實用的春節小學作文3篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的春節小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。

春節小學作文 篇1

過年了，過年了!家家戶戶都洋溢着過年的氣息，貼對聯，掛燈籠，做年糕。我家也不例外。

瞧!爸爸正在把一個個紅燈籠掛起來了!媽媽把福字貼在門口上，媽媽做完這些活就去做可口的晚飯了。我和表哥去放鞭炮，表哥叫我一起來放，我對錶哥說：“我不敢，我害怕!”表哥神氣地說：“膽小鬼，看我的!”說完把“天女散花”的鞭炮拿來，對我說：“妹妹，想看“天女散花”嗎?”我高興地說：“好啊!好啊!”說完，表哥馬上就放了，我就站在一邊看錶哥放。鞭炮噼裏啪啦的響起來，我連忙捂住耳朵。

當“天女散花”飛到半空時，突然，啪啪的一聲，鞭炮在天空中炸開，五顏六色的`彩紙飛了出來，真的象天女散花一樣，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣!

春節小學作文 篇2

今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵且不環保！

有的`在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘最重要的——貼春聯，我和爸爸自告奮勇報名。爸爸搬來梯子，拿來漿糊，我負責揭掉舊春聯，然後再用小刀把牆壁刮乾淨。牆壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯。這時爺爺走過來說：“你們會貼春聯嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：“我們怎麼不會貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然後在門的中間貼上“福”字不就行麼？”我邊說邊拿起這副春聯仔細瞧瞧。爺爺笑着說：“不不不，沒那麼簡單，春聯分上聯和下聯，而且必須是上聯在右，下聯在左才行！然後貼福字也有講究……”我的好奇打斷爺爺的話：“那麼，爺爺，怎麼區分上下聯呢？”爺爺把我手中的春聯拿過去，說：“這個很簡單，只要看兩張春聯的最後一個字，上聯應是仄聲，下聯應爲平聲。看看咱們這副“春臨大地百花豔，節至人間萬象新。”就用上這個方法。‘豔’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯，那個爲下聯吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。於是我們把這幾張春聯粘滿漿糊，把它們端端正正地貼在牆上，就大功告成。我望着春聯，心想：原來貼春聯也這麼講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學校我還可以教同學們怎麼貼春聯呢！

接着還得貼“福”字，爺爺又想說，我搶先說：“爺爺，我知道，這福要倒過來貼，那纔是“福到”。”爺爺笑眯眯地點點頭。

今天我覺得自己做件大事，開心得要命呢！

春節小學作文 篇3

春節前夕，我和媽媽、爸爸、奶奶一起去天台遊覽了國清寺。

我們先來到了隋塔，我一看名稱，就問媽媽：“媽媽，這座塔是不是隋朝的時候建造的呢？”媽媽說：“對呀！不然怎麼叫隋塔呢？”哦！原來是這樣啊！我恍然大悟。我們來到塔前，哇！塔好高哦！簡直是塔天相接，我仔細一看，塔是用磚頭砌成的，磚頭之間用水泥凝固，圍繞塔的四周，我們竟然找不到入口，難怪來這裏玩的人那麼少，遊覽的高塔後，我們便去參觀國清寺，此時已經是中午了，我們買好門票，進到國清寺內，首先看到的是大雄寶殿，那金燦燦的如來佛祖坐在殿正中，看他那慈祥的笑容，引來了恩多前來朝拜的羣衆。背面我們看到了手拿仙水的觀世音菩薩，我給觀世音菩薩和如來佛祖拜了又拜，隨後我們又來到萬神殿，據說這裏有一百零八位神仙，我聽一個阿姨說，哪隻腳先踏進去就朝哪個方向數，有幾歲就數幾下，數到的最後一位就是你的化身，而且他會保佑你的，我按照她說的去數，最後我數到的是降龍，我把結果告訴爸爸媽媽，她們一致肯定我的'降龍神仙特別厲害，我聽了好高興哦！

我們繼續往前走，看到了很多佛堂，佛堂裏都有僧人，他們有的在打掃庭院，有的在交談，還有的在幫遊客拍照，我們也在一個特別美的景物前拍了照片，爸爸告訴我，這張照片很自然，我看了看，也覺得拍得非常好，接着我來到大殿前，向這位神仙拜了拜就離開佛堂，回到停車場開車回來。