【實用】小學四年級春節作文3篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的小學四年級春節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級春節作文 篇1

掃塵“臘月二十四，撣塵掃房子”每逢春節來臨，此時家家戶戶都要打掃環境，此時清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網，疏浚明渠暗溝。到處洋溢着歡歡喜喜搞衛生、乾乾淨淨迎新春的歡樂氣氛。貼春聯春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，然後它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發完美願望，是我國特有的文學形式。此時每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼於門上，爲節日增加喜慶氣氛。貼窗花和倒貼“福”字在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性於一體。年畫春節掛貼年畫在城鄉也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術，反映了人民樸素的風俗和信仰，寄託着他們對未來的期望。守歲除夕守歲是最重要的年俗活動之一，守歲之俗由來已久。然後最早記載見於西晉周處的《風土誌》：除夕之夜，各相與贈送，稱爲“饋歲”；酒食相邀，稱爲“別歲”；長幼聚飲，祝頌完備，稱爲“分歲”；大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。爆竹中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭

的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年新年的初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，然後恭祝來年大吉大利。蒸年糕，年糕因爲諧音“年高”，再加上有着變化多端的口味，幾乎成了家家必備的應景食品。年糕的式樣有方塊狀的`黃、白年糕，然後象徵着黃金、白銀，寄寓新年發財的意思。真正過年的前一夜叫團圓夜，離家在外的遊子都要不遠千里萬里趕回家來，然後全家人要圍坐在一齊包餃子過年。

小學四年級春節作文 篇2

我們中華民族許多傳統的節日，但大家最喜歡的還是熱鬧喜慶的春節。在春節前後，人們喜氣洋洋，家家都大紅燈籠高高掛，大紅對聯整齊貼。

春節有一定的程式，人們高興歸高興，但還得忙着準備過年的食物、衣服等。這是非常忙的，但人們都一個個忙得不亦樂乎。我們孩子們也去買鞭炮，以備過年放。同時我也十分期待着過年拿壓歲錢。

盼呀盼，終於盼到了除夕夜，當新年的鐘聲敲響時，我也跟着電視上的孩子們高喊“過年嘍！過年嘍！”因爲過年的快樂遠遠超過了疲勞，所以我才能熬到午夜。

第二天，我起了個大早，迫不及待地穿上新衣服去了姥姥家同表弟一起去玩。俗話說：“春節到，鞭炮響。”所以我們拿鞭炮去玩，而且還玩出了不同的花樣。我們拿着長長的花炮筒子，尋找“目標”，忽然發現了一個“目標”——一個雪人。我們把花炮筒子插到雪人身上，一點着我們就遠遠跑開了。只聽見“轟隆——”一聲，表弟打趣的說“哥，估計我們倆今天要把雪人的頭當西瓜切了。”說完我們倆都哈哈大笑起來。我們又買了一盒小炮，放到地上，用紙杯扣住，紙杯隨着爆炸聲被高高掀起。我們也玩累了，索性把所有炮放在一起點着，那響聲震耳欲聾，響徹雲霄，一直迴盪在耳邊……

我的春節我做主，我自己做主的春節過得無與倫比的快樂，它是我獨有的，這個春節我過得有滋有味，絢麗多彩。

小學四年級春節作文 篇3

在我們老家——泉港，過春節可熱鬧呢!

大年三十這天，所有外出的人們都回到了家鄉，我們也不例外。大人們忙着帖對聯、做年菜。小朋友們忙着放鞭炮、做遊戲。到了除夕夜，家家戶戶都在門口擺了一堆乾草，點燃後，引了火，放到了竈臺裏，這叫請“竈神”，接着就開始放鞭炮，忙完了這些，大人們就開始給老人孩子分紅包，每年的這個時候，我的口袋裏裝滿了紅包，可是，沒一會兒，紅包卻都“跑”到了媽媽的口袋裏了，接着，全家人圍在一起開開心心地吃了團圓飯，過一會兒還要守歲呢!

大年初一我們換上了新衣服，還吃起了長壽麪，聽老人們說：“吃乾麪不喝湯，能保佑一年平平安安、健健康康，出門不被雨淋到。”吃飽飯後人們都會走出家門，到親戚家、朋友家拜年。特別有意思的是：哪家要是當年娶了新娘的，任何人(不管認識、不認識的)都可以到他家看新娘，討糖果和桔子吃。

大年初二這天，嫁出去的女兒帶着女婿、外甥回孃家拜年了。中午孃家都會準備一頓豐盛的午餐招待他們。

元宵節在我們老家是最熱鬧的了。人們會在空地燃起一堆高高的火堆，請出廟裏的神仙，由四個青年人擡着轎子，從火堆上跳過，全村的人會在旁邊點香祈求保佑。

老家的春節可真熱鬧呀!