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大自然的語言作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然的語言作文,希望對大家有所幫助。

大自然的語言作文

大自然的語言作文1

春姑娘邁着輕盈地腳步走來了,春暖花開,綠茵茵的草地上,花兒綻開了笑臉,競相開放,有紅的、白的、黃的……色彩斑斕,河水“嘩嘩”地流淌着,小鳥在枝頭唱歌,動聽極了!好像在說:“春天來了,春天來了。”“喵喵喵”小貓在草地上打滾,“汪汪汪”小狗在慶祝春天的到來。

夏哥哥迫不及待地趕來了。池塘裏,荷花開了,婀娜多姿,荷葉下,小魚兒在自由自在地嬉戲,“嘩啦啦、嘩啦啦……”聽,小魚兒在說話呢!有時候,夏哥哥會輕輕地唱歌,“淅瀝,淅瀝”,夏哥哥有時候像喝醉了酒似的,聲音有點不動聽,不信,你聽,“轟隆隆”,“呱呱呱”青蛙在爲夏天伴奏,知了在樹枝上有氣無力地叫着,好像在說:“熱死了,熱死了。”

秋姐姐笑呵呵地走來了。農民伯伯臉上露出了笑容,聽!“哈哈哈”,原來,秋天是個豐收的季節,大雁在收拾行李,準備到南方過冬。

冬爺爺邁着沉重的腳步走來了。北風“呼呼”地颳着,馬路上,清潔工人在“刷刷刷”地掃地,不一會兒,馬路上煥然一新,上學路上,“丁零零……”原來媽媽騎着自行車送我上學,耳邊不時傳來摩托車的“突突”聲,汽車的.“嘀嘀”聲……

一年四季的聲音真多啊!

大自然的語言作文2

人類有語言,大自然也有它自己的“語言”。研究這種“語言”的科學叫做物侯學。

這篇課文是按時間的順序寫的。

物候學這門科學接近生物學中的生態學和氣象學中的農業氣象學。物候學的研究首先是爲了預報農時,選擇播種日期。此外還有多方面的`意義。物候資料對於安排農作物區劃,確定造林和採集樹木種子的日期,很有參考價值,還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區,也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區土地可以耕種,而山區的氣候、土壤對農作物的適應情況,有很多地方還有待調查。爲了便利山區的農業發展,開展山區物候觀測是必要的。

物候學是關係到農業豐產的科學,我們要進一步加強物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農業更大的豐收。

大自然的語言作文3

別以爲只有人才會說話,

大自然也有語言。

這語言到處都是,

仔細觀察就能發現。

你看那天邊的晚霞,

就是大自然的語言。

晚霞紅彤彤,

明天準晴天。

你看那沙灘上的烏龜,

也是大自然的語言。

烏龜背出汗,

出門帶雨傘。

荷花在塘中翩翩起舞,

不就像一位荷花仙子?

大自然在水面寫着:

夏天來到人間。

蠟梅在牆角怒放,

不就像一個不怕嚴寒的戰士?

大自然在牆角寫着:

冬天已在眼前。

如果你釣到一條大魚,

你可從鮮鱗中瞭解:

一年只長一圈,

告訴我們它已活了幾年。

大自然的'語言並不難懂,

只要肯觀察思考。

假如你害怕動腦筋,

那就會常常視而不見。

大自然的語言作文4

大自然有語言,我感到很好奇!人類有語言,大自然中怎麼會有語言呢?這使我迷惑不解,老師跟我說:“大自然中有許多各種各樣的語言,比如螞蟻搬家了,天就要下雨了等等。”聽了老師的話,我就想去發現大自然中的許多各種各樣的語言。

星期天,我坐在陽臺欣賞月季花朵。我突然發現一羣燕子飛向對面的屋檐下。燕子們在幹什麼呢?仔細一看,燕子們一會兒飛進去,一會兒飛出來。嘴裏還叼着甘草,嘰嘰喳喳的,帶頭的`燕子好像在對其它燕子說:“快點,快點,春天來臨之前,我們該把窩搭好。”聽了燕子們的談話,我不再欣賞月季花,而去上網查資料。

查完資料,我才知道:根據鳥類遷徙習性的不同,燕子屬於候鳥類。當冬天來臨之前的秋季,總要成羣結隊地由北方飛向遙遠的南方。所以在春天來臨之前,燕子會忙進忙出地搭窩,不然春天來了,燕尾子就沒有地方住了。

大自然的語言作文5

今天,我和朋友們一起出去玩。

我們來到小河邊,在河邊草叢旁發現了幾支小船,一個朋友解開了繩,我們陸續跳上一支船,我們拿起三根竹竿,竹竿有規律地在水裏劃,我們的船慢慢向河中心移去,我彷彿聽見河水對我說:“小朋友,要不要我爲你們彈琴啊!”我還沒反應過來,河水姐姐就開始彈了,“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了,我們也準備上岸了。

我們上了岸後又去了竹林裏玩,那裏有許多小熊貓在吃竹子,它們胖乎乎的,非常可愛!我走到一隻熊貓面前,摸了摸它的頭,當我要走的'時候,那隻小熊貓還抓着我的外套,好像在對我說:“別走,再和我玩一會兒吧!”我只好又跟它玩了一會兒。

最後,我們去了草原玩,黃昏的天空好像在對我們說:“快回家吧,不然家人會擔心的!”我們確實該回家了,走的時候,我還回頭看了看這寬闊的大草原,它們就像捨不得我們似的,所有的植物都在左右搖擺,似乎在向我們揮手道別。

“叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了。“啊!”原來我是在做夢啊!但是我相信世界萬物都是有語言的!

大自然的語言作文6

大自然的語言豐富多彩,無處不在,你又發現了多少呢?

記得那是一段童年的經歷。我提着一個漂亮的小花籃,哼着山歌,來到林子裏玩,我一邊採蘑菇,一邊跟小鳥說悄悄話,小鳥好像聽懂了我的話,雖然我聽不懂它們的嘰嘰喳喳,但我們和它們還是成了好朋友。假如我有了什麼傷心事,我就向林子裏跑去,邊聽那些整天無憂無慮的小鳥唱歌,邊把我的煩惱向它們傾訴。小鳥好像真通了人性,唱得更歡了,似乎在跟我說:別不高興了,還有我們這些小朋友呢,來找我們玩吧。

還有一次,我被媽媽責備了,我傷心地哭了起來,不知不覺地就來到了小河邊,小鳥們也跟着飛過來,在我的'頭頂上吱吱地叫着,魚兒也消消地游過來,慢慢地探出頭來。它們好像都在異口同聲地說:想開心點,勇敢地接受媽媽的批評,相信下次會做得更好。就這樣,我坐在小河邊,靜靜地聽着大自然的語言。心情果然好了起來。

朋友,讓我們盡情地體會大自然的語言吧,你將得到一種別樣的享受!

大自然的語言作文7

我們的生活豐富多彩,到處都有自然現象,而且非常有趣,不信,我就給你說說吧!

動物也有自己的語言。你聽過公雞啼鳴嗎?“雄雞一唱天下白”,它的意思就是公雞一叫天就亮了。它不就像個不用定時的小鬧鐘嗎?多可愛呀!母雞咯咯叫,不用說就知道它下蛋了,你去雞窩準能撿到雞蛋。“母雞下蛋咯咯叫,公雞打鳴人起早。”這就是雞的語言吧!多有趣呀!我再給你講一講無聲的動物語言吧!小螞蟻多勤勞,但你一看見螞蟻出洞搬東西,出門可別忘了帶雨傘,否則,你就會被淋成落湯雞。下雨時,你看見蜘蛛在織它的八卦網,你就不必擔心了,因爲晴天就要來了。還有很多動物語言,你自己用心找找吧!

動物有語言,植物也有自己的`語言。瞧!迎春花開放春天來,荷花綻放夏天到,菊花怒放秋天至,臘梅初開冬天在。這些植物悄悄地告訴我們一年四季的更替。

大自然中這些有趣的現象,妙不可言。它們蘊涵着自己的祕密,只有愛學習勤于思考的人才能發現。

大自然的語言作文8

別以爲人才會說話,

大自然也有語言,大自然的語言。

這語言到處都有,

睜開眼就能看到。

你看那樹上的葉子。

這就是大自然的語言:

樹葉紛紛落下,

秋天就在眼前。

你看那天上電閃雷鳴,

這也是大自然的`語言:

天上電閃雷鳴,

出門要帶雨傘。

你發現向日葵,

你就會發現——

向日葵向着哪裏,

太陽就在哪裏,

你看那殘雪融化,

這是大自然的語言:

殘雪融化了,

春天來到人間。

你看蛇在冬眠,

這是大自然的語言:

蛇在冬眠,

冬天到了。

公雞早上起喔喔啼

這也是大自然的語言:

公雞早上啼,

太陽已出來。

大自然的語言啊,

這是妙不可言。

不愛學習的人看不懂,

只有勤于思考的人才能發現。

大自然的語言作文9

同學們,你們驗證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎?在日常生活中,如果你們仔細觀察,就會看到這樣的情景。下面就讓我來告訴你們我驗證氣象諺語的經過吧。

一個星期天,我在樓下玩,突然看到腳下好像有一些“逗號”在爬,我蹲下來仔細一看,咦,這不是螞蟻嗎?只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西,有的螞蟻搬食物,有的螞蟻搬螞蟻蛋,還有的螞蟻正在齊心協力地搬一條大蟲子。它們排着長長的隊,走啊走,終於來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆,螞蟻的同伴們在挖洞。過了很久,洞挖好了,有一部分螞蟻帶着蛋和食物進洞了,還有一部分螞蟻在外面收拾東西。東西收拾完了,那些螞蟻也進了洞。我發現它們還把一些草放在洞口呢!

我正觀察的入迷,突然,幾滴雨點滴在了我的頭上,擡頭一看,呀,下雨了。我急忙跑回家,想了想,終於明白了,原來螞蟻能在下雨前預感到天氣的變化,它們會把家從低的`地方搬到高的地方,這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了,真是驗證了“螞蟻搬家晴必雨”這條諺語。

大自然的語言真是妙不可言啊!

大自然的語言作文10

大自然的語言,真是妙不可言:它們漫山遍野,睜眼就能發現。你看那天邊的晚霞,這是大自然的語言,晚霞映紅天邊,明天準是豔陽天。你看那水中的魚兒,這也是大自然的語言,魚兒躍出水面,出門應牢記帶傘。你看那地上的小草,這也是大自然的語言,小草鑽出地面,春天已到達人間。

你看那凋零的樹葉,這也是大自然的語言,落葉鋪滿大地,證明秋就在眼前。你看那海邊的貝殼,這也是大自然的語言,一天長一波紋,從不會把人欺騙。你看那松樹的`樹冠,這也是大自然的語言,一年只長一節,計算起來很方便。你看那寒冬裏的蛇,這也是大自然的語言,蛇的傾巢突然出現,預示着地震即將來臨。可是你別以爲,大自然的語言深奧,也許過於平凡,人們纔會視而不見。蘋果成熟落地,這是多麼平平凡凡,直到牛頓提問,地心引力才被發現。大自然的語言,真是妙不可言:懶漢永遠疑惑,只有勤于思考的人才會發現!

大自然的語言作文11

同學們,你們驗證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎?在日常生活中,如果你們仔細觀察,也會看到的。下面就讓我來告訴你們我驗證的經過吧!

一個星期天,我在樓下玩,突然,看到腳下好像有一些“逗號”在爬,我蹲下來仔細一看,咦,這不是螞蟻嗎?只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西,有的螞蟻搬食物,有的螞蟻搬螞蟻蛋,還有的螞蟻正在齊心協力地搬着一條大蟲子。它們排着長長的隊,走呀走,終於來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆,螞蟻的同伴們在挖洞,過了很久,洞挖好了,有一部分螞蟻帶着蛋和食物進洞了,還有一部分螞蟻在外面收拾東西,東西收拾完了,那些螞蟻也進了洞,我還發現它們還把一些草放在洞口呢!

我正觀察得入迷,突然,幾滴雨點滴到了我的頭上,擡頭一看,呀,下雨了。我急忙跑回家,想了想,終於明白了,原來螞蟻能在下雨前能預感到天氣的變化,它們會把家從低的地方搬到高的地方,這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的'家了,真的是“螞蟻搬家晴必雨”呢。

大自然的語言真是妙不可言啊!

大自然的語言作文12

有人說大自然的語言是美妙的,是動聽的,有人說大自然的語言是淒涼的,是悲傷的,因爲大自然飽受人類的迫害,傷痕累累,怎麼能還是美妙的,動聽的,輕鬆的呢?

大自然曾託夢告訴過我,大自然的語言到底是如何的。在我的記憶中我曾到過一個恍如世外桃源的地方,那裏很原始,人們生活得非常幸福快樂,天還是藍的,水還是清的,水裏的魚兒還是會活蹦亂跳的,山上種滿了樹,草地也還是平坦的`,那的環境很美,很寧靜。

我走到河邊聽見魚兒的嘻戲聲,看見了清澈見底的湖水。走到山下看見了成片高大的樹;一陣風吹過,聽到了樹葉與樹葉相互撞擊的聲音――沙沙的響着;吸允着被樹木淨化了的新鮮空氣。藍天白雲的搭配爲這副美麗的圖畫

別以爲人才會說增添了一絲趣味。

大自然的語言作文13

別以爲人才能說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看見。

你看那天上的白雲,就是大自然的語言:白雲飄得高高的,明天準是晴天。

你看那地上的螞蟻,也是大自然的語言:螞蟻忙着搬家,出門要帶雨傘。蝌蚪在水中嬉戲,不就像黑色的'“逗點”?大自然在水面寫着:春天來到人間。

大 雁編排隊伍南飛,彷彿是“省略號”一串,大自然在藍天寫着:天涼勿忘加衣衫 。

大樹如果被砍到,你會把年輪發現:一年只長一圈,這是大自然的語言。

如果你釣到大魚,魚鱗上也有圓圈:一圈就是一歲,這又是大自然的語言。

大自然 把“三葉蟲”化石,嵌在喜馬拉雅山脈。這是在告訴人們:那曾是滄海一片。

大自然的語言啊,隱藏着無窮的奧祕。不愛學習的人看不懂,只有勤于思考的人才能發現。

大自然的語言作文14

語言,是多姿的,是神祕的;語言,是自然的,是奇妙的。

夕陽下,旅店裏那悠揚的樂聲在空中迴盪,晚風中,樹葉“沙沙”作響,彷彿在向滿天的星星傾訴着什麼。

風起了,雨點“嘀嗒嘀嗒”,如同美麗的妙齡少女在撥動琴絃,又像夢蠶在歡迎桑葉的到來;晴朗的夜空下,星星與大地輕輕絮語,溝通之語散發着淡淡的玉色光芒。

“喔喔喔……”,公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地,太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲,慢悠悠地伸了個懶腰,繼而又精神抖擻的.地從東方站立起來。清晨的校園裏,那琅琅的讀書聲,在風中盪漾,“少年強則國強,少年智則國智……”一位少年邊走邊誦,風兒捎走他的聲音,鼓動着操場旗杆上的五星紅旗激情飛揚。

當天邊已被晚霞染成金紅色時,雀兒們“啾嘰啾嘰”,是在與巢中的鳥兒應和,還是在哼着那悅耳的歌聲?

風,在空中呼喊;,浪,在水中輕吟;沙,在大漠中鳴叫;葉,與風一起歌唱;雨,呼着那靜靜的安眠曲;陽,贊誦天邊那絲雲彩……

哦,這就是大自然的語言!語言是文化的繼承,它與燦爛輝煌的歷史爲伴!它與生生不息的人類爲伴!

大自然的語言作文15

別以爲人才會說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看到。

當春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛;當夏天繁茂的樹葉爲你送上濃濃的綠萌;當秋天累累的果實讓你嚥着口水;當冬天第一片雪花飄落在你的手心,親愛的`同學們,在這個時候,你的心情是怎樣的呢?一年四季,春夏秋冬,這就是大自然的規律。

在伸手不見五指的黑夜裏或深到你無法想象的大海里,蝙蝠和海豚靠一種特殊聲波生存,這種聲波就叫超聲波。這種聲波發出後,一但碰到物體,就會返回到發出者那,並能讓蝙蝠和海豚知道物體的大小、速度、數量。

人類根據蝙蝠和海豚的聲波探測,發明了超聲波雷達。人類把超聲波雷達安裝在飛機上,讓飛機駕駛員能夠大膽地在黑夜駕駛飛機,也讓每年墜毀飛機的數量大幅度下降。

大自然的語言啊,真是妙不可言。不愛學習的人看不懂,只有勤于思考的人才能發現。樹葉紛紛落下,秋天就在眼前。天上電閃雷鳴,出門要帶雨傘。向日葵向着哪裏,太陽就在哪裏。