實用的小學生快樂的作文46篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學生快樂的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生快樂的作文 篇1

秋姑娘跳着舞，來到了人間。紅紅的生日也到了。紅紅邀請了她最喜愛的長頸鹿和大象，還有弟弟、姐姐來參加她的生日聚會，地點定在街心公園。

大家都到齊了。大象哥哥看紅紅她們走到一半很累了，就關切地說：“你們坐我背上吧！”姐姐說：“讓妹妹和弟弟坐吧，我不怕累！”於是，紅紅和弟弟小心翼翼地坐在了大象哥哥背上。姐姐則開心地摸着大象哥哥走，長頸鹿一家在旁邊跟着。

他們走進街心公園，哇！這裏的景色美得像一幅畫！姐姐發現地上有一張很大的楓葉，就撿了起來，細細地觀賞。忽然，紅紅興奮地叫了起來：“哇，好大的蛋糕，好多的禮物啊！”姐姐笑眯眯地說：“喜歡吧，這是大家爲你準備的。”紅紅立刻從大象哥哥身上下來，跑過去拆開禮物，一看，都是自己喜歡的`玩具。紅紅非常感謝大家。開始吃蛋糕了，大家的臉一下子吃得像小花貓一樣。生日聚會結束了，大家帶着笑容回家了。

小學生快樂的作文 篇2

每當媽媽把我介紹給她的同事和朋友們的時候，總能看到驚詫的目光。他們都會說：“你這麼年輕，兒子都這麼大了。”

其實，媽媽也快四十歲了，但看上去比實際年齡小很多。“您爲什麼看上去那麼年輕呢？”我也想知道，便問媽媽。

“因爲我有一個快樂的.好兒子。”媽媽說。聽到這裏，我有點慚愧，因爲我也有不乖的時候,有時甚至還調皮搗蛋,讓媽媽操心。

“那我不乖的時候呢？”

“那就想你乖的時候，下班回家特別累，只要想起你幫我做家務、幫我端茶倒水，我就開心了。”

原來是這樣啊！從那以後，我也像媽媽一樣：每當我和媽媽生氣的時候，就會想起我半夜生病了，媽媽不顧一天的疲勞，穿上衣服就帶我去醫院打吊針；也會想起媽媽每天都早起爲我精心製作早餐，讓我精神飽滿地去上學……想到這裏，我就不生氣了。

原來，關心和愛護別人是一件快樂的事情；而總是想着別人對自己的關心和愛護也是一件快樂的事情。人常關心和愛護着別人、總是想着別人對自己的關心和愛護，就會永遠懷着一顆快樂的心，煩心事就少，人就顯得年輕。

小學生快樂的作文 篇3

“叮鈴鈴……”隨着下課鈴響起，我們衝出教室，奔向我們的科學樂園——學校小花園。

自從我們進入三年級後，我深深地愛上了科學課，每次老師教新的科學知識，我和同學都迫不及待地去研究證實一番。今天的科學課上，老師教我們用放大鏡來觀察樹的特點，比如：樹瘤長什麼樣？有沒有果實？葉子上有沒有昆蟲？樹皮粗不粗糙……我們一個個興致勃勃，蠢蠢欲動，滿心期待下課鈴聲……

小花園內，我和小夥伴們一本正經地拿着放大鏡，在一棵小小的白玉蘭旁邊停了下來。

“你看，螞蟻！”我驚喜地叫，只見一隻黑色的小螞蟻從花盆的泥土裏往樹幹上面爬，最後消失在一個橢圓形的樹瘤裏，“這一定是螞蟻的家！”

這時，從我後面傳來一個聲音：“哇，我找到樹瘤了！”

我一回頭，原來是葉瑤瑤，她正透過放大鏡仔細地觀察樹瘤呢！

同學汪箴明大喊：“你們看我多厲害，我找到鳥窩了！”我們朝汪箴明指的方向望去，呀，真的有鳥窩。透過樹枝縫隙，我還隱隱約約看見裏面有兩枚鳥蛋，也許過不多久，兩個可愛的“小精靈”又可以爲我們歌唱了。

“哈哈，你們看我發現什麼了？”“小博士”周海得意地賣關子，而後又生怕我們搶了他的臺詞，趕緊自問自答，“你們看樹下的'泥土裏有蝸牛，他正在奮力地往樹上爬呢！”

啊，這不正是“蝸牛和黃鸝鳥”嗎？我情不自禁地唱了起來：“阿門阿前一棵白玉蘭，阿嫩阿嫩綠地剛發芽，蝸牛揹着那重重的殼呀，一步一步地往上爬。阿樹阿上兩隻小黃鳥，阿嘻阿嘻哈哈在笑他……”

同學們笑啊，唱啊，歡笑聲在校園裏此起彼伏，可惜快樂的課間十分鐘總是那麼短暫。上課音樂響起，我們又開始憧憬下一個快樂的十分鐘……

小學生快樂的作文 篇4

享受自己正在做或已經做好的事情的人是快樂的

——題記

“作業何時才能做完啊！”我擡起沉重的頭，揉了揉酸脹的眼睛，望着這寂靜的房間，心裏感到一陣煩悶。埋頭是無邊的.題海，擡頭卻是堆成小山般的書。“何時纔是盡頭啊”！我不禁嘆息到。

這時爸爸回來了，看到我愁眉苦臉的樣子便關切的問我：“作業還沒做完啊？”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時爸爸端了一杯水過來說：“先喝點吧。”我把水推在一邊“你煩不煩啊！我還要做作業呢”我生氣的衝爸爸大聲說道。而爸爸並沒有生氣，而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過來說：“走，兒子，我們出去逛逛街。”不由分說，爸爸硬把我從房間中拉到了門外。“幹什麼啊，我還要做作業呢！”我說。“不忙不忙，先放鬆下心情，再做嘛。”爸爸笑着說。

無奈，只得跟着爸爸走。走在大街上，看到大街上的人熙熙攘攘的，熱鬧非凡。太陽溫暖的照在大地上，我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度，把我帶到了乒乓球館裏，這裏真熱鬧啊！和我同齡的孩子都在乒乓球檯上奮勇拼搏，流着汗水的臉上，顯出了燦爛的微笑。聽着那乒乓球在球桌上快樂的發出乒乒乓乓的聲音，我不禁熱血沸騰，曾幾何時，我丟了我最愛的乒乓球，也失去了許多快樂。於是我便手拿乒乓球拍，開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間，那陰鬱的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂的跳來跳去。

一場球賽下來，我雖然滿頭汗水，但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕鬆快樂。走在回家的道路上，腳步顯得格外輕鬆，只要用心感悟，快樂不是高高在上，遙不可及的東西。快樂是一種心態，是一種處世的態度。

困擾着我的鎖打開了，這一天，我找到了快樂的鑰匙！

小學生快樂的作文 篇5

在金風送爽的日子裏，我們迎來了盼望已久的秋遊活動，雖然說是有小雨，但是同學們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的揹包，個個笑逐顏開地排着整整齊齊地隊伍，隨着老師的一聲喊：“出發！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。

我們來到了空氣清新、山清水秀、鳥語花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發濃香，招引着紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶；聽到那一隻只小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的.到來；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無縫，遠處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫，我便立即小心翼翼地拿出照相機，咔嚓、咔嚓地拍個不停。

大家一邊吃東西一邊聊天，一會兒老師說收拾東西回去了，只見扎着兩隻小辮子的李響還在撿垃圾，好感人啊！回到教室，老師說：“秋遊活動誰做得最好，誰爲我們班爭光呢？是李響，鼓掌！”頓時，班級裏響起經久不息的掌聲。

秋遊活動過去了，我的心情還是非常激動，這是我這學期以來最快樂的一天！

小學生快樂的作文 篇6

今天是星期一，家裏非常熱鬧，大姑二姑都回來了。奶奶決定包餃子，我在家裏也跟着學包餃子。

我以前覺得包餃子很容易，只要放上餡，用力一捏就好了，可是今天自己親自動手一包就感覺難啦!

奶奶和姑姑們分工合作，姑姑擀麪皮，奶奶包，我也學着奶奶的樣子，先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然後把餃子皮用手一點點的捏，捏好後一放都流出了菜水，一看原來皮破啦，奶奶笑着說：“你放的餡太多啦!怎麼能包住呢?”

我又重新拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興地把它放在大盤子上，可是沒有奶奶捏的好，餃子肚圓圓的，而我的卻是扁扁的。奶奶又一次把餃子皮放在手心上，然後夾一筷子餃子餡，再把餃子皮對摺一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的'餃子就呈現在我的面前。我照着奶奶教的方法開始包啦，包的餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接着就是第二個、第三個，包的一個比一個好。

在大家的合作下，不一會兒一大盆菜就包完了，看着自己的勞動成果，心裏美滋滋的。

小學生快樂的作文 篇7

漸漸的，冬天來了，沒有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。

這個冬天來的特別遲，卻也因此溫暖了許多。看來這個冬天不會飄下紛揚發大雪了吧。人們裹上了厚實的大衣，豎直了高高的領子。那種暖色調讓人看了特別的舒服。

寒冷的冬風呼呼的颳着，一個人孤獨的'走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那幹禿禿的樹枝。總覺的冬天索然無味，因此在冬天我往往慵賴着身子，讓日子如白開水般過去。但這個冬天，卻也發生了一些並不算很特別的事情。看到了好友的留言：冬天快樂，再加上一個暖暖的微笑，我也笑了。我對她說，“冬天快樂”。瞬間，覺得這個冬天有了那麼一絲快樂。

今天收到了好友寄來的信，拆開信封，掉出兩隻可愛的小豬。聖誕節還沒到，我卻提前收到了祝福，“merry chrismas”。我的心暖暖的，但願她在這個冬天也能可快樂。

晚上打着電筒，坐在窗前寫下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念初中，好懷念同學。不知他們現在怎樣，着個冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心裏默默的祝福着：冬天快樂。同時也在日記本上寫下了着幾個字，但願自己在這個冬天裏——快樂。

小學生快樂的作文 篇8

春天的田野是五顏六色的，而秋天的田野是五穀豐登。所以我喜歡瓜果飄香的金秋時節。

秋天到了，樹葉黃了，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。五彩繽紛的果園裏瓜果飄香，橘子，柿子你擠我，我擠你，爭着要人們趕快去摘呢！

今天，我們全家人一起去外婆家的橘子園摘橘子。外婆家的橘子園真大啊！來到果園，我看不見天空，我只看見樹上掛滿了那金燦燦的橘子。忍不住流口水。就對外婆說：“外婆，外婆我要吃橘子。”外婆高興地說：“行，行你隨便挑吧！”我這個摸摸，那個摸摸，不知道選哪個好？正在我猶豫不決的時候，外婆就叫了我一聲：“寶貝外婆幫你摘一個又大又甜的橘子。”說完外婆就用她的'剪刀“咔嚓”的一聲給我摘了一個。我連忙跑過去接住，剝開皮吃了一口“哇！真甜。”我大聲說道。“那當然，你外婆種的橘子怎麼會不甜呢？”外婆自豪地說道。外婆這一句話一說完，我們就哈哈大笑。

秋天是一個豐收的季節，更是一個歡樂的季節。

小學生快樂的作文 篇9

微笑，它能讓人覺得心情舒暢？當我遇到困難的時候，我會用微笑與面對，可是，只是嘴角上揚，我並沒覺得快樂，儘管我笑了。在別人面前，悲傷的我裝作很快樂的樣子，過後，嘴角下撇，偷偷地躲在房裏哭，哭的是那麼傷心，那麼無聲，黑夜裏，只有個在顫抖的身影。

如果，在別人面前我忍不住眼淚的話，我會擡頭望天，再讓眼淚流回眼眶裏，不想讓人看到我哭的樣子。

唉！哭是最累的'事了，因爲我一哭就會哭很久，也許下次再哭的時候，流不出眼淚了！

當每次傷心完過後，我告訴自己，我不會再流一滴眼淚的，再也不會，也不會給任何一個人微笑，再也不會，我只要好好學習，我做到了，可我並不快樂，因爲我變成一個很冷血的人了，我不快樂，不快樂，不快樂了。唉！我該怎麼辦啊？

我要改變自己，用微笑去面對人，漸漸的，我快樂了，但是我改變的只是這一方面。

唉！當我傷心時，我還是喜歡自己偷偷的哭，沒辦法，唉！

不過我還會再改的，初中你把我壓得喘不過氣啊！

小學生快樂的作文 篇10

從小時候起，媽媽就培養我讀書的好習慣，幼兒園時，她給我看幼兒書，小學一、二年級，給我看童話書，到了三、四年級，又叫我看一些適合這兩個年級的書，上了五年級，她更精挑細選的買了一大堆書給我看，使我養成良好的讀書習慣。

一、二年級時，我放學寫完功課後，馬上會到櫃子上拿出一本書來，用那天新教的注音，把書上的`字一個個拼出來，每次拼出一個字來，我就高興得跳腳，爸媽在一旁看了，也都露出會心的微笑。

三、四年級時，我還是用心的讀着媽媽所買給我的書，平常寫完功課，就拿書看，鄰居的老奶奶說，每次一到晚上，我的房間都會開着燈，傳來一陣陣的唸書聲，和爸媽熱心教我讀書的聲音，那種聲音充滿了溫馨和快樂，也充滿了愛。

上了五年級，我更沉迷在書堆中，當我不快樂時，看看書，馬上就會把煩惱拋到九霄雲外，書，像媽媽的愛，慈祥的替我解答，從不生氣，它常告訴我做人處事的道理，讓我和同學和睦相處。

書，是我的好朋友，它使我快樂，也讓我增廣見聞，書影響了我，也影響了我的生活，希望我能多看些好書，和書做形影不離的好朋友。

小學生快樂的作文 篇11

同學們，你們一定對我的題目充滿了好奇吧！那就聽我來講一講吧！你們聽說過杭州師範大學附屬丁蘭實驗學校嗎？它是我們的校園，那裏最美麗的就是音樂教室和閱覽室了。

春天，同學們高高興興地來到學校，因爲新的學期又來到了，大家拿出語文書，開始認真地讀起課文來，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。同學們的臉上洋溢着笑容……

夏天，同學們穿着裙子﹑短袖興奮地來到學校。蟬在樹上不停地叫着“知了，知了。”草長得十分茂盛。不經意間，我發現草地上盛開着不知名的野花，草坪中還有一些青蛙，嚇得我都快暈過去了。

秋天，樹木的葉子都變黃了。秋風吹來，落葉在林間飛舞，像一位位小姑娘在跳舞呢！

冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。同學們在雪地上玩耍，她們有的堆雪人，有的.打雪仗，還有的在……她們玩得可開心了！

同學們，現在你們知道什麼叫做快樂的校園了吧！我們的校園真美啊！就像一座美麗的大花園。

小學生快樂的作文 篇12

快樂是甜蜜的負擔，是瞬息的感受，快樂是正在騷動的靈魂，快樂是釋放出窮年累月的痛苦，感受快樂，再平凡不過了！

當你覺得世界沒有了方向，你必須試着尋找快樂，快樂是一種無形的東西，卻顯現在身上，辛苦得來的快樂，總是比瞬間的快樂，來得美妙，來得幸福，只要無時無刻的感受快樂，人生便可以多姿多彩，人生便也可以枯燥乏味，就像枯萎的花朵，綻放的花朵，它綻放的剎那，它可以滋潤整個草原，它也足以得到，什麼是快樂。

快樂，如瞬息萬變的燈光，如心靈的依偎，它滿足你的心靈，也能悸動人心，如果你被幸福包圍，這也代表，這是你內心深處，那煎熬而正在閃爍的快樂泉源，你失去了快樂，就得振作起來，勇敢的面對那令人不愉快的'回憶，回憶是用來回想美好的時光，而不是用來糟蹋心情，儘管痛苦是天長地久，也不可以屈服於吞噬快樂的惡魔，痛苦結束，將是快樂的開始。

只要用心體會，快樂可以無所不在，快樂可以扭轉傷心的情緒，只要換個角度想，你也可以很快樂！

小學生快樂的作文 篇13

讀書是什麼？讀書是一種享受！一種十分美妙的享受！人人都愛讀書，我也喜歡在淡淡的墨香中享受快樂。

記得那是一個早上，一個冷得讓人都站不穩的早上！我早早地就來到了書店門口，爲的就是買到一本十分暢銷的好書。終於店門開了，我馬上衝了進去，用那將要被凍傷了的手把這本書拿了起來，樂呵呵，急匆匆地來到櫃檯前，把錢遞給服務員。我走出書店門口就迫不急待地津津有味地翻開書看了起來。我邊走邊看，走出很遠才發現自己忘了拿零錢，只好跑進書店把找零拿上。當我再一次走到外面的時候，我已經絲毫感覺不到天氣的`寒冷了。我被讀書深深地吸引住了。書只那精彩的內容，像磁鐵一樣把我吸住了。回家的路程好象在不知不覺中縮短了好多，不一會兒就到家了。我終於可以安安穩穩地看一會兒這本書了！剛坐下了，我決得耳朵十分地疼，一摸才知道生凍瘡了。媽媽看了，說：“唉！你看事故看得太入迷了！竟然生凍瘡都沒感覺，真是一個小書蟲”。我不禁笑了一下，又繼續看那本書了……

看一本好書，就是交一個好朋友。書真是我的良師益友，引領我走進這個快樂而美妙的世界樂此不疲。

小學生快樂的作文 篇14

星期六的晚上，一縷縷涼颼颼的風拂面而來，讓我覺得非常涼爽。我上完奧數課，就與我的奧數同學一起去吃晚餐了。

我一聽說是去吃我的最愛——雞排，我就“口水直下三千尺，疑是銀河落九天。”我邊走邊想象那副畫面了。

到了！就是這裏了！我狂奔進去，首先進入眼簾的就是兩臺嶄新的娃娃機，裏面的.小娃娃又多又萌，我們喜歡極了！告別了娃娃機，我來到樓上，就看見了一大桌的水果、零食與調味醬，害得我們直咽口水。我們要點餐啦！我已經迫不及待地想吃到香噴噴的雞排啦！點完餐，在等餐時，我們打打鬧鬧，玩的玩，打的打，叫的叫，非常開心，比一個人來好多了！

雞排到咯！我期待已久的雞排到咯！第一個是我的，雞排那褐色的外皮，裏面那嫩嫩的肉，吃起來一定很美味。我嚐了一口，太好吃了，像是從人間升到了無邊無際的天堂！飯菜都到了，我們開心地吃着。

不知不覺，時間過得飛快，我已經把所有的飯吃光光了，一粒不剩。因爲要“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嘛！

要走了，但我還依依不捨，下次我一定還會來的。我會記得今天這頓又開心又滿足的晚餐的！

小學生快樂的作文 篇15

今天，我們去雁蕩山秋遊，我與媽媽一起去。那天，是我最開心的一天。

早上，我興奮地起來，推醒媽媽：快起來快起來！媽媽醒了，看見我那樣子，無奈的搖了搖頭。快速刷了牙洗了臉，準備出發。 我們分成兩個小組，A和B，我是A組的成員，聽到有遊戲玩，我來勁了。

到達目的地，我被眼前的景色迷住了。山山水水，加上有雨襯托，這裏變得更加的夢幻和動了。我吸了一口氣，長嘆出來，高興的笑了笑，連媽媽叫我都沒聽見。 我們玩了許多遊戲，讓我記得最深的`是拔河比賽，真是太有趣了。 先是我們小孩拔，我站好，只見大家一個個嚴肅擡頭，不像平時那麼隨便，嘻嘻哈哈的，我也皺緊眉頭，很想贏。只見滴的一聲，開始了，我們使出吃奶的力氣，奮力拔，可是，腳一點一點的向前移動，最後，我們在加油聲中失敗了，一個個垂頭喪氣，有的還想哭。家長們看見了，也很難過，告訴我們一定會贏。我們也相信會贏的。滴。開始了，我們喊着加油加油加油"他們的腳一點點的向後移，最後我們勝利了。大家高興地歡呼着！

小學生快樂的作文 篇16

一年一度的父親節又來了，我打算送給爸爸一個禮物。

爸爸是一個計算機工程師，專門做電腦程序，他工作很認真，從不偷懶。每次別人找他修理電腦，他都滿口答應，而且一點也不要報酬，純是義務勞動。爲此爸爸被媽媽說了好多次，說他不務正業，那些時間都可以掙好多錢呢！可爸爸總是一笑了之，便又去幫助別人了。

爸爸不但敬業，還特別注重我的學習。快期末考試了，這不，又把語文所有的重點都說了個遍，又把數學裏我易錯的地方、題型都歸攏在一個本子上，天天晚上看3——4遍，如此堅持，讓錯誤無處可逃。還有，他在英語方面可費盡心思，

爲了讓我的.英語水平提高，他天天中午讓我把所有的單詞都背個遍，還規定如果月考打滿分或小考湊夠十個100分就能得到一袋牛肉乾或者玩30分鐘電腦。爸爸的獎勵可謂吝嗇，但對我來說異常珍貴，他平時特溫柔，輕易不發火。

但他有個小小的毛病，就是說馬上就到時千萬不能相信，因爲他說半小時後就一定不會在2個小時之前到達，因此我們叫他“滑馬大將軍”。

他雖然有一點毛病，但是大體看來還是比較完美的。在爸爸的節日裏，我想對爸爸說一句：“節日快樂，永遠健康平安！”

小學生快樂的作文 篇17

寒假到現在我一直都在快樂的回憶裏。

一天，我一個人在家裏面做起了家務——收拾房間。

我先在一樓，到處看了一下。太亂了。我用手一試地板、茶几、電視，都有灰塵！我急死了，於是我就打來了一桶水，拿一塊布，開始擦起地。這裏擦，那裏擦；抹布一放進桶裏面，水立刻變渾了，又黑又髒的。我真的'不想做了，可是我又想起媽媽對我說要做一個不怕艱苦的孩子。我馬上把水給換了，用清水去擦。我使勁兒的擦，我再把那塊抹布放進了水裏，第二次比第一次好了；不一會兒，地板和其他的什麼都給我擦得很乾淨、真的讓我很累。

我休息了一會兒，然後又找出了家裏的髒衣服，最後，我把洗好的衣服拿到了門前，晾在繩子上。我好像聞到了香味，我明白了，我明白了，香味是心理面的。我明白了：其實每一個地方都有心香，只要你仔細觀察和體會。

今天，我們很高心，因爲我體會到了勞動中的快樂。我明白了勞動的意義，快樂的生活，幸福的生活。

小學生快樂的作文 篇18

我走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現在大屏幕上，成長快樂。

童年的我，正在花叢中追風撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩着“過家家”；又是童年的我，無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍，品嚐友誼的咖啡……這時，我瞪大了眼，怎麼了？其實童年並不一定都是快樂的，它也像月兒一樣，有着陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受着處罰……

我按了一下快進鍵，看到成長中的`我。

一點一點的長大，讓我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋裏總裝着本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什麼，更是闖過了重重險阻。

長大多好啊，可以幫父母分擔更多的事，讓自己在成長中收穫知識、朋友、樂趣！

我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒爲我搖擺，溪水爲我歌唱，成長是多麼快樂！

我成長，我快樂！

小學生快樂的作文 篇19

“ok”樓道里傳出一陣歡呼聲。你猜是誰？對了，是我！媽媽終於同意讓我騎自行車上學了！

前幾天，爸爸給我買來一輛嶄新的自行車，我越看越喜歡，興奮不已。因爲我擁有自己的“小轎車”了。我小心翼翼地推着它，唯恐碰壞它一丁點。

雖然我已有4年“駕齡”，但是媽媽還是擔心我的`車技，所以，她總不讓我在馬路上騎自行車。不能騎心愛的車去上學，我茶不思，飯不想。終於，我想出了一條妙計：媽媽這個人沒耐心，如果天天問，媽媽總有撐不住的時候，好！就這麼辦。我暗暗在心裏爲自己打着氣。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終於讓我這個“小聰明”給說服了。“好，好，去騎吧！真拿你沒辦法。”

隨着媽媽的一聲令下，我想離弦的箭，“嗖”地跑下樓去，騎上自行車就上路了。“ok！計劃成功！I am clever。”我這樣的“天才”，還有做不成的事情？

我騎着自行車，洋洋得意地在馬路上行駛着。這時，道路兩旁的小樹彷彿也在朝我點頭微笑，紛紛向後退去。小朋友正用羨慕的目光注視着我，微風輕吻着我的臉頰，噢！感覺像在飛！

小學生快樂的作文 篇20

孩童的時候，我猶如一張白紙，潔白而透亮，沒有任何的修飾，那個時間裏如果每次考試有個好成績，得到老師的一個好評，父母的一個嘉許，似乎就很是快樂了，然後每次考試我總會爲自己訂下目標，比前次的考試多得兩分，這兩分對於我來說不高不低，努力則成功，而稍稍懈怠些就會反之，也許就是爲了這樣一個小小的標杆！每次我都會感到滿足更感到快樂！

這樣，慢慢的長大。

現在恍然間已步入了社會，永遠離開了那個旋轉木馬的純粹時候，爲了許多的功與利的同時，標杆也就多了，有時總達不到預期的高度突然就放棄了，失望了…這時候感覺自己像是一個站在十字路口的小女孩，看着來來回回的車輛，看着炫彩奪目的燈光，看着步伐一致的'人羣，但是我卻不知道我該如何的前行，即使綠燈已經亮了起來，好想有人走過來拍拍我，說一句我帶你。無數次的這種感覺，無數次的清醒，也讓我鼓勵自己無數次，應該，不、是必須向前追趕。

就這樣一次次的提醒着自己，好像自己把自己逼到絕路了，讓每個標杆壓的透不過氣來反而應付不來，不如給自己像童年時期做一個快樂的標杆，做一個田徑賽場上的運動員，只要努力的追趕前一名就好了，在快樂中輕鬆成功！

小學生快樂的作文 篇21

千盼萬盼，終於過年了。我高興得歡天喜地！

春節是中國傳統的節日，所有的人都喜氣洋洋的張羅着過新年……煮年夜飯、貼對聯、購買年貨……我們小朋友也不例外，盼望着12點的鐘聲。

晚飯過後，全家都其樂融融的看着春節晚會，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，時而看電視，時而又跑到窗戶旁“偵察”外面的氣氛，時而又緊緊盯的牆上的掛鐘，生怕午夜“12”點悄然的過去，心聲隨着鐘聲“滴答、滴答”的……時間一分一秒的過去，終於，盼到了響起新年的鐘聲。

我一口氣興沖沖地衝上了樓頂，“譁”！看見天空中開始到處燃放起了煙花，黑色的夜幕猶如晴朗的白天。天空中的煙花就像各色的星星一樣，不停地眨着眼睛。五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花爭先恐後的競爭綻放着，有的像流星閃耀着耀眼的.色彩，有的像閃亮照明彈“轟”的一聲便把天空照得亮堂堂的，有的像“仙女”散花隆照了整個夜空，可美啦！

看着繽紛的煙花，我心花恕放地朝着天空興奮地大聲歡呼：“過年啦！過年啦！過新年啦！……”

小學生快樂的作文 篇22

我像一隻被囚禁的鳥兒，雖豐衣足食，但卻得不到嚮往已久的快樂。

躲在自己的小房間裏，凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷，腦子裏浮現着家長們對我經常說的話："這份試卷的含金量很高。和畢業考試有關，把它做好！”“做好”這個詞總是在我耳邊響起。回想起幼年，可以整天在陽光下和夥伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱裏，擦擦汗，喝口水，休息完了繼續玩。沒有壓力，也沒有煩惱。但是，隨着年齡的增長，煩惱，壓力也就隨之而來。我很喜歡聽長輩們將自己兒時的趣事，雖然環境是艱苦的，但是至少是快樂的，自由的。或許，我長大後可能會有一番大的作爲。但對我而言，現在只追求快樂，追求自由，追求的是平常的生活，追求的是湛藍的'天空下沒有煩惱的我，打開窗戶仰望湛藍的天空，心中無限嚮往。突然，“啪”的一聲，手中的筆掉到了地上，把我從沉思中喚回來。

想念那片湛藍的天，因爲它是我曾經擁有的！尋找那片湛藍的天，因爲它是我現在失去的！現在的我，正在尋找快樂。

小學生快樂的作文 篇23

今天，我們將要進行一次燒烤。我興奮無比，因爲這是我第一次燒烤。車子終於停了，我們一個個像一隻只活蹦亂跳的小鳥，飛快地跑到了南郊公園的燒烤初。燒烤開始了。老師把我們分成了四個組，每組九個人。

先發個我們四個燒烤用的叉子和一雙筷子。緊接着，又發給我們各種各樣的食物，有面包，有雞腿，還有牛肉串以及一些調料。我們先用叉子把食物叉好，再刷上油和辣椒粉，就放在火的上方烤起來。當看到挨着火的那一面有點發黃或者你聽到有滋滋的響聲的時候，就應該把它翻一個邊，繼續烤了。慢慢地，火快熄滅了，一個小朋友趕緊往火上滴了幾滴油。這一滴可不得了，火苗轟”的一聲直往上衝。

網子上放着的雞腿給燒糊了，還差點燒到我的手。“這可怎麼辦啊，我的雞腿沒了，全怪你！”大夥都生氣地對那個小朋友說。那個小朋友什麼也沒說，只是紅着臉低下了頭。看他那個樣子，大家都笑起來，拍拍他的'肩膀表示原諒他了。這場風波過後，我們又繼續燒烤。雖然這是我們第一次燒烤，沒有什麼經驗，味道自然也不怎麼樣。但是這是我們自己動手烤的，所以大家一個個吃得還是特別的香。你瞧大夥一個個吃得油乎乎的，別提有多開心了。今天過得真愉快，真是一次快樂的燒烤。

小學生快樂的作文 篇24

星期天，媽媽和我坐車去源泉，山路彎彎曲曲，象一條盤旋的龍。沿着山路，開始了我們的快樂之旅。

太河之美 太河是我們必經之路，一靠近太河，空氣就多了一份清新的味道。水面上罩着一層薄薄的霧，遠處的山朦朦朧朧，隱約可見。太陽照着水面，水的.微波晶瑩透亮，好象珍珠落在玉盤裏，銀光閃閃，好看極了。水面象一面大鏡子，亮晶晶的。清脆的鳥叫聲使我心裏更加舒暢。耳邊還不時傳來譁—譁—嘩的水聲，好象呼喚着岸邊的鳥兒。

太河真美啊。 索道之樂 來到源泉，站在二郎山腳下，向遠處望去，我看見很多藍色，黃色的小房子被鎖在一根鐵索上，在兩座山間不停地轉動。我奇怪地問媽媽：那些小房子裏爲什麼沒有人？媽媽笑着告訴我：那不是小房子，那是索道。我迫不及待地對媽媽說：我們去坐索道吧。媽媽爽快地答應了。

剛坐上去的時候，我心裏特別緊張，雙手緊緊地握住扶手，生怕自己掉下去。過了一會，心裏才慢慢變得輕鬆了。從高處往下看，一片綠色，中間還點綴着一朵朵紫色的小花，好象一個個紫色的小燈籠掛在樹梢上，好看極了。遠處的羣山，村莊，腳下的小橋，流水，彷彿是一幅淡淡的水墨畫。

風從耳邊輕輕吹過，舒服極了。

小學生快樂的作文 篇25

07年的一天，我在別人家學會了國際象棋，從此，便踏上了學習國象之路。

鷹潭沒有學國象的地方，媽媽只好帶我到一百公里遠的上饒去學。開始，我興致勃勃，可時間一久了，就厭倦了，因爲學國象可不像我原來想象的那麼簡單：每天得做棋題、下棋、打譜……，我的課餘時間全 被它霸佔了！有段時間我甚至都不想學了。但是在媽媽和教練的鼓勵下，我還是堅持下來了，並漸漸地愛上了國際象棋。

暑去寒來，一年過去了，我已經是中國國際象棋棋協的三級棋士了，在大大小小的比賽上獲了不少獎，也充分地感受到了下棋的快樂。下棋時，我感覺自己是個運籌帷幄，決勝千里的軍師，指揮着千軍萬 馬奮力搏殺。下棋還讓我結交了全國各地的.朋友，留下了許多美好的回憶。下棋更讓我開拓了視野，見識了許多特級大師的精妙棋藝，在PLAYCHESS網上我還跟世界各國的國象愛好者過招呢……

國際象棋讓我的生活更充實更快樂，正如有句名言說：有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂，因爲有興趣的人同時生活在兩個世界裏。

小學生快樂的作文 篇26

我有一個快樂的節日，叫春節。

每年春節的除夕夜，我們全家人都會開開心心地聚在家裏吃年夜飯。今年也不例外，外婆做的年夜飯可豐盛了，每道菜都代表着特別的含義。魚代表年年有餘；生菜代表生財；髮菜代表發財；芹菜代表勤勤力力；燒肉代表紅皮赤壯；蔥代表聰聰明明；湯圓代表團團圓圓；年糕代表步步高昇；蒜代表精打細算；鮑魚代表包羅萬有。這些能幫我們討個好意頭的食物可好吃了，我們一家人吃得很開心 。

每年春節的除夕夜除了要吃年夜飯，吃完年夜飯以後還要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔灣路花街，那裏人山人海熱鬧非凡。一走進花街，首先看到了三條可愛的蛇寶寶盤在一座山上，嘴裏分別叼着吉祥如意、身體健康、恭喜發財三條字幅燈飾。今年花街的檔口有許多可愛的布娃娃，過年的.裝飾品和一些新奇的小玩具，還有各式各樣的風車。我買了一個黃色的蜜蜂風車來行行運。走着走着，我們很快就走到了花街的末尾，這裏主要是賣年花和年桔。一盆盤蝴蝶蘭像一個個害羞的小姑娘，大繡球菊花像一個胖乎乎的黃衣小女孩，玫瑰就像一位位高貴的公主……我就猶如身處在花海中聞着芳芳的花香。

這就是快樂的春節，希望給我新的一年帶來快樂。

小學生快樂的作文 篇27

星期天，天下起了濛濛細雨。我們學校組織全體學生去東陽橫店影視城春遊。早上，我五點半就迫不及待地起牀了，準備好去學校集合。我們坐上了一輛又高又大的旅遊車。一路上，同學們的心情非常興奮，嘰嘰喳喳地說個不停。

我們先來到了紅軍長征基地，那裏有許多用石頭精心雕刻的紅軍戰士。我還發現了一個像房子那麼大的藍色的地雷。它不像我所想象的那麼大，而大的像個巨人。地雷和紅軍戰士彷彿告訴我們那個年代的艱辛。如果沒有他們，就沒有我們今天的幸福生活。草地上還藏着一些小的地雷。我和幾個同學爭先恐後搶着去踩地雷，如果踩到了地雷湖邊的水就像美麗的.煙花一下子直往上噴。可好玩了!

最後，我們來到了世界聞名的清明上河圖，導遊告訴我們它是依據北宋的畫家張澤端畫建造的。兩邊是各種各樣的商店，商店裏的東西琳琅滿目，街上人來人往非常熱鬧。還有纜車和財運橋搖來搖去，真好玩!

我們玩的可開心了，同學們如果你們有空也可以來東陽影視城旅遊。

小學生快樂的作文 篇28

我一直盼望着能有一輛自己的自行車。我希望那輛自行車是粉紅色的，漂亮的。

終於，在我七歲生日那天，小姨送給我了一輛自行車。

那輛自行車正是我想象中的樣子：小巧的輪子，不高的身材，粉紅的身子，美麗無比，真像一個可愛的小姑娘啊！

得到了這個“小姑娘”，我就迫不及待地把她推到了院子裏，開始學騎車。“唰－”一踩踏板，“咚－”我就摔倒了。反覆做了好幾次這樣的'動作，我才發現，這個“小姑娘”實在是讓我難以駕馭啊！於是，我傷心地哇哇大哭起來。後來，在爸爸媽媽的幫助下，經過多次反覆的練習，我和“小姑娘”的關係漸漸親密起來。接下來，我倆的配合也越來越默契。我現在已經可以說是快要騎得飛起來了。要是“小姑娘”能帶着我一起，來到小鳥和白雲身邊，那會有多美妙呢？

我喜歡這美麗的“小姑娘”，她給我帶來了無限的快樂。

媽媽感言：

這是週末在家和孩子先口說，再由孩子記錄下來的一篇日記。是孩子學習騎自行車的真實體驗。可我發現孩子寫下來的遠遠不如我們說的多，是不是我說多了？呵呵。

小學生快樂的作文 篇29

在我會游泳，能在水面上躺着，能游來游去，自然很快樂，但是在學習游泳時，我不知道承受了多大的痛苦。

剛學蛙泳時，帶着浮漂，拿着手板。別人都擺動自己靈活的小腿，在水中鑽來鑽去。而我呢，不管怎麼活動自己的腿，都絲毫未動，只是停留在原地不動。我一生氣，一使勁，一下沉了下去，嗆了好幾口水。這可不像仰泳，在水面上躺着，是面朝天，不容易嗆水，蛙泳可不一樣。當時我既痛苦又害怕，心想：這下要和這個世界永別了！多虧浮漂和手板把拖我出水，這下得救了。

我使勁撲騰着，終於到了岸邊。我心裏閃過一絲念頭：不學了吧，會個仰泳就行了，不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當然不允許，她說：“怕苦你將一事無成！”

在媽媽的鼓勵下，又經過幾次訓練，我越遊越好，離開了手板和浮漂的幫助，我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

好多事情證明，成功，是你不經意付出的回報，是你堅持不懈的.收穫，是你痛苦之後的喜悅，是你接受責任後創造的奇蹟。快樂、幸福、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控後出現。痛苦看似壞事，但是當你一旦戰勝了痛苦，你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦爲樂，會成爲強者，去創造奇蹟！

小學生快樂的作文 篇30

今天是開學來的第一個午讀，因爲現在每個學校都在開展新教育活動，每個班都有晨誦、午讀、暮醒的任務，我們午讀時每個同學都要讀書，老師規定的'書目是《水滸傳》。

讀書可以開闊視野，增長知識，瞭解許多東西，收穫許多好詞好句，午讀就是爲這個而開展的，當我們得知這個意想不到的好消息時，大家都很興奮，平時我們都很喜歡讀課外書，總是希望老師能夠抽一些時間讓我們讀課外書，可沒有答覆，有了這個機會，我們可以讀了。宣佈買書後，我很早就讓媽媽買下，下午，我捧着新書來到學校閱讀，此時已經開始了午讀，同學們都在安靜的讀書，沒有一個亂動的。我也加入其中，坐下來，翻開書，直到結束時，我一共讀完了整兩篇。第一篇講述的是八十萬禁軍教頭王進的故事，當時王進有病在家休息，因沒有去參拜，讓新上任的太尉高俅誣陷，於是就連夜和老母去了延安府，因疲勞，老母的了心疼病，便向莊主太公請求借宿一晚，爲表達感謝，王進教莊主兒子史進武藝，後來便前往延安府。第二篇是太公的兒子史進的故事，他爲了救朋友，把自家房子燒掉，很重義氣，最後無家可歸，最後朋友讓史進去他們那，史進沒有答應，去延安府找師傅王進。

讀書很快樂，讓我們讀書吧！

小學生快樂的作文 篇31

新的一年又到，我又長大一歲，在新的一年裏，我有一個美好的心願，那就是給大家過一個快樂的新年，不讓煩惱干擾我們。

在新的一年，我一定要回老家看看，與奶奶、婆婆唱歌、聊天；與爺爺、外公講講生活中的趣事，還要幫他們捶捶背，給他們消除疲勞，身子骨還是一樣好。在新的一年裏，我一定要與我的小侄子一起玩球，還要抱抱我的小表弟，教他走路，這樣我會很開心，因爲我最喜歡小孩子；這樣大人們也很開心，因爲他們就不用管小孩子。

在新的.一年裏，我也要找快樂。我要到柳城去買好吃的，去買一些新衣服，到柳州去買一些羊肉串，吃一些羊肉粉，還要到公園玩一玩。

在新的一年裏，會得到很多的壓歲錢，如果都拿去玩，那可不行，可以把一半壓歲錢存起來，拿剩下的去用，再拿剩下的錢去買學習用品，學習好，我們也高興。如果學習用品不夠再從存着的壓歲錢裏要。

在新的一年裏，爸爸、媽媽最辛苦。爸媽有時會到親戚家拜年，有時候會帶我去玩，有時候會在家裏帶小孩、做菜……，你看多辛苦，我也要幫他們捶背，給他們帶來快樂。

在新的一年裏，我有一個小小的心願，那就是給大家帶來快樂，讓大家過一個快樂的新年。

小學生快樂的作文 篇32

童年是難忘的。童年是一首歌，童年是一支筆……我的童年是有趣的，說起有趣的事，我的腦海裏就浮現出一幅圖畫……

那時，我只有7歲，什麼都想玩，什麼都玩，如：辦家家酒、捉迷藏、老鷹捉小雞……但我從來都沒玩過火，外婆說玩火會尿牀的，我想玩但不敢。每當我去摸一下火柴盒，外婆就嚴厲地對我說：“你再想玩火，我就打爛你的屁一股。”我每次聽到這句話，就跑得老遠了。

下午，外婆上街去買衣服了，我就假裝出去玩，等外婆走遠了，纔敢回去，我拿起火柴盒，學着外婆的樣子，左手拿着火柴盒，右手拿着火柴，用力一劃，“哧”的一聲，一道火花在我的'眼前閃過，我十分害怕，就把火柴扔了。我又拿起一根火柴，這次沒有害怕，火苗在抖動着，我突然想到隔壁王一奶一一奶一家的孫子也是玩火的，把草堆燒着了，就連忙吹了這根火柴，當時我也有些後悔了。

晚上，我足足上了十幾次廁所，纔敢上一牀睡覺，可是怎麼也睡不着，因爲我怕尿牀，但不一會兒就睡着了。我夢見了自己尿了牀，外婆拿了一根棍子來找我，我一下子驚醒了。擡頭看了看，天已經亮了，我不由得用手摸了摸屁一股，溼溼的，一看我正睡在一張“地圖”上呢。

這就是我的快樂童年。

小學生快樂的作文 篇33

搬到新房子以後，媽媽不僅要輔導我做作業，還要收拾屋子，很辛苦。於是，我想幫媽媽分擔點什麼，幹什麼呢？我決定幫媽媽擦地吧。

我在水盆裏想把拖布洗乾淨，拖布很髒，我用刷子刷怎麼也刷不乾淨，我拿了一些洗衣粉放在水盆裏，很快，拖布就被我洗得一乾二淨了。然後，我把拖布擰得不幹不溼，按媽媽說的方法去做，先拖臥 室。還好，三個臥室都比較整潔，沒費我多少力氣。衛生間的就不那麼容易了，邊邊角角有一些灰塵，拖布拖不到，我就用抹布把它們擦乾淨。由於廚房總是做飯的原因，地面上有一些油漬，很難清除 ，媽媽就教我用刷子沾上一些五潔粉，先擦一遍，然後又用拖布拖了一遍，才收拾乾淨。浩大的`工程終於完工了，累得我是腰痠背痛，滿頭大汗。但看到乾乾淨淨的房間，我的心裏有說不出的喜悅。

平時生活中，我很依賴媽媽，很多力所能及的事，都讓媽媽幫着做。通過這次勞動，我才體會到媽媽有多辛苦，我再也不能給媽媽增添負擔了，我還要幫媽媽分擔家務，同時也要鍛鍊自己獨立生 活的能力。勞動，不僅給我帶來了快樂，也讓 …… 。

小學生快樂的作文 篇34

春回大地，萬象更新，繁花似錦，綠草如茵。

春姑娘睡醒了，她用一陣陣溫暖的山風，用一縷縷金色的陽光，用一滴滴清涼的山雨，喚醒了大地，喚醒了山谷，喚醒了世間的一切一切。

她走到田野，讓田野中的麥子生長;她走到山谷，讓山中的花草樹木茁壯;她走到公園，讓公園的花兒綻放;她走到學校，讓孩子們生機勃勃，充滿陽光。

只要是她走過的地方，到處充滿活力。

今天出去春遊，我發現了許許多多：人們穿的衣服薄了，小溪的冰融化了，校門口的迎春花開了，迎面吹來的風也有了暖意，草地上的小草綠了，花園裏的花兒也露出了圓圓腦袋，出去爬山，放風箏的人也多了，大樹也換上了新裝。

萬事萬物，受到了她的恩惠，有了新模樣。

爲了祝賀春天的到來，冬眠的'小龜將四肢伸了出來，感受春意。小溪也唱起了“叮咚!叮咚!”的春歌，爲春天道賀。

俗語說得好：“一年之計在於春”，春是一年中最好的季節，充滿了活力。我們要抓住春的大好時光，努力學習。

小學生快樂的作文 篇35

星期天，我和幾位同學一起去西湖遊玩。

我們騎着自行車，沿着北山路你追我趕，一路上盡情地欣賞着西湖的美景，歡聲笑語直入雲霄，不一會兒我們便來到了花圃。

走進花圃，正前方就是一個石頭切成的門牆，我和同學們拍照留念。再走過橋廊，來到一個淺淺的大水池，這裏簡直就是我們這些孩子的“人間天堂”啊！我們迫不及待地捲起褲腿，飛快地向水池裏奔去，濺起的水花像一個個頑皮的精靈，它們歡快地舞動着，跳躍着。我們完全投入在了嬉戲追逐中，渾然不知，大家的褲子已經完全溼透了。

我們繼續前行，來到了六公園，大家一起去乘坐遊船。西湖的`水真美啊！那碧藍的湖水是人們很少見過的，藍得讓你分不清哪裏是天，哪裏是水。靜靜地聽着船漿激起水波的聲音，真是愜意！伴着徐徐秋風，船老大爲我們講述起西湖的傳奇歷史……突然，湖邊開放了音樂噴泉，我們歡呼起來！水天相映，音樂相隨，真是美不勝收！不知不覺天色漸漸暗淡下來，我們只好依依不捨地上了岸。

西湖，就是一幅迷人的畫卷，一個美麗動人的故事，她美得與衆不同，美得讓人留連忘返。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”再見，西湖！西湖，再見！

小學生快樂的作文 篇36

今天我和爸爸媽媽去了萬象城的玩具反斗城。

當時我剛走到門前，就聽到了小孩子哭聲，走進去一看，原來是兩個小朋友在吵架，大的欺負小的，自然，他們倆產生了矛盾。“你們怎麼了？別哭了！”我在一旁安慰道可是兩個小朋友還是不開心，這時，他們的媽媽來了，我立刻向她訴說了一下情況，他們的媽媽聽了，連忙向我感謝：“謝謝你啊！小朋友，要不是你的'安慰，他們早就打起來了！”“呵呵，沒事啦！”這時，我心裏暖暖的，爸爸媽媽也表揚我說：“真是個好孩子，能幫助身邊的人了！不錯！”說完，立刻向我豎了個大拇指，我覺得好開心好開心！

回到家裏，我心裏還是非常的愉快，差點兒忘記了媽媽在洗碗，去幫忙，當流水聲在我耳邊迴盪，我才醒悟過來，把電風扇打開，搬到廚房，這時，我看到媽媽的汗如流水一般，頓時心裏有些不好意思。“我們祺祺真關心媽媽呀，媽媽真愛她！”我聽了，小臉馬上變得通紅，小聲說到：“沒什麼啦！”“呵呵！”媽媽也很開心，我也感到很高興。

今天真是快樂的一天啊！助人爲樂真好！

小學生快樂的作文 篇37

我快樂的事有很多，比如學騎自行車，和媽媽一起跳繩，去公園裏玩，都能從中感受到快樂。可是，令我最快樂的事是我那一次生日。

有一次，那是我10歲生日，早上，我去找奶奶，我問：“奶奶，您知道今天是什麼日子嗎？”“知道啊，今天你和我爺爺剛相識的日子啊。”奶奶說完。我一聽，急衝衝地走了。中午，我又去找媽媽，這一次，我沒有問媽媽今天是什麼日子，我臉上帶着微笑說：“媽媽，你是不是有什麼話要跟我說啊。”“嗯。”媽媽說。“那快告訴我吧”我高興地對着媽媽說。媽媽看着我那急樣，說：“今天是我去買房的日子，我們很快就有新家住了，開不開心啊！”媽媽話音剛落，我就對媽媽大聲的吼：“我一點都不高興！”吼完，我皺起眉頭跑了出去，一邊跑，一邊自言自語：“哼，竟然連我的生日都忘了。”晚上，回到家後，我看見爸爸拿着一個大大的包裝盒，我問：“裏面裝的是什麼啊？”爸爸當作沒聽見，急匆匆的`走了。晚飯後，我在家裏看着動畫片，突然停電了，然後我聽到媽媽的聲音，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”媽媽捧着蛋糕，還有爺爺奶奶，爸爸都在看着我，對我說：“許個願吧。”這時我心裏美滋滋的。

我許了個願，希望我每天都能這麼快樂下去。

小學生快樂的作文 篇38

自從上了五年級，迎接我們的便是沒完沒了的學習和做也做不完的作業，快樂學習心曲。從此，我門失去了昨天的歡笑和自由，整日沉浸在那枯燥無味的書山題海中。

有一次，我又疲憊不堪地倒在那盼望已久的小牀上，漸漸的進入了夢鄉…那是一個晴朗的日子，小鳥在樹枝上唱着悅耳動聽的歌，豔麗的花兒、脆綠的小草在晨風中翩翩起舞，彷彿在向我招手致意呢！這時的我，喘着一條漂亮的連衣裙，背上移至秦橋的小挎包，快快樂樂的本相自己的學校-----夢幻學校。

剛到那兒，上課鈴便響了。這節了是語文課。我和同學圍成一個小圓圈，老師在中間，大家都聚精會神地看着電子黑板上顯示的圖像。那一段段優美的.文字，一幅幅五彩的圖畫，把我們帶入了知識的殿堂。當老師提問時，我們就用“擊鼓傳花”的方式來回答。如果被傳到的同學回答不出來，贏來的不是嚴厲的責備，而是一張慈祥的面孔和一些溫暖和鼓勵的笑語。枯燥的學習放到快樂的遊戲中來可真好！我高興地笑了。沒想到這一笑，就笑醒了。我想：要是這個夢成爲現實就好啦！

小學生快樂的作文 篇39

老師今天看到我們慢吞吞不做工作，就一直叮嚀我們要“今日事，今日畢。”還教我們一句話：“助人爲快樂之本。”

“當！當！當！”下課了！大家都快馬加鞭的向外衝，而我卻留在教室裏埋頭苦幹做工作，老師看到我賣力做事，一股腦兒的一直稱讚我：“大家都出去玩，只有你把自己該做的事情做完，纔不會留一點尾巴，拖泥帶水，影響別人。潔身自愛是做人做事最基本的.道理！”老師進一步告訴我，如果可以推己及人，會更好，當同學需要協助時，能及時伸出援手，解決他們燃眉之急的困境，這種難得的經驗適用錢買不到的。老師的話一直在我心中徘徊，久久不能平靜。

有一天下課，我和同學在操場上玩“鬼抓人”，同學不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起來，到保健室擦藥。看到他嚎啕大哭，我的心也一起陣痛了起來。等到護士阿姨消毒、包紮後，同學恢復了笑容，一直對我說謝謝，此時我心中油然升起莫名的快樂，原來幫助人是件無比快樂的感覺，不但減輕別人的痛苦與不方便，也增加自己的快樂。

以後，我要多多做好事，因爲多做好事，我一點也不覺得累；因爲幫助別人渡過難關，會使自己快樂，產生幸福的感覺。這樣的感覺在我心中油然而生，好舒服喔！

小學生快樂的作文 篇40

4月25日，星期五，我校1800多名學生排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地前往交通大學的運動場參加“陽光健康”—2008高安路第一小學迎奧運春季運動會”。

爲體現迎奧運的主題，本次運動會的第一個環節是火炬接力，全校的每個班級都參加了，每當火炬傳到自己的班級，火炬手和同學們的臉上都洋溢着自豪的神情。

本次運動會的比賽項目有：50米，立定跳遠，扔壘球。在比賽中，我班的趙鈴雅和吳嘉祺分別獲得了三年級立定跳遠第一名和三年級扔壘球第二名。

在50米跑步項目中，我班雖然沒有得獎，但不用泄氣，因爲“踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利，能夠參與就是一種奧運精神。”

此次運動會的團體比賽項目“迎面接力比賽”，當校領導報到“三（五）班，榮獲三年級30米迎面接力第二名”時，我班歡呼起來。有人感慨：“一根小小的木棒，連接的是團結和友愛！ 一根小小的木棒，傳遞的.是勇氣和力量！ 一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏！”

有了團結的力量，我們確信，我班在下次運動會上一定會取得更好的成績！

小學生快樂的作文 篇41

“讀書破萬卷，下筆如有神，因爲有書，所以我快樂。”這是唐代詩人杜甫的傑作。我是一個愛看書的男孩，就讓我給你說說我和書的故事吧！

以前，我喜歡看漫畫書，這對我沒有多大的啓示，一天下午，我正在看電視，媽媽回來說：“兒子，看我給你帶了什麼？”我一看，哇！《哈利波特》全集！我開始不願意看這佈滿密密麻麻小字的書，在媽媽的'鼓勵下，我終於鼓足勇氣翻開了他，啊！這裏面的故事情節比漫畫書還好看呢！我津津有味地看着，當我看到哈利波特衝破重重困難，和夥伴團聚時，心裏像吃了蜜一樣甜；當我看到哈利波特被壞人利用時，眼裏有擒滿了憤怒的淚花，因爲有書，所以我快樂。漸漸的，我看完了《哈利波特》全集，它讓我喜歡上了小說。現在，我已不再看漫畫書了，而是在看《綠野仙蹤》，《三個火槍手》之類的世界名著了。

這幾年，書不僅使我作文多次獲獎，還教會我做人的道理。著名作家肖復興曾說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星的星空……”的確，因爲有書，我感到快樂和充實；因爲有書，我獲得了力量，不斷攀登，我要借用書籍這個階梯，不斷拾級而上，爲祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹！

小學生快樂的作文 篇42

今天又是個星期一，不是爲了上學而愁，而是因爲又要檢查別的中隊的升旗儀式了。我很樂意爲別人服務，只是我不能和自己班的同學一起參加升旗儀式了。

“……”“下面請向老師講話!”熱烈的.掌聲頓時響起了。“好，下面我宣佈一下上次電腦製作的成績……”我這纔想起了已經被我淡忘的電腦製作大賽，反正我不可能的，我電腦又不好，老師又不是不知道。這麼一個個關於不可能的念頭一次又一次地從我腦中閃出。一等獎報完了，二等獎也報完了，我想：怎麼樣，我說沒有就沒有!可是，出乎了我的意料，當老師報到三等獎時，把我也列入了光榮的行列，一股暖流升了起來。頓時，我無比自豪，太好了，謝謝老師們對我的鼓勵與支持，給了我一次機會。儘管我現在並不是站在班級的隊伍了，但我清楚地知道，我屬於504班!

下午，老師有說了要進行墊球比賽。我也懷着試一試的心情去參加了班級比賽。我同桌是第一小組的冠軍，這對於我來說，壓力並不小。當我上去比賽，並贏得了小組第一的時候，大家都爲我鼓起掌來。我激動極了，不知如何是好。

通過這兩件事情，我感受到了快樂的滋味，那的確是一種很好的鼓勵與享受!

小學生快樂的作文 篇43

今天是一個晴朗的天氣，秋風習習，秋高氣爽。團團白雲像彈好的棉花，慢慢地漂浮着。李老師帶我們到學校的果園裏觀察秋天，還可以帶走可口的水果呢！

一到果園門口，大家就都被香甜的氣味勾住了腳步，同學們快活地喊叫着，飛快地跑進去，看看這，看看那，大家的目光都被果實累累的蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個個小燈籠，又大又圓。同學們拿着小竹籃向蘋果樹走去。

小明把手臂舉得高高的，用力摘蘋果，摘了一個又一個，說：“今天真是大豐收呀！”李老師扒開茂密的枝葉，發現裏面藏着一個大蘋果，驚奇地喊：“同學們，快來看，老師發現了一個又大又紅的蘋果。”

過了半小時，開始自由活動，有的同學在找樹葉，做標本；有的同學在觀察小動物準備冬眠的情況。這時，小紅大聲喊道：“快看快看，這片紅紅的楓葉好似一團正在燃燒的'火焰呀！”小軍也大聲說：“同學們，快來看，小螞蟻在搬家呢。”大家正玩得高興，只聽一聲哨響，我們就離開了歡樂的海洋，大家拿着一藍藍蘋果，戀戀不捨地回家了。

這就是秋，一個豐收的季節，同學們，你們體驗到豐收的快樂了嗎？

小學生快樂的作文 篇44

今天早晨，我一起來，空氣就特別清晰。忽然，我想到今天是中秋節啊！

我馬上起來穿好衣服，梳理完畢之後，便馬上下樓買了兩個小月餅，送了媽媽和奶奶，她們非常激動和高興，就這樣，新的一箇中秋節即將開始了！

到了中午，一家人坐在一起，津津有味，快快樂樂地吃了一頓團圓飯，飯菜可豐盛了：有月餅，蘋果，雞肉，魚，菜等可口佳餚的飯菜，大家都在一起高高興興地吃了飯。

時間過得真快，晚上一下子就到了，剛好文員今天不加班，媽媽帶着我和哥哥文員以及他的兒子彬彬出去玩了，我們準備去江濱路玩的，誰知，竟然下雨了，於是，我們只好去時代廣場玩了。

剛一進去，映入眼簾的是一件又一件的豪華衣服和金黃色的燈光，媽媽問了幾件衣服的價格，幾乎都是在七八千左右的'。怎麼樣？聽了之後很驚訝吧。

接着就到了三樓童裝區了，一件件可愛又漂亮的衣服使人陶醉，媽媽給我買了一件黃色的短袖，就走了。聽說那裏還有喜來樂兒童樂園和金色童話攝影棚呢！

逛完了時代廣場，我們便又去了天一角吃飯了，我們吃了水果羹，煎餃，鐵板牛肉等各種佳餚。吃完了飯，我們便回家賞月了。

今天的中秋節過得可真快樂啊！

小學生快樂的作文 篇45

我愛讀書,因爲書中有知識,,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當爸爸給我買一本書的時候,我會很開心,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊了七、八遍,我還捨不得放下手中的'新書,想知道後面有怎樣精彩的故事。因此,我一書三天就可以看完,有的書一天就可以看完了。

正因爲我喜歡看書,爸爸不停的給我買書。有《十萬個爲什麼》、《成龍歷險記》、《快樂閱讀》等等。現在我的書可以裝一個箱子了。但是,看完我百看不厭,還想多看幾遍。有時看完一本書後,會爲書中的一些感動的事留下眼淚。就有一次,看完牛郎織女那個故事以後,就覺得織女的遭遇太悲慘了,情不自禁留下眼淚。書是一個老師,不懂的知識就可以讓它教我,然後就懂了;書是一個園丁,我們就是花,園丁細心的培育我們;書是大海,我們就是魚兒,大海的知識如水一樣,讓我們的腦袋裝更多的知識。讀書是無止境的,我收集了兩句名言,第一句是“讀書破萬卷,下筆如有神”,第二句是“書讀千變,其義自見”。

我讀書,我快樂。

小學生快樂的作文 篇46

今天是一年一度的運動會，是一個風和日麗的好日子，每一個來參觀的人，都把大門擠的水泄不通。

開幕典禮，有來賓們來致詞，講了好久，全班幾乎每一個人的腳都麻掉了，連走路都不能走。終於致詞結束了，唉！下一個節目是大會操，每一個人都有十足的把握，因爲幾乎每一天都要練。再來，就是個人賽跑了，當槍聲一響，我就拼了命的往前衝，雖然最後我只得了第四名，不過我已經盡力了。

下午終於輪到了我最有把握的團體接力了，之前我們班再練習時都有隱藏實力，到了運動會，嘿！嘿！我們個個展現了自己的實力，從原本的第四名，一路衝到了第一名，我們每個人都欣喜若狂的.跳了起來，這種高興比中樂透還興奮呢！後來有四百米接力、趣味競賽的人肉陀螺，每一個人也都卯足了全力。努力爭取佳績。

運動會到了尾聲，我看別班的同學都已經筋疲力盡了，我們班的同學卻還是生龍活虎，開開心心的回家了！希望下一次的運動會可以比這一次更精采，個個獎項都是第一名，讓每一個人都能瞭解到運動家真正的含義“堅持到底”“勝不驕，敗不餒”的運動家精神。