老繭的手。我的視線模糊了。時間使我長大，也同時帶走了媽媽的青春。這樣想着想着，我的手不禁更緊地牽住了媽媽。

遠遠望去，只見一位身材高挑的初中生牽着她的母親，雖然她們一句話也沒有說，可從她們臉上幸福的微笑可以看出來她們是多麼溫馨快樂。就是這 種幸福使她們構成了一道永遠美麗的風景線。

也是這種幸福，讓我有種衝動，我希望就這樣，就讓我和母親牽着手一直走下去，走下去。

風景的作文 篇4

小的時候，一到暑假，我都會去奶奶家，那裏的景和人，都會深深的刻在我的心底。

那裏的夏天，非常美。每一家，都會有一個小園子，裏面都會種滿了許多的菜，和許多色彩鮮豔的花，到了夏天，百花盛開，在空中，到處都飄散着花的清香，每次擡起頭，都會看到碧藍的天空上有一羣小鳥在雲彩裏穿行，那裏的'夏天山清水秀，鳥語花香。

在那裏，有我的好朋友，每一天我們都會想出一些稀奇古怪的東西來玩。也正因爲有了這些好朋友，我就更不會感覺無聊了。

在天氣晴朗的時候我們都會去路邊，採一些漂亮的小花，五顏六色的小花都被我們帶回家後，放在花瓶裏，我們也會留下一些小花，在下雨天的時候用。

下雨的天氣，可能大部分的人都不喜歡，但我們卻不一樣，我們都期盼着下雨的天氣，而並沒有因爲下雨所以我們取消了一天的計劃，夏天的雨往往是非常清涼，舒適的，天氣反而比往常那個悶熱的天氣更加招人喜歡，所以，我們都會在雨中，打着小傘在一些小水溝裏折小船，我們也會把在之前採的一些小花仍在小河溝裏，我們都會相信它們會帶着我們的期望，和幻想飄到一個很遠的地方。

在那時候，我們都會非常幼稚，也很天真，有的時候在一起玩，如果不開心了就會向對方說“我不跟你玩了”現在再想想，真的是好幼稚，但也好懷念那個時候。

美好的時光總是那麼短暫，轉眼間，我們曾經在一起玩的這些孩子，已經變成了大孩子，我們已經都上了初中，我們也都在不同的學校，現在也不常聯繫了，也不能再像以前那樣在一起無憂無慮的玩了，我們在一起的歡笑也已經變成了美好的回憶。我會把它永遠的記在心裏，我也相信人散，情不散。

這就是留在我心底的一道最美的風景。