我的小夥伴作文集錦15篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的我的小夥伴作文，歡迎大家分享。

我的小夥伴作文1

我有這樣一位小夥伴，她叫小紅。她長着一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，擡起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜；又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架着一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長髮輕鬆的垂落下來，構成了這麼一個她。

她的主持能力很強。因爲，每一次不管班裏或者學校有什麼文藝節目，老師總是讓她參加主持。有一次，我們班組織開展暑假收穫展示會活動，老師選了她做主持人，並給了她串詞，在開展之前她很用心的一邊又一遍的念着串詞，在開展時，她主持的非常成功，朗讀感情豐富面帶微笑，使得這個暑假收穫展示會活動的每個人都看得津津有味，對她的主持念念不忘。

她特別愛幫助同學。在一個風和日麗的下午的課間十分鐘，有的同學忙着預習功課；有的同學在一起快樂的玩耍……大家的歡聲笑語灑遍校園。同班同學白潔正爲一道數學題發愁呢，只見他託着這下把沉思，絞盡腦汁也想不出來。這時，小紅面帶笑容的輕聲問白潔：“你怎麼了？”白潔結結巴巴地說：“我有一道數學題不會，半天也想不出來那。”

只聽見小紅關心的說：“沒關係，我來給你講吧。”說完，她就耐心的給白潔講起題來，還不停地在草稿紙上演算，直到白潔弄會了，她才轉身離去。班裏有些同學說她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她卻只報以微微一笑。

她還很會跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰，她都能跟着節奏揮灑自如，一會兒跳方步，一會兒跳庫克拉恰，優美的舞姿令每個人驚慕不已。她還成爲一些同學的`導師呢，她真厲害。

這就是我的小夥伴，一個主持能力強、愛幫助同學，、很會跳拉丁舞的小夥伴—小紅。在我成長的道路中，我和她結下了友誼的橋樑，她是我永遠的小夥伴，一個聰明可愛、多才多藝、全面發展的小紅。

我的小夥伴作文2

“汪，汪汪……”每當聽到這叫聲，我就會不由自主地想起曾經呆在我家的小夥伴——小狗戀戀。

戀戀長着一身黑白相間的毛，是我8歲時在鄉下撿到的，媽媽說它是沒人要的流浪狗。那時它才六個月大小，兩隻小短腿站在地上不停地打抖，而它那條全白的小尾巴卻在始終不停地搖晃着。當時，我本想離去，卻看見它兩隻黑乎乎的大眼睛正水汪汪地看着我，好像在說：“求你了，快把我抱回去吧！”於心不忍的我就這樣把它抱回了家。

小狗之所以叫戀戀，是因爲它非常依賴人。每當一回到家，它就早已站在大門口來迎接你了。它張着小嘴，搖着小尾巴，嘴裏還不停地發着“哈哈”聲，好像在說：“小主人呀，你終於回家了！”只要你去哪兒，它就會跟到哪裏，就像跟屁蟲一樣。坐在沙發上看書，它會跳上來，蹭着你的身體;吃飯時，它總會用兩隻小爪子抱住你的腿；睡覺時，它會跳上你的牀，比你先一步鑽進被窩，不費一番功夫是不可能把它弄下去的……

戀戀非常調皮。一個布娃娃，一個小皮球，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。有一次，我剛打完籃球回來，順手就把球放在地上。這下好了，戀戀把它當成玩偶了。它先用前腿試着踢踢，球一踢就咕嚕往前滾。它哪裏肯善罷干休？一個跳躍就往前撲去，還用嘴去啃——可能是想嚐嚐這到底是什麼美味吧！突然，“哐當”一聲，茶几上的水杯被它碰倒摔碎了。好像知道自己犯事了，它立馬跑到我的跟前，用舌頭不停地舔着我的'腳，時不時還用它水汪汪的黑眼睛擡頭看看我，小尾巴一直在晃個不停，好像在向我認錯討饒一樣。看着那擬人化的模樣，誰還能忍心責怪它呢？

戀戀還是我們家的門衛，而且非常盡責。只要有人來敲門，它就不停地狂吠。即使主人打開了門，它也要仔細地打量別人。要是熟悉的人，它的小尾巴就不停地晃，好像在歡迎你的到來；要是不熟悉的話，那就不客氣了，上來就是一口！但它不是真咬，而是咬着人家的褲腿使盡地往外面拉，搞得你哭笑不得……

可惜的是，這麼一條可愛、招人喜的小狗，卻因爲它自己的一個不小心給摔死了！爲此，全家人難過了好幾天。直到現在，我還時常想起它。

我的小夥伴作文3

呵呵，總有很多人把我家冰冰誤認爲小奶牛，其實，錯了，冰冰是一條地地道道的狗。但是呢，也不能怪大家，因爲冰冰長得跟小奶牛實在太像了，它的毛是黑色和白色相間的，並且體型和小奶牛差不多大，只不過耳朵比奶牛大了一點，還有就是頭上沒有牛角。

冰冰很上鏡。它拍照時，總是高傲地站起來，擡擡前腿，有時吐吐舌頭，搖搖尾巴，別提多可愛了！它會擺出各種姿勢讓我拍，它是我的模特，很愛臭美的模特。每次有朋友來我家，我總會拿出相冊讓他們欣賞冰冰的美照，朋友們看後都讚不絕口。

我們吃飯時，冰冰總是搖着它那黑白相間的大尾巴，“嗨嗨”地喘着氣，瞪大眼睛可憐巴巴地看着我，好像在說：“小主人，賞口飯吧！”看到它這副樣子，我的心一下子就軟了。我挑出碗裏最好的肉給它，把最大的骨頭也給了它。冰冰感激地看了我一眼，好像在說：“小主人，你是世上最好的主人！”然後樂顛顛地啃起肉和骨頭來，不一會兒，就把美食吃得一乾二淨。哎，冰冰可真是個貪吃鬼呀。

冰冰的'毛很柔軟，很光滑，就像綢緞一樣，摸起來特別舒服。我最愛摸冰冰身上的毛。每次我撫摸冰冰，它總會溫順地看着我，擡起頭想舔我的臉。我拍拍它的身體，繼續摸它，它舒服地眯着眼睛，一會兒就睡着了。

冰冰對自己的孩子非常疼愛，但對其它小狗卻極其冷淡高傲。有一次我堂姐帶來一隻面黃肌瘦的小狗。姐姐對奶奶說：“讓小狗在這裏生活吧，冰冰這麼愛孩子，一定會照顧它的。”奶奶笑了笑，同意了。姐姐用肉和骨頭把冰冰引到小狗身邊，然後摸摸冰冰的身體，對它說：“冰冰，你要幫忙照顧小狗狗，明白了嗎？”冰冰理都不理姐姐，叼起最大的一塊肉，掉頭就跑。奶奶笑呵呵地說：“冰冰很聰明，這隻小狗不是它的孩子，所以它懶得理會！”我笑了，這個冰冰真是讓人又愛又恨呀！

我愛冰冰，它是我忠誠的朋友，童年的夥伴。有了冰冰的陪伴，我的生活變得更加多姿多彩！

我的小夥伴作文4

我有一個形影不離的小夥伴，它陪伴着我一起慢慢長大。它在我憂愁時爲我消除煩惱，它在我快樂時和我一起分享，它和我一起走進神奇的動物世界和天下奇觀之中，它在我閒暇時給我提供樂趣。它就是我最好的小夥伴——書。

四年級的一次期末考試，數學成績揭曉了，啊！才得了87分，這對平時成績一向優異的我造成了沉重的打擊。回到家後，我悶悶不樂地一屁股坐在牀上，心裏十分不愉快。但當我想起《原來我這麼棒》這本書的故事情節時，內心的痛苦頓時煙消雲散。主人公高小瑜原本是個性格膽小的女孩，經過一次艱苦的夏令營訓練，她逐漸變的堅強，變的自信。小夥伴帶着我走進書中，主人公的性格感染了我，趕走了我的不愉快。這次的數學成績雖然很不理想，但我相信通過我的努力，好成績還會再來。

小夥伴還帶着我暢遊世界，我們一起遨遊在美麗的.太空中，流連在那特色的異國風情裏。那大自然的鬼斧神工造就了一個又一個偉大的奇蹟，令人歎爲觀止。動物們的世界也無比神奇，會在空中漂浮的鼯鼠，只能有30分鐘生命的蜉蝣，……這一切奇妙的知識都是小夥伴告訴我的，它帶着我增長知識，走遍天下。

窗外下着傾盆大雨，街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我？則愜意地坐在溫馨的小家裏，捧起《橡樹上的逃亡》，沉浸在那跌宕起伏的故事情節裏。彷彿我就是書中的主人公託比，正在人們仔細的搜捕下進行一次驚險的大逃亡。

每天晚上做完作業後，我不會忘記我與小夥伴的約會，我會迫不及待的去和它會合。我們時而走進作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境裏，去追尋生命中的真、善、美，去感受青銅和葵花的兄妹情；時而走進作家沈石溪筆下的《鳥奴》，去闖入動物世界，去認識那兩隻忠誠的鷯哥；時而走進那一本本國際大獎小說，在《五角錢的願望》裏，我和羅維娜、亞當、波莉一起去許願，一起去分享快樂。

書是人類進步的階梯，是人們最好的精神食糧，書，也成爲我少年時代最好的小夥伴。在一本本書的滋潤下，我汲取着營養，快樂的成長着。我喜歡我的小夥伴——書。

我的小夥伴作文5

小燕和我是鄰居。我們倆雖然不在一個班，但是我們常常一起上學，一起回家，她是我最要好的小夥伴。小燕是中隊長，她個子不高，大大的眼睛，一笑就露出兩個小酒窩。她多次被評爲“助殘標兵”。有一天放學後，小燕來找我，“你寫完作業了麼？”“寫完了。”我以爲她來找我玩。“走，咱們倆到李阿姨家去看看。”她對我說。

我猶豫了一下，就同意了。李阿姨住在我們學校附近，她和它愛人都是盲人，身邊沒有子女。夫婦二人都四十多歲了。由於他們在生活上有很多困難，學校號召我們全體少先隊員經常到李阿姨家去幫忙。來到李阿姨家，小燕敲了兩下門，只聽見裏面喊“誰呀？”“阿姨，是我，小燕。”“進來吧，快進來！”

我隨着小燕走進李阿姨家，只見李阿姨一個人坐在椅子上，“閔叔叔呢？”小燕關心的問。“在裏面躺着呢！”“怎麼了？”“這兩天感冒了。”“吃藥了麼？”“吃了。沒事，過兩天就好了。”屋子有一點亂，地上也很髒，小燕拿起掃帚輕輕地掃着地，我也動手收拾屋子。小燕打開爐子一看，火滅了。“阿姨，火滅了。我說這屋子怎麼咋麼冷呢！”

小燕急忙大院子裏，找來木材，把廢煤夾出來，往爐膛裏填上柴，她說柴要放鬆散些，這樣才着的.快。我心裏想：我和小燕家都是住的樓房，家裏都是暖氣。我根本就不會用爐子，她卻做的怎麼好。我心裏暗暗的佩服她。後來，李阿姨告訴我小燕每個星期都到他家來，每次都做各種家務活。爲了能讓李阿姨和閔叔叔能夠經常吃到餃子，小燕還學會了包餃子。

不一會兒，爐子生好了，小燕把水壺坐在爐子上，屋子裏漸漸暖合起來。回來的路上，我對小燕說：“小燕，你可真不簡單！”小燕看着我，說：“其實呀沒什麼。以後咱倆每星期到李阿姨家來一次，你看他們生活的多困難啊，”“好，咱們一言爲定，你再來，一定要叫上我。”

我很高興，我爲有這樣一個好夥伴而感到自豪，我要像她那樣去熱心的關心，幫助別人。

我的小夥伴作文6

我的小夥伴任好是一個活潑開朗、堅持不懈的女孩，她有着一雙黑寶石似的大眼睛，笑起來十分好看。我們倆從小一起長大，發生了許多的事，就像海邊的貝殼。今天，我找出一個最漂亮的與你分享。

小學一年級的時候，我們一起報了一個舞蹈班，那段日子可以說是度日如年，十分難熬。

上課了，老師說，練舞蹈最重要的是基本功，尤其要把筋骨都抻開了。所以我們的第一項“任務”就是壓腿。這壓腿可真沒有想象中的那麼簡單，把腿放在杆上，身子使勁兒向腿靠攏，老師挨個兒給壓。抻得腿特別疼，那種痛不是被抽打的那種痛，就感覺腿要斷了似的，火辣辣的痛。

任好本來筋骨就硬，練起來就更費勁了，我看她疼得呲牙咧嘴的，滿頭大汗。但她咬着牙努力挺住，一聲不吭。老師不在的時候，有很多人都乘機偷懶，但任好依然堅持着，我對她說：“歇會兒吧，反正老師不在，一會兒再練。”她搖了搖頭，用十分堅定的眼神看着我：“不了，老師說了基本功是很重要的，我本來這方面就不行，再不笨鳥先飛，我就要落後啦。”我見她這麼堅定，也沒有再說什麼。

以後的每天早晨，她都會早早地到公園去練基本功，如果時間充裕的話，她至少會練一個小時纔回家。她的進步也是大家看到的.，十分快。可只有我知道她在這榮耀的背後付出了多麼大的努力。

我漸漸被她打動了，我問她爲什麼要這麼努力。她笑了，笑得十分美，像一朵綻開的百合花。她告訴了我一句話：幹一行愛一行。

我也開始加入了她練基本功的隊伍，這時我才知道，她的付出，遠比我想象得要多。在別人吃零食的時候，她在練；在別人玩電腦的時候，她在練；在別人看電視的時候，她在練……在她的鼓舞下，我也堅持了下來。

這，就是我的小夥伴——任好，一個堅持不懈、鍥而不捨的女孩。

我的小夥伴作文7

他！是一個活潑的小男孩，他長着一頭黑髮，晶亮的眼睛閃着耀眼的光芒。顯得容光煥發。潔白的臉龐露出從容的態度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個誠實的'孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認識吧！

有一次，我們上體育課，老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學校的範圍之外。我們十分擔心，因爲這樣我們無法向老師交代。我們馬上奔出學校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒見着。只好垂頭喪氣的回到操場，咋辦呢？我們心裏像墜着塊石頭一樣，沉甸甸的。“交球！”體育老師喊道。“14、15……咦？怎麼少了一隻球？誰還沒交？”沒有人回答，老師又一次嚷道，可隊伍裏還是沒有人回答。老師讓已交球的同學找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。

第二天，我經過教導處的時候，我看見了熟悉的身影。仔細一看，哦，原來是小剛。他在這兒幹什麼呢？只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說：“對不起，老師，是我錯了，昨天是我弄不見了那個羽毛球的。”說完，他從書包裏拿出一個新的羽毛球。老師緊皺的眉頭鬆弛了下來，說：“不要緊，知錯能改，這就是好孩子。”小剛出來了，我問：“你爲什麼要這樣做，昨天不是混過去了嗎？你爲什麼還要把新的羽毛球帶回學校？”他回答得十分詳細，至今我也清清楚楚地記得，他說：“因爲這是少先隊員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家裏，心裏還惦記着這一件事，我一想到這件事心裏就忐忑不安，我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業一直做到九點多鐘，我心裏終於忍耐不住了，我用零花錢買了一個新的羽毛球，看着這個新的羽毛球我的心也平靜了下來，心安理得了。”

我有這樣的一個好朋友，我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質不值得我們學習，不是我們學習的好榜樣嗎？

我的小夥伴作文8

小萱不但是我的鄰居，還是我最好的朋友。她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮，不高不矮，一笑起來臉上那倆個可愛的小酒窩就給露出來了。下面就由我來給你們說說小萱的事吧！

記得有一次，小萱在放學回家的路上，突然看見她的'同學小麗坐在小區門口的臺階上哭，於是她走上前問，小麗你怎麼了啊？小麗說：“我，我，我的試卷不知道被誰拿走了，嗚嗚嗚――”小萱說：“啊，這樣吧，你把我的卷子拿回去做吧！”小麗說：“這怎麼好意思呢，我拿回去做了，那你怎麼辦呢？不行，我不能拿回去做，還是你自己回去做吧！”小萱說：“你不用擔心，我有辦法做！”小麗說：“那我拿走了哦！”“嗯。”翌日，老師發現小萱沒有卷子，並且懷疑小萱是沒有做作業，便把小萱訓斥了一頓，小麗看到這一幕，雙眼在這一瞬間充滿了淚水，心裏也十分過意不去，便衝了上去，給老師講述了事情的前因後果，下課後，老師把小萱叫到了辦公室，向她道了歉。

小萱不僅捨己爲人， 還 非常有正義感。

那天放學後，小萱在學校對面看見了一場因口角爭紛而發生的打架事件。原因是被打的人在買菜時與賣菜小販還價不慎“問候”了小販的祖宗十八代，結果小販一怒之下就和那人扭打起來了。小萱經過了解後，對買菜那人說：“你爲什麼要‘問候’小販的祖宗十八代呢？”買家說：“你個小毛孩子，，我做什麼事還要跟你說嗎？！”一般的人聽了這話毛估計都要炸起來了，可小萱聽後卻面不改心不跳，繼續說：“這個道理連我這個小毛孩子都懂，那你們爲什麼不懂呢？”那小販一聽，便不樂意了，嚷嚷道：“你這小毛孩子，憑什麼來教育我，哼――”後來，經過小萱的努力勸解，倆人終於結束了“戰鬥”。

怎麼樣，我有這樣一個小夥伴，你們羨慕嗎？

我的小夥伴作文9

有一個人，從小她與我一起長大；有一個人，她和我一起分享快樂時光；有一個人，她同我一起度過重重難關。她就是我志同道合的發小——依依。

那年暑假的夏令營讓我們收穫良多，而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。

記得那是一年級的暑假，爲了鍛鍊我倆的獨立生活能力，媽媽們給我們報名參加爲期一週的“熊孩子農場夏令營”。第一天，遠離了爸爸媽媽的“嘮叨”來到郊外農場，我們倍感新鮮，開開心心地玩耍——到田裏摘菜，喂牛餵羊，染布，到池塘裏劃竹筏、游泳……

記得第五天的.早上，我們一起去食堂吃早飯，一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我，農場的路有土還有小石子，我的膝蓋被磨破了皮，流血不止，我又害怕又疼痛，嗚嗚地哭了起來。依依跑上前，小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上，用她隨身攜帶的小手帕給我做一個臨時包紮。等到我平靜下來，她輕輕地對我說：“你看，這塊布手帕雖然很普通，但是很有寓意：手帕上有一個紅太陽，它代表着我們要樂觀向上，上面還有兩個小朋友，那代表着我和你，我們不分開，我會陪着你。我們的友情就像這小朋友手中的愛心氣球，是不是？不要再想媽媽了！”我聽了，破涕爲笑了。

隨後，萱萱扶我去大木屋，老師嫺熟地幫我處理了傷口，膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個人寂寞，就放棄了參加其他活動的機會一直陪着我聊天、下五子棋。晚餐後，我倆搬着小椅子坐在院子裏，聞着泥土的芬芳，聽着田裏傳來的陣陣蛙鳴，望着夜空中的小星星。我輕聲說道：“我的腿受傷了行動不方便，自己後面的活動是不能參加了，同時還拖累你照顧我，你不用管我了。”依依扶着我的肩說：“沒關係，朋友就該有福同享，有難同當，互幫互助是應該的。”我聽了，心裏暖暖的。

後來依依家移民去了國外，雖然我們天各一方，但是我倆仍惦記着對方。“海內存知己，天涯若比鄰”，我一直珍藏那塊象徵着我們友誼的愛心小手帕，看到它就會想起我的小夥伴——依依。

我的小夥伴作文10

我們家的鄰居王妹妹今年6歲。長着一張白白胖胖的大圓臉，一條線似的小眼睛總像沒睡醒一樣眯縫着。扁平的鼻子下櫻桃般紅潤的小嘴額外可愛。可，卻是出了名的膽小，她是我童年時期很要好的夥伴，我們經常一起玩耍，我對此可是深有體會。

一天上午，我和王妹妹在草叢中摘野花，太陽暖融融的照在身上可真舒服，我索性躺在了輕柔的綠毯上。正當此時，一聲刺耳的尖叫聲“啊！”把我驚的立刻彈了起來。怎麼回事？只見王妹妹像看到怪物一樣，死死地盯着我身邊的花朵。眼睛足足睜到了平時的兩倍大，身體不停地輕微顫抖。“姐姐，你身邊的花上有蟲子！”她的話幾乎是嘶聲大喊着說出來的，還帶着哭腔，像是暴露在老鷹爪下的雛雞。我見了趕忙跑過去安慰她，一邊又拿起花仔細尋找，終於在一片細小的`花瓣上發現了芝麻大的小蟲。可她一見卻是止不住的嚎啕大哭起來“嗚——蟲子，嗚——，嗚——。”任我怎麼連說帶哄也一點都停不下來。依舊一把鼻涕一把眼淚哭地可憐，好像受了什麼天大的委屈和驚嚇。哭了許久，我拿她沒辦法，只好送她回家。我一個人回到草地後，無論從哪一個角度，哪一種方式都看不出這隻小蟲有什麼可怕之處，是我近視的緣故麼？

這個王妹妹雖然膽小，可若是上了那刨根問底的好學勁還真是誰也抵擋不住呢。一個寒冬的早晨，她一大早便來我家玩，看到窗外下起了雪，就馬上放下手頭的玩具，跑到窗邊，望着紛飛的大雪，“姐姐，爲什麼會下雪啊？”她好奇地問，我便講了大概因由，而她卻不肯放過，總是問個不停。姐姐這個爲什麼，姐姐那個爲什麼？我被問的無言以對，她仍死死纏着不放，我只好百度一下之後再仔細講給她。足足一個下午就這樣度過了。

這就是我的小夥伴王妹妹，一個時而膽小如鼠時而好學好問的女孩。一個天真可愛的女孩！

我的小夥伴作文11

“再來一碗！好菜，好菜！”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧，聲音正來自我班的勤勞“吃貨”。

肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼，洋溢着憨厚的神采，再寬鬆的衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無比，我們稱他爲“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣，總是一副笑眯眯的樣子。

他對一切食物都有着天生的“激情”，午飯鈴一響，他早就按捺不住自己的.心情，蠢蠢欲動了。老師一下課，他就像一匹脫繮的野馬，飛也似地衝出教室，抄起勺子盛菜盛湯，彷彿捧着一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎嚥後，飯碗裏只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤，包着飯的嘴裏含糊不清地囔着：“不夠不夠。”接着他又盛了一座“白色山峯”和一片“青青草原”回來，細細抿了一口“美味湖泊”後，像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉，胖嘟嘟的臉上陶醉地揚起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢來全校估計只有他了。六碗飯下肚後，他才滿意地拍拍肚皮去洗手。看得我們目瞪口呆！

別以爲他只會吃，他可是咱班數一數二的“勤勞小蜜蜂”！每次吃完飯，他都搶着用拖把拖地，嘴裏還“嘿喲嘿喲”地喊着口號哩！我們班餐後衛生基本沒被扣過分，這可全是他的功勞。

還有一次我和他一起做值日，看着滿桶垃圾，我覺得有點髒，不想倒，就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺。他見了二話不說提起垃圾桶，小心翼翼地不讓裏面的垃圾撒出來，“呼哧呼哧”地爬上爬下，來來回回倒了幾次。我奇怪地問：“你不怕髒嗎？”他鄭重地對我說：“如果每個人都怕髒，那誰來倒垃圾呢？我們的校園豈不成垃圾的樂園了嗎？倒完洗手就行了。”我聽後覺得也對，他樸素的話語中句句是理。對呀！“勿以善小而不爲”，從這以後我也愛起了做值日。

我們班有這麼一個勤勞的“吃貨”，我有這樣一個率真的朋友，真令人高興！

我的小夥伴作文12

我有一個朋友，她有時嚴肅，有時開朗，陪伴我走過了三個春秋。

她叫孫源憶，胖胖的娃娃臉，可愛的小嘴巴，長長的睫毛下隱藏着一雙滴溜溜轉的小眼，一頭黑髮束成馬尾，乾淨利落，眉宇間還着幾分英氣。她有很多特別的地方，最特別的，應該要數她的雙重人格了。

在老師面前的她，總是聰明能幹的小幫手，在老師辦公室裏，她開心的'接過吳老師給她的資料，一出門，轉身就把我罵得個狗血淋頭，最誇張的，就要數那次打雪伏了。

那天，我，孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪，走上山後，大人們笑着對我們說：“你們自己去玩打雪伏吧，我們去那邊看看。”孫源憶乖巧地點了點頭。我心想：在大人面前的她總是這樣，不過呆會兒小魔女就要露出本性嘍！目送大人們走遠後，她一個轉身，踢在了易小童身上，緊接着大罵：“你這個易小童，剛纔居然用雪塊打我，要不是大人們在，本小姐早就把你解決掉了！”啪——又一個雪塊落在了孫源憶身上。“啊！天殺的易小松，看老孃不把你解決了！”河東獅吼震得我一陣陣地發矇。易小檢不知死活地說：“這女的怎麼這麼兇啊！哥，難道她是孫猴子投胎的嗎？真奇怪。哥你這是什麼表情？”孫源憶憤怒了：“是可忍熟不可忍！今天我一肚子壞心情，拿你開刀！XXX，桶拿來！”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶裏面裝着雪，裝了一會兒，就凶神惡煞地給易小童易小松一人一個雪塊，砸得他們鬼哭狼嚎地喊着：“大俠鐃命”。終於裝完了一桶雪，她刷地站起來，易小童易小松警惕地瞪着她。孫源憶怒目圓睜，張牙舞爪地撲了過來，一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄，要多狼狽有多狼狽。這時，大人們突然走了過來。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點兒雪，惡人先告狀：“叔叔阿姨，他，他們拿雪來扔我們倆，那麼些大一桶雪呢！”她指了指雪桶，“哭”了起來。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼，帶我們朝車上走去。一時之間，雪地裏只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人，他們快氣得腸子打結了。這就是她：在長輩面前永遠乖巧，在我們面前永遠潑婦，她的雙重人格，很容易讓人捧腹大笑。

我的小夥伴作文13

從小到大，我交過無數位朋友，但其中最令我印象深刻的，還是我的同班同學小婷了。

小婷的樣子長得很清秀，一雙友善的眼睛水靈靈的，兩片薄薄的嘴脣總是緊緊地抿在一起，一頭烏黑的長髮整齊地綁在頭的左側，還別了個精緻的卡通髮夾，她的臉上無時不刻都掛着淡淡的微笑，給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩，但她卻從不穿裙子，總是穿一條長褲，下面配一對運動鞋，無不顯示出一種酷酷的感覺。

小婷的.學習成績很好，一直是班裏的好學生，也是班裏的班幹部。但她高度的敬業精神是值得每一位班幹部學習的。記得有一次，學校召開家長會，老師特意留了我們幾個班幹部下來清理教室。待同學們一走完，教室裏就炸開了，大家都悠閒地坐在桌子上，手裏雖拿着掃把，卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語的，一會兒開開玩笑，一會兒滿教室地跑，一會兒又談論起來，教室裏傳出一陣陣歡聲笑語，實在看不出我們是留下來掃地的人。但就在大家鬧着玩的時候，我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過頭一看，原來是小婷，她沒有加入到我們開玩笑的行列中來，而是一直在獨自默默無聞地清理着教室，彎着腰掃乾淨同學們的一個個座位，她的眼神是那麼地專注、認真，把每一個角落都掃得乾乾淨淨，雪白的燈光映照在她烏黑的頭髮上，她時不時擡頭抹去額頭上滲出的汗珠，又埋頭掃了起來。掃完後，她又默默地提着拖把去溼水，回到教室後又無聲無息地拖起地板來。我望着她自己一個人拖乾淨的兩大組，一股敬佩之情油然而生。那乾淨的地面彷彿已印下了她的足跡，那雪白的燈光彷彿已留下了她勤勞的身影……

小婷就是這樣一個人，在工作上，無論是小事大事，她總是儘自己的全力默默地去把它做完，卻從沒有抱怨過一句不好聽的話，她盡職盡責，勤勤懇懇，與那些懶惰自私的人相比起來，可真是天壤之別。小婷不但是我學習的榜樣，也是班幹部們學習的榜樣，更是全體同學學習的榜樣！

我的小夥伴作文14

我有幾個小夥伴，李欣就是其中的一個。(開篇點題，引出描寫對象。)

兩年前，我從上海來到福州，就近轉學擂班五年級，認識的第一個同學就是李欣，因爲他是我的同桌。到放學時才知道彼此還是鄰居。從此，我們一道上學、回家，形影不離。我數學不好，他卻是數學尖子，這祥他成了我的小老師，他對我有求必應，還經常上門輔導。只半個學期，我的數學有了明顯進步，他爲此也非常高興。但就在這時發生了一件事。(略寫輔導“我”數學，第一次扣住“好’。)

12月4日是我的生日，又剛好是星期天。家裏爲了祝賀我學習進步，準備在這天帶我並邀請我的好夥伴上鼓山玩。李欣當然名列遨請榜首，我早早地就通知了他。

12月3日上午數學課上，老師來個突然測試，三道題中我只~題有把握。我爲了給明天生日活動增添豪氣，就求援於他。見他沒反應，我又遞條子說明，他始終無動於衷。我氣極了，下課時就不跟他說話了。

第二天上午，快到出發時間了，可李欣沒來。這是我意料中的`事，我也正爲此後悔。可要我去叫他，又拉不下面子。正在我們要出發時，李欣匆匆趕到。我高興地把他抱住。他送我一本數學方面的書，說是生日札物。我打開一看，扉頁上寫着：“讓友誼帶着我們健康成長!”(詳寫李欣送“我，，生日禮物，但並不幫“我”作弊，第二次突出“好”，)

有一次，我上街買東西，走在巷子裏，幾個小流氓圍着我要拿我的錢，正在這時，李欣來了。他對小流氓說：“你們放老實點，我爸爸在公安局工作，要做壞事可別想跑掉!”小流氓一聽趕緊溜掉。我問他爸爸幾時調了工作，他笑着說：“哪有調呢?你一定奇怪我怎麼撒謊吧，這不是撒謊。這是機智。爲了小夥伴的安全，也爲了制止流氓的犯罪……(詳寫李欣機智地爲“我’解圍，第三次扣住“好”。)

李欣就是這樣聰明、重友情的少年。我爲自己有這樣一個小夥伴而高興。(結尾小結，首尾呼應，突出中心。)

我的小夥伴作文15

她，一雙靈巧的雙手，總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品，小巧玲瓏，完美無缺。她是誰？我的好朋友——鄭雪蓮

小學四年級時的一次美術課上，老師要求大家做一個手工剪紙，或做一件紙質飾品，兩人合作分工完成。我和她立馬動手做了起來。嗨，你說做什麼？那還用說，聯歡會馬上就要到了，剪一張‘雙喜臨門’用來裝飾窗子，一定很漂亮。嗯，就這麼定了，你來畫出輪廓，我來打造完美工藝品!yes,長官！我爲她描好了輪廓，準備好了剪刀，等待着這位巧匠來打造完美窗花。只見她手握剪刀，全神貫注地工作着，生怕出了一點差錯，眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個不明飛行物，我本能地向後撤退。，卻碰到了她的手，手使剪刀改變了方向，馬上就要誕生的雙喜臨門變成了一團廢紙，對對不起我和愧疚的向道歉，我我不是故意的，她看着辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙，再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了，淚水模糊了他的雙眼，從鏡片上流了下來她哽咽着說：你知——知道嗎？我是多麼辛苦才快——快要做完的，卻被你給毀了。你賠，你給我賠！她幾乎是喊出來的。這可把我驚呆了，要知道，她平時可是一個文靜的女生，在我的印象裏，她從來沒有喊過的，可這次我很傷心，望着她眼淚縱橫的面孔，我知道一切都沒有挽回的餘地。她不會在和我一起玩的了，不會再和我是朋友了。她抹乾了最後一滴眼淚，摔門而去。

一連好幾天，我都寢食難安，吃飯時想起那淚水，睡覺時想起那淚水，甚至上課也不時回頭掃幾眼我知道這一切都是我的錯，只有我才能撫平她悲傷的.心的。下課後，我請美術老師爲我剪了一個雙喜臨門，並且塗上了色。我把剪紙交給了她是我不好，對不起。現在，我爲你做了一個雙喜臨門，喜歡嗎？她撲哧一下笑出了聲還騙我，這根本不是你做的，是老師做的吧。哈哈我們都笑了，笑得是那麼開心。

現在，我們倆上了不同的初中，分在了不同的班級，但彼此都深深想念着對方，何時能再一次地朗聲大笑。