道德的作文(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的道德的作文，歡迎大家分享。

道德的作文1

曾經聽說過這樣一件事：瑞士因爲地少人稠，對定居多年欲入籍者有着嚴格的社會公德要求，必須得到鄰居的認可才能提出入籍申請。有一個打算申請入籍的人到街對面的超市購物，因爲東西多就將購物車推回家中，卻因爲工作忙沒有及時歸還。鄰居一位老太太看到超市的購物車在他家中停放了幾天，就打電話報警，認爲他有意侵佔他人財產。雖然是無心之失，但他的入籍申請也因此泡了湯。

有人認爲，這件事在一些人看來是小題大作，但細細一想，社會公德並非可有可無的“小節”，否則良好的社會秩序就無從談起。更難以想象，一個對社會公德持無所謂態度的人，會時時保持一顆對法律規章的敬畏之心，能夠在關鍵時刻守住道德與法律的`底線。

在城市管理中，德治和法治相輔相成，才能達到事半功倍的效果。北京市組建“市民勸導隊”，正是應用了德治的說服力和勸導力，啓迪公民的道德覺悟，激勵公民的道德情感，強化公民的道德意志，增強公民的榮辱觀念，培養和形成古人所說的“羞恥之心”堅守道德底線作文600字堅守道德底線作文600字。久而久之，就能形成一種違反社會公德者必定受到輿論譴責和公衆批評的氛圍，再配合嚴格的社會管理執法處罰，提升國民的道德水準、文明程度，塑造良好的社會風氣、社會秩序，纔不會成爲一種老大難問題。

心理學中有一個“破窗效應”，說的是如果有人打碎了一幢建築物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時的維修，別的人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶。從這一理論透視當前的社會管理特別是社會公德建設，可以發現，某些不良風氣的形成，一方面失之於“事不關己”心態的盛行，公民之間的相互勸導力度不夠;另一方面失之於“法難責衆”心態的盛行，執法者嚴格執法的力度不夠。說到底，法治與德治就如同車之兩輪、鳥之雙翼，忽視其中任何一個方面，都難以達到維護社會環境秩序的目的。

道德的作文2

在一個暑假的下午，太陽火辣的烤着，我和同學們一起去騎車。下午太陽很曬，道路上的車很少，我們一前一後的騎着，一路上走走停停、有說有笑。

走着走着，我們騎到了一條坑窪的道路上。由於我騎的不是山地車，所以我使勁的'往前蹬，車速越來越快。突然就在轉彎的時候，車子一下子蹬不動了。車子瞬間停了下來，我趕緊用腳穩定住車子。呀！車輪和鏈條捲到一起走不了了，怎麼辦呀？這時，同學也趕過來了：“叫你騎那麼快？你看，卡住了吧？”我們四周找了一下，沒發現修自行車的店。鬱悶的自己開始修理自行車。我們找到木棍，想用它把鏈條重新安到齒輪上，可是試了幾次，都沒有成功。我用手摳住卡了半天，弄得滿手都是油，還是裝不上去。

我們急得轉來轉去，走又走不了，修又修不好。就在我們犯愁的時候，後面來了一個叔叔，看見我們就停了下來。他個子高高的，皮膚很白，穿着一身運動裝。我估計他應該是剛散步回來，他友好的對我說：“小夥子，車壞了？要不叔叔幫你看看。”我興奮的說：“叔叔，謝謝你！我的車鏈和車輪卷在一塊了，怎麼也修不好。”叔叔說：“沒問題，我先看看。”於是，他蹲在我的車子旁邊，先把鏈條取掉。然後把鏈條裝在齒輪上，車鏈上的機油弄的叔叔滿手都是，叔叔一點都不在意，鏈條裝好後讓車輪轉一轉，鏈條就和齒輪卡緊了，輪子也飛快的移動起來。”叔叔高興地說：“好了，你騎着試一下吧。”我高興極了，大聲地說：“謝謝叔叔。”我試騎了一上，車子動起來了。我對叔叔說：“謝謝叔叔，車子修好了。“叔叔一邊擦着額頭的汗水一邊說：“那就好，以後別騎太快了。”

叔叔朝我揮揮手，慢慢地走了，我看着叔叔的背影內心充滿了感激。

品德多麼高尚的一位叔叔呀！雖然他只是一位普通的過路人，但他那樂於助人的精神值得我們學習！我長大也要做一個品德高沿的人。

道德的作文3

什麼是道德？我曾這樣問我自己，做一個有道德的人。可有人說它是一種社會意識形態，有人說它是公共汽車上的讓座，有人說它是隨手撿起一張垃圾，還有人說它是陌生人之間的幫助，還有人說……

那道德究竟是什麼？只在那個寒風凜冽的冬天，我才深刻領悟了它的含義。

那天天氣很冷，整個村子都是灰濛濛的一片。水龍頭被凍得都流不出水來。我圍着圍巾，帶着毛茸茸的手套，穿得像個企鵝，準備和媽媽一起去溫州火車站。在這擁擠的公車上發生了這樣一件事。汽車正一路顛簸着，車內的人們左右搖晃，售票員正慌忙的往包裏掏錢。突然，從車的一頭傳來：“啊！”的一聲。原來是一個人踩到另一個人腳上了。看着那人疼痛不已的樣子，原以爲他會破口大罵，可是結果卻令我大吃一驚。“對不起，對不起，真不好意思！”“沒關係，沒關係，我也有妨礙到你！”天哪，這些話竟出自於兩個看似不良的青年之口，話題作文《關於道德的作文：做一個有道德的人》。我是否也應該做到這樣呢？

道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經獲得了道德。

有一次，我到超市買東西，結賬時，計算機出現了問題，食品的價格沒有出現在小票上，只需我付牙膏的2.8元錢，我毫不猶豫地對服務員提了出來，收取了我的食品的費用。走出超市，我異常興奮，道德竟是這麼一般美好的感覺。

在路上，一枚小小的'螺絲釘，“屹立”在路中間，差點扎破我的輪胎，我沒有抱怨，只是走下車去，撿起那枚螺絲釘，把它遠遠地拋遠方……

道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

什麼是道德？我帶着困惑去尋求它的正確答案。爸爸說：道德就是要做到“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，要從身邊的小事做起，嚴於律已。媽媽說：道德就是最美麗的花兒，要求人做事必須要問心無愧，心胸坦蕩。

那麼什麼纔是道德呢？我思索了很久，把他們說的都總結了一下，我終於找到了自己的答案，原來道德是多獻一份愛心！

道德的作文4

我們社會是一個大家庭，每個人都應該爲這個家付出一份力，盡一份心，每個人都要遵守公德。

去年的端午節，我到松花江邊看賽龍舟，當精彩的比賽結束後，人們高高興興地紛紛散去，可是我看到了一幕令人遺憾的場面：江提上白花花的空塑料袋、花花綠綠各種食品袋、還有吃剩下的食品殘渣、折斷的樹枝……看到這些遍地都是得垃圾，深深地刺痛了我的眼睛，這與美麗的松花江邊太不協調了！這時，我聽到“唰唰唰”的聲音，我看到了環衛工人們揮動着工具，清掃着垃圾，我看了看環衛工人，他們的臉上不免有些疲憊。聽環衛工人說：“每次活動後，這些垃圾呀，都可以裝上幾車。”我不由自主地拿起一個空塑料袋把我身邊的垃圾撿了起來，環衛阿姨說：“小朋友，不要撿了，太髒了。”我說：“沒關係。”環衛阿姨說：“你真是好孩子。“我心想：環衛叔叔阿姨太辛苦了，每天很早就出門，爲了我們環境更清潔不停的工作着。而有一些扔垃圾的人，你們就不能把垃圾帶走嗎？你們就不能把垃圾放入垃圾箱嗎？實際上很簡單，就是舉手之勞。就會讓環衛叔叔阿姨少辛苦一些。可是，爲什麼還會發生今天這樣的事情呢？從”小“說起，可能是沒想到，隨手就扔了；從“大”說起，這是人的品質，人的公德。

小行爲，大道德。的'確，從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質。坦丁說過：“一個知識不全的人，可以用道德去彌補。”所以說“德”很重要。

我們每個人都要做一名有愛心、有道德的人。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地遵守社會公德。

道德的作文5

做一個有道德的人，說難不難，說容易也不是很容易。

而在我心目中有一個人讓我無法忘記，他就是小賣部裏的老闆。爲什麼會這麼說呢？就聽我道來。有一次，我和朋友要去公園玩，打算坐車去。而到了站臺，我發現只有整張的50元人民幣，沒有零錢。我打算去商店買東西找零錢。

我付了50元買了1元錢的巧克力。那小賣部的老闆忙中出錯把5元找了一堆，我急這趕車，拿着錢一揣便走，數都沒數一下。我和朋友上了車，一會兒便到了公園。由於公園沒有很多人，而且在公園旁有圖書館。而我便和朋友就去了圖書館看書。當我看書正開心時，透過玻璃窗便看見一個人影。但他卻向我招手，走進一看，原來是剛纔小賣部的老闆。怎麼回事？我問；“老闆，您找我們有什麼事？”他喘着氣跟我說；“我找錯錢了，少找你們20元，拿去。”說着便掏出錢來。我馬上掏出收進口袋的`錢，我一看，果真只有20幾元錢，就接過錢，說：“謝謝您！”邊說邊把錢收進我的口袋。哦，原來小賣部老闆發現找錯了錢，十分着急，就坐車追我們。

他知道我們到公園裏玩，不過，他找了一下，沒找到，便在圖書館看見了我和我的朋友。等到我們收好錢，擡頭看，卻找不到它的蹤影。我和我的朋友在那站了一會兒，我覺得心裏好像裝進了什麼東西，一下子裝的滿滿的。這位老闆爲了追我們，關店不做生意，失去了一下午的賺錢機會。他爲我們送這點錢，他也花了不少錢，但是他沒有貪錢。真讓我佩服啊！所以我對他的印象特別深刻。小賣部的老闆寧願自己虧本，也不願意讓我們吃虧。他這種善良無私的品質是做一個有道德的人的條件。

他是多麼難得的人啊！想做一個有道德的人就必須有好的品質。

道德的作文6

“交善人者道德成，存善心者家裏寧，爲善事者子孫興。”這是明代文學家方孝孺的名言警句，這也告訴了我們道德的重要性與所獲益的好處。

從古至今，人人都在提倡做一個有道德的人。從以前的儒家、法家、道家思想到今天的做一個擁有高尚品質的文化人，道德這個詞就一直離不開我們的生活，但是很多人不解：究竟什麼纔是道德呢?

我認爲，美好道德就是嚴格要求自己，力求做到勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。第一，我們先要從小事做起，時刻想着他人、幫助他人，讓愛的種子在我們中間相互傳承，一直以“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”的思想做好我們力所能及的每一件小事。第二，提高我們的道德觀念。道德是引導人們追求至善的良師。它教導人們認識自己，對家庭、對他人、對社會、對國家應負的`責任和應盡的義務，教導人們正確地認識社會道德生活的規律和原則，從而正確地選擇自己的生活道路和規範自己行爲。

聽了這些，有些人還是覺得道德離我們很遠，其實不然。使用文明的語言、講究文明禮貌、不要打罵他人、關愛幼小同學、愛護環境衛生、愛惜公共財物、注意美化環境、講究誠實守信、處處助人爲樂、不要損人利己。這些小學老師就會教我們的知識就是道德!

這是一個真實的故事：某一天，一位主人帶着他的狗出去溜達。這時一個行人不小心在路中央撒了些米，一羣雞圍了過去啄米粒。突然一輛汽車從拐彎處飛馳而來，眼看那羣雞就要“上西天”了，那隻狗奮不顧身，一躍而起，衝到路中央對雞大叫了兩聲，雞脫險了，狗卻被汽車軋死了。

狗，一種平常的家畜，竟能奮不顧身爲了救雞而死。而有些人，打撈一個爲救人落水而死的少年竟要出天價!有時，我們人真的不如狗!

道德就是舉手之勞，就是做些力所能及的事。

那麼，朋友們，讓我們行動起來，幫助他人、快樂自己!

道德的作文7

道德，不是憑空想象的，而是用實際行動來證實的。道德就像一盞燈，照亮着我們的心房。道德是一雙手，推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育着無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行爲規範，獲得別人信任的一個標準。

做一個有道德的'人並不難，電視上天天演公益廣告，這就是爲了讓我們變得文明，有道德。我認爲電視上的廣告語對我很有啓發，說：文明，道德在我們身邊不經意的流露着，只要我們從身邊做起，從一點點小事做起就會慢慢變成一的有道德的人。道德二字，寫起來簡單，做起來非常難，這需要用心去體會，去做。儒家認爲，“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。道家則以爲所謂天地萬物之自然爲“道”，而各種事物所得之自然爲“德”。對人而言，便是品德。宋明理學家把“德”稱作是實行某種原則，有所得於心。

有句話這樣說：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度，幾十公分的寬度，幾十釐米的長度。”是啊，道德就在我們身邊，也許是自己沒有用心去發現。有一次，我在學校看到了一張廢紙，我沒有理會它，不一會，來了一個一年級的小朋友，她看了看，彎腰撿起了那張廢紙，扔進了垃圾桶。一個那麼小的小朋友都有人應有的道德，那道德不是隨處可見嗎?道德——是一種文明的體現。一個有道德的人，必定是一個有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。

古往今來，“德”是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，能夠創造無盡的財富!其實，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多爲他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。古往今來，中國著名人物的道德品質都是很高的，他們很注重自己的道德修養，在他們的言行當中，都有一絲絲道德在流露。

道德的作文8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。

開學初，老師給我們發了《做一個有道德的人》這本書，剛拿到書，我就迫不及待地看了起來，很快我就被豐富的內容所吸引。這本書共六章，分別是：完善自我、溫馨家庭、快樂校園、和諧社會、親親家園、文明網絡。讀這本書時，我的心情非常複雜，一會兒爲《小鬼當家》中的卓佳感到驕傲，一會兒爲《尊重》中的中年婦女感到羞恥，一會兒又爲《流淚的北極冰川》感到傷心，《下跪的藏羚羊》讓我體會到了動物之間的情感。

我津津有味地讀完了整本書，感覺收穫很大，體會很深。我懂得了要想做一個有道德的人，就應該自強、自律、自愛；孝敬長輩、健康生活、勤勞節儉；尊敬師長、團結同學、關心集體；明禮、守法、誠信、助人；綠化環境、保護動物、低碳生活；文明生活、不沉迷網絡、尊重網絡知識產權。

道德是一雙手，推開封鎖在心裏的窗；道德是一扇窗，透過流動着美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德是人類社會中自然形成的行爲規範，是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信，不貪圖不屬於自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關。

道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，從我做起，從現在做起，從小事做起，比如說，在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑，說文明的話，做文明的事等等，讓道德的'種子在我們心田生根發芽、開花結果。

同學們！我們是祖國的明天，是祖國的未來，我們一定要做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人，成爲祖國明天的棟樑！

道德的作文9

天空因爲有云朵的裝飾才顯得更加蔚藍；紅花因爲有綠葉的襯托才顯得更加美麗；而我們，因爲有道德的陪伴才顯得更加可愛。道德，我們離不開它。

道德，猶如沙灘上的一顆珍珠，縱使再大的浪濤也無法抹去它五彩斑斕的繽紛。有道德的人將它視爲珍寶，放在心靈中的其中一塊淨土上，悉心地培養着，用自己的行動爲它澆水施肥，使它茁壯成長。

記得有一次老師讓我們去尋找生活中有道德的人。不找不知道，一找嚇一跳：在超市裏買東西的時候，不知道是誰的錢掉在了地上，老闆看見了，毫不猶豫地拾起錢，快步地走向那個人，並把錢交還給那個人；在過馬路的時候，一位老爺爺柱着柺杖，步伐艱難地走着，一個小夥子看見了，飛似的跑過去扶着那位老爺爺，使老爺爺安全的過了馬路；在紅綠燈下，儘管馬路上並沒有任何一個人，但是他還是依然牽着車在馬路上等待着綠燈······他們，很平凡，甚至平凡得可以把他們忽略掉，但是他們願意讓道德在他們的心靈中生長，長成參天大樹，長成綠野芬芳。

道德是我們擁抱在懷中的一條絢麗的彩虹，只要它一現身，就會帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣。當我們與同學或朋友鬧矛盾時，道德會讓我們伸出熱情的`雙手，主動與對方握手言和；當我們悲觀失望時，道德會使我們振作，從而走出那烏雲密佈的黑暗······可以說，道德是我們生活的立足點，也是我們生命的支撐點。

藍天是雲朵的依靠，紅花是綠葉的閃光點，而道德是我們的做人之本。讓我們攜起手來，用道德創造出美好的明天！

道德的作文10

“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難……”以前剛學完《釣魚的啓示》一課時，我對老師的講解還不以爲然，然而今天總算體會到了。上午放學時，我揹着書包正要回家，突然，透過隱隱約約的人羣，我從某一個桌子底下看見了一隻長達五六釐米的小刀。小刀的外表非常美，還寫了四個字“尚方寶劍”。

我心中大喜，這不正是我最喜歡的款式嗎？趁沒人注意的時候，我急忙把它撿起來。嘿嘿，既能玩賞，還可以削鉛筆呢！等等，我突然想到，最後一節上課的時候，同班的德源同學好像哭喪着臉問大家有沒有看到一把小刀……“這肯定是他的吧！”我內心突然有點過意不去了，“乾脆還給他好了”。可仔細一想，這傢伙平時就那麼調皮，要給他個教訓，何況這麼好的.一把小刀，而且我是撿來的……撿不算偷吧……忽然，我的心怦怦直跳，我有點良心不安了！“還” 或者“不還”？

……可是……這把小刀多麼威武漂亮呀，我多麼希望有這樣一把精美的小刀！我始終沒能下定決心！這時，我猛然想起老師在講解《釣魚的啓示》時告訴我們“一個人在面對形形色色的誘惑和各種各樣的利益應該……”對，我得把它還給德源，這樣纔對。就這麼辦！然而，我到處找不到他。於是就遞給了泰明同學，讓他轉交給德源。泰明露出了驚訝得表情。知道我的想法後，直說：“好，好……”

是啊，這件事不正是跟課文中所講到的那件事一樣嗎？我今天遇到的也是誘惑人的“魚”，可這魚不是我的。正如文中所提到的，人在面臨道德決擇的時候，要把誘惑人的“魚”拋棄卻很難！但是我成功辦到了！

道德的作文11

良心和道德時常出來考問我們的靈魂，我們也經常面對心靈的選擇。

上小學的某一天，當時正好上完第一節課，大家在教室裏有說有笑，你追我趕。我在座位上寫家庭作業，正當我聚精會神地寫着時，忽然聽見清脆的落地聲，低下頭一看，原來是一支筆，我撿起來仔細一看，這不正是當下最流行的百樂鋼筆嘛，兩三百一支，我爲了買一支這樣的鋼筆跟媽媽磨破了嘴皮子，也沒有達到目的，而這時卻自動到了我手上，我真不敢相信這一切是真的正當我在喜愛的不得了，忽然聽見有一位同學大聲喊道：誰看見我的鋼筆了，黑色的'，百樂鋼筆。我聽到以後，心裏一驚，看了看手中的鋼筆，心想，不正是這支嗎？不能讓別人發現。我迅速將鋼筆塞到書包的夾層裏，把拉鍊拉好，又檢查了幾遍，生怕它長翅膀飛走一樣，然後作出若無其事的樣子往座位上一坐，只聽見那個同學又連喊了幾遍，而大家都說沒看見，我也就隨大流地說：沒看見。

整整一節數學課我都沒有聽好，真是度日如年。一會兒有個聲音對我說：這可是你朝思暮想的鋼筆呀，好不容易到手，還要給還回去嗎？算了，忍一忍，它就是你的了。一會兒又彷彿聽見了另外一個聲音：你這麼做不感到可恥嗎？你還是那個曾經誠實守信的徐浩洋嗎？我心亂如麻。

就這樣，接下來的每一節課，對我來說都成了煎熬，如坐鍼氈的我終於熬不下去了，我堅決地要把筆還給它的主人。爲了面子，我確定沒人後，走到他的桌子旁，把筆輕輕地放到了他的筆袋中。當筆落下的那一刻，我如釋重負。

當我走出學校的那一刻，我感到今天格外晴朗。

剛剛，我站在了良心的門口，經歷了道德的考驗。進一步，我還能重拾自我；退一步，我將喪失了多麼寶貴的東西！慶幸的是，我的腳步沒有邁錯。

道德的作文12

人是一種帶有社會屬性的動物，社會活動就會有活動規則，道德就是其中的一種。我不是社會學家，也不是人類學家，我只是想說一說我的觀點，起一個拋磚引玉的作用，以期待大家對此有一個明晰的認識。

“一陰一陽是爲道”，這是老子道德經上說的，這個說法太好了！這個“道”，我的理解就是古代中國人“道德”之“道”。我國古典哲學中的“陰”和“陽”是指宇宙初始分化時的兩種對立統一的物質形態。故一陰一陽就是宇宙之道，用現在的說法就是事物的基本規律。而人是宇宙之中的微小分子，自然不可能脫離這個基本規律，故必然遵守其道而行之。

由此，我認爲道德的最終標準就是科學。有人說過：科學沒有國界，但科學家有祖國。同樣，道德不但有國界，而且有時空性。道德既有古往今來之不同，也有上下四方之相異。有時，某一種行爲今天符合道德，但過一段時間就不符合道德標準了；某一種行爲在一個國家符合其道德標準，在另一個國家就不符合道德標準了。

道德的標準是隨着社會進步而發展的。人類科學的進步，會促進社會經濟的`發展，而科學與經濟的發展，必定促進道德的進步。現在，我們在創建和諧社會，最重要的就是尊重科學，應用科學。離開科學的發展是不可能的。在我們的生活的任一角落，無不充斥着科學元素，每一種正確的行爲必定有科學的支撐。

總之，科學纔是道德的最高標準。符合科學的行爲纔是最道德的行爲。在任一社會形態的生活中，都會存在多中道德觀念和道德意識，只有各種道德觀念和道德意識逐漸與科學相一致的時候，道德才有可能達到統一。

道德的作文13

相信同學們在奧運會期間都看過電視裏播的一則廣告，叫做“學道德模範，樹文明新風”。其實，做一個有道德、講文明的人並不容易。

有一次，我搭公交車去學習毛筆字時，我上車後，有一名白髮蒼蒼的老奶奶也上了車，這時，車上的座位已經坐滿了，這位老奶奶只能去請求一位年輕人，希望他給讓個座。沒想到，這年輕人非但不讓座，還罵了這位老奶奶幾句。這時，我想，我要不要給老奶奶讓座呢？不讓，如果老奶奶摔倒了怎麼辦？讓吧，別人是否會認爲我在出風頭？這兩種想法一個像天使，一個像小惡魔在我的腦子裏吵架。小天使說：“讓吧，你要做一個尊老愛親的人。”小惡魔卻說：“別讓，那樣你會很沒有面子的！”這時，我突然想起來，老師對我們說過：“要做一個講文明的人”。我勇敢地站了起來對老奶奶說：“老奶奶，你坐我這個座位吧。”老奶奶高興地說：“你真是個好孩子。”我聽了，心裏比喝了蜜還甜。

5月12日下午2：28，這是一個令全國人民痛心的時刻。四川汶川地區發生了8級大地震。地震發生後，全國各地的人們紛紛伸出援手，正所謂“一方有難，八方支援”。我們學校的所有同學也都捐出了自己的零花錢。這次的募捐體現了我們這一代人的.良好的品質。

作爲21世紀的接班人，有良好的道德觀，有健康的思想是最重要的。我們一定要履行我們的職責，從自身做起，從點滴做起，爭當社會主義的文明標兵。“少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。”讓我們行動起來，讓社會主義榮辱觀發揚光大，使文明道德在每個人心中永駐！

道德的作文14

大家都很想去實現懲惡揚善，去維護道德準則。但是，那會實現嗎？

在我們的身邊，總有一些垃圾不回家。當路人看見時，又會有幾個會走過去撿起來送回“家”呢？做一些不現實的，不如在生活中做一個有道德的人！

在常州“華佗杯”裏面的一位老人很讓我感動：新區春江鎮迎龍村一條“偉民路”這條路本來是不太好的，坑坑窪窪、寸步難行。但是丁志坤老人帶領着全家和幾十萬將這一條爛路慢慢的“更新”到了水泥路。這一家爲這全村的村民坐着好事，村子內，大家要出去，別人要進來都很困難。說不定哪家有了些東西出售但是因爲路不得不放棄。有着這樣的1位善良的老人，村子一定會越來越好，這些錢是最包含着真情的！他們家不僅這些，在村子裏看見哪一家的生活困難，他們總是二話不說的幫助他們，還使5明貧困的學生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的.校園！在這樣一個美麗的地方，有一些人真的是不好：一輛小轎車很“猛”，闖了很多個紅燈，警察在後面追，當警察進行攔截時，還猛的撞了幾輛摩托車，最後撞到一輛轎車在被迫停車。當時這位男子還說經過時看見警察躺在地上……

丁志坤的經濟條件稍微好一點，也不是很富有。但是當一個人做出了高尚的行爲，那麼他一定是最富有的；雖然有着一輛轎車……但是他是貧窮的！道德，無非就是一種行爲，一種能夠造福於別人的行爲。無論男女老少每個人都應該都應該與道德相伴。做好事情，不是爲了得到別人的報答；不是爲了得到一種榮譽；更不是爲了誰誰的表揚……這是虛僞的道德，真正的道德你要對每個人、對社會的關懷。對一些貧苦孩子的愛，或許可以改變他們的一生。或許你有很好的學業，有很好的家庭背景，但是如果你沒有道德，你！就是一個僞君子！因爲道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。讓我們從身邊的一點一滴坐起，無時無刻都擁有着道德！道德是一盞燈照亮了我們前進的方向；道德是方向，正確的指引着我們……

道德的作文15

道德，是一個永恆的話題，是做人的根本。但現在社會上一些不道德的現象仍然存在。

20xx年10月16日晚，一輛黑色轎車在河北大學校區內撞倒兩名女生，造成一死一傷，司機不但沒有停車，反而繼續去校內宿舍樓接女友。返回途中被學生和保安攔下，該肇事者不但沒有關心傷者，而且態度冷漠囂張，高喊：“有本事你們告去，我爸是李剛！”此後被證實，這個男子的父親是保定市某公安分局的副局長李剛，隨後這一事件被稱爲“李剛門。”

“我爸是李剛”這一事件，那名男子仗着父親有權，就以爲可以爲所欲爲，撞到人後不停車，這是無德的體現，在食堂就餐時，有些人總是有意無意的將勺子往桶內丟，勺子便會滑到桶中，那麼人們將會到桶中去撿，這樣，我們所吃的豈不是很不衛生，所以希望大家都要有道德心，遵守道德。

在杭州濱江區的一住宅小區，一個2歲女孩突然從10樓墜落。眼看一出悲劇即將上演，剎那間，剛好路過的吳菊萍毫不猶豫衝了過去，一把抱住孩子。自己的.左臂瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎骨折。但是，由於她奮不顧身的一接，女孩稚嫩的生命得救了。這位偉大的母親，她在本能中伸出的那雙手，拯救的不僅僅是一個女孩的生命，也讓我們這個社會中的許多人在溫情的感染中重新感受到了道德的力量，對人的善心有了信心，對道德前景有了樂觀的認知。從此，吳菊萍被人們評價爲“最美麗的媽媽。“

我們要做一個有道德的人，當我們看到這一幕幕場景時，如果我們伸出援助之手，或許可以挽救一個人的生命。吳菊萍不考慮自己是否會受傷，只想到要挽救這個小女孩的生命，這種捨己爲人的精神，是非常可貴的。

做一個有道德的人，其實並不難，讓我們一起用實際行動來踐行，做一個有道德的人。