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給老師的一封信作文合集15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的給老師的一封信作文,希望對大家有所幫助。

給老師的一封信作文合集15篇

給老師的一封信作文1

親愛的韓老師:

您好!

我是在三年級認識您的。開學第一天,我看見您帶着一副眼鏡,眼睛有神,臉上帶着微笑,穿着一身得體的西裝,多麼精神。從這些細節,我看出您非常有才華。當然,還有我在一年級的時候,看到市電視臺來學校採訪您——被電視臺採訪是多麼不容易的事啊——當時我就想,讓您這位老師教我該多好!現在這願望終於實現了。

韓老師您的出現,改變了我對老師的看法,當時有一股非常強大的自豪感,在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節課,放學時間到了,您給我們每個人發了一張五角星,說這是對優秀表現的獎勵,還說湊齊十張就可以換一張喜報單。我心想,一定要很努力地去爭取。

那節課至今還在我腦海最深的地方,這是多麼美好的時刻呀。後來的日子,我原以爲這四年時間很長很長,現在才發現很短很短,這是因爲有了您的陪伴。上了六年級以後,感覺母校離開母校的日子漸漸逼近,離開您的日子漸漸逼近,我好不捨,所以寫這封信給您。

記得以前我的.拿筆姿勢不對,您就耐心地教我怎樣寫好字。在您手把手的指導下,我的字是越來越好了。遇見您我感覺是多麼幸運。上三年級的時候,我猶如一隻幼鳥,在您的養育下慢慢長大,學會了一些本領,比如語文知識、讀書練字、寫作方法。寫作這方面,在您的幫助下,我成功發表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子裏對我的幫助,感謝您。

不久我們就要離開母校,離開您,飛向另一所學校,可我一定會記得我是您帶出來的學生,我也特別希望這天底下沒有時間的流逝,而我可以一直在您的教育呵護下,一直留在這所母校,一直留在這快樂之中,那該多麼美好啊!

祝您健康幸福,心想事成。

給老師的一封信作文2

敬愛的老師:

您好!

太陽升起,嫩芽鑽出大地,用自身的顏色點綴大地,那是小草對大地的感恩;正當午時,小草被曬得乾巴巴的,這是小草的浩劫,頭頂卻傳來一陣陰涼,大樹在爲小草的陪伴而感恩;秋風蕭瑟,落葉久久縈繞在樹周圍不願離去,最後終入塵土,化爲養料,那是落葉對大樹的感恩……

老師,你們如同我們的再生父母。從我們三歲的時候,您就把我們領進學堂,帶領我們邁入知識的道路。日復一日,年復一年,您用慈祥的目光注視着我們一點點地成長,在知識的道路上的發展與進步。每晚我們已經入睡,也許您還在燈光下批改着我們的作業,備着明天要上的課,就算您在書桌上疲憊地睡着了,但您依舊是保持着改作業的姿勢,不曾變過。

老師啊,您就是這樣的,陪我們走過一條條道路,在走錯方向時給予提醒,在前方一片黑暗的時候,爲我們點亮路燈,在我們迷失方向的時候指引我們前行的道路。您對我們的幫助,是旁人所不能給予的`。可您不求回報,只是默默地爲我們付出。或許一聲小小的問候,一份小小的關心,就能讓你們很感動,很滿足了。就像李商隱的《無題》中這樣說的“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始幹”。您就是這樣的人啊!不爲自己,卻爲別人。

正是因爲有您這種人爲別人着想,關心,陪伴與愛,才讓感恩長存於我們這個世間!老師,謝謝!

此致

敬禮

  學生:XX

給老師的一封信作文3

敬愛的林老師:

您好!

您已經陪伴了我們六年了,回想這六年裏,是您給我們教育了無窮無盡的道理,這六年裏的每一刻,都令我們不能忘記。

六年前,我們踏入這陌生的學校,接着走進陌生的一(1)班教室,您微笑着歡迎我們每一個人,那微笑,使我們感覺是那麼親切。然後您手把手地教我們上課的規矩,寫作業的格式,帶着我們參觀校園。我們的作業有錯題,您用溫柔的語氣,耐心地一字一句教我們……

應該是到了二年級的時候,我剛剛開始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經在家等我了。可是有一次,我回到了家裏,家裏空無一人,那時的我一點也不熟悉家裏空無一人的樣子,可能還是第一次看見家裏沒有人,外婆沒有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來沒有想過沒人在家怎麼辦,便大哭起來,在家聯繫不到家人的情況下,我馬上想到了學校,想到了您,立刻帶上校卡跑去學校找您。很多畫面我已經記不得了,但是我還記得我一會到學校看到了您,馬上撲到您的懷裏哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長來接我的時候。

回想這與您相處的六年裏,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴厲的時候嚴厲,同時也很勞苦,再回想我們相處的.這六年裏的點點滴滴:比賽時我們一起喊加油,比賽贏了的時候我們一起歡呼,我們做錯了什麼扣分時,您嚴厲地批評我們……好像都還是昨天發生的一樣。

謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會我的除了書本上的知識,還有有關人心的認識。

祝:

身體健康

  學生:朱錦茵

  20xx年4月30日

給老師的一封信作文4

我最敬愛的老師:

您好!

時間逃去如飛,六年時光轉眼間就這樣過去了,老師是您辛勤教導了我們,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業了,我要到別的學校開始新的學習生活,在這裏我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發奮學習,爬到最高峯。

老師,您在我的心目中,是一位慈祥的媽媽。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛着一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的'功勞,您爲了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多麼感謝您!

你在我們心中永遠這麼偉大,這麼聖潔,這麼無私。老師我還記得您,無數次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時爲了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。爲了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因爲你愛我們,你不忍心拋下我們不管。

老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無私的奉獻……

祝您身體健康,事事順意!

給老師的一封信作文5

親愛的馬老師:您好!

在這金風送爽的季節,我們迎來了這美好的節日——教師節。在這美好的節日裏,我首先要感謝的人是你——馬老師。

爸爸媽媽總說,幼兒園的小孩最難管。是啊,我的成長無處都離不開你啊。剛進幼兒園我只是一個不到兩週歲的孩子。既不會唱歌,以不會跳舞。只會哭着吵着要媽媽。您總是柔聲的說:“難爲情哦,媽媽一會兒就來了。”說着就拉着我的小手帶着我玩耍。是您的歌聲讓我忘記了恐懼,破涕爲笑。媽媽告訴我,我哭哭啼啼的'日子一直延續了好幾年。直到我離開方興幼兒園。

那時候,我們那麼多的孩子指甲長了都是你剪,頭髮亂了都是你梳。一天到晚在學校裏,吃喝拉撒都是你和王老師兩個人。你們是多麼辛苦啊!夏天的中午,我們都進入了甜甜的夢鄉,您還在我們身邊怕我們被驚醒,怕我們被蚊子咬不停的爲我們打扇。冬天的下午,您總是生一盆火放在教室中間,我們圍着火盆看你給我們烤年糕片。我們唱着歌等着年糕片一片一片胖起來又扁下去,小嘴裏饞得都是口水直咽。每當這時爸爸媽媽來接也是戀戀不捨的離開。真不想回家啊。

馬老師,可能你已經不知道我是誰了,其實這不重要,因爲你的學生太多了。而我只是他們中的一人,但是這封信是我們全部孩子的心聲。你真是一個偉大的老師,一個慈祥的媽媽!祝你教師節快樂,永遠年輕!

您的學生:陸穎

  20xx年9月6日

給老師的一封信作文6

敬愛的田老師:

我們即將畢業了,即將離開我們的母校,也即將……離開……您,離開這個溫馨的大家庭。您教給了我這麼多知識,我、卻無以爲報,我感到深深的無力。

我,是您親手栽種的一棵小樹,是您親手澆灌着我,使我發芽、成長。

記得二年級的時候,您便開始讓我們讀故事書,讀那些帶有拼音的繪本,若是拼不出來,您便教我們讀。上語文課時,您總有辦法將那方塊字變成一個個有趣的小故事,讓我們弄懂並記牢它們。

隨着知識的增長,閱讀習慣的逐步養成,您便開始讓我們寫日記,每天的語文課,

您總要拿出十分鐘的時間,讓我們寫生活中我們發現或觀察到的小事,指導我們課下如何仔細觀察,教會我們日記就是記錄生活中的`點點滴滴。後來,由於時間抽不出來,您便將日記佈置成家庭作業。起初,我們以爲您又給我們加了個累贅,便像完成任務一樣去完成它。後來,才知道您是爲了讓我們記得生活中的趣事,童年的快樂,長大以後還能想起這些快樂的時光。以後我的日記裏發生了故事、長出了嫩草、發現了快樂!

日記中有我的快樂,有我的煩惱,還有我的傷心難過……

老師,這一切一切,或許您會忘,但我不會,因爲我早已記在心中。您是我的老師,教導了我六年的老師。我不知道您帶過多少學生,不知道您爲國家做了多少貢獻,我只知道:您一一是我的老師!

鳥兒以它動聽的歌喉,作爲對哺育它的藍天的回報,我就以學習上的進步與成績向您表示感謝吧!

祝您

福如東海

壽比南山!

  您的學生:何夢羽

  20xx年5月17日

給老師的一封信作文7

親愛的老師:

您好!您,兢兢業業,引領我們走上光明的大道;您,盡職盡責,往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業,您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

還猶記六年前,我們還只是剛入小學懵懂的孩子,您就成爲了我們的'班主任。六年來,每當我們遇到困難時您總是悉心指導;但是我們做錯了什麼您也會毫不留情地指出,再加以耐心地勸導,真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會像影片一樣,清晰地浮現在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級至六年級,試問老師爲我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報李。老師爲我們付出了數以萬計的心血與汗水,我們只能贈予微不足道的一句問候,簡簡單單,卻又飽含深情,也是隻能如此,表達我們對您最深切,最真摯的情感!

即將畢業,離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不捨了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時的身影,是我離開校園,走進中學的啊!在不久的將來,我無論是在任何的時候,任何的地方,我都會深深懷念我小學時幫助我學習,教我如何做人,如何做一個好人的老師!

此致

敬禮!

您的學生:

日期:

給老師的一封信作文8

親愛的老師:您好!

提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。當年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學生了,我的夢想終於實現了,您在我身邊花了多少心血呀!

轉眼間,我已經是六年級的學生了,這個學期後我就要離開您,離開我的`母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當我不會時,您給我講的那麼認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完後認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事後給我補習,我怎麼報答您呢?六年來,您對我的關心和幫助我都深深地記在心裏,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以後,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。

回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎上如果能具體一件事就更好了。

老師您爲我日夜操勞,白髮添了很多,您放心我一定會努力,以優異的成績向您和各位老師彙報,用您那誠摯感人的言行啓迪;去尋求知識海洋的奧祕,人生征程的真諦。

祝您工作順心。

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文9

敬愛的老師:

您好!

這是我第一次給您寫信。我們在學校,能跟小夥伴們一起玩耍、嬉戲,感到非常開心。可上學不是爲了玩,我們每天都能接收到新的知識,這可是老師您的辛苦和努力呀!

自從一年級開始,您就很努力的教育我們,爲了讓我們這些剛上完幼兒園的孩子,正式的投入到學習當中,認識學習的重要性,您不知費了多少苦。經常教育我們:小時候吃點苦,長大後就幸福;小時候不吃苦,長大後就會吃苦。

自從上了三年級以後,您的工作越來越多、越來越忙了。因爲從上了三年級以後,知識就越來越難了,而且還要寫作文、週記。有一次,您佈置了一篇作文,我們都不會寫,老發愁,是您教給我們寫作的技巧。以前我寫得很囉嗦,語言不優美,寫的也很少,就在我們爲作文得不到高分而犯愁時,您一點一滴爲我們講解,鼓勵我們看作文書。您每佈置一篇作文,我們每寫完一篇作文,您都會一個個給我們指出語句不通順、用詞不當,哪裏需要改進的'地方。就這樣,我們班的語文成績,一下子上升了一大截,我再也不犯愁了。

每次您早早地來盯班,每次路過辦公室……我都會看到您忙碌的身影。啊,老師,謝謝您,您就像辛勤的園丁,精心照料我們這些小小的花苗。我今後一定認真完成作業,上課認真聽講,不惹您生氣。

敬祝

身體健康您的學生唐卓成

工作順利

給老師的一封信作文10

尊敬的羅老師:

您好!

我是您的學生阮博博。六年的小學生涯像輕煙被微風無聲無息的過去了轉眼間我們將離開這曾經給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學生活,但我知道我如果不去挑戰“人生”那活着的意義就沒了。於是我心裏就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的`三個字那就是一句神情地“謝謝您!”

老師,是您在我入學那天,笑着歡迎我進入小學。那時候什麼也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽着我的手,帶着我走進教室。就這樣,我開始過其了充實的小學生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經歷了那麼多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學推了一把,撞在了花壇旁,因爲那時侯天下着大雨,所以衝擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫院裏包紮。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅持一會兒。”就是這句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做鬥爭。我擡頭看着你爲我着急的樣子,心裏暖暖的,有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“謝謝!”

老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠也不會您對我的好。您教導我的話,將會成爲我以後生活道路上一塊永遠的“里程碑”。

祝:

身體健康,萬事如意

您的學生:阮博博

20xx-9-10

給老師的一封信作文11

老師:

最近因爲期中考試,您佈置了很多很多作業,可是,我們其他科目的作業也要寫,這樣加起來,真不是一筆小小的作業呢!我作業效率雖然高,其實也要做到10多鍾去呢!而那些成績不是很好的同學都跟我說:“唉!韻,最近作業真多啊!我都要做到12點多去!每天睡眠不足,導致上課老是想睡覺!”而且,我們在家的作業不僅多,在學校又要抄那麼多的練習題,必須一節課做完,差不多課間活動也沒了,不按時交您又會打電話給家長說我們不做作業什麼的,在學校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來這個學期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術課、音樂課都要去排舞,我們學生也有苦衷啊!

好不容易熬過了這段時間,您又要繼續給我們抄題做題,複習前面的,速度是飛快的',我們跟不上的同學也沒有辦法,您根本不管了,而且數學英語這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進度了,慢慢的,我們的學習成績退步了,您說您佈置的作業非常少,可是對於我們來說是五科加在一起,每天老師都佈置很多很多作業,雖然可能您的作業少了,可是其他作業呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺得很不好嗎?

老師,有時候還是讓我們放鬆警惕纔可以達到更好的效率呢!

給老師的一封信作文12

敬愛的董老師:您好!

時間過得真快,轉眼我已經是五年級的小學生了。想想離開您已有三年了。您現在還好吧!一定有更多的學生在跟您快樂的學習吧,我真羨慕他們!今天是教師節,我不由得想起了您……說心裏話,起初我對英語不感興趣,但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法,漸漸地喜歡上了英語。您是個有個性的老師,您的課上總是充滿了歡聲笑語。還記得那次公開課嗎?您請同學們讀“sheep”這個單詞,我立刻胸有成竹地高高舉手回答:“/Sip/”您頓時臉上笑開了花,眼睛眯成了縫,拉長語調說:“你說的非常的——”當我自信地想得到您的表揚時,您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉陰,脫口而出:“錯!”引得大家鬨堂大笑。我也由此牢記住了這個單詞的正確讀法。說也奇怪,我並不因回答錯誤而不好意思,反而更加踊躍舉手。也許這正是您的絕招!您不光教我們知識,更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子:“daughter”和“doughnut”,同學們總是記混。您簡單的一句話:“女兒梳小辮是a,麪包圈是圓的o。”我們便馬上牢記不忘了。我真佩服您!但最讓我懷念的'就是您總能跟上時尚,什麼喜羊羊、灰太狼、數碼寶貝都能成爲您課堂上的角色,讓我們在遊戲中學習……董老師我真想您,像您這樣的老師多點那該多好!在第27屆教師節獻上我深深的祝福。

祝您節日快樂!

您的學生:xxx

20xx年9月8日

給老師的一封信作文13

親愛的樑老師:

感謝你,你像辛勤的園丁,我像一株美麗的菊花,您滋潤着我的心田。您像大海,我像可愛的小海豚,我感謝您培育我。

樑老師,您還記得那次嗎?那天是我從出生到現在最歡樂的一次,那次教室裏人山人海,我們一起跳舞,曹思思她們爲大家表演了她們精心準備的舞蹈《甜心格格》。我看了她們的舞蹈!我的心都快爆炸了,我都快休克了。她們跳的太好看。方潤澤他們給我們說相聲,孫猴子,猴孫子,西遊記看我,我看西遊記,我笑得都快喘不過氣來了。還有趙克佐爲我們表演魔術。李科成和您潑水歌伴舞,我笑得都快一命嗚呼了。而且李科成非常害羞,你卻載歌載舞。東紅媛還給我們表演了她的民族舞。東紅媛的媽媽和弟弟也來捧場。東紅媛的.弟弟非常調皮,逗得我們都笑了。他還非常的可愛。我卻什麼都沒表演。

您豐富的知識讓我感到了您就是知識的主人,您的作文太棒了,如果您把您的作文拿去比賽的話,不用說,必勝者一定就是您。您一定是世界上最好的老師,您給我們講故事,吃東西,讓我們看電影。您雖然長得不漂亮,可您愛微笑。這就是您的優點,我知道每個人都有優點和缺點,也是每個人都會改變。您用自己的優點補上您的缺點的話,您就會成爲百分之百的好老師。

樑老師,加油!

此致

敬禮

  學員:夏正心

  20xx年6月19日

給老師的一封信作文14

親愛的何老師:

您好!您無論是在什麼季節都帶領全班同學出去活動,您就像一位和藹可親的母親關心我們,幫助我們,有時候還會從電腦上發來一張賀卡,寫着“祝你進步”!

您是我的第二任教師,自從您接了我們這個班後,您教會我們許多知識,在知識的每一個角落幫助我們分析,讓我們跟着您的引導一起前進。您還會在知識的大海里,教會我們怎樣開着知識的大船,在海中飄遊。您也會像知識的花朵,露着紅紅的.笑臉,向着我們招手,讓我們這些小蜜蜂,在您的花粉中,採取更多的知識花蜜。您也會教會我們知識的健兒,跨越每一個知識難題。何老師,您知道嗎?您更像我的父母,慢慢讓我懂得了做人的知識,還讓我知道人生只有一次,我們要珍惜它,在每一個時間角落裏做一件有用的事,不要怪自己笨,要從書中取出一些知識甜蜜,還可以把它們記在腦海裏,這樣一點一滴的積累,好詞好句就出來了,在考試中再也不怕腦子一片空白,不到一會兒,這道題完全就會被你打倒。您也常常說,人不怕笨,怕的是不動腦,書上不是說不動腦子的人,腦子會生鏽嗎?希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

其實何老師我還想告訴您,我的理想是做個科學家、醫學家、美術家,因爲這些很有用,比如科學家,我們中國在某些方面不如美國,假如在我的發明下,發明出萬能大炮,保衛我們的國家。

好了,時間不早了,想對您說的話太多,我們下次再談吧!

祝您

身體健康,萬事如意!

  您的學生:廖偉博

給老師的一封信作文15

尊敬的羅老師:您好!

花開花落,歲月匆匆。時間就想一個圓盤,裏面裝着分針,秒針,時針,都是因爲它們無時無刻的轉動,一眨眼小學生活即將過去,我將離開母校,告別誨人不倦的老師,朝夕相處的同學,充滿快樂的校園,踏進新的學校,走進陌生的班級,見到陌生的同學。但我還是不會忘記您——我的語文老師。

記得一年級我剛入學時,我特別的內向,膽子特別小,不敢與同學交往,是您鍛鍊我,讓我有了勇氣,也不再是以前那個膽小的小女孩了,如今我已經長成了一個大姑娘了。

記得有一次,六一兒童節的時候,你讓我在前面帶隊做操,那時好像是一年級的時候,快要到我們班了,我的心突然迅速的跳了起來,好像胸口抱着幾隻小兔子一樣,你看着我緊張的`面孔,對我說:"加油,不要怕,我相信你能行的。"你對我的鼓勵和信任的目光,讓我有了信心。那次體操非常成功!

以前,我非常的不喜歡看書,媽媽給我買的書我剛開始出於好奇看了幾眼,看着看着就看不進去了。一次你給我們上一節課,叫做竊讀記,寫的是一個女孩偷看書的事。你就對我們說:"課文中的這個女孩是全心全意的投入到書中,而我們班有些同學根本就看不進去書。”之後你又說:"讀書不是灌溉知識,而是增長見識,從書中可以看到外面的大世界,請你們多看書。”我聽了非常內疚,從此以後我就喜歡上了看書。

轉眼間六年過去了,從a,o,e,i,u到橫,豎,撇,捺,從日記到作文都是你的教誨,讓我學會了這些。

過去的日子如雲煙,但依舊曆歷在目。我對羅老師的教誨我沒齒難忘。我想對你說:“謝謝!”

祝您:

身體健康,工作愉快您的學生:

田明慧

20xx年5月13日