關於禮物的作文15篇

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在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關於禮物的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於禮物的作文1

一天早上，我剛起牀，就看見爸爸媽媽抱着一個精美的大盒子對我說：“寶貝，祝你生日快樂！”那一刻，我真的無比開心！連忙對着爸爸媽媽說道：“謝謝爸爸媽媽！我愛你們。”

當我接過爸媽送給我的禮物，便迫不及待地回到房間趕緊拆開那個盒子，哇！原來是一隻可愛的小熊，我興奮極了，爸爸媽媽可真懂我呀！這時只聽到窗戶外面傳來小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲，似乎在對我歌唱：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”就連屋外的大樹與小花也跟着歌聲一起舞動着呢！於是我屁顛屁顛地帶着小熊就來到了離家不遠處的'公園，首先我抱着小熊爬上滑滑梯再“嗖”地一聲滑下去了，就這樣，我和小熊上上下下地來回跑着，玩得可開心了！然後我又看着公園裏一直想坐的鞦韆在心裏想着：這個鞦韆蕩起來時有點高，而且爸爸媽媽也沒有在我身邊，要是等會兒摔下來了怎麼辦？算了，還是不要去玩了。正在心裏猶豫不決時，我看着身邊小熊那微笑着的表情，好像是在鼓勵我，爲我加油：“別怕，有我在你身邊呢，我會保護你的。”於是，我鼓足勇氣坐上了鞦韆，我慢慢地越蕩越高，越來越高，簡直開心極了。此時，風兒輕輕地吹拂過我的臉頰，我看見公園裏的花朵迎風招展，像是在爲我的勇敢點贊，鳥兒也在爲我的勇氣唱着讚歌呢。頓時我明白了：只要勇敢面對困難與挑戰，身邊一定會有很多人都爲我加油、鼓勁，那麼我就一定不能放棄。

因此每回我看見這隻小熊，就會想起在公園裏的那一幕，我真的太喜歡爸爸媽媽送我的這個禮物了。

座右銘：只要你肯奮鬥，沒有什麼是絕對不可能的。

關於禮物的作文2

“一天，兩天，三天……哎呀，再過五天就是我的生日啦！”我興奮地大叫。過生日，雖只是一年一次，對我來說，是多麼重要！

可是……

爸爸總是很忙，老是說：沒時間、沒精力來辦生日派對，而媽媽，剛好在這個暑假去福州聽課，一去就是七天啊，哪有時間？要是中途返回，要扣錢得！

就這樣，我一直想這想那，每天心不在焉地玩、做作業，晚上總是失眠。日子就這樣無趣地過着，大人不知道，生日對於我們小孩來說是多麼重要啊！自己許個願，自己吹蠟燭，還可以請好多小朋友來玩！多好！

五天過去了，我的生日到了，我並沒有早早地起牀，而是坐在牀上。沒有朋友來；沒有蛋糕，是生日時最無聊的時候，我打了一個懶腰，從牀上爬起來，漫不經心地路過客廳，突然，眼睛一亮，猜我發現了什麼！

噢！一隻超級……不，是兩隻超級可愛的抱抱熊！一隻好大好大，像是熊媽媽；一隻好小好小，像是熊寶寶，他們呈米色，熊寶寶依偎在熊媽媽的懷裏，多溫馨的情景呀！熊寶寶的小眼睛還不停地向上看，好像在看媽媽，這種情景，讓我想到了以前我躺在媽媽的懷裏時……，這時，一張賀卡從包裝袋裏掉出來，我撿起來，一看，是媽媽給我的！上面寫道：孩子，媽媽有事在福州，不能陪你過生日。這熊是你的`生日禮物，祝你生日快樂！

我拿着賀卡，鼻子一酸，“媽媽，您真得給我過生日！謝謝您的禮物！”我喃喃自語。此刻我深深地感受到了母愛。

這意外的禮物裏蘊含着媽媽的愛……

關於禮物的作文3

一看到這個題目，我的思緒彷彿徘徊於往日的記憶，是快樂、是激動、還是幸福？——或許一切都不是，或許只是一份安慰，一份鼓勵，一份祝福。

禮物，能讓我們重拾舊時的回憶，使遠在他鄉的遊子彷彿感受到了家的溫馨，雖然身在他鄉，但彷彿是天涯咫尺。或許，是一份情意，但這份情誼卻深深地融在血液裏，比水濃。曾經收到爸爸的`禮物，就激起了深深的回憶。想他時，拿出來看一看，彷彿又聽到了爸爸的聲音，看到了爸爸的親切的臉龐，此時的禮物，是一份回憶。

禮物，是朋友在你無助的時候，給你的一份安慰、鼓勵。有一次，我在圍棋段位比賽中失利，沒有打上段，這時候，我們圍棋班的同學，送我了一包神奇寶貝卡，雖然不是什麼特別有價值的東西，但是，它是一份安慰，這份安慰和鼓勵，是多少錢也買不來的，如果沒有這份安慰，我可能從此前功盡棄，以前的辛勞、付出，都被雨打風吹去。

禮物，不僅可以讓親人“重逢”，給予安慰和鼓勵，還可以錦上添花。有一次，我參加鋼琴比賽，成功晉級決賽，在複賽後，大姨送了一件禮物，是一件雕塑，並祝我再接再勵，在決賽中取得獎項。第二天上臺時，我非常緊張，但一想到那份禮物，我立刻就不緊張了，一定要好好發揮，果然，我得了獎。

禮物不是一份物質財富，它是一大筆精神財富，有了這筆財富，我們就會更加努力地學習，取得更加輝煌的成績！

關於禮物的作文4

在生活中，大家拿到禮物後一般是歡天喜地的，可是，當我六一兒童節那天收到的禮物真是讓我“大吃一驚”啊！

“啦啦啦，六一啦！”我興奮地跳了起來，想着今天就可以拿到媽媽珍藏半年的手機了，雖然限時一天，但仍然讓我激動不已。一大早，我就跑到媽媽房間，“媽媽，媽媽，快醒醒，六一到了，我的手機在哪？”“在書架第二層最左邊，你自己去拿吧。”“好。”我飛快地奔向書架，歡天喜地去見像似千年未見的老朋友。“今天我還給你們準備了一份特別的禮物。”媽媽在我身後說。

我開始瘋狂地打開手機、找到思念已久的遊戲。吃了早餐後，帶着弟弟到樓下野了一個多小時，回家的路上我和弟弟說“今天會有個特別的禮物。”。我和弟弟非常期待着在六一兒童節這個屬於我們的`節日裏，那份媽媽準備的特備的禮物。

終於到了發禮物的時刻了，媽媽踩着輕快的步伐、笑嘻嘻地向我們走來。面對有這副笑容的媽媽，我和弟弟心生懷疑。我讓弟弟先打開禮物：一輛弟弟心儀很久的遙控汽車。“很好嘛，看來是我多疑了。”我心說，“我的應該也不會差，說不定是我心儀許久的飛機呢。”

但是，當我打開禮物的那一瞬間，我感覺到了窒息的氣味。語文、數學、英語、科學，試卷、試卷、試卷，全是試卷，我立刻向媽媽喊起來，“媽，不帶這麼玩的啊！”我的快樂的六一，還讓不讓人痛痛快快地玩了。這就是我的禮物，六一兒童節的禮物，我告訴你，這禮物“超好玩”的。

這可能是我覺得最“好”的一份禮物了。

關於禮物的作文5

今天是張子晗的生日，放學之後，我就飛奔回家，在家裏到處找來找去，還不時自言自語的說：“到底有什麼禮物可以送給他呢？”眼看時間已經到了，我也就放棄了，便兩手空空地去了張子晗家。

看着一個個捧着禮物，含着微笑的同學來到張子晗家中，笑嘻嘻地把禮物送給他，我的心就像被刀割了一樣痛。是啊，別人過生日沒帶禮物就去了怎麼行，我恨不得有個傳送帶幫我傳送到家中，拿了禮物再傳送回來，那該多好啊！

禮物代表朋友與朋友之間的友誼，禮物代表家人與家人之間的關愛，禮物代表……總而言之，禮物代表的.是人與人之間濃厚的感情。

我與田晨林是朋友，我們之間經常送些小玩具，讓我們從未想過這個禮物有多麼深長的意義啊！

禮物，是每個人都願意有的，但有些禮物，是人們不願意收到的：“惡作劇禮物、詐騙禮物。”通過禮物，我們能聯想到許多事物，而我們深入這些事物，就可以發現禮物的意義。

這時，張子晗發現我很鬱悶，他關心地問：“怎麼了？”我小聲的說：對不起，我沒有給你禮物，但他卻說：沒關係，給我禮物不是必須的！這句話讓我終生難忘！

是啊，禮物不分珍貴、禮物不在於這些，禮物，讓生命分外精彩，有禮物，這個世界纔會美好和諧。禮物表達的意義十分深長，讓我十分琢磨不透，相信以後我會體會它理解它！

關於禮物的作文6

天，漸漸地暗了下來。太陽，也在西邊的天空，越走越遠。這時，廣場邊的一間舞蹈室裏，音樂在震耳欲盞地播放，一位身材曼妙氣質優雅的年輕女老師，正帶着一羣大大小小的孩子，賣力地跳着拉丁舞的熱身運動，而這羣孩子裏，有我！

哦！熱身結束了，老師笑盈盈地轉過身，對我們說：“同學們，熱身結束了，我們上次學的牛仔舞，都回家練了沒有？現在，老師要來檢查一下啦！我們一起跳幾遍吧！”震耳欲聾的.音樂聲再次響起，我們也賣力地跳起來——我跳得最不好。啊！終於結束了，我鬆了一口氣，擦了擦頭上的汗，但是，老師的下一句話，差點沒把我給嚇暈過去，她說：“很好，同學們，你們都特別棒，但是剛纔是我帶你們跳的，下面你們該自己跳了，爲了防止你們人太多，我看不完你們所有人跳的，我決定，讓你們一排排跳！”這不是成心針對我嗎？我雖然練了，但是跳得還是不好，老師跳得時候沒注意我，況且，我是混在人羣裏才蒙過關的！一徘排跳，我不就完了嗎？該怎麼辦，該怎麼辦？要是動作錯了怎麼辦？要是摔倒了怎麼辦？想着想着，第一排已經跳完了，輪到我們這一排了！我踏着僵硬的步子，走向我的位子，突然，背後有人拍了我一下，我轉頭一看，是站在我前面的同學：“加油！”她說到，我心中一下子涌起一股暖流，心中的擔心害怕也消失了，於是，我堅定地走到了我的位子上，自信地跳了起來。“一二三四，二二三四……好！停！”終於，我跳完了。那位同學再次對我說：“真棒！”我笑了……

謝謝你，在我害怕時，給我勇氣，雖然你現在已經不跳舞了，但我還會繼續努力！

關於禮物的作文7

“禮物”是人世間最聖潔最聖潔最偉大的字眼，它能讓敵人成爲朋友，他能讓仇恨化爲感謝，他能讓世間的人情事故發生翻天覆地的變化，讓它們變得更美好。

在我的心扉中母親是偉大的，無私的，在我的節日中她總是給我世上最好的，最特殊的.禮物，現在我長大了，我要用自己的方式，爲媽媽送上節日的祝福，問候。

媽媽的生日在不知不覺中來臨了，一大早起來，我就抓着頭皮，拍着腦門，腦瓜都想破了，可是還是沒想出什麼“鬼點子”不知道什麼時候我的腦袋打了打轉，有主意啦！我快樂的笑着，笑得氣都快斷了！我要趕快行動，以免“後患無窮，”我急忙跑到花店，買了六枝康乃馨，祝媽媽六六大順，健康長壽，我小心翼翼的把花藏在衣櫃裏，祝媽媽衣食無憂，豐衣足食，然後在花上放上一張像魚的賀卡，祝媽媽年年有餘。最後，我在花的中間放上了八根草，祝媽媽一年四季“發發發。”我悄悄的把衣櫃的門關上，耐心的等着，盼着，媽媽下班回來，我不動聲色的在一旁無憂無路的看書，媽媽還是像以前一樣，打開衣櫃，突然一聲尖叫，把我嚇個半死，我跑了過去，原來媽媽發現了我給她的禮物，這時我倆都笑了，我是淘氣的笑，媽媽是欣慰的笑。

我把世上獨一無二的禮物獻給我親愛的媽媽。

關於禮物的作文8

每個人都想收到別人送的禮物，得到別人的祝福，享受到禮物的喜悅。但是在我的心裏有一份看不見，摸不着的禮物!

記得那是四年級的一次小測試，我語文沒有發揮好只得了80分，我整天悶悶不樂的。下課了，同學們都歡蹦亂跳地出去玩，而我卻呆若木雞地坐在凳子上，一動不動，像一個木頭人似的。這感覺真是度秒如年啊!

放學後，我慢吞吞地回了家。這時我感到回家的路變長了，天上的`鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在嘲笑我考得差，在路上，我每見一顆小石頭都要踢飛它們，嘴巴里還說：“誰叫你擋我路的，活該!”

回到家後爸爸笑呵呵地問：“女兒聽說你們今天考試了，考了多少分?”我低着頭，二話不說。心想：“爸爸平時最關注我的語文，爲了讓我學好語文，每天都在家裏輔導我的語文，花費了多少心血，我就考這個分數對得起誰?”想到這裏我鼻子一酸，兩串像珍珠一樣的淚水掉了下來。爸爸沒有打我，也沒有罵我，反而語重心長的說：“虛心使人進步，驕傲使人落後!”

從此以後，我每天聽讀語文，認真完成老師佈置的作業。就這樣，我的語文成績從80分升到了90多分，這全是爸爸的功勞!

爸爸，你這看不見，摸不着的禮物給了我多大的自信和努力，成爲我一生中取之不盡的精神糧食，是這份禮物讓我走上了成功之路，它不斷激勵我，不斷鞭策我前進!

關於禮物的作文9

我自小有一個幸福的家庭，玩具、衣服張口就來，所以，我可謂的一個沒有受過任何傷害，整天在屋子裏的花園內，沒有見過什麼世面的小少爺。

也許是老媽看不慣我，在寒假時把我丟來了行文教育的“一元”活動，那天陽光燦爛，太陽盡情的怒吼，想讓人們感受到它的厲害，人民公園聚集了許多和我年齡相若的男孩女孩，寬闊的人民廣場頓時站滿了人，我已有點不耐煩，有發黴的汗臭味，我找了一個相對人不多的地方。

活動開始了，我扛着一大箱水，頂着太陽走在最前面，我開始有些後悔了，爲什麼我會如此輕率就答應老媽呢？好好的吹着空調不好嗎？但一個家庭的到來，終止了我的胡思亂想，孩子在不停地哭，他的爸爸和媽媽眼裏盡是疲憊，嘴脣乾裂、發白，這不就是撈第一桶金的好機會嗎！我一個箭步衝上去，拿出一瓶礦泉水，推銷了起來，果然不出我所料，他們一見水，十分欣喜，二話不說，拿出一張紫票子交給我，一家三口把水喝了乾乾淨淨，激動的`心，顫抖的手，感覺手裏的錢紙多麼的重。

可沒過多久，我炙熱的心被一個個路人的冷酷無情給打滅了，我被自己的自大沖昏了理智，不顧一切地追問，一位帶着孩子的婦人冷冷的望了我一眼，走開了，那眼神還夾着些許不屑。我何時受過這樣的委屈，跑到公交站，二話不說就要離開，同學們死命拉着我，才留下來。

中午開飯了，吃的很不是滋味，十塊的小麪包怎麼能吃飽呢？我留下了無聲的淚水。

忙了一下午，一百多攢夠了，拖着疲憊的身子，來到行文教育，那時，老師遞來的一元使我終身難忘。

小小的一元雖說做不了什麼，但是它令我脫胎換股，從一個小男孩慢慢堅強起來，這一份來之不易的綠色紙幣，真的教會了我很多、很多。

關於禮物的作文10

關門，關門！聽着，薩沙·武賈西奇不遠處傳來海浪的聲音。我興奮地抓住媽媽，徑直朝前跑去。

啊！大海就在我們面前。沒完沒了，空氣裏有股溼氣的味道，但還是覺得輕鬆愉快，忍不住深呼吸。

我右腳踩着沙灘跳進了沙灘。它是如此柔軟和舒適。環顧四周，狹長的海灘上有許多閃閃發光的燈。媽媽告訴我那是一個貝殼。我忍不住上前撿了些貝殼。它們有不同的形狀，有的像小喇叭，有的像人臉，有的像蝸牛，有的像尖尖的`塔有點刺眼。

我正出神地看着手中的貝殼，突然覺得腳底下癢癢的，低頭一看。耶！我不僅驚得大叫，原來一隻小螃蟹已經鑽到我腳下了。我很高興丟下貝殼去抓螃蟹。跳！我把螃蟹按下去，心想：哈哈，肯定是被我的手掌蓋住了。我微微張開手，蹲下，伸出頭往裏看。易不在！螃蟹根本不在那裏，也沒有它的蹤跡。我有點不甘心，心想：你開什麼玩笑，死螃蟹！聽着，我不會發現你的！

我看了看四周，還是沒有螃蟹的跡象。這時，媽媽走過來說：它鑽進沙子裏逃走了。別看了。專心撿你的殼，傻姑娘！我想起有那麼多閃亮的貝殼等着我去撿，就又繼續忙碌。

黃昏時分，我看着那個裝滿貝殼的袋子，喲，鼓鼓囊囊的！媽媽說該回家了。太陽下山了，我得到了大海的禮物。我有一個裝滿貝殼的包，還有一個和我一起玩的包。捉迷藏小螃蟹。

關於禮物的作文11

我不知道今天誰碰了我的肩膀。原來是陶謙。他說，給我寄一份。禮品，然後就走了。這是什麼禮物？我的第二個和尚很困惑，很想知道這個禮物是什麼。

春風愛撫着世界上的一切，晶瑩的露珠滋潤着花朵和嫩草，蟲鳥的聲音爲大自然增添了一種別樣的生機。

走進教室，氣氛似乎很神祕。今天是特別的一天嗎？

我不知道今天是誰拍了我的'肩膀。是陶謙。他說，給我寄一份。禮品，然後就走了。這是什麼禮物？我的第二個和尚很困惑，很想知道這個禮物是什麼。

早自習之後，陶謙走上前去說道：趙寧，你的漢語分層測試怎麼樣？分層測試？老師有說要做嗎？是的是的。一旁的王子楊也插話了。耶穌基督！得搞錯！你確定嗎？嗯！但我記得馬老師沒說。怎麼回事？昨天去哪裏了？分層測試閱讀天堂。我開始頭暈了。我忙着翻書包，卻找不到語文分層考試。找一箇中文分層測試迫在眉睫。如果被馬老師發現，後果不堪設想。我趕時間。嘖嘖，奇怪上次交的時候沒發。我可以嗎......轉身問尹尋義：有中文分層測試嗎？昨天要不要做一個語文分層測試的閱讀天堂？不！不！就在我懷疑的時候，陶謙出現了，說：愚人節快樂！哼，你陶謙，敢騙我！禮品就是這樣！你不能跑！陶謙跑了，我努力從他身上恢復過來......

現在回想起來，真的很難忘！

關於禮物的作文12

今天，放祭回家，一眼便瞧見了二姨。半年不曾見面，喲!她比以往更時髦了。我飛快地跑過去，拉着她的手親暱地喊了聲：“之姨：”二姨笑逐頗開地說：“羣羣，二姨送你一件禮物!”“幹什麼送禮物？”我莫名其妙地凝視着二姨。“小傻瓜，到今天，你就滿十三歲啦!”媽媽的指頭搗在我的頭上說。我一聽，不由伸出舌頭，轉身衝媽媽做了個“鬼臉”。二姨從提包裏拿出一個紅色的盒子。我迫不及待地要二姨打開盒子，呀：裏面還放着一個小巧而精緻的小盒子，再打開那小盒子，啊裏放着一對精緻而漂亮的銀耳環，我急切地拿着耳環夾在耳朵上，哈!好漂亮啊!二姨見了，說我}l}t上這耳環就像一朵亨亭玉立的.銀牡丹…”·

這時聽到有人敲門，嗬!在外當兵的叔叔來了。我拉着叔叔的手，連翔帶跳地向媽媽報信兒。媽媽笑眯眯地走出廚房，當看到故叔空着手，臉上的笑容閃電般地消失了。“叔叔，快坐呀：我給你倒茶。，我平時最喜歡叔叔，見到他，我格外高興。叔叔連忙阻止我。並笑着對我說：“羣羣，今天是你生日，我送你一件禮物。他說着從衣兜拘出一本日記本，我高興地接過本子跳了起來。叔叔因有事要走了，媽媽勉強笑了笑，把叔叔送到門口，轉身“砰地一聲關上了門。我打開本子，咦!叔叔還在本上寫了幾行字呢!此刻媽媽臉一沉看看本子，說：“哼!小氣鬼，今天是你侄女的生日，竟送了一個破本子，誰稀罕”。

我瞪了媽媽一眼，拿着本子，翻開一看，叔叔那幾行剛勁清晰的字立刻映入我的眼簾：“鋼盔保衛着紅領巾。紅領巾把鮮花獻給代表英雄的釩盔。首都和前線千里相連，紅領巾和戰士丹心相映。”望着這兩種禮物，我不由地暗自發問：究竟哪樣禮物貴重呢？

關於禮物的作文13

自從上次在《粉紅豬小妹》動畫片中看了有關牙仙子的那集故事後，我就一直期待也能得到牙仙子的幸運小禮物！第一顆牙齒脫落之前，媽媽就告訴我一定要保管好脫落的牙齒，放在枕頭下，這樣牙仙子纔會用禮物來換牙齒。

可是我沒有經驗，第一顆牙齒脫落的時候，我感覺滿嘴的血害怕的一下子都吐到垃圾桶了，早忘了媽媽跟我說過的話，所以我沒有收到牙仙子的禮物，爲此我都沮喪了好幾天呢，後來我就記住了下次一定要把脫落的牙齒保管好——我的第二顆乳牙和第三顆乳牙是在同一天掉的，一顆是在家裏掉的，一顆是在學校吃飯的時候掉的，明明記得在學校掉的牙齒被我好好的裝進書包了。

可是回到家裏沒找到，不知道是不是因爲沒有保管好其中一顆牙齒所以我還是沒有收到牙仙子送來的禮物，媽媽說是因爲那天掉牙齒的小朋友太多了，牙仙子肯定是太忙了，所以把我給落下了——昨天我又掉了一顆牙齒，也是在學校掉的，這次我可仔細了用餐巾紙仔仔細細的包好牙齒放進書包，回家就放在了枕頭下，昨天晚上睡覺的'時候我就一直想着牙仙子啊你快快來吧，早上一覺醒來，嘿，還真的收到了牙仙子的禮物啦，兩枚硬幣，包括上次保管下來的那顆牙齒一共兩顆都被牙仙子換走了，我可高興了，哈哈——下次我還要好好保管掉下來的牙齒！

關於禮物的作文14

我收到過許多禮物，有來自同學的賀卡、來自朋友的祝福等等，然而在家庭中，我卻總能收到兩份特殊的禮物。

那次，在期末考試中，我名落孫山，名次下降了20多名。我紅着臉邁進家門，不知如何面對父母。

爸爸先抄過卷子，掃了兩眼，厲聲厲色地怒斥道：“瞧瞧你這分數！一次比一次退步！還想考重點高中？就這分數、這學習狀態，能行嗎？你也不好好問問自己，今後到底怎麼辦？老大不小了，還老讓家長在學習上操心！”我低着頭，臉漲得通紅，眼淚在眼眶裏打着轉。在我面前的分明是一個嚴格要求，直視我錯誤的嚴父的形象。——這嚴厲的教導是爸爸的`禮物。

媽媽一手拿着一個削好了皮的大蘋果，一手拿着紙巾走過來。她先是瞟了爸爸一眼，一手將他推開，然後和顏悅色地把我拉到一旁坐下。“來！吃個蘋果吧！”媽媽將削好了皮的大紅富士塞到我的手裏，用紙巾擦拭着我眼角的淚。“別再想了，不就是一次考試嗎，沒什麼大不了的。不過話說回來，你爸說你也是爲你好，咱下次再努力，給他瞧瞧！”媽媽一邊說，一邊摸着我的頭，透出慈母的關愛。——這和藹的鼓勵是媽媽的禮物。

咀嚼着媽媽送到我手裏甜絲絲的蘋果，我想起那次爸爸媽媽因爲是否送我外出而爭吵的情景：

——“不行，讓他一個人出那麼遠的門，萬一出點什麼事，誰放得下心呀！”

——“孩子都這麼大了，能出什麼事呀？讓他鍛鍊鍛鍊。”

……

我回想着這滑稽而又充滿了真情的一幕又一幕，淚水止不住……

左邊是爸爸，右邊是媽媽，左邊是一份嚴厲的鞭策人的禮物；右邊是一份和藹的鼓舞人的禮物。然而，這兩份禮物都同是愛的禮物，我就在愛的禮物中成長。