尋覓春天的蹤跡作文（通用27篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

早晨，我推開窗戶，一股春天的氣息撲面而來。微風吹拂着臉面，使我感到有幾分寒意，但已不那麼凜冽了。朝陽懸掛在空中，溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎着初升的太陽，在春光的沐浴中綻開了笑容。

春天來了，她帶着蝴蝶，拉着燕子，背上給大家的禮物，邁着輕盈的步伐，捎着春天的氣息，悄悄地降到了人間。

今天是個好天氣，我走在大街上，沉睡了一冬的樹，彷彿聽到了春姑娘輕快的腳步聲，個個抽枝發芽，抖擻精神，準備迎接春姑娘的到來。花壇裏早已沒有了冬天的殘雪，花草都蓄集了力量，有的破土而出，有的從枯萎的花草中鑽了出來，他們像一羣頑皮的孩子和你玩遊戲，一會兒他從這朵花中露出了小腦袋，一會兒他又從那支草裏現出了半身。忽然，天空中掠過一些可愛的小黑點兒，噢，原來是幾隻從南方趕來的小燕子。有六七隻小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱，它們的歌聲聽起來的那麼的悅耳。這會兒又有幾隻小鳥來加入它們的行列，與它們並排合唱。

我發現街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽着手，肩並着肩一起去逛商店。不知不覺，我走到了公園裏，放眼一望，有的孩子在放風箏，有的孩子在河邊打水漂，有的孩子把遙控船放在清澈的湖水裏，用遙控器控制着船來來往往......好一派和諧快樂的景象!

春天在哪裏?春天在嫩綠的小草裏，在剛剛發芽的樹葉裏，在清澈見底碧綠的湖水裏，在明媚的陽光裏，在孩子們的笑顏裏。春天永駐在祖國的大地上，永駐在我們心中!

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

汽車在寬闊的柏油大道上行駛，從車窗望出去，一棵棵淡綠色的樹木被掠過、後移、掠過、後移……不斷地重複每一片相同的景色。

漸漸地，放慢了車速。車子在泥濘的小路上顛簸，細碎的小石子半隱在沙土之間，淡淡的綠色如墜落的顏料，散落在春泥間，綻放出一股屬於春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠處伸展去，在地平線上天與地藍白色的交接處留下一個模糊的影子。

一條清河，一塊石板，一幢老屋，駐立在被時光洗滌的現在與過去。

一條窄窄的河，波濤如細膩的綢緞沖刷着暗綠色的青苔，根根分明的小針葉十分威武地向天空高擡着頭，如綠絨般盛開在這個春季。

寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉，露出土地色的面龐，黑豆般的眼睛散發着春天的活力與精彩，手也是褐黃的，指尖縫裏滿是稀泥與沙，生着厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土，被染成了一種極親和的色彩，指尖緊搓着綠色的小小的麥苗，十分弱不禁風小小的一棵，淡黃色的根裸露在空氣中，一咎咎極細極細的根系爲這小小的芽苗提供了無限生長的可能。風盈盈地吹過，掠過一排整齊的麥苗，彷彿在微笑，在愉悅，在翩翩起舞，連成一片嫩綠的絨毯，流動的生命。

一旁是一隻灰色水牛的笨重的身影，犄角頂在毛茸茸的頭頂上，沉穩地低着頭，嘴巴一動一動，富有節奏感地咀嚼青草末，嘴旁殘留着新鮮的草汁，像一位沉穩的老人，怡然自得地在田間踱步，頗有一股大將威嚴不屈的風範。

潺潺的溪流悅耳的鳥鳴，初萌芽的草尖兒。這一切都屬於這個小小的村莊，廣袤世界渺茫的冰山一角。誠實的農民有着黑豆般的面孔，紅玉般的面龐；以土豆爲食。被羣山環繞，存在於萬鳥齊鳴的山澗。

這是一個樸實的村子，也是一個充滿春意的村子，一切都波瀾不驚。

這是一個如夢的世界。

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

“春天來了。”媽媽自言自語道。“哦！春天來了嗎？我怎麼沒感覺到？”我嘀咕道。以前在鄉下，我總是能最先發現春天的到來。一陣暖風從我身邊拂過，像是在沐浴，又像是在享受。樹枝上總是會出現幾隻小鳥，在咯咯的笑。向陽坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去，萬樹千枝可真是疊景披翠，可真美啊！可是自從來到了城市，我就再也沒有見過這番景象了，再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好，風是不受約束的，它的本色仍是存在的。

春天究竟在哪兒呢？我決定試着去找一找。上學的路上，經過旁邊的幾棵小樹，微看見樹尖上的一點綠，突然覺得它們是多麼的可愛。它們眨着綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是爲了綠化這個城市，它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠方，它們多麼想回到自己的故鄉--森林埃

來到校園，我似乎已找到春天。花壇裏冒出了綠色的星星點點，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的，都是爲了春天的來臨而充滿喜悅。

回到家後，我打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間，我發現了它的存在，原來它躲在了這個地方而我竟不知。花盆裏長滿了野草，我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命，可是現在，環境讓我改變了對它們的態度。此時此刻我多麼希望這個城市能多一點兒綠啊，哪怕是不起眼的小草。

春天，我終於找到了你的存在。

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

今天我要去踏春了，我非常高興，我叫我爸爸給我了10元錢。

我來到了學的路上，在路上我看到我的同學們，我們一路歡聲笑語走到學校，再由老師帶領我們一起去踏春。

到了目的地，就看見垂柳，它非常的美麗，下垂的枝條，隨着微風的撫摸，微微飄起像仙女下凡一般，白楊樹站的筆直，就好像戰士，無畏的保護者我們。

這時一輛車過去，後面跟着一羣黑精靈，張牙舞爪的襲擊我們，好不容易擺脫了黑精靈，我回頭我回頭一看我的小夥伴們個個灰頭土臉的，好不可愛，我在想如果現在沒有那高科技是不是天空明媚，到處都是鳥語花香。

我看見地下有一片花，老師說那是小雞蛋花，這裏面的花苞能吃，老師邊說邊拿去吃，我們都半信半疑的把它放在嘴裏，啊，真不好吃，邊上的同學都吐了，老師還是站在邊上微笑的看着我們，老師說我們現在的學生都過的太幸福了，應該學會吃點苦，才能知道賺錢不容易，才知道家長們的幸苦才知道家長們的幸苦。

我們的踏春還在繼續，我們突然聞見一陣花香，我們隨着香味去尋找，看見一片油菜花田就在眼前，它無邊無際它無邊無際和遠處的藍天交接在一起，美麗極了，我們大部隊我們大部隊還在前進，不知道那個同學眼尖看見了好多美麗的花，那位看門的老爺爺卻不讓我們進去看，老爺爺說老師可以進去看，老師說不用了，我要和孩子們一起，我們遠遠的看就可以了，謝謝您了。

就這樣我們的踏春就這樣愉快的結束了，得到了很多的感悟，感嘆大自然這麼美好，感嘆我們還有機會欣賞大自然大自然，希望手握高科技的人們，可以放下高科技欣賞大自然，保護大自然。

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

隨着開花的土地，春天一路跳舞着那樣明媚，那樣燦爛。

它從天上撒下一泓清泉，點亮着花草綠葉的色彩。又推着風嬉鬧得跑來，把嫩葉都推成了綠色。它還是個活潑愛玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，彷彿不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺。河水也嚷着漲了起來，捧起一盞，汲。是帶有春季花香香甜甘潤的氣息。輕閉上眼，鳥兒鶯鶯亂亂得飛着，嗡嗡的鬧着，彷彿在歡迎着春天。“春水初生乳燕飛，燕蜂小尾撲花舊。窗含遠色通水幌，魚擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫出了春的意趣，那令人舒心愜意的畫面就浮現在了眼前。

春，象徵着我們的希望，就如活潑的小姑娘，跳着，鬧着，四處玩樂着。

春風拂過，那些殘留着根莖草又倔強茂盛得長了出來。遠飛的大雁也都排着一字列，大字列回來了。溪水也從冬季的禁錮當中獲得了新生的自由，又成爲了那鈴鈴作響的潺潺流水。多麼美妙!就像受了蠱惑般，不禁迷戀上的春，春的“吹面不寒楊柳風”，春的“草色要看近卻無”，春的“牧童遙看杏花村”，春的萬般姿態，搖曳生輝。

窗外，鳥兒嚶嚶成韻

小徑上，人們閒暇的散步

湖邊，垂柳新吐嫩芽

這一切，春，纔剛剛開始。她綻開笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驅走陰寒。纔剛剛開始，盛夏也會緊接着追隨而來，秋季閃着金色奔來，冬季拋下雪片落寞而來。

這便是我看到的，追隨着春天的腳步，所看到的，觸及到的。她燦爛的，如灰莽莽的天下閃露的星辰般，向我的反方向跑開，我跨開腳步，追隨。

尋覓春天的蹤跡作文 篇6

春，是一串串躍動的音符，充滿着活力;春，是一棵棵新生的小草，充滿着生機;春，是一朵朵雪花的期盼，充滿着希望。春天，鶯飛草長，沐浴着早春明媚的陽光，我踏上了尋春之旅。

田野之春是純淨的，富有活力的。

江南的春是揉合了詩情與畫意的。

信步走在江南的小橋上，沒由來地想起一句詩詞：“雨恨雲愁，江南依舊稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細。”江南總是讓人想到的，是水天相接之色，以及柳絮飛揚的早春之色，我也免不了對江南之色細細品味一番。江南衆多的，是柳和桃，不錯，“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細雨之中，薄霧一般的，朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨特的韻味。行走於江南的樓閣間，穿梭於江南的小溪長河間，隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民，隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南，成了江南的一部分，不可或缺的一部分。

原來，江南之春是優雅的、充滿生機的。

城市的春又是如何的呢?走遍了鄉村田野、江南水鄉，我終於可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。

城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍，那麼，我也來感受一下在這城市中，到底有什麼春?

縱橫交錯的馬路上人來人往，有提着購物袋逛商場的，有穿着西裝行走在大廈中的，鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發芽，似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個繁華的城市。公園裏的花或清雅或雍容，或普通或高貴，都樂於讓自己成爲春的一部分。我也笑了，原來，城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。

春，是充滿活力、生機及希望的;春，是純淨、優雅、熱鬧的。其實，春就是一份活力，就是生機，就是希望。它不是一個季節，而是我們對於人生的感悟。春天來了，讓我們帶上活力、生機和希望，微笑踏上人生的旅程!

尋覓春天的蹤跡作文 篇7

寒冷的冬天過去了，春天又來了，美麗的小花朵慢慢的生根發芽了！長出粗壯的枝幹，開着五彩繽紛的花朵。一想：就很美麗！讓我們一起去找春天的故事吧！

記得有一次，星期三老師給我們說：星期日領着我們去探索春天，當時我聽了，特高興，到星期日的時候我們早上8；40就出發了。在路上我們看到了許多花草樹木，還看到了一種小鳥，非常好看、可愛！

我們來到了一個工廠，裏面的工人不讓我們進去，我心裏想；哼！這個工廠裏的人真小氣。工廠旁邊有一座大石頭，我們站在那石頭上拍照。

我們到了時候，別人都說，我的媽呀！終於到了，可累死我了，我們在河邊打水漂，可是萬萬想不到的是，高豐啓把張桐柏的眼睛下面給砸到了，我想高豐啓也不是故意的吧！

玩了一會兒玩累了，就在河邊橋上面吃了午飯，有的同學吃的慢，有點同學吃的快，當熱吃的快的同學沒事幹，就玩起了鬥地主，玩鬥地主的人非常高興，可是吃飯慢的人，就看吃飯快的人玩鬥地主，吃飯慢的人十分欣慰！

還記得有一次，我和我的好朋友去看花，我十分高興，那裏的花也十分好看，我從小就喜歡花。哪怕電視上出現的花我也特高興，你們不要小看那些花，如果你仔細一看，就可以發現小花也有奇蹟，小花一分一秒在長大，一點，有的時候你還可以聽見小花對你說的話，也有時候可以看到小花在翩翩起舞，我就是從笑看花，看入迷了，幻想到了，那美麗的小花，真是美極了！

春天，我們都很喜歡，應爲很美麗，因爲春天可以讓你更快樂，你知道爲什麼快樂嗎？因爲你們看到美麗的小花就會微微一笑！

尋覓春天的蹤跡作文 篇8

南方的冬天沒有雪，隨着春天的到來，滄桑的大地依舊滄桑，泛着土黃，春天的冷風在樹梢間穿梭，帶着尖叫般的聲音漸漸的隨着露水蒸發在暖日下，浸沒在這喧囂中，連這暖人的日都如金色的雨，帶着清涼與溫熱，出現在這南方的大地上。細數，紅的、黃的、嫩綠的、老綠的，恍若隔世的出現在春天裏，帶着清新與稚嫩，悄悄的肆虐的萌發，枝葉旁午。

其實春天的美好根本不需要雪消失的映襯，她帶着她特有的溫煦，一樣能把大地染出絢麗的顏色，只不過她想與我玩個小小的遊戲，調皮的讓我去尋找罷了。我踏着春的腳印呼喚着春的名字，帶着一路泥濘與新綠，聽着和煦的風聲，衝着枯黃的大山，衝着清冽的泉水大喊“春，你聽見了嗎？遊戲開始了，我一定會找到你”春風拂面，春一定聽見了。

初春的大山帶着點滴的新綠，枯葉再遮不住那可人的嫩，雨淅淅瀝瀝的下着，像似安慰，像似埋怨，我望着大山，向春吟道“天階小雨潤如酥，草色遙看近卻無”風輕輕的吹動那枯黃的老葉，是春的否認。春又溜走了。我俯下身，推開那枯黃，嗅着春的香氣，是那帶着青草味，透着淡淡的清新，我笑着吟道“遲日江山麗，春風花草香”說着，一片從枯枝上掉下來的老葉落在了我的掌心，春怕是想說這枯葉分明，帶着腐臭罷，春又悄悄的跑了。我細細尋覓，發現樹根旁長着許多五彩繽紛的小花，花瓣上帶着晶瑩的露水，幾隻蝴蝶繞着它們翩翩起舞，我自信的吟道“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”春風漸漸變得寒冷我不得不拉緊了衣袖，春淘氣的證明，這寒冷的風是冬天的風纔對。

春相信，她一定不會輸，我相信，我一定不會輸。南方的大地漸漸變得溫暖，五顏六色的花開了，巍峨的大山不再是枯燥的土黃，南方的春天漸漸顯出她的特色來，綠的成熟、綠的稚嫩、綠的穩重、綠的調皮，同樣是綠，南方的春天卻豐富的多，甚至展現

出金黃與火紅，雨依舊淅淅瀝瀝的下着，像似鼓舞，像似寬容，“我找到你了呢，春！”

尋覓春天的蹤跡作文 篇9

經過一個漫長冬天的孕育，生機勃勃的春天終於來了！她像一位充滿活力的快遞員叔叔，以綠草、紅花爲郵件，以樹葉爲郵戳，寫上春天的祝福，不疾不徐地來到我們身邊。

我在迫不及待地跑出家門，去追尋找尋覓春天的蹤跡。

經過改造後的南沙河沿岸，一片生機盎然的景象，一簇簇杏花次第開放，有的爭奇鬥豔，有的含苞欲放，有的半閉半開。走近了，聞一聞，含羞帶香，讓人不禁想起一首山西民歌：“桃花依舊紅，杏花依舊白。”淡淡的花香四處瀰漫。啊！我追尋到了尋覓春天的蹤跡，她已經來到我家門前。

週末，我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊，塵封了一個冬天的汾河水又融化了，波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般，一陣微風吹來，水面上泛起層層波紋。啊！我追尋到了尋覓春天的蹤跡，她已經來到了湖邊。

公園裏，春風像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸着我的臉，柔柔的暖暖的。柳葉在微風中起舞，真令人陶醉；小草悄悄地從鬆軟的泥土裏探出了頭，好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”我低下頭，俯下身去聞一聞，一股清香撲鼻而來，這大概是春天的味道吧！

啊！我追尋到了，我追尋到了尋覓春天的蹤跡，它的足跡在在這裏，在那裏，還在我的耳畔，你聽！度過了一個冬天的小麻雀唱着歡快的歌聲，你看！人們脫掉了厚厚的冬裝，換上了五彩的春裝。我呢？我要更加努力學習，因爲一年之際在於春，一日之際在於晨。

春天，像一個快樂的小孩子，蹦蹦跳跳地向我們走來，向我們招手，向我們問好，向我們扮鬼臉，向我們敞開了博大的胸懷，春天，真的來了！

尋覓春天的蹤跡作文 篇10

天，是萬物復甦的季節。大自然變得生機勃勃，一切都像剛睡醒的樣子，伸着懶腰，睜開惺忪的睡眼，生機萌動。一切顯得那麼美麗，那麼富有生機。

我愛春天，愛春天的花兒。你看，那含苞欲放的花兒，有的粉，有的白，有的淡黃，有的深紅……還有的綻開了花瓣兒，那美麗的花瓣兒喲，有的晶瑩剔透，有的光滑柔軟，還有的沾着清晨的露珠，在晨光中閃着瑩瑩的光……在綠葉的掩映下，在微風的輕撫中，春悄悄地露出面容，向詩世人展現她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了，或輕輕地哼唱，或自在地舞蹈。啊！溫馨、柔美的春天！

我愛春天，愛春天的柳樹。你看，那柳枝上鼓起的一個個嫩芽，就像淘氣的孩子，着急地探出腦袋，都想沐浴春天裏的第一縷溫暖的陽光。沒過幾天，細瘦的柳枝兒變得更長了。靠近河邊的柳樹，淘氣地把柳枝伸到水中，和魚兒嬉戲；有的纏在一起，訴說着藏了一個冬天的心裏話；有的安靜地低垂着，彷彿在聆聽大地的心跳……啊！因爲有了柳的相伴，春天才變得更多情！

我愛春天，愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過，有的急匆匆，有的慢悠悠，還有的一動不動地停留着，但他們都有一個共同的理想：不停的奔流、彙集，努力早日奔向大海。有時他們短暫的停留是爲了更好的積聚力量，衝破重重障礙。你從融化的雪水中誕生，不懼一切阻擋，樂觀執着。一路歡歌，一路向前，沿途留下的是更加滋潤的土地。啊！你的執着與頑強，讓春天充滿了力量。

我愛春天，愛春天的山。你看他們高矮不一，頭頂藍天，腳踏土地，爲迎接春天的到來，山們都披上了綠披風。矗立在平原之上，輪廓更加鮮明，他們威風凜凜，守衛着一切美好。春天因爲有山，纔不失雄偉！

春，或是一位柔美的女子；或是一位鐵骨錚錚的男子漢，都寄託着我的情思，化成一行行優美的詩，融入了我的靈魂。

尋覓春天的蹤跡作文 篇11

今天，老師帶着我們去春遊。同學們都是早早的到了校門口，有的同學拿了麪包、方便麪、餅乾還有水。老師來了就說：”大家8個人一組排隊，選一個隊長和一個副隊長。“

我們出發了。我感覺春天的氣息向我們招手，好像是因爲我們的到來而感到興奮。我們走在了路上，過了紅路燈，我們到了第一站”全佛寺“，那裏的景色正是太美瞭如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵，老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張，我一看炯炯有神的眼睛，太好看了！

我們到了下一站，那裏是一個工廠裏面有五彩繽紛的小花。我們去問了問說：”可以讓我們進去看一看那多小白花。“看門說：”不行如果不是這裏的工人誰也不讓進。“我們都垂頭喪氣的給老師說：”老師那個工廠裏面開了許多漂亮的花朵，可是工人說不讓我們進去看，只能在外面看。“老師過去給那個工廠裏面的花照了幾張相，我們就走了。我在心裏暗暗的說：”這個工廠太小氣了，進去看一下也不行。“

我們到了一座橋上，大家興奮地說：”太好了，我們終於到了。“老師有用她拿照相機照了幾棵小樹，又照了五顏六色的花。照出來的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來，大家一看興奮極了，可以打水漂了。我們去找了幾塊石頭，有人已經開始漂了。有的連漂6下，我卻最高紀錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀錄。我手拿了兩把石頭，我在練習中。後來，我又和馬晨曦一起玩了，原來馬晨曦也是剛玩打水漂，還沒我漂得多呢！我們正在玩得高興，有人說要走了，我就戀戀不捨得離開了。

這就是我有春天的發現，快樂的發現！

尋覓春天的蹤跡作文 篇12

住在城市中的我，已長時間沒有去鄉下看看了。在課堂上老師講解題目時突然說到春天，他說這春光明媚已然來到，我側目看向窗外，簡直不敢相信。因爲在城市中我找不到一點點春天的氣息。

經老師提點後，以後的日子裏我漸漸發現太陽變的勤奮了，平日裏到了雞鳴時也不見上班，而現在幾乎是尚未雞鳴便上班了，而晚上更是流連崗位遲遲不願讓月亮來換班。

於是我開始懷疑春天來了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。

恰逢清明節，早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉下掃墓。

走在鄉間小路上，我努力的尋找着。看着地上剛剛鑽出小腦袋的小草，我蹲下來，撫摸着他那破土而出的綠腦袋。小聲問道：“春天來了嗎?”

“是的，春天來了。”他昂着頭驕傲地看着我。

我半信半疑的站起來了，繼續尋找着。我踮起腳尖，看見陣陣春風吹過大地，大地綠了;吹過柳葉，柳葉青了;吹過小溪，小溪開始歡唱了。我來到了小河邊，看見清澈碧綠的的河水，看見河底有可愛的魚兒在水中游來游去。我又仰望着天空，燕子在我頭上掠過。春風裏，桃花紅，杏花白，到處生機勃勃，充滿盎然生機。自古便有詩人記載曰：“細雨魚兒出，微風燕子斜。”“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”而現在，我就看到了詩人所描述的場景，如此美麗的場景。

同時，春風也把春意插在了人們的心裏，你看：風雪無情人有情，團結抗擊暴風雪以及幫助災區人民渡過難關的景象多麼富有春意。

俗話說：“一年之計在於春。”此時，農民伯伯正忙着播種，農村已是一派繁忙的景象，它帶給了農民伯伯無限的希望。

可愛的春天給我們帶來了心靈的愉悅，帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無盡的希望。

回到家中，我才發現，原來我心目中的春已然悄悄而至。

瞧——

那粉紅桃花，那翠綠柳樹，那小鳥鶯鶯，那小魚歡唱，似乎都在告訴我，春天到了。

尋覓春天的蹤跡作文 篇13

今天，老師帶我們去春遊。老師說早上來學校門口集合，我們等着老師。等人都來齊了老師來了，我們就出發了。

我們排着隊一起向前走。沒走一會兒，我們走到了全佛寺。這個牌子很漂亮，我們讓老師用照相機把全佛寺這個牌子照下來。老師照完以後，我們又向前繼續前進。

大家都非常開心，我也很開心。不一會兒又走到了一個廠門口老師讓我們進去看一看。誰知那個廠裏面的人真太小氣了，我們參觀一下都不讓。大家都在說這麼大的場連參觀一下都不讓真是太小氣了。

老師看見那裏有一塊立着的石頭，就帶我們過去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。

我們又來花園裏，還沒有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了，那有很多美麗的花朵有紫金花、鬱金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞，我們都拿一個小本子做記錄。老師用照相機拍了一朵小雞蛋花，我們見了都跑了過去。

接着我們又到了一條小河，高豐啓拿石頭住水裏邊扔。可是，沒有扔進河裏卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個男生圍在一起打牌完。快到中午了，我們自己帶的有午飯，我們就坐在一家商店門口大口大口的吃起來午飯。

我們吃完飯以後又接着走了，我們到了石橋上，這座橋既結實、又美麗站在上面的感覺就是不一樣。我們在橋上玩了一會兒就下來了。

這就是春天，春姑娘既美麗又善良，把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們，我最喜歡春天的春姑娘了。你去春遊了嗎?如果去了快給我講講吧！

尋覓春天的蹤跡作文 篇14

春天來了，我到田間去尋覓春天的蹤跡。

春天百花爭豔，農家小院裏粉紅的桃花開了、雪白的梨花開了；田野裏金黃的油菜花開了，一大片一大片，真是美麗極了；田間小路上，還有許多野花也開了：白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色，多不勝數。在這些漂亮的野花中，我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花：四五片花瓣半開着，中間有一些米黃色花蕊，綠色的莖吊着紫色“鈴鐺”，好像是在爲地下過路的螞蟻照明似的。連愛美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過來了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。

春天百鳥爭鳴，林子裏一大早就開起了熱鬧的音樂會。你聽，“布穀——布穀——”這是布穀鳥小姐最動聽的歌聲；“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫聲；“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音；“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。

接着，春雨、春雷也跑來湊熱鬧。沙沙的春雨，像千萬條絲線飄下來，細細的，密密的；隆隆的春雷，猶如一首美妙的樂曲，盪漾在半空中……穿梭的燕子銜着細細的雨絲織出一幅美麗的圖畫：綠的，是柳樹；紅的，是桃花。還織出一條清澈的小河，河裏的小蝌蚪歡快地游來游去。河的對岸是一座小山，山坡上，有植樹的娃娃；山坡下，有播種的農民……我在這美麗的圖畫中找到了春天的蹤跡。

“嘎——嘎——”我應聲而去，原來是一羣鴨子在池塘中嬉戲，有的在唱歌，有的.在游泳，還有的在洗澡呢。這真是應了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。

春天，大地萬物復甦，百花齊放，鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀！

尋覓春天的蹤跡作文 篇15

春姑娘來了，她一路走來，沿途的地方都變成了青春，活力的綠色，呈現出一幅萬物復甦，綠意盈盈的景象。

聽！春雨沙沙地下着，像一個個跳動的音符，美妙極了。春天的雨是柔和的，從古至今有很多的詩人都在用美妙的詩句來讚美它，如詩人杜甫的“好雨如時節，當春乃發生。”春天的雨細如牛毛，那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳，染紅了桃花，哺育着小草。春天的雨好像一首歌，時而是動聽的，時而是美妙的，時而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力，讓萬物更加生機勃勃，讓世界更加美好。我不禁感嘆：“春雨就是萬物的生命之源。”

看！春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的，你看那湛藍的天空，上面飄着潔白的雲朵，時而有幾隻小鳥飛過藍天，在白雲下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長滿了花草，那小草綠油油的，像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧，五顏六色的小花，紅得似火，黃得如金，還有紫的、藍的，真是惹人喜愛。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點綴，花兒們發出的淡淡花香撲鼻而來，真是讓人心曠神怡！

的確，春天的風暖暖的。我們披着柔美的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過，就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。你也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最爲柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無線的生機帶給人世。

人們都說校園的春天是最有深意的，那麼最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點結束，期待春暖花開，讓我們踏歌而行，重返最美校園。

春天啊春天，你是象徵着希望和青春的代名詞，我堅信春天的美景一定能帶走人們的恐懼，給疫情畫上一個圓滿的句號。

尋覓春天的蹤跡作文 篇16

春天，是一個萬物復甦的季節。

週末的清晨，媽媽輕輕地把我喚醒，掀開窗簾的一角，一縷溫暖的陽光就從窗簾縫隙中鑽進房間，暖暖地灑在我身上，舒服極了。

一年之計在於春，一日之計在於晨。春天的早晨必須早起。我利索地起牀、刷牙洗臉、吃早飯，興沖沖地拉着媽媽出門，一頭扎進春天的懷抱中。

一陣暖洋洋的春風拂過我的臉頰，癢癢的。風兒染紅了桃花的笑臉，染綠了柳樹的長髮，吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑，跑累了就躺在柔軟的、散發着淡淡泥土清香的草地上，仰望着藍藍的天空和一朵朵形態各異的白雲，做着屬於我自己的“白日夢”。這時，不知哪裏飛來了一隻調皮的蝴蝶，扇動着五彩斑斕的翅膀，在我眼前飛來飛去。我剛一伸手，想要抓住它，它卻又靈巧地躲開。這下我來了興致，發誓一定要把它捉住。於是，它飛我追，不知不覺就來到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發着迷人芬芳的花朵吸引，停留在一朵粉色的鬱金香上不願離去。我躡手躡腳地跑過去，一把就把它抓在手心中。可是當我看到它在我掌心中拼命掙扎的樣子，我又不忍心起來。我鬆開拳頭，蝴蝶一下子飛了起來，但似乎爲了感謝我放了它，它並沒有馬上離開，而是在我頭頂盤旋了幾圈，才又重新飛回了花海之中。

春天真是孩兒臉，一天要變好幾回。剛剛還晴空萬里，不知何時，天空就陰沉了下，竟然淅淅瀝瀝地下起雨來。春天的雨絲細細的、柔柔的，花兒和小草都貪婪地吮吸着甘甜的雨水，似乎要把一個冬天失去的水分全部補充回來。都說“春雨貴如油”。在雨水的滋潤下，花兒綻出了新的花苞，小草也換上了綠色的長裙，一切都在生機勃勃地生長着。

春天，真是一個美好的季節！我愛春天！

尋覓春天的蹤跡作文 篇17

春天，下起了濛濛細雨。天地間，煙雨朦朧。

這個美麗的小姑娘呀，用她最愛的春雨裝點着自己，展示出不同的姿態。

春天是一支奏鳴曲

推開窗戶，斜倚窗邊，靜聽屋外那雨聲。聽這是一場音樂的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上，“叮叮——咚咚”。春天用她修長的手指彈起了歡樂的琵琶，發出“大珠小珠落玉盤”的清脆聲。調皮的春天又指揮着春雷轟擊在那鼓面上，發出震耳欲聾的“轟——隆”聲，直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。

春天是一幅水墨畫

冬天已離去了大地，迎來了嶄新的春天。此時，大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂曲家變成了畫家。她以春風爲筆，春雨爲墨，天空爲硯，江河山川爲紙。她揮起自己有力的臂膀，以春風筆蘸春雨墨，盡情揮灑在大地紙上。只見，她畫出了千姿百態的鮮花，畫出了綠意蔥蘢的草木，畫出了奔騰不息的江河。啊！好一幅春意水墨畫呀！

春天是一場運動會

春天呀，是一個萬物復甦，生機勃勃的季節。衆生靈已忍不住舉辦了一場運動會。只見“小雨”運動員，從天空躍下，完成了一i次完美的跳傘運動。緊接着，它又從小草上一蹦，落入了水池中。跳水運動完美完成。小花們也正在進行喝水大賽。看，它們將雨水不斷地吞入口中，有些水珠特別調皮，從口中蹦了出來，打溼了小花們的漂亮衣服。一位小花取得了勝利，只不過可能是喝太多了，它整個都顯得圓滾滾的，搖搖擺擺。我想如果它有臉，那張臉一定會皺成一個包子似的。它一定想說：“完了，我嫵媚動人的形象啊，全毀了！”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽，大樹們的抗擊打比賽。咦？春天呢？哦，你說她呀，她跑去各地當裁判去了。

哦，春天，你令我如癡如醉！

尋覓春天的蹤跡作文 篇18

春天到了，萬物復甦，大地一片生機。

公園裏，迎春花綻開了，一簇簇金黃色的花，好像一個個小喇叭，開始廣播：“春天到了，快醒醒！”桃花也露出了紅紅的臉，有的開了二三瓣，有的盛開了，還有的只是一朵花骨朵，漲得鼓鼓的。小草聽見了迎春花的“廣播”，也伸了伸懶腰，大喊了一聲：“兄弟姐妹們，快去看一看外面精彩的世界吧！”小草們一個接一個地從黑漆漆的泥土裏鑽了出去。柳樹枝裏的嫩芽們也呆不住了，“喇……”從枝裏蹦了出去，微風吹拂過柳樹，就好像給嫩芽們撓癢癢似的。遊人們也脫去了笨笨的棉服，穿上了春裝，在公園裏散步。

河裏，冰融化了，河水在“譁，譁”地流動，猶如古琴在彈動時所發出的那高雅的琴聲。小魚在遊動，一會兒在水中上竄下跳，一會兒又潛入水底，好像要給遠方的燕子“發電報”。鴨子也來了，飛過小河，好像對魚兒說：“我趕到了！”

田野裏，農民伯伯在耕種，一片人們忙碌的影子。

大山裏，冬眠的動物開始復甦了：小熊伸起了懶腰：“嗚——爸爸，我要吃的。”小蛇爬出了山洞：“呱——太好了！春天到了，我終於可以飽餐一頓了！太棒了！哈哈……”螳螂幼蟲從桑螵蛸裏爬了出來：“真是一個精彩的世界，姐妹們，兄弟們，一起來品味這奇妙的世界吧。”

地下也很熱鬧：金龜子的幼蟲在吮吸着營養，白蟻們的工人——工蟻們更是忙，接生着破卵而出的小白蟻們，忙得不亦樂乎。

大山翠綠一片，公園芬芳四溢，河中冰化了，田野裏農民伯伯在播種，大山和地下也十分熱鬧，春天真美，我喜歡春天。

尋覓春天的蹤跡作文 篇19

我愛春天。

尤其愛在和風煦煦、陽光融融的日子裏去踏尋春的足跡。

擡頭仰望，三月的天空一片湛藍，紅日冉冉升起，天氣格外晴好。燕子展翅飛翔，風箏高高飄揚，把春天襯托得明淨而不失色彩，熱鬧而無喧囂。

走進樹林，陽光和春風把樹林的春色漫成了一片綺玉……各種樹木在春風的吹拂下已披上了一件件綠色的盛裝，在陽光的照射下每一片葉子都在向你展現着綠的生機。鳥兒在枝頭竄來竄去，嘰嘰喳喳地爭相唱着春天的歌兒。桃樹、李樹、梨樹……都已花滿枝頭，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，爭芳鬥豔，競相開花，星星點點，裝扮着一株株美麗的樹。

漫步於三月的田野，風輕悄悄地從身邊拂過，不知不覺中，已拉開了田野的帷幕，向我們展示着一個多姿多彩的季節。小草帶着幾分欣喜幾分羞澀，將頭伸出了地面，窺探着這個嶄新的世界。野花也不甘示弱，努力地盪漾出絲絲芬芳，悄悄吻着行人的腳踵。儘管還沒有春雷的召喚，還沒有細雨的一絲滋潤，但它們都精神抖擻地出來了，有了蜜蜂嗡嗡嚶嚶，有了蝴蝶的翩翩舞姿，有了孩子們調皮的嬉戲，有了牧童嘹亮的歌聲……

池塘的水也皺起了層層波紋，四周的苔蘚已被染上了片片晶亮的翠綠色，鴨子“嘎嘎”的叫聲，使人很自然地想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。

稍遠一點，小路上有幾個農民拉着車，打着鋤，正向地裏走去，準備給麥苗除草施肥。在春天剛剛來到時，他們就開始一年的辛勤勞動。他們和春天同步。

啊，春天，綠滿大地，百花盛開，鶯囀燕鳴的春天已向我們走來！尋着春的足跡，踏着春的節拍，生活將向我們展開新的一頁。春天，是一年的開始，俗語云：“一年之計在於春。”讓我們做好新年的打算，堅實地邁向生活的旅程！

尋覓春天的蹤跡作文 篇20

春天到了，百花爭奇鬥豔，蝴蝶嬉戲其中，不知何時，整個院子變得生機勃勃，春意盎然。

海棠花的幾片又小又嫩的花瓣中間，裹着幾根纖細的花蕊，在一片粉紅的海洋之間加了一點黃。風一吹，一片片粉紅色的花瓣和那海棠花獨有的香味首先飄入我的鼻子，然後便飄落到了地上。不一會兒，便織成了一片粉紅的地毯，彷彿到了仙境之中。一朵小花不甘受大樹的束縛，伸出樹杆很遠，一技獨秀，貪婪地享受着陽光。海棠花不是美在個體，而是美在整體。一朵小花雖然典雅，但是不是比不上一樹的海棠，粉白、粉黃，漂亮極了。用一大片海棠來裝扮春天，美得再合適不過了。

櫻花更是如此。一朵朵嬌柔而美麗的小花，在空中隨風搖曳，陽光下更顯俏麗美豔。一陣風來風來，有的沒抓緊，輕輕飄入了小河；有愈抓愈緊，笑呵呵地迎着太陽。櫻花的生命極爲短暫。假如你一週前來看櫻花，開得正豔。你下週再來，說不定迎接你的只有一樹綠葉和滿地的花瓣了。所以，櫻花在生的時期總是儘自己最大的努力去綻放，花開得極爲豔麗、極爲茂盛，跟太陽花很像。正開的時候，一排排潔白的雪花，呈現在你的眼前。站在樹下，當別有一番風味。

春天的花兒，可能是開的太多了，有時真讓人犯糊塗。走在小區花園裏，忽然，我看見一羣蝴蝶，飛舞在綠綠的草從中。走近一看，可卻一個個都一動不動。哦，原來是一從開的正豔的蝴蝶蘭。它們活像是一排待飛的蝴蝶，身上還有褐色的斑紋，真是絕了。路旁的山茶花，很像玫瑰，我一開始還真沒分清楚，真以爲是玫瑰。你看，多像啊。有一朵白山茶特別顯眼，我還給它拍了特寫呢，照片看着更漂亮。

這就是春天，花兒最美麗。

尋覓春天的蹤跡作文 篇21

今天天氣格外的晴朗，太陽照到身上非常暖和。下午，我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天，一路上，我們看見了剛發出鵝黃色的嫩芽。

到了秦始皇陵，我發現桃花開了，從遠處看，滿樹的桃花像一簇簇的粉色的棉花，散發着春天的氣息，盛開的桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，看來這朵花很香。

走着走着，我發現有幾棵從地下長出的“小草”，突然，我發現遠處有一棵“芭蕉扇”樹，爲什麼我要叫它“芭蕉扇”樹呢？因爲，它的葉子和芭蕉扇差不多，但美中不足的是葉面還是不夠龐大。

接下來，我看見了玉蘭樹，樹上的玉蘭花有的花瓣已經掉到了地上，就像天女撒花瓣。但是，我還看見一些沒開花的的玉蘭花樹，沒有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的，像沒成熟的小桃子，我摘了一顆，把皮撥開，哇，裏面好像竹筍呀，穿着一件件的“衣服”！

最後，我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險”，我倆躺在又綠又柔軟的草地上，感覺非常的舒服。我拿了一根棍子，就要開始下滑了，我說：“三、二、一，旋風火箭號發射！”我就一下子滑了下來，滑不下來的時候，我就用棍子往下滑。李澤瑞也說：“衝啊！”，他也一下子滑了下來。

這時，我環顧四周，發現崖邊有迎春花已經綻放，是黃色的，非常好看！

春天來了，秦始皇陵的風景真好，我推薦朋友們去看！

尋覓春天的蹤跡作文 篇22

當季節在四月中旬時，天空中怎麼會有大片雪花飄落？清明節過去了，風吹過你的臉，你爲什麼還覺得冷？快到五月了，爲什麼你感覺不到春天的到來？

帶着幾個問題，我們去尋找春天的痕跡！

下樓到操場來，不！那最初的冷硬跑道呢？什麼時候土壤變得如此溼潤和柔軟？哦春天已經來到了這個世界，但我遲鈍的神經感覺不到它。擡起頭，環顧操場。楊樹上有許多多毛的樹芽。樹枝承載着這些充滿活力的毛茸茸的小東西，在風中揮舞着太陽。這也可能是因爲你離北半球更近。它變得更加明亮耀眼，陽光照耀着你，溫暖的感覺從心底升起。冬天，鉛灰色的天空消失了，就好像剛剛被洗過一樣。它看起來那麼高，那麼幹淨。

沿着鄉間的土路，我們走到學校外的河邊。每個孩子臉上都掛着微笑，有些孩子甚至不自覺地哼着一首小歌。春天真的來了！誰願意把酒窩藏在心底？

在到達河邊之前，一個孩子大聲喊道：“我不知道。”；看那些楊樹的樹幹？它非常綠色再看看，那些柳枝沒有葉子怎麼會那麼綠呢“我低頭看了看孩子的手，不是每棵柳樹都是灰綠的，這不是在吹堤壩嗎，柳樹醉春煙”？古人釀酒詞的功夫真是太棒了！從遠處看，這棵春柳不是像霧和煙嗎？河水早已解凍，恢復了應有的生機和活力，流動時發出歡快的“咕嚕咕嚕”聲！

望着遠處的田野，地上所有的景色都在微微晃動。似乎地球母親因爲春天的到來而微微顫抖！這就是農民們所說的“當地氣候”嗎？在田野裏，勤勞的農民們開始忙於耕作。

是的，春天來了；春天種一粒小米，秋天收穫一萬粒種子。在明媚的春天，讓我們努力播種，期待明天收穫更多！

尋覓春天的蹤跡作文 篇23

春天"給人以萬物復甦/等待生命的感覺。彷彿一隻冬眠的狗熊即將甦醒。一個剛剛睡醒的人伸腰醒來'

春天的美感是讓人另有一番感受的，一朵含苞待放的花朵；一枝剛生嫩芽的柳條；一片吐出新絲的嫩草；一條剛剛解凍的河流；一陣輕拂面頰的春風，都給人以希望‘期待之感，讓人不覺聯想花草茂盛，錦繡繁榮的情景，春姑娘用她嬌小的脣吹出一陣微微的風、於是花苞變大“小草伸頭’柳樹穿衣"小河醒來；我也被這情景所陶醉，看到花苞我希望它張開”不知它長大後是怎樣的美貌；看到小草‘我希望它成長；不知它長長後是怎樣的茂盛；看到柳樹。我希望它挺腰'不知它穿衣後是怎樣的繁茂'當你置身於這一切之中的時候’你唯一的感覺就是期望，

春天的動感是別具特色的’看到花苞我想到年輕的少女在歌唱’看到小草我想到少年的男孩在奔放、看到大樹我想到中年人的激情，看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑，一切彷彿都沉浸在喜悅歡樂之中，讓你不知不覺深入到它們中去；

春天的幻想更別具一格；萬物復甦的景象是一種美麗，我幻想今後它們會是什麼樣，看到花叢我幻想她們之中誰的花苞中會有一個拇指姑娘，看到草叢我會幻想它們之中會不會藏着小老鼠傑瑞”看到大樹"我幻想之中會不會有列那狐安家？看到小河‘我不禁幻想其中會不會有柯拉魚在暢遊‘一切的一切讓我希望’希望它們會長的美麗？大方/希望他們造就茂榮的夏日'希望它們成就火紅的未來。

尋覓春天的蹤跡作文 篇24

等待春天的不只有我，還有地底下準備萌芽的種子，還有枝頭蓄勢待發的嫩芽，還有洞裏準備覺醒的小刺蝟……我們都在等待着春天。

春天是希望的象徵，我等待春天的來臨，等待着地底下的種子茁壯成長，長成樹苗，開出花，給春天帶來粉色、紅色、亦或黃色。春天來了，各種樹苗上都長出了嫩芽，新綠下的春天讓人瞧着都新了起來。漸漸地小芽長成了大葉，還給大地撒下了一地綠蔭，接着在這些新葉之中，各種顏色的花苞也都展露頭角，等待着綻放。

大地上的萬物都在等待着春天，經過了一個冬的沉睡，萬物生靈們早已忍不住的想要沐浴在春日的暖陽下，好好的將冬天藏在身上的寒一一散盡。

等待春天可是一件幸福的事，因爲我們知道當真正的春天來臨的時候，我們身邊的世界將會是一派欣欣向榮的景象。不同於冬日裏的寂靜，春天裏是熱鬧的，枝頭的鳥在唱歌，林子裏的麋鹿在奔跑，還有還有，天變藍了，雲變白了，我們擡頭所見的再不是冬日裏的那種朦朧了。

春天裏我們最期待的就是陽光了，植物在春日的陽光下生長，動物在春日的陽光下打盹，我們則在春日的陽光下迎着風，追趕着那一輪久違的暖陽。

等待春天是一件幸福的事，因爲我們知道我們將迎來的是一幅多美的景象，一個多暖的季節。

冬天在悄悄的與我們別離，我們能感受到天氣沒那麼嚴寒了，冬風不再那麼凜冽了，就連將我們大地凍住的冰雪也變薄了。我們走出屋子，閉上眼睛感受着外面的一切，於是，我們知道了，我們等待中的春天不久就要來臨了。

等待春天，等待春天賜予我們的美好。

尋覓春天的蹤跡作文 篇25

春天，草長鶯飛，萬物復甦，校園裏的柳樹也早已換上新裝，在春風中舞動着優美的身姿。從古至今，柳樹深受文人墨客的喜愛，在衆多寫歌誦柳的詩中，我最喜歡的要數賀知章的《詠柳》了。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”讀着詩句，我的眼前柳樹彷彿幻化成了一婷婷玉立的少女，她一定身穿着一席翠綠的衣裳，一定有着清秀的面容，那細柔的細帶一定束約着她纖細的楊柳腰。這是一個楊柳依依的女孩，是誰將她打扮得如此美妙。是那春風，它一定擁有一把金剪刀，正是因爲有了這把金剪刀，才能裁剪出柳樹的清新、淡雅，整齊，雅緻。這讓柳樹成了春日裏的一道靚麗的風景線。

在我們的生活中也有很多像春風一樣的人。我記得，在二月的一個溫暖的的春日裏，那天該我值日，我很早就到了。站在校門口，看着那位清潔工叔叔在學校默默無聞地打掃着，他已經在學校工作了兩年，每天早上6點起牀，他要在老師和學生上課前把操場打掃乾淨，他住在一間不到10平米的小房子裏，還要供小女兒讀書。劉師傅打掃的清潔區域有五百多米長，動作再快也要幾個小時，颳風的時候最難掃，風一吹，垃圾就會淘氣地追着風兒賽跑，害得劉師傅只得追着垃圾跑。而學校花壇兩側的柳樹，是劉師傅剛到學校時栽種的，幾年時間已得長得很茂盛了，許多家長都誇讚我們學校綠化和衛生搞得好，說起這些，劉師傅很是自豪呢！

我們的社會正是有這些像春風一樣無私奉獻，默默付出的人，人間纔會溫暖如春天。

在2000多年前的唐代，詩人賀知章大膽的想象寫出了柳樹的高雅，春的萬紫千紅，用獨特的視角讚美了春風。而在2000多年後的今天，我從他的詩中讀出了都所有勤勞善良的人的讚美之情。

尋覓春天的蹤跡作文 篇26

“一年之計在於春。”春天來也悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好的把握，別讓春就這麼白白的溜走，讓我們一起走進春，感受春。

春，是一個腳步輕輕的畫家。當你察覺她的到來時，她已經將每個角落都塗上了彩色：粉紅、嬌黃、天藍……當然，更多的是各式各樣的綠。

她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅臉；她把嬌黃賜給了迎春花，迎春花顯的格外引人注目；她把翠綠送給了樹兒、草兒，樹兒帶上了綠帽，草兒染綠了頭髮；她把青綠獎勵給了麥苗，麥苗披上了輕紗；她把最好的嫩綠送給了大地，讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服，穿上了嫩綠的禮服，穿梭於萬紫千紅中，使春天更加多姿多彩。

春，又像一位音樂家，她指揮着。一轉眼，河面不結冰了，變成了小河，你聽！多有節奏感啊！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線杆上的小燕子，就像五線譜上小巧玲瓏的音符，配着“啾啾”的“歌唱聲”，和百花、綠草一起奏響了春之歌。

春，也是孩子們的樂園。小孩子在草地上、花園裏盡情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他們都踢的滿頭大汗了，卻還捨不得休息一會兒；女孩在花園裏感受花草的芳香沁人，在公園裏放風箏、踢毽子、遊戲，她們的笑容多麼燦爛。草地上、公園裏，孩子們的笑聲，和着春風，傳出了好遠好遠……

春天裏，我們收穫了滿眼的綠色；春天裏，我們收穫了滿懷的愉悅；春天裏，我們收穫了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機勃勃的春天，我們要好好的把握這美好的時光，讓她成爲童年最美好的回憶！

尋覓春天的蹤跡作文 篇27

“一年之際在於春”，春是一年中的開始；春是萬物生長的開始；春是農民朋友們忙碌的開始。當春風吹拂着大地，冰熔化了，草發芽了，花漸漸開了，真是一番好景象。正是因爲有這麼多的景象，詩人們才寫下了那麼多描寫春的詩句，我喜歡春！

“野火燒不盡，春風吹又生”，春風用她那無窮的力量，吹綠了大地，吹紅了花朵，告訴人們春天到了。“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”，春天到了，小草綠了，這使小鳥兒們有了的快樂天地，他們在樹上唧唧喳喳的叫聲，好象快樂活潑的小孩，他們在樹與樹之間快樂的飛舞着；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“陽春佈德澤，萬物生光輝”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，芊芊的草跡，暴露出春的來臨；“客路青山外，行舟綠水前”，春的來臨讓我們周圍的風景更加美麗。這些詩句，讓我們的心爲之盪漾，快樂的心情因爲有春的陪伴。

然而，有些詩人感慨世態人情的詩句，讓我們不得不傷感。“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”，它使人們在充滿希望的春天也感到傷感；“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”，讀到這樣淒涼的詩句，我們怎能不感到惆悵。

春不象秋那樣淒涼，不象夏那樣炎熱，更不象冬天那樣寒冷。它帶來的是溫暖，它把人們從寒冷中帶出來，領你走向那收穫季節。然而，有些人更喜歡秋天，因爲秋是收穫的季節，但我想說的是，如果沒有春的付出，就不會有秋的收穫；沒有春的碧綠，就不會有秋的金黃。所以，只有有了付出纔會有收穫。我喜歡春天，喜歡碧綠的小草，喜歡春天剛開的花朵，喜歡在春天流淌的小溪。 它們讓我感受到了生命的延續、希望的存在，我喜歡春！