【實用】快樂的小學作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的快樂的小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的小學作文 篇1

在我的記憶中，有一件事令我最開心。那是一個星期天的下午，我做完了作業，正準備開一會書，小夥伴叫我下樓玩，我就下去了。

下去之後，我和小夥伴們玩跳皮筋，玩着玩着，我們就覺得沒意思了，忽然，我想出了一個好法子，我說：“咱們玩小車子吧，最小的當顧客，大一點的.帶着最小的人，怎麼樣？”夥伴們說：“太棒了，太棒了！”

然後，我們就開始玩了，玩了一會，大家都覺得渴了，也餓了。我的好夥伴尹新惠說：“要不，咱們把家裏的吃的，喝的，都拿出來讓大家一起分享，好嗎？”我們都說：“好啊。”我們回到家裏，把家裏的吃的和喝的都拿來了，尹新慧還拿來一塊毯子呢。我們坐在毯子上，邊吃邊說，討論着有趣的話題。到了傍晚，夥伴們都回家了，我們還約好，有時間的話，我們還會聚到一起玩的！

今天我玩的好快樂啊！

快樂的小學作文 篇2

快樂的聖誕節天是一年一度的聖誕節，我們班準備了許多的節目。

中午下課鈴一響，老師叫人把大家的禮物收上來說:"今天不僅是聖誕節，還是我們班兩位同學的'生日你們猜猜是誰？”我們班大聲的說“陳一諾和陳科祝你們生日快樂！。”老師說：“竟然大家都知道了那我們一起來慶祝同學的生日和聖誕節吧！”老師的話音剛落全班歡呼了起來，老師說在鼓敲完後布娃娃在誰手上就讓那個人來表演節目，如果表演的好就有禮物表演的不好就沒有禮物，我們都大叫了一聲男生的聲音最大，我自言自語的說：“現在的男生真是大驚小怪。”咚.咚.……接下來是第一就是夏宇豪因爲他沒有準備節目所以一上臺就不知道該幹什麼，老師說可以邀請你的朋友和你一起來表演夏宇豪馬上說：“霍雲開”霍雲開說：“啊！是我”夏宇豪點點頭，霍雲開只好硬着頭皮走上了臺唱起了那一部動畫片來着的我忘了但是他們老忘詞。又要開始了咚咚咚……這次怎麼會是我呢！我和顧慧婷，姜詩露，王凱要演一段小品我們才演一會全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……

這一天是最開心的！

快樂的小學作文 篇3

秋天，又是一個收穫的季節，我來到了家村老家．田裏，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折．火紅的蕎麥在微風中跳着歡快而輕盈的舞蹈．那一個個碩大的玉米正站在玉米杆上極目遠望，等待着農民伯伯的收割呢．

那天，我睜着一雙朦朧的睡眼，跟着爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊．媽媽對我說：“今天，有一個艱鉅的任務——掰包米！”話音剛落，”話音剛落，我便立馬來了精神，兩隻眼睛瞪得大大的'，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒幹過，一定比抓螞蚱然後烤它的大腿吃更有意思吧，小學生作文：我收穫了勞動的快樂。我十分頑皮地說：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那麼有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然後重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別說半片地，就是一片地也綽綽有餘。

我興奮地舉着那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎麼樣，技術還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：“你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米杆上。”我轉過身去，對着那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對付。”說完，我便又埋頭苦幹起來了。

也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。於是，我便看大媽是怎麼掰的，希望能學點兒技術。

只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然後一隻手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學着做了幾次，慢慢也撐握了竅門。一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手，似乎忘怯了什麼是疼了。回家後，我吃着那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日裏吃到的肯德基快餐更加香甜，因爲，這裏不但有農民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功勞。

通過這一早上的勞動，使我懂得了：學習和種地一模一樣，只要先播種下目標，再加以不斷的辛勤耕耘，便會有豐厚的收穫。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂！

快樂的小學作文 篇4

童年是美好的，充滿快樂和趣味，承載了許多開心的`記憶。

我7歲那年，聽見鄰居家的姐姐正在背誦詩詞：江河之水，非一源之水也；千鎰之裘，非一狐之白也……媽媽聽了充滿羨慕地對我說：“你看鄰居的小姐姐，從小就腹有詩書，像她這樣肚子裏有些墨水纔算是有文化。”我點點頭，想着我也要做一個“文化人”，可是怎樣才能最快地成爲文化人呢？

放學回家，我放下書包，就在家裏團團轉。咦？媽媽把墨水放哪裏了？我找得滿頭大汗，終於在一個高架子上找到墨水瓶。

我把墨水瓶放在手中，仔細打量着它：圓圓的瓶蓋，方方的身子。我小心翼翼地把墨水倒入玻璃杯中，嚐了一下，啊！好苦！對了，媽媽說過放了糖可以讓東西變甜。我立刻跑到廚房檯面上拿了一瓶，也不管拿的是什麼，根本沒注意到瓶子上寫着一個大大的“鹽”字。

我放了兩大勺“糖”，屏住呼吸，喝了一口。呸！墨水怎麼這麼鹹？難不成媽媽騙我？我胃中頓時翻江倒海，涌上一股噁心，連忙跑到馬桶邊哇哇地吐起來，嗆得直流眼淚。心想：以後再也不喝墨水了。

媽媽看到我嘴上、牙上、舌頭上都是藍色墨水，像個怪物，嚇了一跳。急急忙忙跑來問：“這是怎麼了？”我把事情經過一五一十地告訴媽媽，媽媽趕緊讓我漱口、漱口，差點把我嘴巴都刷壞了，然後又讓我喝水。最後媽媽實在忍不住笑出聲，一邊笑一邊說：“學習要通過日積月累纔有收穫，可千萬不要幹傻事呀，你看看今天多危險。”

只要想起這件事我就樂不可支，童年的我真是太幼稚了！隨着漸漸長大，我終於也明白了，知識要靠自己通過努力積累得到，做任何事情都沒有捷徑可言。