寫放風箏小學作文

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的寫放風箏小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫放風箏小學作文1

今天天氣晴朗，萬里無雲，陣陣微風吹來，讓人感到十分舒服。這正是放風箏的好時候。吃完飯，媽媽帶着我來到歐陽海廣場放風箏。

來到廣場，首先映入眼簾的是那種類豐富的風箏。有蝴蝶風箏、眼鏡蛇風箏、老鷹風箏……我的風箏是那霸氣十足的蝙蝠，它長在一雙炯炯有神的眼睛，好像在對你說：“你一定要把我放的高高的，不然我就會沒面子的

首先，我負責把風箏裝成一個整體，而媽媽負責把線系在風箏上。裝好了，我準備帶着這個愛面子的蝙蝠起飛了。我先放出一點線，然後扯着線向前跑，等到風箏飛穩了的時候，我站在原地，用手輕輕的抖動風箏，不一會兒風箏飛得高高的了，我高興的大喊：“終於飛得高高的了，在飛高點，在飛高點！”就在我興奮不已的時候，發生了一個小意外，我那愛面子的風箏和另外一個與我們素不相識的風箏絞到了一起。我着急起來，心想：怎麼辦呀？萬一風箏被絞下來了，我和蝙蝠豈不是都很沒面子？於是我連忙向媽媽求救：“媽媽，快來幫幫我，不然蝙蝠會責怪我的。”媽媽一看，笑着說：“好，彆着急，小蝙蝠一定會堅持着，堅持這讓自己不掉下來。”說完，媽媽走上前。不一會兒，小蝙蝠被媽媽解救了，又該我上場了，我繼續用手輕輕的抖動這風箏，風箏越飛越高，越飛越遠。蝙蝠張開漆黑的翅膀，在空中神氣的飛着

回家的路上，我心想：要是我能像蝙蝠那樣可以在空中自由自在的飛，那該多好呀！

寫放風箏小學作文2

今天的天氣真好，我跟爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這裏放風箏的人可真多呀！我的風箏是一個很大的飛機，如果飛到天空中像雄鷹一樣。

我們來到山上，開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手託風箏在前面跑，一人拿着線，手託風箏的人跑着把風箏往半空中拋上去後，牽線的人一鬆一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒有風，我們放了幾次，風箏根本就飛不起來，我跟爸爸媽媽失望極了。正在這時，刮來了一陣風，我急忙拿起風箏跑了起來，爸爸開始放線，風箏果然飛起來了！哇！我的風箏眼看就要超過樹梢了，我興奮地喊叫着：“飛起來了！飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋着。可是沒一會，風停了，風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續放，可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

爸爸說：“放風箏必須得有風才行，今天風箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了，我跟爸爸媽媽就回家了。

雖然這次風箏沒有放飛起來，但是我仍然很高興，因爲這是我的一次快樂體驗。

寫放風箏小學作文3

春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。

到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶着小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣，有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

看着形態各異的風箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風箏吧！”於是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉着風箏線，右手握着線軸，邊跑邊回頭說着：“小剛，你跟着我，跑快點兒！”，小剛高舉着風箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊。”不會放風箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完後就教你。”

草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽着風箏線，迎着微風一路小跑，風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看着小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。

今天這次放風箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團結協作的道理。

寫放風箏小學作文4

星期五的上午，我跟閆菁菁去紅樹林放風箏。

到了紅樹林，我看到許多風箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣風箏的小攤前問好了價錢，讓我們隨便選一個風箏。我跟閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。

開始放風箏了，我一手牽着線，一手拿着線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風箏在地上到處拖，怎麼也飛不起來。我又換了一個方向，還是飛不起來。我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“風箏是靠風才飛起來的，風向不對自然飛不起來。”我又重新試了試，果然風箏在空中自由飛舞着，好像在跳一支優美的舞蹈，我高興極了。

過了一會兒，風向變了，我的風箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時傻眼了，怎麼辦呢？我急得團團轉。幸虧我有一個個子比較高的爸爸，他把我抱着舉起來，我就輕而易舉地夠着風箏了。

我真喜歡放風箏呀！自由飄動的風箏讓我心中充滿了希望跟快樂。

寫放風箏小學作文5

我們去了水磨房，遠遠看去裏面有一個大磨盤，磨盤上有一個小洞，上面有個東西好像是“幸福島，”我們歡天喜地跑去一看，“唉，原來是一大盤還沒磨的黃豆。”我們沒精打采地跑了出去。

我們又去了花園，看見花朵上有一羣花蝴蝶正在翩翩起舞便問：“花蝴蝶，你有看見身體形狀和你一樣美麗的大風箏嗎？”花蝴蝶笑笑說：“看見是看見了，我只看見了它往樹林裏飛去了。”我們以最快的速度朝樹林跑去，生怕它被人拿走了。我們沿着樹林飛快的找了一圈，連個影子也沒有，很失望地對着天空大叫“親愛的‘幸福鳥’，你去哪了？快出來呀！快急死我們啦！”

接着，又去了草原，綠油油的草原一眼看不到邊。我們累了便躺在了草地上，發現身邊有一羣可愛的螞蟻正在做操，我們仰着頭仔細地搜索着天空，希望能看見“幸福鳥”。

最後，我們看見炊煙裊裊從村中升起時，我們再次對着天空放聲大叫：“幸福鳥，我們會永遠記住你的，不管你在哪裏？我們相信你能聽見！”接着我們一蹦一跳地往家跑，我對夥伴們說：“我們下次再做一個跟‘幸福鳥’一樣漂亮的風箏，來代表我們對它的喜愛。”“好！”大家異口同聲回答道。

“幸福鳥”不管你飛到了哪裏，我們永遠不會忘記你曾經給我們帶來的快樂，再見了！“幸福鳥”。

寫放風箏小學作文6

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春天。”美麗的春姑娘踏着輕盈的腳步聲來到了我們世界。

過了一個冬天，大人們和小孩子們在家裏已經憋了很久了，迫不及待地來到青草地上放風箏。

一個穿粉紅色連衣裙的小女孩小美手中正拿着漂亮的蝴蝶風箏，一陣微風吹過，蝴蝶風箏正想從小美手中掙脫出來，可她因爲被抓得太緊了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個穿綠色短袖的男孩小亮，他右手拿着線輪左手拿着線，一邊跑一邊轉過頭去跟後面穿紫色衣服的男孩歡歡說：“起風了，快放！”話音剛落，歡歡就鬆手把雨燕風箏輕輕一拋，小雨燕便輕盈的飛上蔚藍的天空，自由自在地翱翔。

遠處還有一家三口，爸爸和媽媽依偎在一起看自己的寶貝兒子放風箏。爸爸忍不住對媽媽說：“你看咱們家兒子多棒，小小年紀就可以把風箏放這麼高。”媽媽說：“是呀，真厲害。”

在更遠的地方還有很多人在放各種各樣的風箏，有金魚風箏、老鷹風箏和蜈蚣風箏等等。

放風箏真有趣。

寫放風箏小學作文7

星期五的上午，我和閆菁菁去紅樹林放風箏。

到了紅樹林，我看到許多風箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣風箏的小攤前問好了價錢，讓我們隨便選一個風箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。

開始放風箏了，我一手牽着線，一手拿着線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風箏在地上到處拖，怎麼也飛不起來。我又換了一個方向，還是飛不起來。我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“風箏是靠風才飛起來的，風向不對自然飛不起來。”我又重新試了試，果然風箏在空中自由飛舞着，好像在跳一支優美的舞蹈，我高興極了。

過了一會兒，風向變了，我的風箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時傻眼了，怎麼辦呢？我急得團團轉。幸虧我有一個個子比較高的爸爸，他把我抱着舉起來，我就輕而易舉地夠着風箏了。

我真喜歡放風箏呀！自由飄動的風箏讓我心中充滿了希望和快樂。

寫放風箏小學作文8

秋天的天空是那麼藍，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白雲，就像揚帆遠航的小船，在空中遨遊。星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏的好時節，媽媽要帶我去觀音山放風箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。

來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經在放風箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎着秋風在空中飛翔。

我們開始放風箏，媽媽用手託着，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，我牽着線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望着我的風箏越飛越高，終於可以和天空中其它的風箏比美了，我心裏特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞着，搖擺着婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這麼高”。

這一天，是一個愉快的日子，因爲我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以後有機會，我還要盡情地放風箏。

寫放風箏小學作文9

我看見天上那密密麻麻的風箏越飛越高，五彩繽紛，真令人心曠神怡。那兒不光風箏多，還人山人海。我來到一片沒人的地方，放了起來，只見我把手高高一舉，腰一彎，直往東跑，風箏像一架美麗的飛機，騰空而起，好像在打仗呢！我看着直往上衝的風箏，心想：你一定要加油，爭取放第一。可我剛想完，風箏像不聽話的小孩，直往下掉。這時，我心想:飛機，你不要灰心，要來個第八次。這時，風箏像聽懂我的話似的，轉眼間，又像聽話的孩子又往上升。這時，我又想：這纔是我的好風箏呢！我看見我的風箏是那麼的堅強，那麼的美麗，我相信它能拿第一！我期盼着……

風箏越飛越高，眼看就要遙遙領先了。不料，卻跟別人的風箏纏了線，我馬上收線，來解救我心愛的風箏。我廢了九牛二虎之力，終於把風箏又放了起來。我高興地爲它歡呼，爲它加油……

天空馬上就成了風箏的世界了，風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗………

我洋洋得意，說：“劉寒東，大家來比賽吧！”劉寒東一口答應了。只見劉寒東也彎着腰，一直往東跑。馬上，他的風箏和我一樣高，我難過極了！恨不得把風箏往上推一推。突然，劉寒東的風箏遇到一股亂風，直往下降。我哈哈大笑，這場比賽我勝了。

可我剛想放，又上課了，大家只好依依不捨地離開了這美麗的操場。

寫放風箏小學作文10

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。陽光明媚，溫暖的春風，柔柔的吹着，吹來了光彩無比的春天，吹來了孩子們放風箏的好時節。

岸上草原的.人可真多呀！

藍藍的天空上飛着許多風箏。有活靈活現的金魚，有展翅翱翔的老鷹，搖頭擺尾的蜈蚣，還有美麗可愛的小鳥各種各樣的風箏飛滿天空，特別漂亮。有的飛得很高，只能看見一個小黑點；有的剛飛上天空，精巧的樣式、精美的顏色，特別引人注目。

這邊的草地上，小明、小剛和小梅一起放風箏。看，他們的風箏最漂亮：一隻燕子，張開翅膀，綠色的翅膀上有着兩朵紅花，格外鮮豔。小梅拿着一隻五彩斑斕的蝴蝶，那蝴蝶兩條彎彎的黑色的觸角微微顫動，栩栩如生。開始放風箏了，只見小明用兩手高高地舉着風箏；小剛在前面，他一手拿着線軸，一手捋着風箏線，邊跑邊回頭看風箏。等跑出一會，風箏線拉直了，小剛對小明大聲喊道：放！燕子便緩緩飛上了天空。小梅興奮得蹦起來：太棒了，我的蝴蝶也要飛上天空啦。

放風箏的人越來越多，遠處的一家三口，仰望着放飛的大斗篷，草地上一片歡聲笑語，光彩無比的春天更加有生機了。

我愛這飛滿風箏的春天。

寫放風箏小學作文11

春天到了，暖陽普照，草地上空已經有不少風箏了。

我拿起風箏，和涵月手拉手走下了樓。剛放不久，風箏就賽過國旗杆了。竺昊竣在身後大聲叫道：“別往那邊跑，小心點。”可他的叫聲已經被歡聲笑語所吞沒。“啪，”我被一根白線絆倒在草地上，眼看着兩個風箏就要纏繞在一起了，彷彿兩個風箏要抱一抱。我心想：“風箏啊風箏，你們一抱我可就麻煩了。”可風箏們似乎不聽使喚，纏繞在一起。三四個人一看情況不妙，一起上來幫忙。風箏繞得太緊了，誰也解不開。正當大家快要放棄時，竺昊竣靈機一動，想要了一個好辦法：“不如我們兩個風箏一起放吧。”這個辦法得到了大家的認可。

“三——二——一，”只聽一聲令下，我衝了出去，他也將風箏扔向天空。風呼呼地從我身邊刮過，再轉過身一看，兩隻風箏像小鳥般撲扇着有力的翅膀，拼命向天空飛去。大家在身後爲我齊聲喝彩，竺昊竣緊緊跟在我身後，大聲地指揮着。當風箏落地時，他又用力一擡手臂，將風箏送上天去。這時，一隻在上，一隻在下，像一隻小鳥在和獅子賽跑。

範譯程見我體力不支，氣喘吁吁，便主動補齊了我的位置。他放的風箏飛得又高又遠，像飛機劃過，我們臉上的笑容也勝過了春光，越來越燦爛。

看着天上的風箏越來越小，我相信我的“雙飛”也在奮力追趕。

寫放風箏小學作文12

春天是個春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節。春姑娘帶着微笑輕輕的來了，它一揮手，就給大地鋪上了綠草毯，密密的，蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發出了嫩芽，五彩繽紛的花兒在春風中歡快的跳舞，它們在迎接春姑娘的到來，小草們都爭着從土裏冒出了小腦袋，它們想看看這美麗的季節。春天也是放風箏的季節。在這迷人的季節裏我跟媽媽爸爸去花博園放風箏。

來到花博園，哇！蔚藍的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風箏，就像是一片風箏的海洋，有美麗的小燕子，在空中自由飛翔，有威武的奧特曼，在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動着那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我跟媽媽也開始放我的米老鼠風箏。我拿着風箏跑起來，一邊跑一邊放線，可是風箏怎麼也飛不上天，這時爸爸告訴我，要迎着風向前跑，我一隻手扯線，一隻手拿線圈就這樣，拉扯風箏線。風箏總算迎着風飄起來了。看着婀娜多姿的米老鼠，在空中歡快地飛翔，越飛越高，我也高興的一蹦三尺高。

看着我的風箏越飛越高，彷彿我的心也飛上了藍天，在天空中跟太陽擁抱，跟小鳥玩耍。

寫放風箏小學作文13

春天來了，小草探出了嫩綠色的腦袋，花兒開放了，柳樹姐姐扎着綠色的長辮子，大樹哥哥長出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風箏。

來到公園裏，藍藍的天空中已飄着許許多多的風箏，把天空點綴得五顏六色，好像一塊花色斑斕的布，有的印着威猛的老鷹，有的印着胖乎乎的毛毛蟲。

開始放風箏了，一切準備就緒後，我拿着線柄，明明拿着風箏，正好一陣風颳過，我們齊聲喊着口令：“三，二，一，放。”明明鬆開風箏，我開始進入瘋狂奔跑模式，只見風箏隨着我的奔跑一下子就飛了起來，我見風箏飛起來了就停住腳步。可我一停，風箏就直線下降。我失望極了。這時，明明走過來說：“沒事，我們重來，哪有一下子放起來的，總要多試幾次嘛！”聽了明明的話，我又信心十足。總結之前的經驗，然後再邊跑邊慢慢放線，等放得差不多高的時候，看風力大小，有時放線，有時收線。哈哈，這下成功了，我高興得一蹦三尺高。

擡頭望去，天上多了我的七彩風箏，感覺天空更美了。

寫放風箏小學作文14

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天，是百花爭放的季節，在這春光明媚的早晨，許多人一起放風箏，讓風箏在天空自由地翱翔。天空上飄着一個個色彩斑斕的風箏，地面上傳來一聲聲開心的笑聲。

一位短頭髮的小姑娘梳着可愛的妹妹頭，笑嘻嘻地看着兩個小男孩放風箏，她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿着一件粉紅色的連衣裙，手裏拿着一隻五彩繽紛的蝴蝶風箏，她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服，藍色褲子，一手拿着線球，一手拿着線的小男孩，正準備往後跑呢！他對另一個小男孩說：“快把風箏拋高，起風了！”順着那一條線一直往前看就會發現一個笑容燦爛的小男孩正舉着雨燕風箏，一點點往高處送，嘴裏喊到：“三、二、一、我放啦！”

遠處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎着，說道：“看，我們家兒子多厲害，小小年紀就能把風箏放的那麼高！”在一旁放風箏的兒子聽見這話後說：“因爲今天的風大，我才能放上去的，不然也很難讓風箏飛起來。”

藍藍的天空中，滿天都是風箏，有三角風箏，有老鷹風箏，還有蜈蚣風箏……各種各樣的風箏，爲藍天添加了許多情趣。

寫放風箏小學作文15

今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏，說：“今天沒有風，不太適合放風箏。”我不聽老師的話，硬要去。老師實在是沒有辦法，於是問：“誰會放風箏?會的舉手。”只有五年級的幾位同學舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時間才說，而且說得很不清楚。

一會兒，老師把放風箏的步驟告訴我，並說了放風箏時要注意的事項，就帶我到學校的後球場。兩個人一組，一組一隻漂亮的風箏。我和思甜一組，要了一隻花蝴蝶風箏。這隻風箏特別的美麗，穿着一件五顏六色的衣服，睜着一對圓圓的眼睛，對着我笑。當時，我非常興奮，真想快點把風箏放上天空，讓這隻美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。於是，我拿起風箏馬上就放，沒放風箏之前，我以爲放風箏好容易。可一放，風箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這隻風箏，你來放吧，甜甜。”思甜說“放風箏不是很難，只要掌握步驟，有恆心，定能把風箏放上天空的。”說完後她做了示範。我拿過線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風箏向上一推，只見思甜抖動着線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我的花蝴蝶穩穩地飛上天空了”。

通過這次放風箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句名言的真正含義。